CURSO: Música : Integral - ufsj.edu.br ?· ROCHA, Carmen Mettig. Educação Musical – Método Willems.…

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  • UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO JOO DEL-REI UFSJ INSTITUDA PELA LEI NO 10.425, DE 19/04/2002 D.O.U. DE 22/04/2002

    PR-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAO PROEN

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    CURSO: Msica Turno: Integral

    INFORMAES BSICAS Currculo

    2009 Unidade curricular

    Didtica da Musicalizao I Departamento

    DMUSI

    Perodo III

    Carga Horria Cdigo CONTAC

    MU022 Terica 30

    Prtica

    Total 30

    Tipo OBR

    Habilitao / Modalidade Todas / Licenciatura

    Pr-requisito Fundamentos da

    Educao Musical

    Co-requisito

    EMENTA

    Desenvolvimento de conhecimentos metodolgicos e competncias dos procedimentos didticos do ensino e avaliao musical para crianas e adultos.

    OBJETIVOS Abordar as propostas pedaggicas dos principais educadores musicais da primeira metade do sculo XX e suas implicaes no ensino de msica hoje. Apresentar um panorama da pedagogia musical brasileira na primeira metade do sculo XX. Analisar os recursos didticos utilizados nas propostas pedaggicas. Vivenciar e analisar criticamente as atividades e recursos utilizados em aula. Abordar o processo de musicalizao e alfabetizao musical em diferentes propostas pedaggicas.

    CONTEDO PROGRAMTICO 1 PARTE: Aspectos da prtica pedaggico-musical Universo sonoro levado para sala de aula A funo da msica recurso ou discurso A experincia musical O Modelo C(L)A(S)P de Swanwick (1979). O processo de aprendizagem musical Abordagens para a educao musical O primeiro contato formal com a msica 2 PARTE: Propostas pedaggicas em Educao Musical da primeira metade do sculo XX: Dalcroze, Orff, Willems, Kodly. 3 PARTE: Propostas brasileiras em Educao Musical da primeira metade do sculo XX.

    CRITRIOS DE AVALIAO 10 pontos Participao 50 pontos - Trabalhos individuais Anlise de atividades prticas ilustrativas Leitura, anlise e sntese crtica de textos 40 pontos - trabalhos em grupo Elaborao de planos de aula para diferentes contextos Pesquisa e criao de atividades para a prtica pedaggica Trabalhos escritos sobre as propostas pedaggicas

  • UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO JOO DEL-REI UFSJ INSTITUDA PELA LEI NO 10.425, DE 19/04/2002 D.O.U. DE 22/04/2002

    PR-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAO PROEN

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    BIBLIOGRAFIA BSICA SWANWICK, Keith Musical Knowledge: Intuition, Analysis and Music Education. London: Routledge, 1994. SWANWICK, Keith. Ensinando Msica Musicalmente. So Paulo: Moderna, 2003. SWANWICK, Keith. A basis for music education. London: Rotledge, 1996. GAINZA, Violeta. Hemsy Estudos de Psicopedagogia Musical. So Paulo:Summus Editorial, 1988 BEYER, Esther. (org.) Idias em educao musical.Porto Alegre: Mediao, 1999. KATER, Carlos (org.). Cadernos de estudo: educao musical, v.1-6. So Paulo: Atravez. SCHAFER, R. Murray. O ouvido pensante. (Trad. Marisa Fonterrada). So Paulo: Unesp, 1991. ROCHA, Carmen Maria Mettig. Educao Musical Mtodo Willems, minha experincia pessoal. Salvador: Faculdade de Educao da Bahia, 1990. MOURA, Ieda Camargo de; BOSCARDINI, Maria Trevisan; ZAGONEL, Bernadete. Musicalizando crianas: teoria e prtica da educao musical. So Paulo. tica, 1989. PENNA, Maura. Reavaliaes e buscas em musicalizao. So Paulo: Edies Loyola, 1990. ______. Revendo Orff: por uma reapropriao de suas contribuies. In: PIMENTEL, Lcia. Som, gesto, forma e cor: dimenses da arte e seu ensino. Belo Horizonte; Edies com Arte, 1996, p. 80-10. SOUZA, Jussamara, HENTSCHKE, Liane (orgs.) Avaliao em Msica: reflexes e prticas. So Paulo: Moderna, 2003 BRASIL. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais: arte 1 e 2 ciclos. Braslia, 1997. BRASIL. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais: arte 3 e 4 ciclos. Braslia, 1998.

    BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ALFAYA, Mnica; PAREJO, Enny. Musicalizar uma proposta para vivncia dos elementos musicais. So Paulo: MusiMed, 1987. LOPES, Cntia T. M. A pedagogia musical de Carl Orff. Em Pauta. Porto Alegre, v.3, n.3, jun/1991. PAZ, Ermelinda. Pedagogia musical brasileira no sculo XX: metodologias e tendncias. Braslia: Editora Musimed, 2000. ROCHA, Carmen Mettig. Educao Musical Mtodo Willems. Salvador:Faculdade de Educao da Bahia, 1998. SNDOR, Frigyes. Educacion musical em Hungria. Madrid: Corvina Kiad y Real Musical, 1981. SANTOS, Regina M. S. A natureza da aprendizagem musical e suas implicaes curriculares. Rio de Janeiro: UFRJ, 1986. Dissertao de Mestrado. ________Jaques-Dalcroze, avaliador da instituio escolar: em que se pode reconhecer Dalcroze um sculo depois? Debates. Rio de Janeiro: UNIRIO, n. 4, fev/2001, p.7-47. SILVA, Walnia. Zoltan Kodly idias e concepes sobre educao musical. Em Pauta. Porto Alegre, v.5, n.8, dez/1993. SZNYI, Erzsbet. La educacion musical em Hungria a travs del mtodo Kodly. Budapest: Editorial Corvina, 1976.

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