dente escola 2010

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Elaborado por ASB Andressa e co-autoria CD André Gustavo Dente Escola 2010 Dente Escola 2010

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Page 1: Dente escola 2010

Elaborado por ASB Andressa e co-autoria CD André Gustavo

Dente Escola 2010Dente Escola 2010

Page 2: Dente escola 2010

PROMOÇÃO E PREVENÇÃO DE SAÚDE NAS  ESCOLAS E CRECHES 

• 1º CONTATO PRÉVIO 

• Agendamos com a direção, dentro do calendário da escola, a 1ª reunião para apresentação da proposta do programa ao corpo docente.

Dia 16/07/2010 - Visitamos com os profissionais os espaços da unidade escolar, para realização do diagnóstico escolar. 

SEGMENTOS ATENDIDOS? • HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO?

• TURMAS SEM PROFESSORES? • DESENVOLVE ALGUM PROJETO PEDAGÓGICO?

• PROGRAMA DE ALIMENTAÇÃO - TIPO? Equipe de Odontologia do PSF Vilar Carioca 2010

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DIAGNÓSTICO 

INFRA-ESTRUTURA FÍSICA DA ESCOLA:

• dependências (construídas e livres)

CONDIÇÕES GERAIS:

• do prédio• de distribuição de água• limpeza do prédio• limpeza no preparo e distribuição da alimentação escolar• condições gerais da sala de aula. 

Equipe de Odontologia do PSF Vilar Carioca 2010

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DIAGNÓSTICO 

CONDIÇÕES DO ENTORNO DA ESCOLA:

– desmatamento – lixo a céu aberto – valas – falta de água – há ocorrência de enchentes? – precário acesso à energia elétrica? – precário acesso à meios de transporte? – existe grande quantidade de animais: cavalos,

porcos, cães, galinhas, etc. nas ruas ?

Equipe de Odontologia do PSF Vilar Carioca 2010

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DIAGNÓSTICO RELAÇÕES INTERPESSOAIS

– professores – funcionários – escolares

-LIDERANÇA ESTUDANTIL?

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2º ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA UNIDADE ESCOLAR 

• 1 Reunimos a equipe escolar e de saúde para elaborar o calendário de atividades dentro do projeto político pedagógico.

• 2 Identificar os agentes multiplicadores junto com a caderneta escolar.

Equipe de Odontologia do PSF Vilar Carioca 2010

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Agentes multiplicadores 

• Selecionamos e listamos alunos (diversas turmas da caderneta de saúde do adolescente).

•   Reunimos o grupo e fortalecemos o potencial transformador individual e coletivo destes alunos.

•     Interagimos o grupo de agentes com coordenação pedagógica e direção.

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Sensibilização e planejamento 

• Sensibilizamos os pais dos alunos, possibilitando a integração nas ações.

• Apresentamos relatório do diagnóstico de saúde bucal para a  equipe escolar  viabilizando a partir deste a realização do TRA de acordo  com as prioridades levantadas pela equipe .

• Após levantamento epidemiológico foram encaminhados para a unidade os alunos que tiveram necessidades para tratamentos dentre eles citados aqui abaixo:

 n de alunos N de TRA N de altas N de

exodontiaN de tratamento

307 184 198 30 13

Equipe de Odontologia do PSF Vilar Carioca 2010

Page 9: Dente escola 2010

Reunião com os paisCaderneta do adolescente

Equipe de Odontologia do PSF Vilar Carioca 2010

Page 10: Dente escola 2010

• A odontologia de amanhã 

• Curar dentes??? 

• Olhar! Perceber!

• Comprometer!  

Equipe de Odontologia do PSF Vilar Carioca 2010

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Grupo com cárie zero

Exames Epidemiológicos

Equipe de Odontologia do PSF Vilar Carioca 2010

Page 12: Dente escola 2010

Turma 1201Equipe de Odontologia do PSF

Vilar Carioca 2010

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Elaborado por ASB Andressa e co-autoria CD André Gustavo

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Turma 1202 Equipe de Odontologia do PSF Vilar Carioca 2010

Page 15: Dente escola 2010

Equipe de Odontologia do PSF Vilar Carioca 2010

Page 16: Dente escola 2010

Aplicação de flúor na creche depois do exame epidemiológico

Page 17: Dente escola 2010

Aplicação de flúor na creche depois do exame epidemiológico

Page 18: Dente escola 2010

Aplicação de flúor na creche depois do exame epidemiológico

Page 19: Dente escola 2010

Equipe de Odontologia do PSF Vilar Carioca 2010