Orientação Técnica

PCNP Eduardo Mendes – GeografiaPCNP Glauber – Ciências e Biologia

PCNP Ednéia – Projetos Especiais

22 de Março

Dia Mundial da Água

Água e Desenvolvimento Sustentável

Vídeo:

Dia 22 de Março Dia Mundial da Água

Disponível em: < https://www.youtube.com/watch?v=uD9q9f9xCdE >

Do latim aqua, a água é uma substância cujas moléculas são compostas por um átomo de oxigênio e dois átomos de hidrogênio. Trata-se de um líquido inodoro (sem odor), insípido (sem sabor) e incolor (sem cor) embora também se possa encontrar no seu estado sólido (quando está em gelo) ou no seu estado gasoso (vapor).

O que é a água?

Fonte: http://conceito.de/agua

Ciclo da água

Ciclo da água

SÓLIDA

LÍQUIDA

GASOSA

Doce: 2,7%

¼ do Planeta = Terra ¾ do Planeta = Água

Salgada: 97,3%

Distribuição da Água no Planeta

Calotas Polares: 68,9 %Água subterrânea doce: 29,9 %Rios e lagos: 0,3 %Outros: 0,9%

20 LTotal de água

no planeta

550 mLÁgua doce

400 mLGelo

150 mLÁgua disponível para consumo

Analogia para fins didáticos

E no Brasil?

Mais de 70 % das águas brasileiras estão nos rios da Amazônia

1,6% dessas águas estão no Estado de São Paulo, que abriga 22% da população brasileira

O Brasil é possuidor de 12 a 14 % da água da terra

Água n

o O

rganism

o H

um

ano

Distribuição do uso da água

Água Virtual

É a água que não é visível para nós, mas que existe em tudo o que o ser humano produz. Todos os produtos necessitam de água para serem fabricados. Eles não são feitos de água, mas usam água na sua fabricação: esta é água virtual.

Onde gastamos mais água em nossas residências?

Consumo Doméstico de Água

Como posso fazer contribuir no meu dia a dia para não desperdiçar a água do nosso

planeta?

Água e Desenvolvimento Sustentável

Dicas de Economia de Água

O uso abundante de água não significa higiene correta

Cultura do desperdício, gastam-se 180 litros (com duas descargas).Com economia, seriam gastos em torno de 60 litros

Ações de Desperdício (casa) - Higienização Pessoal

Água e Desenvolvimento Sustentável

Uso Racional da Água

Evite descargas desnecessárias

Água e Desenvolvimento Sustentável

Lugar de lixo é no lixo

Detritos nos canos provocam entupimentos

Água e Desenvolvimento Sustentável

Dicas de Economia de Água

Na cozinha

Em 15 minutos, com ½ volta de abertura, 2 lavagens gastam 234 litros.

Dicas: Limpe os restos de comida e jogue no lixo; Coloque água até a metade da pia para ensaboar, enquanto isso feche a torneira; Coloque água novamente para enxaguar.

Água e Desenvolvimento Sustentável

Dicas de Economia de Água Na lavanderia

Em 30 minutos, com ½ volta de abertura, 1 lavagem gasta 234 litros.

Deixe acumular as roupas e lave-as de uma só vez

Colocar água até metade do tanque, deixando a torneira

fechada enquanto ensaboa. Repetir essa operação

para enxágue. Que tal usar a água utilizada para lavar o chão?

Use a máquina com capacidade total.

Água e Desenvolvimento Sustentável

Dicas de Economia de Água

Fora da Casa

Em 15 minutos, gastam-se 279 litros.(varrer causa o mesmo efeito)

Em 10 minutos,gastam-se 186 litros.No Verão - regar no período da manhã ou fim de tarde;No inverno - regar pela manhã em dias alternados; Utilize mangueira com regador ou esguicho.

Água e Desenvolvimento Sustentável

Dicas de Economia de Água

Em 30 minutos, ½ volta de abertura, na lavagem gastam-se 560 litros.

Se lavar 1 vez por mês usando 4 baldes gastará 40 litros.

Chuva de Ideias (oficina) Cada dupla receberá duas gotas d´água;

Na gota limpa elencar a importância da água em nossa vida;

Na gota suja elencar o descaso humano para com os recursos hídricos;

Colar as gotas em suas respectivas nuvens;

Socialização das ideias elencadas.

Chuva de Ideias (Oficina) Em grupos propor soluções para minimizar os problemas elencados contemplando as seguintes etapas:

O que? Para que? Onde? Quem? Com quem?

Divulgando Minha Ideia

E se mais pessoas também adotassem a minha ideia?

Então, vamos construir Produtos Educomunicativos?

EDUCOMUNICAÇÃO

Produção de comunicação como um direito de todos.

Um mecanismo que durante sua elaboração promove educação e fomenta o protagonismo de seus atores.

Uma forma de intervenção social apoiando ações locais que busquem o bem comum.

Resultado da união entre educação e comunicação

Tipos de produção de comunicação

Produção de áudio Arquivos de áudios – (áudio pela internet) e rádios.

Produção de informativos Jornal, revista, fanzine, folheto e cartaz informam, comentam e também podem entreter e divertir.

Blogues e redes sociais (facebook): Fotografias, desenhos, tabelas, gráficos e quadrinhos

Produção de imagem Vídeos - YouTube – muitos feitos em celulares.

Gêneros (imagem/som/escrita)

Gênero Informativo: dar opinião, denunciar, discutir ou avisar sobre fatos do dia a dia da escola, rua, bairro e cidade

Gênero Ficção: faz reflexão sobre a vida a partir de curiosidades do dia a dia. Exemplo: novela (uma história apresentada em capítulos), ou conto (história com começo, meio e fim contada de uma só vez).

Gênero Experimental: é o uso da criatividade, da invenção, da ousadia para produzir comunicação; trabalho artesanal em busca de efeitos que reforcem ideias.

Exemplos de oficinas

OFICINA EDUCOMUNICAÇÃO

Dividir os participantes em grupos com 4 integrantes;

Utilizando canetões e recorte de revistas o grupo irá confeccionar um cartaz divulgando a culminância na Escola. – Publicidade

O Cartaz deve:

Alertar sobre a temática da Água Ser criativo, claro e objetivo Data e hora da culminância Por que participar da culminância?

Culminância dos Produtos

Apresentação dos Produtos

Último final de semana de março e/ou primeiro de abril

ExemplosSessão de curtas sobre a temática;Sarau com músicas (paródias) e poesias sobre a temáticaPanfletagem, cartazes e jornaisTeatros, encenações e dançasBlogs, Sites e Redes Sociais

PCNP Eduardo Mendes – GeografiaBLOG MUTUAGEO - http://mutuageo.blogspot.com.br

PCNP Glauber – Ciências e BiologiaBLOG Ciências Físicas e Biológicas - http://ciefisbio.blogspot.com.br

PCNP Ednéia – Projetos Especiais

Fontes:

http://www.aesabesp.org.br/arquivos/not_080408_2.ppthttp://brasildasaguas.com.br/wp-content/uploads/sites/4/2013/05/Rios-geral.ppthttp://sustentabilidade.sescsp.org.br/apps/agua-da-chuva/tela-20.htmlhttp://www.geocities.ws/sostancredao/images/mapa_sp.gifhttp://www.brasilblogado.com/wp-content/uploads/dibujos-de-agua-H2O.jpghttp://revistaarcoiris.blogspot.com.br/2013/02/a-importancia-da-agua-em-nosso-corpo.htmlhttp://www.sanasa.com.br/noticias/not_con3.asp?par_nrod=525&flag=PC-2 http://sustentabilidade.sescsp.org.br/apps/agua-da-chuva/tela-7.htmlhttp://www.radioblog.com.br/index.php?p=blog-verde&id=3722