Democratização do Acesso ao Democratização do Acesso ao Ensino Superior na UFMGEnsino Superior na UFMG

Prof. Antônio Emílio A. AraújoProf. Antônio Emílio A. Araújo

Profa. Maria do Carmo L. PeixotoProfa. Maria do Carmo L. Peixoto

Prof. Mauro Mendes BragaProf. Mauro Mendes Braga

Prof. Ricardo FenatiProf. Ricardo Fenati

A proposta a seguir é parte de um A proposta a seguir é parte de um documento maior que se ocupa do documento maior que se ocupa do tema do acesso à Universidade. tema do acesso à Universidade.

Além dos problemas atinentes à Além dos problemas atinentes à democratização, são debatidas democratização, são debatidas questões referentes à concepção questões referentes à concepção mais geral do exame vestibular e à mais geral do exame vestibular e à composição e conteúdo da atuais composição e conteúdo da atuais provas.provas.

Princípios orientadores do Princípios orientadores do estudoestudo

1.1. Compromisso programático da atual Compromisso programático da atual gestão com a democratização do acesso à gestão com a democratização do acesso à UniversidadeUniversidade

2.2. Exercício da autonomia da Universidade Exercício da autonomia da Universidade no estabelecimento dos critérios do acessono estabelecimento dos critérios do acesso

3.3. Manutenção do requisito do mérito e da Manutenção do requisito do mérito e da qualidade acadêmica no processo de qualidade acadêmica no processo de seleçãoseleção

Parâmetros de AnáliseParâmetros de Análise

Classificação dos cursos por nota Classificação dos cursos por nota mínima de aprovaçãomínima de aprovação

Escola de origem do candidatoEscola de origem do candidato

Raça do candidato (Branca e PP)Raça do candidato (Branca e PP)

Turno do cursoTurno do curso

Curso X (entre 6 e 10) CIENC. COMP. CIENC. BIOL. DIA COM. SOCIAL DIREITO ENG. CONTR. AUT. ENG. ELETRICA ENG. QUIMICA FARMACIA FISIOTERAPIA MEDICINA ODONTOLOGIA

12 cursos

Classificação dos Cursos por nota Classificação dos Cursos por nota mínima de aprovação mínima de aprovação

(média 2000-2002)(média 2000-2002)

Curso Z (entre 0 e 3) AGRONOMIA BIBLIO. DIA BIBLIO. NOITE CIENC. CONTABEIS ENG. CIVIL ENG. DE MINAS ENG. METALURGICA ESTATISTICA GEOLOGIA MAT. COMPUTACIONAL MUSICA BACHARELADO PEDAGOGIA DIURNO PEDAGOGIA NOTURNO QUIMICA NOITE (LICENC.)

15 cursos

 ADM. DIA ADM. NOITE ARQUIT. A. CENICAS BELAS-ARTES CIENC. ATUARIAIS CIENC. BIOL. NOITECIENC. ECON. CIENCIAS SOCIAIS EDUCACAO FISICA ENG. PRODUCAO ENG. MEC. DIURNO ENG. MEC. NOITEENFERMAGEMFILOSOFIA FISICA DIA

FISICA NOITE (LIC.) FONOAUDIOLOGIA GEOGRAFIA DIURNO GEOGRAFIA NOITE (LIC.) HISTORIA DIURNO HISTORIA NOTURNO (LIC.) LETRAS DIURNO LETRAS NOTURNO MATEMATICA DIURNO MATEMATICA NOITE (LIC.) MEDICINA VETERINARIA MUSICA LICENCIATURA PSICOLOGIA QUIMICA DIURNO TERAPIA OCUPACIONAL TURISMO

32 cursos

Curso Y (entre 3 e 6)

Escola de Origem do Candidato e Escola de Origem do Candidato e Turno de CursoTurno de Curso

Vestibular 2003

52%43%

33%

62%

21%

73%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Privada Pública

Escola de origem

% I

nsc

rito

s

Cursos X Cursos Y Cursos Z

Vestibular 2003

72%

25%

53%44%

34%

61%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Privada Pública

Escola de origem

% C

lass

ific

ado

s

Cursos X Cursos Y Cursos Z

Vestibular 2003

45%

18%

54%

81%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Diurno Noturno

Turno da opção

% I

nsc

rito

s

Privada Pública

Vestibular 2003

63%

28%37%

71%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Diurno Noturno

Turno da opção

% C

lass

ific

ado

s

Privada Pública

Universidades Federais por EstadoUniversidades Federais por Estado Matrículas em cursos noturnosMatrículas em cursos noturnos

EstadoEstado %% EstadoEstado %% EstadoEstado %%

ACAC 4040 GOGO 2525 PIPI 0202

ALAL 3434 MAMA 2525 RJ RJ (média)(média) 2525

APAP 3232 MTMT 3737 RNRN 0,00,0

AMAM 2121 MSMS 5555 RS RS (média)(média) 2424

BABA 0,50,5 MG MG (média)(média) 1616 RORO 0,00,0

CECE 1818 PBPB 2828 SCSC 2121

DFDF 2020 PRPR 2323 SPSP 2222

ESES 1515 PEPE 2020 SESE 1616

Média Brasil: 23%Fonte: MEC – Boletim de dados físicos e orçamentários / 2000

Universidades Federais em Minas GeraisUniversidades Federais em Minas Gerais Matrículas em cursos noturnosMatrículas em cursos noturnos

UNIV.UNIV. %%

UFJFUFJF 1616

UFMGUFMG 1313

UFOPUFOP 2525

UFUUFU 2929

UFVUFV 1717

UFSJRUFSJR 1212

UFLAUFLA 0,00,0

Fonte: MEC – Boletim de dados físicos e orçamentários / 2000

Maiores Universidades Federais Maiores Universidades Federais Matrículas em cursos noturnosMatrículas em cursos noturnos

UNIV.UNIV. %%

UNBUNB 2020

UFMGUFMG 1313

UFRJUFRJ 1919

UFFUFF 3131

UFRGSUFRGS 0909

UFSCUFSC 2121

UFSCARUFSCAR 2222

Fonte: MEC – Boletim de dados físicos e orçamentários / 2000

Percentuais de matrículas superiores a Percentuais de matrículas superiores a 30% em cursos noturnos30% em cursos noturnos

UNIV.UNIV. %%

UFALUFAL 3434

UFAPUFAP 3232

UFMTUFMT 3737

UFMSUFMS 5555

UFFUFF 3131

UFSCARUFSCAR 2222

Fonte: MEC – Boletim de dados físicos e orçamentários / 2000

Percentuais de Percentuais de Aprovação - 2002Aprovação - 2002

No. de CursosNo. de Cursos

Até 30%Até 30% 1414

De 30 a 50%De 30 a 50% 1515

Mais de 50%Mais de 50% 2727

Escola Pública no Vestibular da UFMGEscola Pública no Vestibular da UFMGSituação AtualSituação Atual

Cursos Noturnos

16,1%

Cursos Diurnos83,9%

Vagas oferecidas na UFMG por turno em 2003

Cursos NoturnosCursos NoturnosPotencial de InclusPotencial de Inclusão Escola Públicaão Escola Pública

Situ-Situ-ação ação

candi-candi-datodato Adm. DAdm. D Adm. NAdm. N C. Biol. DC. Biol. D C. Biol. NC. Biol. N Mec. DMec. D Mec. NMec. N

Vestibular Vestibular 20022002

Apro-Apro-vadosvados 2020 3636 2525 7070 2323 6363

Vestibular Vestibular 20032003

Inscr.Inscr. 4444 7272 5555 8080 4141 7676

Class.Class. 1616 4444 2121 6868 2222 6969

Valores Percentuais

Raça do Candidato e Turno de Raça do Candidato e Turno de CursoCurso

Qual é sua raça ou cor?

1.Branca2.Preta3.Parda4.Amarela5.Indígena

Questionário Sócio-EconômicoQuestionário Sócio-Econômico

53

.0%

6.0

%

39

.0%

0.5

%

0.5

%

54

.0%

7.0

%

38

.0%

0.1

%

0.3

%

65

.3%

6.7

%

23

.8%

3.4

%

0.8

%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Branca Preta Parda Amarela Indígena

Pe

rce

ntu

ais

IBGE-Brasil 2000 IBGE-MG 2000 Inscritos UFMG 2003

Vestibular 2003

71%

25%

63%

33%

55%

40%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Branca Preta/Parda

Raça

% In

scri

tos

Cursos X Cursos Y Cursos Z

Vestibular 2003

79%

18%

71%

26%

63%

33%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Branca Preta/Parda

Raça

% C

lass

ific

ado

s

Cursos X Cursos Y Cursos Z

Cursos NoturnosCursos NoturnosPotencial de InclusPotencial de Inclusão Racialão Racial

Adm. DAdm. D Adm. NAdm. N C. Biol. DC. Biol. D C. Biol. NC. Biol. N Mec. DMec. D Mec. NMec. N

BB PPPP BB PPPP BB PPPP BB PPPP BB PPPP BB PPPP

Inscr.Inscr. 7171 2727 5959 3838 6868 3131 5656 4141 7171 2828 5757 4343

Class.Class. 8282 1616 7373 2424 8181 1717 7070 2626 7979 2020 6262 3535

Valores Percentuais Vestibular 2003

Bases da PropostaBases da Proposta

Cursos com Menos de 20% de Cursos com Menos de 20% de Escola PúblicaEscola Pública

FONTEFONTE: : Vestibular 2002Vestibular 2002

Administração Diurno (20)Administração Diurno (20) Arquitetura e Urbanismo (17)Arquitetura e Urbanismo (17) Ciências Econômicas (15)Ciências Econômicas (15) Direito (20)Direito (20) Medicina (17,5)Medicina (17,5)

Cursos com menos de 30% de Cursos com menos de 30% de aprovados da Escola Públicaaprovados da Escola Pública

FONTEFONTE: : Vestibular 2002Vestibular 2002

Adm. Diurno (20)Adm. Diurno (20) Arquitetura (17)Arquitetura (17) Ciênc. Biol. Dia (25)Ciênc. Biol. Dia (25) Ciênc .Econ. (15)Ciênc .Econ. (15) Comun. Social (21)Comun. Social (21) Direito (20)Direito (20) Eng. Cont. Aut. (24)Eng. Cont. Aut. (24)

Eng. Prod. (21)Eng. Prod. (21) Mec. Dia (22,5)Mec. Dia (22,5) Fisioterapia (27)Fisioterapia (27) Medicina (17,5)Medicina (17,5) Med. Vet. (23)Med. Vet. (23) Psicologia (29)Psicologia (29)

Proposta de Criação de Cursos Proposta de Criação de Cursos NoturnosNoturnos

Ciênc. Comp. (36)Ciênc. Comp. (36) Eng. Cont. Aut. (24)Eng. Cont. Aut. (24) Eng. Elétrica (34)Eng. Elétrica (34) Comun. Social (21)Comun. Social (21) Farmácia (40)Farmácia (40) Arquitetura (17)Arquitetura (17) Ciênc. Econ. (15)Ciênc. Econ. (15) Cursos de prestígioCursos de prestígio

Psicologia (29) Psicologia (29) transferir um dos transferir um dos turnos para a noiteturnos para a noite

Direito (20) Direito (20) indicação de vagas indicação de vagas noturnas em editalnoturnas em edital

Implementação imediataImplementação imediata

Propostas Adicionais para Criação Propostas Adicionais para Criação de Cursos Noturnosde Cursos Noturnos

Odontologia (31)Odontologia (31)Próximo 30% Escola PúblicaPróximo 30% Escola Pública

Licenc. Ed. Física (46)Licenc. Ed. Física (46) Demanda formação profissionalDemanda formação profissionalA. Cênicas (50)A. Cênicas (50)

Eng. Civil (40)Eng. Civil (40)

Eng. Prod. (21)Eng. Prod. (21)

Eng. Met. (62)Eng. Met. (62)

Estatística (51)Estatística (51)Geologia (49)Geologia (49)

Cand./vaga < 10Cand./vaga < 10

Proposta de cota para escola Proposta de cota para escola pública mantida a aferição de méritopública mantida a aferição de mérito

Medicina (17,5%) –> Medicina (17,5%) –> 25% 25% Medicina Veterinária (23%) –> Medicina Veterinária (23%) –> 33% 33% Fisioterapia (27%) –> Fisioterapia (27%) –> 40% 40%

Cotas para a Segunda Etapa Cotas para a Segunda Etapa

Escola PúblicaEscola Pública Escola PrivadaEscola Privada

BrancosBrancos Pretos/PardosPretos/Pardos BrancosBrancos Pretos/PardosPretos/Pardos

14,514,5 11,411,4 24,424,4 23,623,6

Esc. PEsc. Públicaública Esc. PrivadaEsc. Privada BrancosBrancos Pretos/PardosPretos/Pardos

1313 2424 19,519,5 14,314,3

Adendo: a questão da cota racial Adendo: a questão da cota racial

Chances de aprovação para a 2a. etapa Chances de aprovação para a 2a. etapa Vestibular 2003Vestibular 2003

Valores Percentuais

Operacionalização das cotas para Operacionalização das cotas para a escola públicaa escola pública

Regulamentação legalRegulamentação legal

Adequação e preenchimento Adequação e preenchimento obrigatório do Questionário Socio-obrigatório do Questionário Socio-econômico econômico

Tempo de permanência em escola Tempo de permanência em escola públicapública

Comprovação de estudos em Comprovação de estudos em escola públicaescola pública

Questionário Socio-econômicoQuestionário Socio-econômicoEscola de OrigemEscola de Origem

Ano e escola de conclusão do Ano e escola de conclusão do ensino médioensino médio

Tipo de ensino médio concluídoTipo de ensino médio concluído

Lugar (cidade ou país) de Lugar (cidade ou país) de conclusão do ensino médioconclusão do ensino médio

Tipo de escola de ensino médio por Tipo de escola de ensino médio por dependência administrativadependência administrativa

FIMFIM

Obrigado!Obrigado!