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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE COMUNICAO E EXPRESSO PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM DESIGN E EXPRESSO GRFICA

Dafne Fonseca Arbex

O DESIGN GRFICO E A INTERATIVIDADE: UM ESTUDO DE APLICAO PARA A TV DIGITAL

Dissertao de Mestrado

Florianpolis, 2010.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE COMUNICAO E EXPRESSO PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM DESIGN E EXPRESSO GRFICA

O DESIGN GRFICO E A INTERATIVIDADE: UM ESTUDO DE APLICAO PARA A TV DIGITAL

Dissertao apresentada pela aluna Dafne Fonseca Arbex para obteno do grau de mestre no programa de PsGraduao em Design Grfico com nfase em Hipermdia sob orientao do Prof. Dr. Ricardo Triska e co-orientao da Prof. Dr. Berenice Gonalves.

Florianpolis, 2010.

Dafne Fonseca Arbex

O DESIGN GRFICO E A INTERATIVIDADE: UM ESTUDO DE APLICAO PARA A TV DIGITAL

Esta dissertao foi julgada e aprovada para obteno do grau de Mestre em Design Grfico no Programa de Ps-Graduao em Design e Expresso Grfica da Universidade Federal de Santa Catarina. - Florianpolis, 25/02/2010______________________________________ Prof. Ricardo Triska, Dr. Eng. Coordenador do curso de Ps-Graduao em Design e Expresso da Universidade Federal de Santa Catarina

Banca Examinadora: Orientador: _____________________________________________ Ricardo Triska, Dr. Eng. Universidade Federal de Santa Catarina Membro: _____________________________________________ Luis Fernando Sayo, Dr. Ministrio de Cincia e Tecnologia, Comisso Nacional de Energia Nuclear, Centro de Informaes Nucleares RJ examinador externo Membro: _____________________________________________ Berenice Gonalves, Dra. Universidade Federal de Santa Catarina - SC Membro: _____________________________________________ Milton Vieira Horn, Dr. Eng. Universidade Federal de Santa Catarina - SC

Dedicatria minha famlia e em especial ao meu filho Pablo.

AGRADECIMENTOS

Para que tudo se tornasse possvel, no poderia deixar de agradecer, em primeiro lugar a minha famlia, em especial meu grande pai que sempre acreditou em mim e minha me uma eterna companheira e amiga, mas tambm, e no com menor participao e afeto, meu filho Pablo e meu marido Alejandro, que me apiam em tudo que eu fao.

Quero agradecer tambm aos colegas do Programa de Ps-Graduao em Design e Expresso Grfica pelo convvio e pelo companheirismo. Ao meu orientador professor Ricardo Triska pelas valiosas sugestes. A professora Berenice Gonalves, pelo carinho, pacincia e por toda sua dedicao para contribuir com o avano da pesquisa, ao professor Milton Luiz Vieira Horn pela vasta experincia e prtica na rea de televiso e ao professor convidado Luis Fernando Sayo pela cooperao e incentivo.

Agradeo a CAPES pela bolsa de estudos e auxlio pesquisa.

Agradeo ao colega Mathias H. Weber do LAPIX (Laboratory for Image Processing and Graphic Computing da UFSC) pelas dicas que tornaram possvel a montagem do vdeo aqui apresentado e os colegas do Programa, Andra, Israel, Monica e Tobias que contriburam bastante para aprimorar e refinar meu conhecimento.

Quando o mundo mudava devagar, olhar para o futuro era uma arte mtica, envolta em segredos, extrada de entranhas, e quase sempre incorreta. Mas hoje, o mundo est mudando muito rapidamente. Para ver como o mundo ser em breve, basta olhar para aqueles que j adotaram o futuro. (HENRY JENKINS, 2008)

ARBEX, Dafne F. O Design Grfico e a interatividade: um estudo de aplicao para a TV digital. Dissertao (Mestrado em Design e Expresso Grfica). UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina. Florianpolis (SC), 2010.

RESUMO O presente trabalho faz uma anlise do contexto da TV digital, no Brasil e no mundo e dos nveis de interatividade para propor um exemplo de vdeo interativo que venha contemplar uma nova forma de assistir e participar pela televiso, tendo como principais referncias os aspectos relacionados ao design grfico para a produo de contedos interativos. Para isso, foram observados os diferentes tipos de interfaces grficas de programas de TV, a partir de uma anlise das potencialidades da no-linearidade, da hipermdia, e da navegao, possveis no novo meio digital. Considerando-se a EAD Educao a Distncia na televiso como um dos principais desafios da TV digital, a pesquisa demonstra a potencialidade de aplicao interativa para o Novo Telecurso, a partir da utilizao de um software denominado Clula e desenvolvido no LAPIX - Laboratory for Image Processing and Graphic Computing da UFSC.

Palavras-chave: TV Digital, Interatividade, design grfico, design de interfaces, navegao, hipermdia.

ARBEX, Dafne F. O Design Grfico e a interatividade: um estudo de aplicao para a TV digital. Dissertao (Mestrado em Design e Expresso Grfica). UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina. Florianpolis (SC), 2010.

ABSTRACT This paper analyzes the context of digital TV in Brazil and around the world and the interactivity levels for the proposes a example that interactive video that will include a new way to watch and participate by television, the main aspects related to references graphic design for the production of interactive content. For this, we observed the different types of graphical interfaces of TV shows, from an analysis of potential nonlinearity, of hypermedia, and shipping available in the new digital environment. Considering t-learning the great challenges of digital TV, the research demonstrates a potential application in video for the Novo Telecurso from the use of a software program called Clula and developed in Lapix - Laboratory for Image Processing and Graphic Computing - UFSC.

Keywords: Digital TV, Interactivity, graphic design, interface design, navigation, hypermedia.

SUMRIO Lista de figuras........................................................................................ Lista de tabelas........................................................................................ Lista de siglas.......................................................................................... xi xii xiiv

27 1. INTRODUO .................................................................................................................... 1.1 Apresentao do tema ........................................................................................................... 27 1.2 Objetivo geral ....................................................................................................................... 29 1.3 Objetivos especficos ............................................................................................................ 29 1.4 Justificativa e aderncia ao programa ................................................................................... 29 1.5 Delimitao da pesquisa ....................................................................................................... 30 1.6 Procedimentos metodolgicos .............................................................................................. 31 1.7 Organizao dos captulos................................................................ 33 34 2. O CENRIO DA TV DIGITAL .......................................................................................... 2.1 Tendncias mundiais ............................................................................................................ 44 2.2 O contexto brasileiro em TV digital ..................................................................................... 47 50 3. INTERATIVIDADE NA TV DIGITAL ............................................................................. 3.1 A participao do telespectador ........................................................................................... 56 3.2 Novos formatos para a produo de contedos interativos ................................................... 61 3.3 O design de interfaces para TVDI.................................................... 68 3.4 Hipermdia e TVDI ............................................................................................................... 81 3.5 Navegao em TVDI ............................................................................................................ 86 93 4. TV DIGITAL E EAD: UMA PROPOSTA DE APLICAO DO DESIGN 4.1 TV digital e Educao Distncia.................................................... 93 4.2 O Telecurso e a interatividade.......................................................... 98 4.3 Proposta de aplicao do design em vdeo interativo ...................... 103 4.3.1 Fase de roteirizaro do vdeo......................................................... 104 4.4 Resultados e discusses.................................................................... 117 5. CONSIDERAES FINAIS........................................................... 119 5.1 Sugestes para trabalhos futuros....................................................... 121 6. REFERNCIAS................................................................................ 7. ANEXOS............................................................................................ Anexo 1................................................................................................... Anexo 2................................................................................................... Anexo 3................................................................................................... 123 131 132 140 141

xiLISTA DE FIGURAS Figura 1 - Fluxograma da metodologia da pesquisa. FONTE: Imagem da autora (2010). Figura 2 - Aparelho SET TOP BOX da Semp Toshiba. Fonte: http://www.semptoshiba.com.br/fr_prod_conversor.asp Figura 3 - Carrossel de dados. Fonte: GAWLINSK (2003). Figura 4 - Who Wants to Be a Millionaire-National Relationship Test. Fonte: http://www.broadbandbananas.com/content/blogcategory/25/51/ Figura 5 - Interface do programa interativo Pode Perguntar. Fonte: http://w