8/16/2019 Diagnostico Psicopedagógico 1

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Diagnostico

Psicopedagógico 1

Eliana Concha Paredes

Psicopedagoga

Docente IPChile.

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Estilos de aprendizaje.

•

David Kolb, era un experto enadministración de la

Universidad Case Western

Reserve, desarrolló un modelo

de aprendizaje basado en

experiencias. Para Kolb "la

experiencia se reiere a toda laserie de actividades !ue

permiten aprender

• # dimensiones principales del

aprendizaje$ la percepción % el

procesamiento.• experiencia concreta,

conceptualización abstracta.

• experimentación activa,

mientras !ue otras a trav&s de

la observación relexiva.

Las Inteligencias

Múltiples

•

La Teoría de las InteligenciasMúltiples fue ideada por el

psicólogo estadounidense Hoard

!ardner.

• La in"estigación de Hoard !ardner

#a logrado identificar $ definir #astaoc#o tipos de inteligencia distintas.

• Propuso %ue la "ida #u&ana

re%uiere del desarrollo de "arios

tipos de inteligencia. 'sí pues(

!ardner no entra en contradiccióncon la definición científica de la

inteligencia( co&o la )capacidad de

solucionar pro*le&as o ela*orar

*ienes "aliosos+.

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• Un buen ejemplo de esta idea se observa en personas que,

a pesar de obtener excelentes calificaciones acadmicas,

 presentan problemas importantes para relacionarse con

otras personas o para manejar otras facetas de su vida.!ardner " sus colaboradores podr#an afirmar que $tephen

%a&'ing no posee una ma"or inteligencia que (eo

)essi, sino que cada uno de ellos ha desarrollado un tipode inteligencia diferente.

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Estilos de aprendizaje.

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