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Programa de Desenvolvimento da Educação - PDE INSTITUTO BRASIL SOLIDÁRIO

Desenvolvimento de Projetos



Nossa Atividade:

Incentivo para a execução de idéias e projetos locais, pela

escola ou mesmo pela comunidade local beneficiada: • Elaboração • Montagem • Aplicação • Financiamento • Avaliação final de resultados

Abordando comparações do dia-a-dia e realidade local.


IBS - Nossa Visão As ações do Instituto Brasil Solidário tem como foco: • Proporcionar ações contínuas em educação, saúde, cultura, inclusão

digital e meio-ambiente, principalmente;

• Incentivar o hábito de leitura e estudo entre comunidades do Brasil;

• Mostrar para o corpo docente como dar continuidade e gerenciar estas ações na escola ou município independentemente da presença física do IBS ou empresa;

• Sustentabilidade e continuidade;

• Buscar parceiros locais para sua viabilidade.


O objetivo principal

• Fazer com que o professor/ gestor descubra a melhor forma de aplicar suas idéias aos alunos e/ou comunidade, tendo como base uma orientação geral para a execução de um projeto por completo – começo meio e fim;

• Utilizar os próprios recursos da escola e da comunidade, com parceiros públicos ou privados;

O mais importante desse trabalho é a sua aplicação co-relacionada a outros temas como meio ambiente, saúde, cultura, leitura, alfabetização ou desenvolvimento continuado.


Guia e Manual de Projetos

Desenvolvimento de Projetos na Escola e na Comunidade


Índice Geral do Projeto

1. Introdução da idéia

2. Desenvolvimento da idéia

3. Escrevendo o Projeto a. Organograma b. Metodologia c. Plano de ação/ Cronograma d. Orçamento e. Ação e avaliação

4. Divulgação


1. Introdução da Idéia

• O que quero como resultado?

• Para quem vou fazer?

• Como vou fazer isso?

• Porque eu quero fazer?


2. Desenvolvimento da Idéia Vamos fazer uma análise? • Estratégia; • Metodologia;

Determinado-se: • conjunto de planos; • funcionamento das idéias e metas para alcançar-

se o objetivo;


O que tenho para fazer?

• Recursos com acesso direto; • Análise de mercado local; • Iniciativa e ação; • Equipe de trabalho.


Atitude !

• Dar o primeiro passo só depende de você (criador).

• Conquiste uma equipe que acredite nos resultados da iniciativa;

• Seja criativo; Mãos a obra!


Identificando o terreno

• Como seus colegas podem ajudar?

Apresente-se para o grupo!


O poder do autoconhecimento…

• Quem você é? • De onde você veio? • O que você quer? • Para onde você vai?

Conhecimento = Desenvolvimento!


Exercício

Relate a frente uma idéia, objetivo ou experiência que tem vontade de realizar com seus alunos/comunidade e como pode fazer para contribuir com tal idéia!


1. O que tenho que fazer? (estratégia de execução)

2. Para quem tenho que fazer? (público-alvo)

3. Porque quero fazer? (justificativa)

4. Quanto tempo vou demorar? (Cronograma)

5. Como vou fazer? (metodologia e formas)

6. O que quero como resultado (objetivo central)

7. Quanto custa minha iniciativa (orçamento)

8. Como vou avaliar (prestação de contas)


“Todos os pequenos gestos podem causar grandes resultados.”


Seja criativo para buscar recursos!

• O que é o que é: todos nascem com um, vale milhões de reais e tem garantia de fábrica de pelo menos 60 anos?

R: o cérebro!


3. Escrevendo o projeto

a. Organograma (esqueleto);

b. Metodologia (formas);

c. Plano de ação/ Cronograma (prazos);

d. Orçamento;

e. Ação e avaliação (realização e análise).


A. Organograma Geral

• Apresentação; • Objetivos; • Análise do ambiente; • Verificação das oportunidades e revisão da estrutura; • Plano de ação/cronograma; • Ação; • Realização; • Divulgação; • Avaliação; • Aprendizado; • Idéia...


Exemplo de como funciona o IBS:

1. Análise das escolas, o que já foi feito e os resultados alcançados por outros projetos;

2. Determinação dos objetivos locais x orçamento; 3. Apresentação do programa ao beneficiário; 4. Produção de peças necessárias e compras; 5. Verificação e ajustes do orçamento disponível; 6. Plano de ação detalhado; 7. Realização – a prática; 8. Divulgação parcial, geral ou final; 9. Avaliação da etapa / projeto / fase; 10. Aprendizado e apresentação dos relatórios. Volta para estágio 1.


B. Metodologia – Pensar o Projeto

• O que preciso? • Como faço? • Quanto tempo? • Quem pode ajudar? • Como podem ajudar? • Quais os recursos necessários

(materiais, humanos, financeiros) ?


DICAS…

• Comente sobre seu projeto com outras pessoas, isso abre portas e idéias;

• Aprenda com os erros de sua iniciativa;

• Permita que os alunos participem à partir de uma estruturação clara de atividade;

• Distribua responsabilidades;

• Torne a atividade atraente e interessante;

• Controle riscos e frustrações e compartilhe as idéias.


C. Plano de ação/ Cronograma Estabelecendo metas e datas • QUEM, • QUANDO e • O QUE

está sendo feito num determinado espaço de tempo?


Exercício 2 - Grupos Modelo escrito e unificado de plano de ação, cronograma e oportunidades.


Reflexões sobre o exercício

• Atividades divididas baseadas nas experiências e habilidades;

• Idéias ganham força na medida em que os trabalhos acontecem;

• Co-participação de diversas pessoas!


D. Ação e Avaliação

• ... A realização é o grande momento!

1. Descreva o projeto colecionando idéias;

2. Estabeleça uma organização semanal/mensal;

3. Discuta os resultados alcançados;

4. Avalie constantemente cada tarefa solicitada;

5. Não desista!


6. Ofereça suporte individual/ grupo. Seja humilde!

7. Reavalie método de ensino;

8. Analise se o orçamento foi/ esta de acordo com o plano apresentado;

9. Aprenda com as mudanças;

10. Indique o caminho para as respostas;

11. Faça gráficos para avaliação de metas. É preciso agir!


Exemplos de Sucesso Estúdios de Fotografia na escola


Ponto de reciclagem voluntária Reciclagem na escola


Biblioteca, leitura e escrita União da comunidade e trabalho com moradores e pais de alunos


Música, arte e estímulo bandas e gravações com musicos profissionais e alunos


Recuperação da auto-estima na escola Basta imaginar…

… e fazer!!!


Projetos Comunitários

Criadouros e base em canudos Velho/BA


Fábrica de biscoitos da Quixaba e padaria comunitária/BA

Projetos Comunitários


4. Divulgação

• Cartazes – escrita e visual;

• Comunicado – escrita;

• TV – áudio e visual;

• Rádio e carro de som – sonora;

• Palestra e eventos – humana com aspectos visuais;

• Convencimento e persuasão;

• Estudo de textos e aspectos visuais;

• Linguagem direta e de alto impacto;

• Muita festa!!


4.1 Procedimentos para a equipe IBS

• Blog Amigos do Planeta na Escola: www.brasilsolidario.org.br/blogamigosdoplaneta;

• Fotografias (máquina escola);

• Relatos escritos dos beneficiários e coordenadores;

• Assinaturas de Termos de Parceria e pagamentos somente mediante apresentação de NF ao instituto;


Será???

Filme Institucional: projetos desenvolvidos em Bendegó/BA, apresentados no I Encontro Amigos do Planeta na Escola 2011


Vamos a AÇÃO! E....mande seu projeto para nossa avaliação! Quem sabe seremos seu patrocinador também ??


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