CURSO

GAME DESIGN E

MARKETING

NOSSOS OBJETIVOS

•Treinar alunos a desenvolver projetos lúdicos

•Dar repertório de jogos, mecânicas e sistemas

•Conhecer funcionamento básico de setores/ mercados

nacionais

(eletrônicos,

analógicos,

gamificação etc...)

Aulas

Suporte teórico

Orientação

Projeto

Trabalho em equipe

Negócios

Originalidade

“Jogas”

Repertório

Visão crítica

TEMPO E

MODELO:

MODELO:

MÓDULO I

Teoria e prática

Setembro a Novembro

10 encontros – 10 aulas e 10 exercícios.

Terças-feiras, das 14:00 às 17:00

Carga horária: 30 h.a.

MÓDULO II

Projetos lúdicos

Fevereiro a Abril

10 encontros – orientação de projetos

Quintas-feiras, das 14:00 às 17:00

Carga horária: 30 h.a.

Aprovados no Mod. I

podem avançar para Mod. II

Projetos lúdicos REAIS,

realizados junto de parceiros

DETALHAMENTO

DE CONTEÚDO

CONTEÚDO DAS AULAS E MODELO DE PROJETOS

MOD. I –

AULAS:

Aula 1 – Boas vindas e definições de Game

Aula 2 – Papéis de um game designer

Aula 3 – História dos jogos digitais e analógicos

Aula 4 – Perfil do gamer brasileiro e mercado

Aula 5 – Estrutura de negócios no Brasil

Aula 6 – Elementos, mecânicas e dinâmicas dos jogos I

Aula 7 – Elementos, mecânicas e dinâmicas dos jogos II

Aula 8 – Gamificação

Aula 9 – Modelos de negócios (monetização)

Aula 10 – Licenciamento

Encontro Bônus! – Pesquisa científica em game design

MOD. I –

EXERCÍCIOS

10 exercícios sobre game design e mercado

-Pesquisa de mercado

-Análise de jogos

-Aplicação de mecânicas e sistemas

-Observação metódica/ crítica de PDVs

- Desenvolvimento de jogos

MOD. II –

MODELO DE PROJETOS

Organização

das equipes

Determinar

objetivos

para o

jogador

Documentar:

6D’s de

Werbach

Brainstorm

Produção

dos

elementos

Playtest

Método de produção

iterativa de Fullerton

Apresentação Documentação Prototipagem

Os projetos lúdicos são

organizados seguindo um

modelo pragmático, de

mercado, com foco em

produtividade e criatividade

MOD. II –

ORGANIZAÇÕES

PARCEIRAS

SÍNTESE DE CRONOGRAMA

* Atividade extra que complementa o conteúdo da sala de aula, mas não é vital para seu desenvolvimento.

Participações dependem de disponibilidade dos convidados.

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

Aula 1 Boas vindas & o que é um game

Aula 2 Papéis de um game designer

Aula 3 História dos games

Aula 4 Perfil do gamer brasileiro e mercado

Aula 5 Estrutura de negócios no Brasil

Aula 6 Elementos de jogos e mecânicas I

Aula 7 Elementos de jogos e mecânicas II

Aula 8 Gamification

Aula 9 Modelos de negócios (monetização)

Aula 10 Licenciamento

Aula 11 Pesquisa em Game Design

Aula 12 Notas finais, avaliações

Aula 13 Entrega final dos projetos

Exercício 1 O que os jogos tem em comum?

Exercício 2 Trabalhando com games

Exercício 3 Jogos do passado e do presente

Exercício 4 Pesquisa

Exercício 5 No PDV

Exercício 6 Objetivos dos jogos

Exercício 7 Esquarteja o tabula

Exercício 8 Gamification

Exercício 9 Ganhando dinheiro com jogos

Exercício 10 Trabalhando com franquias

Limite de entrega 1 Exercícios 1, 2 e 3

Limite de entrega 2 Exercícios 4, 5, 6 e 7

Limite de entrega 3 Exercícios 8, 9 e 10

Marcos Macri - game designer Sobre o processo de Game Design

Marcus Chiado - pesquisador e escritor Sobre a história do videogame no Brasil

Denise Imamura - ex-GP de jogos Hasbro Sobre os jogos analógicos no Brasil

Guilherme Camargo - ex-GP Xbox360 Brasil Sobre os jogos digitais no Brasil (ganhando dinheiro!)

Fabio Michelan - GP jogos Copag Sobre o trabalho com licenciamento no Brasil

Vince Vader - Pesquisador e designer Sobre a pesquisa acadêmica na área lúdica

Eventos BGS

Dezembro

Co

nvi

dad

os*

Agosto Setembro Outubro Novembro

Au

laEx

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SEMESTRE 2013-2