cursos cientifico-humanísticos

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SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO Dr.ª Cristina Marques Martins A brantes Escola Secundária D r.Solano de Abreu

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Page 1: Cursos cientifico-humanísticos

SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃODr.ª Cristina Marques Martins

AbrantesEscola SecundáriaDr. Solano de Abreu

Page 2: Cursos cientifico-humanísticos

1 2 3 4 5 6 7 89

9º ano e agora?

1.º ciclo 2.º ciclo 3.º ciclo

Ensino básico E agora?

Vou fazer o quê?

Page 3: Cursos cientifico-humanísticos
Page 4: Cursos cientifico-humanísticos
Page 5: Cursos cientifico-humanísticos

Quero prosseguir os meus estudos a nível superior, de carácter universitário ou politécnico

Tenciono começar a trabalhar no fim do meu 12º ano. Sei que posso continuar a estudar num curso de especialização tecnológica ou ingressar no ensino superior

Page 6: Cursos cientifico-humanísticos

ENSINO SUPERIOR

Com um curso secundário completo, Científico-humanístico e profissional posso, se quiser, candidatar-me ao ensino superior.

Com um curso científico-humanístico, recebo um diploma do ensino secundário.

Com um curso profissional, recebo um diploma profissional, de nível IV e, claro, o diploma do ensino secundário.

Page 7: Cursos cientifico-humanísticos

CIÊNCIAS E TECNOLOGIASCIÊNCIAS SOCIOECONÓMICASLÍNGUAS E HUMANIDADESARTES VISUAIS

Page 8: Cursos cientifico-humanísticos

Componentes de Formação Disciplinas

Horas Semanal (90 m)

10º 11º 12º

GERAL

PortuguêsLíngua Estrangeira I, II e III a)FilosofiaEducação Física b)

2222

2222

2,5--2

ESPECÍFICA

Matemática A 3 3 3

Opções b)Física e Química ABiologia e GeologiaGeometria Descritiva A

3,53,53

3,53,53

---

Opções c)Biologia FísicaQuímicaGeologia

- - 3,5

Opções d)Antropologia e)Aplicações Informáticas B e)Ciência Política e)Clássicos da Literatura e)Direito e) Economia C e) Filosofia A e) Geografia C e) Grego e) Língua Estrangeira I, II e III e) (*)Psicologia B e)

- - 2

Total 17 a 18

17 a 18

11,5

Notasa)O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à língua estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária.

b)O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

c)d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções c).

e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.

f)Disciplina de frequência facultativa

(*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10º e 11º anos.(**) O aluno pode escolher Educação Moral e Religiosa, tendo uma aula semanal de 90 minutos

Page 9: Cursos cientifico-humanísticos

Notasa)O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à língua estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária.

b)O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

c)d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções c).

e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.

f)Disciplina de frequência facultativa

(*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10º e 11º anos.(**) O aluno pode escolher Educação Moral e Religiosa, tendo uma aula semanal de 90 minutos

Componentes de Formação Disciplinas

Horas Semanal (90 m)

10º 11º 12º

GERAL

PortuguêsLíngua Estrangeira I, II e III a)FilosofiaEducação Física b)

2222

2222

2,5--2

ESPECÍFICA

Matemática A 3 3 3

Opções b)Economia AGeografia AHistória B

333

333

---

Opções c)Economia CGeografia CSociologia

- - 3

Opções d)Antropologia e)Aplicações Informáticas B e)Ciência Política e)Clássicos da Literatura e)Direito e) Filosofia A e) Grego e) Língua Estrangeira I, II e III e) (*)Psicologia B e)

- - 2

Total 17 17 11,5

Page 10: Cursos cientifico-humanísticos

Notasa)No caso do aluno dar continuidade às duas línguas estrangeiras estudadas no ensino básico, deve inserir-se a L.E.I na componente de formação geral e a L.E.II na componente de formação específica. Se o aluno iniciar uma nova língua estrangeira, deverá esta integrar-se na componente de formação específica, sendo obrigatória, na componente de formação geral, a continuidade de uma das línguas estrangeiras estudadas no ensino básico.

b)O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

c)d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções c).

e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.

f) Disciplina de frequência facultativa.

(*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10º e 11º anos.(**) O aluno pode escolher Educação Moral e Religiosa, tendo uma aula semanal de 90 minutos.

Componentes de Formação Disciplinas

Horas Semanal (90 m)

10º 11º 12º

GERAL

PortuguêsLíngua Estrangeira I, II e III a)FilosofiaEducação Física b)

2222

2222

2,5--2

ESPECÍFICA

História A 3 3 3

Opções b)Geografia ALatim ALíngua Estrangeira I, II e IIILiteratura PortuguesaMat. Aplicada às Ciências Sociais

33

3,533

33

3,533

-----

Opções c)Filosofia AGeografia CLatim BLíngua Estrangeira I, II e III (*)Literaturas de Língua PortuguesaPsicologia BSociologia

- - 3

Opções d)Antropologia e)Aplicações Informáticas B e)Ciência Política e)Clássicos da Literatura e)Direito e) Economia C e) Grego e)

- - 2

Total 17 a 17,5

17 a 17,5

11,5

Page 11: Cursos cientifico-humanísticos

Componentes de Formação Disciplinas

Horas Semanal (90 m)

10º 11º 12º

GERAL

PortuguêsLíngua Estrangeira I, II e III a)FilosofiaEducação Física b)

2222

2222

2,5--2

ESPECÍFICA

Desenho A 3 3 3

Opções b)Geometria Descritiva AMatemática BHistória da Cultura e das Artes

333

333

---

Opções c)Oficina de Artes Oficina MultimédiaMateriais e Tecnologias

- - 3

Opções d)Antropologia e)Aplicações Informáticas B e)Ciência Política e)Clássicos da Literatura e)Direito e) Economia C e) Filosofia A e) Geografia C e) Grego e)Língua Estrangeira I, II e III e) (*)Psicologia B e)

- - 2

Total 17 17 11,5

Notasa)O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à língua estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária.

b)O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

c)d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções c).

e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.

f)Disciplina de frequência facultativa

(*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10º e 11º anos.(**) O aluno pode escolher Educação Moral e Religiosa, tendo uma aula semanal de 90 minutos

Page 12: Cursos cientifico-humanísticos

AVALIAÇÃO SUMATIVA EXTERNA EXAMES NACIONAIS

• CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

– PORTUGUÊS (CFG - 12º)– 2 BIENAIS (CFE - 11º ou 1CFE e Fil)– 1 TRIENAL (CFE - 12º)

• CURSOS PROFISSIONAIS

Não há exames obrigatórios, os alunos fazem apenas as Provas de Ingresso se quiserem ir para o Ensino Superior

Page 13: Cursos cientifico-humanísticos

BOAS ESCOLHAS!

Fim