Ana Nilce Silveira Maia-ElkhouryZaida Estela Yadon

Elisabeth Biruel

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Agente pedagógico

Áudio

Banco de imagens

Estudos de caso – reflexao sobre a práticaclinica

Questões de multipla escolha para fixação do conteúdo e conceitos fundamentais

Todos os

participantes:1188

Medir o impacto na prática clinica dos participantes do processo de formaçao, promovida pela curso.

Projeto cuidadoso centrado em quatro elementos principais:

Público alvo,

Relevância,

Definiçao de uma teoria pedagógica

Estratégias pedagógicas e instrucionais

Conteúdo

Análise, Analysis

Desenho, Design

Desenvolvimento, Development

Implantação, Implementation

Avaliação, Evaluation

O Design Instrucional é uma metodologia, baseada nesses

elementos, que facilita o planejamento de currículos, cursos e materiais educativos e oferece os seguintes

benefícios

Projeto Educacionalcursos online

AvaliarImplementarDesenvolverDesenharAnalisar

Planejar, coletar

e analisar dados

Público-alvo

Escopo

Formalizar

e definir o

Projeto

Pedagógico

Estruturar

organizar

unidades

de aprendizagem

Multimídia

Materiais

didáticos

e outros

recursos

Produzir materiais

Processo AvaliativoCapacitar

Equipe de

Tutores

Publicar unidadede aprendizagem

Executar unidade

de aprendizagem

Acompanhar

execução

Monitorar

Avaliar

resultados

Revisar

Criar fluxotrabalho

Checklist

storyboard

revisar

materiais

Criar ciclos de atividades e o plano geral do curso;

Definir tecnologia e as mídias empregada;

Acompanhar e gerir cada etapa;

Registrar e documentar.

Design instrucional prevê a estrutura de programas, cursos,

Módulos, unidades e aula – MATRIZ DE CONTEÚDO

A taxonomia dos objetivos educacionais, também popularizada como taxonomia de Bloom, é uma estrutura de organização hierárquica de objetivos educacionais

Possibilidades: Padronização e Reutilização de materiais didáticos.

Desafios: Planejamento de novos cursos com a reutilização de materiais didáticos

Documentação concreta sobre as etapas desenvolvidas.

Gracias!!Obrigada!!