dicas para aprovação em concursos públicos

Qui volore imagnihillit que la nimolora vellorendemporaecab imperit harum que dolor mint faccabori inveles et fugitibus dioris maiones.

Método 4 PAC para Aprovação em Concursos Públicos

Prof. Eduardo Palmeira

Conteúdo

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CAPÍTULO I – O PROBLEMA DA APROVAÇÃO EM CONCURSOS PÚBLICOS 4

Tópico 1 - Pessoa 7

Tópico 2 - Tempo 8

Tópico 3 - Planejamento e disciplina 9

CAPÍTULO II - CONCURSO PÚBLICO: UM PROJETO 10

CAPÍTULO III – MÉTODO DAS 4 PERGUNTAS PARA APROVAÇÃO EM CONCURSOS PÚBLICOS 11

CAPÍTULO IV – QUANDO ESTUDAR? 15

Mapa Semanal 16

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Conteúdo

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CAPÍTULO V – O QUE ESTUDAR? 19 PLANILHAS 4PAC 20

AGENDA 4PAC 22

CAPÍTULO VI – COMO ESTUDAR? 24

Utilização dos CÓDIGOS 4PAC 25

Memorização: Mnemônicos e Paisagem 25

CAPÍTULO VII – COMO FAZER PROVAS? 26

PADRÃO DO GABARITO dos Principais Organizadores de Concursos Públicos 29

Questões mal formuladas 30


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A aprovação em concursos públicos pode significar sucesso na área profissional. A iniciativa privada não consegue absorver toda a mão-de-obra existente, o que torna os concursos públicos muito atraentes. Isso sem levar em conta a estabilidade no cargo público e também a retribuição pecuniária, que muitas vezes é maior. Além disso, muitos cargos públicos são a vocação da pessoa, sendo a sua aprovação a realização de um ideal profissional. Por esses argumentos e muitos outros, cada vez mais as pessoas tem se interessado por uma vaga no serviço público. Esse o motivo pelo qual você está lendo este ebook!

EU POSSO TE AJUDAR A PASSAR EM CONCURSOS PÚBLICOS...... através de um método que desenvolvi e que me ajudou a obter aprovação para o concurso de JUIZ FEDERAL do TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL da 4ª REGIÃO em 2001, AUDITOR FISCAL DA RECEITA FEDERAL em 1997, entre outros concursos, e tem ajudado a muitos alunos nos últimos 15 anos!

Trata-se do “MÉTODO DAS 4 PERGUNTAS PARA APROVAÇÃO EM CONCURSOS PÚBLICOS – 4PAC”.

Nas páginas seguintes, você terá uma boa ideia do método.

Na década de 90, quando prestei meus primeiros concursos públicos, a realidade era um pouco diversa. Não tinha tanta concorrência como hoje e também não se dispunha de tantos recursos (livros específicos para concursos, internet, cursos preparatórios, etc). Hoje a realidade que se apresenta é:muita matéria a ser estudada;muitos candidatos por vaga;pouco tempo para preparação.

CAPÍTULO I – O PROBLEMA DA APROVAÇÃO EM CONCURSOS PÚBLICOS

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A única maneira de se passar em concurso público é através de estudo. Porém, não basta apenas isso. Muitos estudam e não passam. Por quê?

O modo “1” é o mais perigoso de todos. Normalmente as pessoas que o adotam, acabam por deixar sua vida social de lado e focar única e exclusivamente no concurso. Além dos danos psicológicos que tal conduta pode acarretar, muitas vezes ocorre da pessoa não conseguir manter essa rotina, em especial após um primeiro viés em alguma prova de concurso. É a maneira que chamo de “burra”, pois há muito desperdício de energia, expondo o candidato desnecessariamente.

O Segundo modo é o mais comum. O candidato começa a estudar com pouco ou nenhum planejamento, e após alguns concursos, na denominada “tentativa e erro”, acaba por lograr aprovação. Também não é uma maneira adequada de se lidar com a tarefa, uma vez que deixa à sorte, um peso muito grande. O candidato deve contar com que seja pedida na prova a parte da matéria por ele estudada.

O modo “3” é o mais adequado. O concurseiro planeja em detalhes o seu estudo, cercando os pontos das matérias que mais tem chances de serem exigidos, e se compromete com o que foi planejado, sem deixar sua vida social de lado. Há também um planejamento detalhado do que fazer durante a prova. Ou seja, todo o período que vai do início do estudo até a entrega da prova ao monitor da sala está de acordo com seu planejamento prévio! Ele domina todas as etapas do concurso!

O Método 4PAC faz exatamente isso: te conduz durante a fase de estudos e da prestação da prova, de uma maneira organizada, de forma a minimizar a influência da sorte no seu resultado final!

A notícia boa é que essa realidade aplica-se a TODOS os candidatos e não apenas a você! Segredo nosso: após tomar conhecimento do método 4PAC, você vai até querer que a realidade seja esta! Mas antes de entrarmos no método propriamente dito, vamos fazer mais algumas reflexões sobre concursos públicos.Podemos classificar os 3 modos básicos que fazem um candidato ser aprovado em concursos públicos:

1- Muito Estudo -> (força bruta) maneira burra!2- Estudo sem ou com pouco método + sorte;3- Estudo dirigido, metódico e eficaz.



Para obter êxito em um concurso público (ou até em algum outro projeto pessoal), devemos manejar os seguintes tópicos:

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Agora percebemos porque muitos candidatos, apesar de possuírem conhecimento e bom raciocínio, acabam por não obter êxito. É que os três blocos (raciocínio, memória e expressão) devem estar em equilíbrio. Pouco adianta alguém que saiba muito da matéria, mas peque quando tem de transmiti-la. Também não vale alguém muito bom na expressão, mas com pouco conhecimento.

Os 3 blocos devem estar em equilibrio !


Tópico 1 – Pessoa

Você sabe como funciona o cérebro humano? Não? Talvez ninguém saiba. Mas uma aproximação pode ser feita através de uma analogia com o funcionamento de um computador.

a) A CPU (central processing unit) do computador corresponderia ao raciocínio e à inteligência na pessoa. Em que pese não podermos alterar nossa inteligência, podemos melhorar nosso raciocínio para concursos públicos através de treinamento, em especial aplicando-se o 4PAC.

Detalhe: a pessoa mais inteligente que conheço, até hoje não alcançou êxito em concursos públicos, o que comprova que a inteligência, por si só, não é garantia de sucesso.

b) O HD/RAM (hard drive e random access memory) correspondem à memória na pessoa. É importante requisito, porquanto a quantidade de matéria abordada nos concursos públicos é grande, devendo o candidato saber guardar as informações e acessá-las no momento da prova. Também a memória pode ser melhorada, utilizando-se algumas técnicas que serão abordadas neste trabalho.

c) A Entrada/Saída (vídeo, teclado, periféricos, etc.) corresponde à escrita e a fala na pessoa. A expressão, que no nosso caso específico é a palavra escrita quando se vai fazer a prova (ou eventualmente a expressão oral, em provas orais), também pode ser melhorada através de treinamento. O Método 4PAC te auxilia nessa tarefa!


Tópico 2 - Tempo

Por mais afazeres que tenhamos diariamente (trabalho, filhos, etc.) sempre é possível maximizar o tempo de estudo. Mas apenas ter bastante tempo não implica aprovação. É preciso saber usar bem o tempo. A Falta de tempo tem três motivos básicos:1 -Não priorização dos estudos;2- Falta de organização;3- Existência de muitas tarefas.

Não há um número ideal de horas para estudar por semana. O ideal seria estudar o máximo de tempo possível, mantida a qualidade de vida e a qualidade do estudo!Nos últimos 15 anos em que tenho ministrado palestras sobre o tema, coligi a seguinte importante informação:Na média, os candidatos a concursos que trabalham concomitantemente possuem 25 horas por semana para estudo.

Esse é um dado importante, porquanto você poderá ter uma boa ideia comparativa em relação a seus concorrentes. Se você está muito abaixo em número de horas de estudo semanais, já larga em desvantagem. Essa situação ocorre, normalmente, quando a pessoa trabalha durante o dia e ainda tem outros compromissos, como filhos, por exemplo. Neste caso, deverá procurar aumentar o tempo de estudo, dentro de suas possibilidades.Já quem apenas esta estudando, possui uma média bem maior. Pelo levantamento que fiz, uma pessoa nesta condição possui 40 horas de estudo por semana.

Qualidade x Quantidade do estudo: pode ocorrer de quem estuda mais horas ter um rendimento inferior em relação a quem estuda menos horas. A quantidade de horas estudadas, por si só, não é determinante para o resultado na prova do concurso. Junto com a quantidade de horas, deve-se também determinar a qualidade do estudo empreendido.

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Método de estudo e memorização que alavancará seus resultados !

Com o Método 4PAC, você conseguirá:- Aumentar a “Qualidade x Quantidade do estudo: pode ocorrer de quem estuda mais horas ter um rendimento inferior em relação a quem estuda menos horas. A quantidade de horas estudadas, por si só, não é determinante para o resultado na prova do concurso. Junto com a quantidade de horas, deve-se também determinar a qualidade do estudo empreendido.Qualidade do Estudo”: apresentarei um método de estudo e memorização que alavancará seus resultados;-Aumentar a “Quantidade do Estudo”: com a agenda do 4PAC, você saberá exatamente quais tarefas estão consumindo suas horas durante a semana e poderá empreender ações corretivas para aumentar o número de horas estudadas. Tópico 3 - Planejamento e disciplinaSão os grandes segredos para a aprovação. Um bom planejamento pode minimizar o fato de termos pouco tempo para estudar. A disciplina fará com que sigamos o caminho já determinado. É A BASE DO MÉTODO 4PAC!

A seguir apresentarei meu método para maximização de tempo e meu planejamento para concurso. De antemão assevero: mesmo que você não concorde com um ou outro tópico que será abordado, ou até discorde de todos, deve pelo menos convencer-se que é imprescindível ter um planejamento, qualquer que seja => um planejamento ruim é sempre melhor do que nenhum!

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A aprovação em um concurso público significa muito profissionalmente. É a obtenção de um ideal de vida. Assim, justifica alguns sacrifícios para se obter o almejado sucesso.

Nesse projeto, deverá o candidato envolver-se “de corpo e alma”. Deve-se, primeiramente, responder à questão:

QUERO PASSAR NO CONCURSO?

Não se trata de um questionamento banal. Caso sua resposta seja afirmativa, você deve estar consciente de que fará alguns sacrifícios até obter a aprovação. Esses sacrifícios vão até a APROVAÇÃO. Após tomar POSSE no cargo público, você poderá retomar sua vida normal, porém, agora profissionalmente realizado.

E os sacrifícios não serão apenas seus: seus familiares e amigos também participam. Às vezes, o nosso projeto começa a soçobrar, começa a não dar certo em casa, na medida em que não obtemos o necessário apoio. Assim, você deve trazer todos os familiares e amigos para o seu projeto, convencendo-lhes dos sacrifícios temporários e das vantagens futuras que advirão de uma APROVAÇÃO.

Antes de se decidir, você deve responder a algumas perguntas para justamente te deixar mais consciente da tarefa a ser executada até a obtenção do sucesso. Trata-se do QUESTIONÁRIO 4PAC. Como ele você conseguirá:

1- descobrir o que realmente deseja. Qual o seu objetivo? Qual(is) cargos públicos você almeja? Qual sua vocação? Qual a dificuldade para obter a provação no cargo específico que almeja?

2- descobrir o que precisa fazer para alcançar o objetivo. Você está disposto a alterar sua rotina de vida por um tempo para alcançar o sucesso profissional?

3- descobrir as suas reais condições para se engajar neste projeto atualmente. Você trabalha? Você possui um local e material adequados ao estudo?

4 -descobrir suas qualidade e defeitos que podem influenciar na obtenção do sucesso e como maximizar uns e diminuir a influência dos outros;

5 -descobrir se possui apoio das pessoas próximas neste seu projeto e como aumentar esse apoio.

CAPÍTULO II Concurso Público: Um Projeto


O Método das 4 Perguntas para Aprovação em Concursos Públicos – 4PACfoi desenvolvido ao longo dos últimos 20 anos, ou seja, é um método que já tem bastante tempo de estrada e já foi bastante testado por mim e por muitas pessoas.Através de vídeo-aulas interativas de pouco mais de 10 minutos cada uma, divididas em capítulos, o aluno, sem sair de sua casa, tem acesso a todas as técnicas do 4PAC, além de muito material didático, disponibilizado ao longo do curso.

O Método 4PAC aplica-se aos três principais tipos de provas de concurso: prova objetiva, prova dissertativa e prova oral. No meu curso são abordados estes tipos de provas. É claro, se seu concurso não tem prova oral ou mesmo prova discursiva, não há problema. Basta assistir apenas às vídeo-aulas que interessam!

O método 4PAC tem esse nome porque ao longo do nosso curso são respondidas a 4 questões básicas a saber:

Pergunta num 1: Quando estudar? Vamos montar um cronograma esperto, no qual você ficará altamente focado no seu objetivo

Pergunta num 2: O que estudar? Você vai estudar o que mais cai na prova, através de planilhas que serão fornecidas no curso.

Pergunta num 3: Como estudar? Passarei técnicas de estudo e de memorização que lhe ajudarão a aprender e a apreender o conteúdo em menos tempo;

Pergunta num 4: Como fazer provas? O grande pulo do gato do meu método. Vou contar alguns segredos de como aumentar seu número de acertos durante a realização da prova.

Através do 4PAC você saberá exatamente o que fazer desde o primeiro minuto em que começar a estudar ao momento da entrega da prova ao monitor da sala do concurso. Ao trilhar a resposta as 4 perguntas acima, o aluno vai ao encontro da excelência em preparação e desempenho no concurso público que deseja.

CAPÍTULO IIIMétodo das 4 Perguntas para Aprovação em Concursos Públicos


Vou te contar um pouco de minha trajetória e dos primórdios do 4PAC. Antes de prestar concurso para a Magistratura federal, atuei como Auditor Fiscal da Receita Federal, outra vaga das mais disputadas no nosso país (obtendo a primeira colocação no Rio Grande do Sul), e, concomitantemente, cursei a faculdade de Direito na Universidade Federal do RS - UFRGS.Recém-formado, prestei o primeiro concurso na área jurídica e obtive aprovação para o cargo de juiz federal, isso em 2001. Meus colegas da UFRGS me pediram, então, para ensinar-lhes meus segredos para obter a aprovação. Compilei todo o meu método em uma apostila, e desde aquela época venho realizando palestras baseadas nessa apostila.Há cinco anos resolvi formar grupos de treinamento para concursos públicos aplicando o Método 4PAC. Já passaram pelo treinamento centenas de pessoas, seja na ESMAFE – Escola da Magistratura Federal do RS, na Ajuris – Associação dos Juízes do RS ou na Femargs – Escola da Magistratura do Trabalho do RS, entre outras instituições.Vários alunos, através do meu curso, já obtiveram aprovação nos mais variados cargos – Juiz Federal, Estadual e do Trabalho, Analista e Técnico de Tribunal, Fiscal de Tributos, Analista e Técnico do INSS, entre outros.

Veja alguns depoimentos de alunos que realizaram o curso.


O Vinicius Indarte participou de uma turma do método 4PAC em 2012 e obteve aprovação par o cargo de Juiz Federal Substituto e atualmente está lotado na cidade e Bagé do RS. Veja o que o Vinícius escreveu sobre o curso:

“O curso organizou minha rotina de estudos; com a agenda e a planilha das provas, foquei, com muita disciplina, no mais importante/cobrado pelas bancas e segui os ciclos. A partir disto, meu aproveitamento foi crescendo a cada prova; fiz as terceironas nos TRFs 1, 2, 3 e 5. Aprovei em 2 em julho de 2012, e dei-me o luxo de não fazer a oral do TRF1. O curso, então, foi fundamental.Vinícius Vieira IndarteJuiz Federal Substituto – Bagé / RS”

“É com imensa alegria que testemunho o sucesso da sua metodologia. Fiz o curso e, mesmo estando fazendo meu doutorado em Direito pela Universidade de Coimbra, obtive a aprovação no concurso (em primeiro lugar) da Universidade Federal Rural da Amazônia-UFRA, em março de 2014. Posso assegurar que o curso foi determinante na minha aprovação. Consegui organizar o tempo curto que eu tinha, bem como qualificar os estudos. Muito obrigado.Vanderlei Portes de OliveiraProfessor Assistente da Universidade Federal Rural da Amazônia - UFRA.”

“Após a realização do curso de coach melhorei muito meu desempenho, aprendendo a estabelecer um cronograma de estudo e a segui-lo fielmente. Do mesmo modo, aprendi a filtrar as matérias a estudar, a pesquisar as provas anteriores e não estudar assuntos desnecessários. Apesar de não ser da área jurídica (mas sim mais focada na área fiscal) consegui melhorar consideravelmente meus resultados em 2014 e sigamos em 2015. Obrigada Professor.Carolina Henrich, Aluna do “Método das 4 PAC em 2014.”

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Demonstrarei que a aprovação sempre esteve ao seu alcance, basta utilizar o método correto. O método das 4 Perguntas para Aprovação em Concursos Públicos – 4 PAC irá conduzi-lo a essa realização em qualquer concurso público.www.canalaprovacao.com


A primeira pergunta respondida pelo 4PAC trata da administração do tempo do candidato. Já foi dito que a matéria-prima mais escassa de quem se prepara para concursos públicos é o tempo. Então, sua correta utilização é um ponto fundamental para obtenção de êxito em concursos.

Durante o curso será fornecida ao aluno uma agenda eletrônica – a AGENDA 4PAC. Trata-se de uma agenda adaptada especialmente para quem quer prestar concursos públicos. Será o seu PERSONAL TRAINING, lhe esperando a cada dia para incentivar você a cumprir com a meta diária de estudos. Você saberá exatamente as horas a serem estudas, com início e fim!Dessa forma, há um COMPROMETIMENTO TOTAL com o objetivo traçado, uma vez que você estará sendo acompanhado de perto por sua AGENDA 4PAC. Ela lhe ajudará a dar o seu melhor!

Veja o depoimento da Rosane:

“ Fiz o Curso de Coach ministrado pelo Juiz Federal e Professor, Dr. Eduardo Palmeira no ano de 2012. O curso oferecido é de excelente qualidade, visando o aproveitamento do tempo de estudo ao máximo através do planejamento direcionado aos temas mais recorrentes bem como a confecção de tabelas que visam organizar o tempo de estudo de cada aluno de acordo com suas possibilidades. Há também uma preocupação especial em manter o candidato focado, motivado e principalmente sem aquela famosa ansiedade que prejudica o desempenho na hora da prova. Este é um Curso que efetivamente faz a diferença.”

Rosane Cavichioli B. CorrêaAluna do “Método das 4 Perguntas para Aprovação em concursos Públicos” em 2013.”

O 4PAC propõem rodadas de 500 horas de estudos. Com essa carga horária, seu cronograma de estudos não fica muito longo e nem muito curto. É o prazo ideal, já testado centenas de vezes por vários alunos.

CAPÍTULO IVQuando Estudar ?


Antes de confeccionarmos nosso cronograma, devemos determinar quantas horas semanais dispomos para estudo. Proponho fazermos dois mapas semanais: um mapa semanal normal, para o estudo quando se está longe da data da prova; e um mapa semanal “de guerra”, quando se está mais próximo. Pode-se adotar o segundo mapa no momento em que é publicado o edital do concurso que se quer fazer, pois, normalmente, a prova será aplicada nos meses próximos.

Ao confeccionar o mapa deve-se evitar o excesso de estudo, o que a médio ou longo prazo poderá ser prejudicial, na medida em que a pessoa fica cansada e estressada. O ideal é cada um conhecer o seu limite, e trabalhar dentro dele, obtendo o seu máximo!O Mapa Semanal é de suma importância para determinar as horas de estudos que conseguiremos cumprir ao longo da semana. Somente após a definição deste mapa é que passamos para a confecção do CRONOGRAMA do Método 4PAC, utilizando-se a planilha eletrônica citada, distribuindo-se a carga horária de 500 horas entre os pontos das matérias a serem estudadas.

A seguir, exemplos de mapas semanais.

Mapa Semanal

19Método 4 PAC para Aprovação em Concursos Públicos

A segunda pergunta é: “O QUE ESTUDAR?” Uma vez que você definiu as horas de estudos, passamos para o passo seguinte, onde definiremos o conteúdo do estudo. Quando comecei a estudar para concursos na década de 90, não se tinha muito acesso a material de estudo. Naquela época, pré-internet, quem possuísse um bom livro ou apostila e mesmo as provas anteriores do concurso público, já saía na frente. Atualmente esse problema acabou. Material é o que não falta. Agora nos falta... tempo para estudar!!! Ou seja, não podemos desperdiçar nosso tempo, seja com pontos que não caem ou caem pouco na prova, ou mesmo desperdiçar tempo estudando de uma maneira não adequada.Cada concurso tem suas características próprias, tem seu próprio “DNA”. Nos próximos tópicos serão dadas sugestões de como descobrir a “genética” de um concurso. Suponhamos que determinado concurso tenha a seguinte exigência:

Alguém que se prepare sem o devido planejamento, poderá chegar à prova sabendo, por exemplo, mais Direito Civil que o necessário, e menos Direito Administrativo que o necessário, e assim acabar não se classificando. Esse candidato acabará por ser aprovado quando souber muito de todas as matérias, mas isto levará muito tempo. Então poderá ocorrer, e é muito comum, que a pessoa acabe desanimando e desistindo de prestar concursos públicos.

CAPÍTULO VO Que Estudar ?


PLANILHAS 4PAC

O passo seguinte é a análise minuciosa do programa do concurso. Se o edital ainda não saiu, utiliza-se o edital do concurso anterior, pois normalmente pouca alteração apresentará em relação ao concurso seguinte.

É imprescindível termos um banco de provas de vários concursos públicos, especialmente do concurso que se quer fazer. São indispensáveis as provas anteriores do concurso que se vai fazer! Sem elas, nem comece a estudar! O confronto do programa do concurso com as questões das provas anteriores revelam o que REALMENTE é matéria de arguição. Chega-se, invariavelmente à conclusão que, menos de 50% do programa é efetivamente exigido em prova!

Para determinar o que estudar, o método utiliza as PLANILHAS DO 4PAC. São planilhas customizadas para cada concurso público nas quais dissecamos os pontos que mais caem de forma a priorizarmos seu estudo!! Algumas planilhas de alguns concursos vão ser fornecidas, e, o mais importante,

VOCÊ VAI APRENDER A CONFECCIONAR A PLANILHA DO CONCURSO QUE VAI PRESTAR!

Trata-se de tarefa das mais importantes!! Antes de começar a estudar, temos de saber exatamente o que estudar para não gastar, em vão, nossa matéria-prima mais preciosa que é o TEMPO!!! É poderosa ferramenta que direciona seu estudo.

Para o concurso de Juiz Federal do Tribunal Regional Federal da 4 ª Região, o 4PAC fornece uma planilha no excel com detalhes dos últimos 8 concursos:


Outros concursos também são abordados no 4PAC, com o mapeamento das últimas provas e determinação dos pontos que mais caem. Serão também fornecidas ao longo do curso.


AGENDA 4PAC

Uma vez fixado o mapa semanal de tempo de estudo, a matéria a ser estudada e seu peso, estamos aptos a montar nosso cronograma.

Deve-se, primeiro, definir o tempo, em meses, de estudo. Sugiro fazer um cronograma para o período em que o edital do concurso que se quer fazer ainda não saiu.

Através de informações no meio dos “concurseiros”, normalmente se tem uma boa ideia de quando o próximo concurso sairá. Utiliza-se esta informação e se monta o cronograma para antes do edital. Uma vez que tenha saído o edital, deve-se reformular o cronograma, adaptando-o ao novo tempo disponível e também ao mapa semanal “de guerra”.

Dentro de cada matéria, deve-se dividir o tempo de acordo com o levantamento feito com as provas anteriores, estudando-se apenas os pontos que mais caem.

Monta-se o nosso cronograma na AGENDA 4PAC utilizando-se uma agenda eletrônica que será fornecida no curso. A seguir, um exemplo de uma semana de estudos:


Revisão Geral: nosso cronograma deverá ter um período em aberto onde faremos uma revisão geral de toda a matéria. O tipo e extensão da revisão dependerá do tempo reservado. Normalmente neste período deve-se priorizar a leitura da CF e dos Códigos, bem como a leitura de esquemas e mementos.


Na terceira pergunta do método - “COMO ESTUDAR?” – o aluno é apresentado a uma técnica desenvolvida por mim e aplicada com êxito há muitos anos: os CÓDIGOS 4PAC.A melhor maneira de estudar, unanimidade entre os pedagogos, é através de anotações, através da escrita. À medida que se estuda, o conhecimento é APRENDIDO e APREENDIDO pelos escritos nos códigos.Esse método tem duas vantagens: - torna seu estudo mais objetivo, no momento que te direciona para o conteúdo mais importante do estudo e -serve de poderosa ferramenta de memorização da matéria.

A tendência de quem estuda é rapidamente “esquecer” o que foi estudado. No 4PAC isso não ocorre! Através de anotações pertinentes que te passarei no curso e também com a “TÉCNICA DAS 4 REVISÕES”, na qual você terá um período específico e pré-determinado para rever os pontos a medida que estuda, a matéria sempre estará “na ponta da língua”!

Os CÓDIGOS 4PAC são uma compilação legislativa das leis e demais normas mais importantes em cada matéria. São 25 códigos fornecidos junto com o curso.

CAPÍTULO VIComo Estudar ?


Utilização dos CÓDIGOS 4PAC

É importante a correta utilização dos códigos. As anotações e resumos devem ser estruturados de tal forma a conterem o menor número possível de palavras e o maior número possível de informações. A ideia não é reescrever a doutrina de forma resumida, mas de forma esquemática.Ideia: ler doutrina, anotações de aula, jurisprudência, etc., apenas UMA VEZ. Transcrever, de forma resumida e na forma de esquemas, para o código e INCINERAR o material!!

Memorização: Mnemônicos e PaisagemMnemônicos são palavras que fazem lembrar a matéria. Ex.: IPE (elementos da culpabilidade: Imputabilidade, Potencial consciência da antijuridicidade, Exigibilidade de conduta diversa). Normalmente formadas pelas iniciais das palavras que se quer memorizar. Outras técnicas de mnemônicos serão passadas no descorrer do 4PAC.A paisagem é outro método muito interessante para memorização. É utilizada pelo Pe. Quevedo, que é considerado como possuidor de uma memória prodigiosa. Consiste em associarmos os tópicos da matéria que se quer guardar com locais físicos que conhecemos. Particulamente, prefiro construir um edifício mental e interagir com ele. Logo que se chega no meu edifício de Direito Penal, à porta, alguns anciãos me saudam com os princíos penais escritos em tábuas. Ao passar pelo átrio, abrem-se várias portas. Um delas é referente ao Direito Penal Internacional. Quando bato na porta, uma professora que tive na UFRGS atende e, sem me cumprimentar, vai logo dizendo: “Pelo Princípio da Territorialidade, a lei penal só tem aplicação no território do Estado que a determinou, sem atender à nacionalidade do sujeito ativo ou do passivo. Já o Princípio da Extraterritorialidade pode ser condicionado ou incondicionado”.No curso 4PAC treinaremos estas e muitas outras técnicas de memorização.


O tema deste CAPÍTULO é a quarta pergunta do meu Método 4PAC: “COMO FAZER provas?”

Quando eu prestava concursos públicos sempre acerta mais questões que o meu nível de estudos correspondente. Por quê? Por dois motivos principais:1 – planejamento minucioso da prova;2- treinamento da visão lógica das questões.

Explico.A prova deve ser planejada de antemão em detalhes, levando-se em conta as regras do jogo (o edital do concurso). Sentando na cadeira no dia da prova, você deverá saber exatamente o que fazer e como fazer! Para tanto, durante a prestação da prova controlaremos rigidamente marcos temporais pré-estabelecidos, de tal forma a nunca faltar tempo. Sobre o assunto, veja o depoimento da aluna Carolina:"Fiz o curso do Professor Palmeira no final de 2014 e minha experiência foi bastante positiva. O método de estudo proposto é muito eficiente, mas o que realmente me surpreendeu foram as aulas sobre 'Como fazer provas', as quais considero de grande valia para quem - como eu - deseja ser aprovado num dos concursos mais difíceis do país que é o da magistratura federal.Carolina Silva Junges Aluna do “Método das 4 Perguntas para Aprovação em concursos Públicos” em 2013.”

“Devo levar a prova, e não ser levado por ela”.

CAPÍTULO VIIComo Fazer Prova ?

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Sempre digo que, se é para não passar no concurso público, quero que isso se dê porque ainda não tenho um nível de conhecimento suficiente, mas nunca porque me faltou tempo durante a prova! E isso por mais difícil ou longa que seja a prova!Faz parte do planejamento da prova a análise do padrão do gabarito do instituto que está organizando o certame. O que é isso? No nosso treinamento, explico aos alunos que cada instituto tem uma maneira de organizar o gabarito. Descobri isso após análise minuciosa das grades dos concursos. No meu curso vou te ensinar como fazer isso e como utilizar essa informação quando prestar o concurso!A denominada “visão lógica” das questões é uma nova maneira de abordar uma questão de concurso. A maioria dos candidatos tenta resolver as questões com o que eu denomino de “Força bruta”: se sabe a resposta acerta, se não sabe erra.Quando eu estudava para concursos públicos sempre me interessava pela seguinte proposição: será que há algo lícito que eu possa fazer durante a prova para acertar questões que não sei a resposta? Treinei e apliquei o olhar lógico nas questões. No nosso curso vou te ensinar a desenvolver essa ferramenta. Vários exemplos de vários concursos públicos serão apresentados. Você terá uma nova visão acerca das provas!Lembra aquele candidato a quem faltou uma, duas, três questões para atingir a nota mínima para aprovação (a nota de corte)? Se tivesse aplicado o olhar lógico na questão teria “capturado” algumas questões!Por tudo isso é que, quando eu prestava concurso público e algum amigo acertava o mesmo número de questões que eu, eu lhe dizia: Parabéns, você sabe mais do que eu! Por quê? Ele acertou o mesmo numero de questões apenas usando a força bruta, ao passo que eu, além de utilizar meus conhecimentos, utilizei uma série de ferramentas que denominei de olhar lógico na questão, e consegui acertar o mesmo numero de questões. Logo, sei menos!!!



TÉCNICAS 4 PAC - PROVA OBJETIVA

Você planejou seu estudo, fez e cumpriu um cronograma. Como, então, fazer a prova objetiva? Aqui, também o segredo é planejamento. Cada prova deve ser pensada em detalhes antes de seu início. Você deve montar um plano para a confecção da prova.Este plano depende do tipo de prova objetiva, número de questões e tempo total para término. Deve-se estabelecer marcos temporais onde determinadas tarefas devem estar prontas. Costumo levar um relógio de pulso com despertador para alertar-me da passagem do tempo. Ex.: a prova para Juiz Federal possui 100 questões, a serem feitas em 5 horas. Dividi a prova em duas partes de 50 questões a serem feitas em duas horas cada (total de 4 horas). Se a prova começa às 8 horas, se possível coloco o relógio para despertar às 10 horas (ou pergunte ao monitor de sala as horas, caso o edital não permita a utilização de relógio). Neste ponto avalio se estou próximo da questão 50. Se estiver aquém, devo acelerar. Novamente coloco o relógio para despertar ao meio-dia. Neste momento, já devo ter visto todas as 100 questões.Observação importante: como o seu cronograma da prova é bem rígido, você não pode, sob pena de não cumpri-lo, ficar muito tempo preso em uma questão. Se percebo que estou perdendo muito tempo, pulo a questão e deixo para resolvê-la naquela “uma hora final” que reservei. Também não devo sair antes do tempo! Se estou bem adiantado na prova (estou achando a prova fácil!), devo utilizar este tempo para rever as questões, mesmo aquelas que não tenho dúvida! De forma alguma devo sair antes. Estou programado para sair com o fiscal da sala!A hora que sobrou é utilizada para passar para a grade as questões e terminar aquelas questões que pulei. É a fase de “FECHAMENTO DA PROVA”. Aqui você vai aplicar as técnicas da CONTAGEM e do PADRÃO DO GABARITO de cada instituição para acertar mais questões! Treinaremos muito isso no nosso curso.


PADRÃO DO GABARITO dos Principais Organizadores de Concursos Públicos

No 4PAC são apresentados vários estilos de provas de acordo com a instituição que o elaborou o concurso (CESPE, FCC, entre outros). Cada instituição tem o seu padrão de gabarito.A seguir, como incentivo, vou te passar o padrão das provas estilo “CESPE”(Centro de Seleção e de Promoção de Eventos, da Universidade de Brasília) – verdadeiro ou falso? Normalmente o CESPE organiza as provas para cargos no INSS e na Polícia Federal, entre outros. São questões onde há duas opções, certo ou errado, sendo que duas respostas erradas anulam uma certa ou anulam meia questão certa, dependendo do edital do concurso.Seguir as seguintes premissas:1- Não deixar nenhuma assertiva em branco.2- Se a prova é de 5 assertivas por questão, devo chutar da seguinte forma: conto as assertivas que sei a resposta (número de certas e número de erradas). As demais devem ser marcadas na opção contrária à vencedora. Ex.: marquei 3 assertivas, 2 certas e 1 errada. Nas 2 assertivas que faltam vou marcar errado, pois tenho mais certos que errados. Outro ex.: se marquei apenas 1 assertiva na opção certo, devo marcar as demais 4 assertivas no errado.3- O problema ocorre quando há "empate" (1 certa e 1 errada; 2 certas e 2 erradas). Neste caso devo contar o numero total de certas e erradas de toda a prova(!) e chutar na opção que menos tem.No curso 4PAC te apresento o padrão do gabarito de outras instituições que organizam concursos.


Questões mal formuladas

O examinador sabe muito de Direito, mas pouco de fazer prova. É muito comum questões mal formuladas. Os principais problemas que ocorrem são: as opções são mutuamente excludentes; uma opção “contém” outra opção. Devo estar atento a elas, pois um acerto a mais pode ser responsável pela minha aprovação ou por me colocar em uma posição muito melhor no concurso.

Durante o curso 4PAC, te apresentarei exemplos de questões mal formuladas. Tais questões não serão objeto de anulação pela banca examinadora. Os erros de lógica apresentados são quase imperceptíveis e não prejudicam a validade da questão. Mas como você estará treinado para reconhecê-los, poderá utilizar essa informação para AUXILIÁ-LO A RESOLVER A QUESTÃO!

O Método 4PAC também aborda as PROVAS DISSERTATIVAS e PROVAS ORAIS.

No 4PAC te apresentarei uma TÉCNICA ARRASADORA DE DISSERTAR! São dois modelos simples desenvolvidos por mim que aumentarão muito seu desempenho. Os modelos, aliás como todo o método 4PAC, estão baseados no planejamento. Têm a vantagem de organizar sua dissertação, mantendo o foco no assunto proposto e também evitando o desperdício de tempo durante a redação. No curso te passarei várias outras técnicas de abordagens de ambas as provas. Inclusive (o que é a preferência dos alunos), técnicas que te ajudarão a dissertar e a responder perguntas orais quando não souber a resposta!

RUMO À APROVAÇÃO!


NOS VEMOS LOGO MAIS DURANTE O 4PAC! Inscreva-se em: www.canalaprovacao.com


dicas para aprovação em concursos públicos

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