• Carina da Silva

• Zúlmira Loupa

*Desequilíbrio

s Regionais

*Índice*Contrastes do Mundo atual

*Crescimento e desenvolvimento

*Interligação: crescimento e desenvolvimento

*Desenvolvimento sustentável

*Desafios à sustentabilidade

*Nível de vida e qualidade de vida

*Povos mais felizes na Europa

*Indicadores como medida de desenvolvimento

*Contrastes a nível mundial através do IDH

*Contrastes do Mundo actual*Nem todos os países tem o mesmo nível de riqueza e de bem estar, de uma forma geral podemos dizer que no Norte existem os países mais ricos enquanto que no Sul encontramos mais pobreza.

*Vida nos países pobres do Sul

*As principais actividades económicas são a agricultura, a criação de gado, pesca e exploração florestal.

*Devido ao excesso de população e de pobreza muitos habitantes migram do campo para as cidade em busca de uma vida melhor.

*Muitos trabalhos tem salários baixos e não oferecem segurança ao trabalhador.

*Guerras e cataclismos levam uma grande parte da população a migrar para ou Sul ou pelo menos grande parte sonha em faze-lo.

*Vida nos países ricos do Norte

*A riqueza destes países pode ser vista através das suas infra-estruturas, nas suas redes de transporte, comunicação, educação, saúde, sector comercial e pela qualificação profissional.

*Crescimento e desenvolvimento*Muitos países orientaram a

sua economia para a produção em diversos sectores nomeadamente a indústria, a este tipo de modelo dá-se o nome de crescimento económico.

*O crescimento económico conduz a um aumento de riqueza e dos salários, melhorando o nível de vida.

*Aspectos negativos do crescimento económico

*Não beneficia todos os seres humanos de forma igual;

*Intensifica os contrastes sociais;

*Degradação do ambiente (poluição intensa);

*Esgotamento dos recursos dos países pobres em beneficiamento dos países ricos (petróleo, ouro, florestas, etc.)

*Novo modelo: Desenvolvimento*Muitos países achavam que havia necessidade de

criar um modelo que respondesse a estes problemas e que não se baseasse apenas na vertente económica e sim em outros aspectos como a cultura e a dimensão social para melhorar os níveis de educação e de saúde, criando o modelo de desenvolvimento.

*Mede-se pela qualidade de vida dos cidadãos, proporcionando um desenvolvimento económico mais harmonioso, igualando as oportunidades a todos independentemente da sua raça, sexo, orientação sexual.

*Interligação: crescimento e desenvolvimento*Os conceitos de crescimento e de desenvolvimento

encontram-se interligados, embora não tenham o mesmo significado. O crescimento não se pode separar do desenvolvimento pois para as pessoas viverem bem tem de ter mais bens e serviços para distribuir.

*Desenvolvimento Sustentável*Consiste em usar os recursos de modo a não comprometer as gerações futuras.

*O desenvolvimento sustentável depende do reconhecimento de que os recursos naturais são finitos.

*O desenvolvimento económico sugere qualidade em vez de quantidade, com a redução do uso das matérias-primas e produtos e o aumento da reutilização e da reciclagem.

*Desafios á sustentabilidade*As condições de vida de muitos habitantes de várias regiões na Terra são precárias , sem acesso a educação, água potável, condições minimas de subsistência.

*Na Declaração do Milénio, os Estados-Membros da ONU comprometeram-se a cumprir 8 objectivos até 2015 e um desses objectivos é reduzir para metade o número de pessoas que passam fome e que vive sem acesso a àgua potável

*Nível de vida e qualidade de vida*Melhor nível de vida não significa o

aumento de bem estar e da qualidade de vida, pois este depende de questões económicas (rendimentos) e do poder de compra (aquisição de bens).

*O bem estar e a qualidade de vida estão dependetes de vários factores: qualidade de saúde, educação, lazer, segurança pessoal, qualidade do ambiente, etc

*Quais os povos mais felizes na Europa?

*Os paises com um maior indice de felicidade são: Dinamarca, Filândia, Irlanda, Suécia, Holanda e Luxemburgo, pois nestes países existe uma confiança com o governo, policia e a justiça e também onde a satisfação com a segurança social, educação e saúde é mais elevada ao contrário de países como Portugal, Itália e Grécia.

*Indicadores do desenvolvimento*Instrumento estatistico que destingue paises desenvolvidos de paises em desenvolvimento.

*Baseia-se em informações económicas, politicas, sociais e demográficas.

*Permite saber a situação da região em termos de desenvolvimento , acompanhando a evolução ao longo dos tempos e definir estratégias para melhora-lo.

*Utilizam-se dois tipos de indicadores: os simples e os compostos.

*Indicadores Simples*Cobrem vários aspectos da vida económica, social,

politíca e demográfica.

*Indicadores económicos: PIB per capita; consumo de energia por habitante e produtividade do trabalho

*Indicadores demográficos: taxa de mortalidade infantil, esperança média de vida, taxa de crescimento anual e a percentagem de população urbana

*Indicadores socioculturais: taxas de analfebetismo e escolarização , telemóveis por hab, etc

*Indicadores Politícos: respeito pelos direitos humanos e da criança, igualdade de oportunidades para os dois sexos, percentagem de mulheres no governo

*Indicadores Compostos*Inclui alguns indicadores simples, mas em 1990 a PNUD criou

um indicador que sintetiza várias dimensões socioeconómicas.

*IDH -> Indice de Desenvolvimento Humano, permite avalias o nível de bem-estar das populações e emgloba 3 dimensões:

-Nível de vida (rendimento; PIB/HAB

-Longevidade (esperança média de vida)

-Nível de instrução (taxa de alfabetização)

*IDH varia de 0 a 1, sendo que quanto mais longe do 1 o país estiver mais carências tem

*Contrastes a nível mundial através do IDH

*Africa Subsariana estagnou devido ao retrocesso económico e às consequências catastróficas da SIDA.

*Um habitante da Islândia é 45 vezes mais rico do que um cidadão da Serra Leoa; vive duas vezes mais e tem uma taxa de escolaridade superior.

*Em 22 países em desenvolvimento a esperança média de vida é de 48 anos, menos 28 anos do que os países densenvolvidos.

*Os Emirados Árabes Unidos em um rendimento médio superior ao da Rep. Checa mas um nível de IDH inferior porque o desempenho na educação é muito baixo.

*Portugal e os desequilíbrios

regionais*Demografia

*A desertificação do interior do país

*Economia

*Produtividade

*Emprego

*Nível de ensino

*Produto Interno Bruto

*Demografia*D.João III tentou pela primeira

vez fazer uma contagem de população existente no Reino.

*O primeiro censo foi realizado em 1527 e contava com uma população de 1.100.000 habitantes.

*O estudo da demografia ajuda a determinar a existência de mão de obra disponível numa região.

*A densidade populacional é a relação entre população e a superfície do território, expressada em habitantes por km2.

*Dertificação do interior do país é

inevitável?*O grupo concordou com a Mira Amaral, pois com os incentivos certos e apoios do Estado, o interior do país poderá ter mais vida.

*Ao criar novas oportunidades de trabalho nos locais rurais poderá atrair uma camada social que já está farta da vida na cidade.

*Índice de sustentabilidade

Potencial*O Índice de Sustentabilidade potencial refere-se ao número de pessoas em idade activa para cada idoso, ou seja se o nº de população ativa for inferior ao nº de idosos o Estado gastará mais dinheiro em reformas do que o receberá.

*A região mais afetada é a do Norte

*Mortalidade e Natalidade*A taxa de natalidade de uma população é o número

total de nados-vivos por cada 1000 habitantes por ano.

*As regiões com uma maior taxa de natalidade são os Açores e a Madeira, e com menor são o Centro e o Alentejo

*A taxa de mortalidade é o número total de óbitos por cada 1000 habitantes por ano.

*As regiões com maior taxa de mortalidade são o Alentejo e o Algarve e as de menor são a Península de Setúbal e o Norte.

*Economia

*Divide-se em 3 setores: primário, secundário e terciário.

*Setor primário: Conjunto de actividades que produzem matérias primas. Está dividido em: Agricultura, Pecuária, Caça, Pesca e Mineração.

*Setor secundário: Transforma os produtos do setor primário em bens de consumo.

*Setor terceário: Comercialização dos produtos e a oferta de serviços.

*Emprego*Consiste na relação entre

empregados e empregador com vista à prestação de um serviço em troca de um salário.

*A taxa de desemprego é a relação entre a população desempregada e a população ativa.

*A taxa de emprego é a ralção entre a população empregada e a população ativa

*Nível de ensino*Num cenário cada vez

mais tecnológico a qualificação da mão de obra terá de ser cada vez maior.

*O analfabetismo é o desconhecimento da alfabeto, ou seja não saber ler nem escrever.

*Em portugal cerca de 1 milhão das pessoas é analfabeta.