curso de libras - parte 1 (2)
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30 HORAS
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INTRODUO
Muitas pessoas acreditam que as lnguas de
sinais so somente um conjunto de gestos que
interpretam as lnguas orais.
As lnguas de sinais so comparveis em
complexidade e expressividade a quaisquer
lnguas orais.
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Como toda lngua, as lnguas de sinais
aumentam seus vocabulrios com novos sinais
introduzidos pelas comunidades surdas em
respostas s mudanas culturais e tecnolgicas.
Assim a cada necessidade surge um novo sinal e,
desde que se torne aceito, ser utilizado pela
comunidade.
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Acredita-se tambm que somente exista
uma lngua de sinais no mundo, mas assim
como as pessoas ouvintes em pases
diferentes falam diferentes lnguas, tambm
as pessoas surdas por toda parte do
mundo, que esto inseridas em Culturas Surdas, possuem suas prprias lnguas, existindo, portanto, muitas lnguas de sinais
diferentes.
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Segundo a FENEIS, estima que entre
15% a 25% dos brasileiros sejam
portadores de surdez adquirida ou
congnita. So inmeras as causas que
provocam a surdez, como:
CAUSA DA SURDEZ
Rubola Casamentos
consangneos
Excesso de antibitico em
crianas
meningite sfilis Trauma
emocional
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Observao: Nem todo surdo mudo, e
nem todo mudo surdo!
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TIPO DE SURDEZ
H dois tipos de surdos: O que nasceram e o
que ficara surdos.
A perda auditiva se classifica em:
Surdez leve: consegue distinguir a linguagem falada;
Surdez mdia: consegue distinguir barulhos;
Surdez profunda: No consegue perceber nem grandes rudos.
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O QUE LIBRAS?
Segundo a Federao Nacional de
Educao e Integrao de Surdos FENEIS define a Lngua Brasileira de Sinais (Libras)
como a lngua materna dos surdos brasileiros
e, como tal, poder ser aprendida por qualquer
pessoa interessada pela comunicao com
esta comunidade.
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Como lngua, est composta de todos os
componentes pertinentes s lnguas orais,
como gramtica, semntica, pragmtica,
sintaxe e outros elementos preenchendo,
assim, os requisitos cientficos para ser
considerado instrumento lingustico de poder e
fora. Possui todos elementos classificatrios
identificveis numa lngua e demanda prtica
para seu aprendizado, como qualquer outra
lngua. uma lngua viva e autnoma,
reconhecida pela lingustica.
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Antes de comearmos nossa caminhada
para o aprendizado da Lngua Brasileira de
Sinais importantssimo que voc
compreenda que esta lngua no a
lngua de um pas mas, a lngua de um
povo que se autodenomina de Povo Surdo
ou Comunidade Surda.
Observao: Libras no mmica
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Importncia da LIBRAS
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Parmetros
Os sinais so formados a partir da
combinao do movimento das mos com um
determinado formato em um determinado lugar,
podendo este lugar ser a parte do corpo ou um
espao em frente ao corpo. Estas articulaes
das mos, que podem ser comparadas as
fonemas e s vezes aos morfemas, so
chamados de parmetros.
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Nas lnguas de sinais podem ser
encontrados os seguintes
parmetros:
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1 Configurao das mos
So formas das mos, que podem ser da
datilologia (alfabeto manual) ou outras
formas feitas pela mo predominante (mo
direita para os destros), ou pelas duas mos
do emissor ou sinalizador. Os sinais
APRENDER, LARANJA e ADORAR tm a
mesma configurao de mo e so
realizados na testa, na boca e no lado
esquerdo do peito, respectivamente.
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Exemplos
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2 Ponto de articulao
o lugar onde incide a mo predominante
configurada, podendo esta tocar alguma
parte do corpo ou estar em um espao
neutro vertical (do meio do corpo at
cabea) e horizontal ( frente do emissor).
Os sinais TRABALHAR, BRINCAR,
CONSERTAR so feitos no espao neutro e
os sinais ESQUECER, APRENDER e
PENSAR so realizados na testa.
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Exemplos
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3 Movimento
Os sinais podem ter um movimento ou
no. Os sinais citados anteriormente, com
exceo de PENSAR que, como os sinais
AJOELHAR e EM-P, no tem movimento.
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Exemplos
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4 Orientao / direcionalidade
Os sinais tm uma direo com relao
aos parmetros acima. Assim os verbos IR
e VIR se opem em relao
direcionalidade, como os verbos SUBIR e
DESCER, ACENDER e APAGAR, ABRIR-
PORTA e FECHAR-PORTA.
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Exemplos
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5 Expresso facial e/ou corporal
Muitos sinais, alm dos quatro parmetros
mencionados acima, em sua configurao tm
como trao diferenciador tambm a expresso
facial e/ou corporal, como os sinais ALEGRE e
TRISTE. H sinais feitos somente com a
bochecha como LADRO, ATO-SEXUAL; sinais
feitos com a mo e expresso facial, como o sinal
BALA, e h ainda sinais em que sons e
expresses faciais complementam os traos
manuais, como os sinais HELICPTERO e
MOTO.
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Exemplos
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Na combinao destes cinco parmetros,
tem-se o sinal. Falar com as mos ,
portanto, combinar estes elementos para
formarem as palavras e estas formarem as
frases em um contexto.
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Sistema de Transcrio para a
LIBRAS
As lnguas de sinais tm caractersticas
prprias e por isso vem o vdeo sendo utilizado
para sua reproduo a distncia. Existem
sistemas de convenes para escreve-las, mas
como geralmente eles exigem um perodo de
estudo para serem aprendidos.
Aqui optamos apenas por algumas das
convenes apresentadas por Felipe (2001):
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1 Os sinais da Libras, para efeito de simplificao, sero representados por itnes
lexicais da Lngua Portuguesa em letras
maisculas. Exemplos:
TRABALHAR, QUERER, NO TER
2 A datilologia (alfabeto manual) que usada para expressar nome de pessoas, de
localidades e outras palavras que no
possuem um sinal, est representada pela
palavra separada, letra por letra, por hfen.
Exemplo:
HOTEL I-T-A-G-U-A--U
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03 Na Libras no desinncias para gneros (masculino e feminino). O sinal
representado por palavra da lngua
portuguesa que possui marcas de gnero,
est terminado com o smbolo @ para
reforar a ideia de ausncia e no haver
confuso. Exemplos:
El@ (ele e ela), Amig@ (amigo e amiga)
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Exemplos
Texto em Libras Conversao
a)Tudo bo@? Viajar frias voc?
b)Eu F-I-O-C-R-U-Z precisar trabalhar. Voc
frias viajar Bo@?
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Alfabeto Manual
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Exerccios
1 Usando o alfabeto manual (datilologia):
a) Qual o seu nome?
b) Qual o seu sobrenome?
c) Nome do seu pai e/ou me
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Exerccios
2 Usando o alfabeto manual (datilologia):
a) Joo f) Shibano k) Charles
b) Gustavo g) Handara l) Luan
c) Nina h) Igor m) Matheus
d) Dora i) Elvis n) Washington
e) Pedro j) Kau o) Yara
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Nmeros
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Exerccios
3 Usando os nmeros (datilologia):
a) 10 f) 123 k) 789
b) 534 g) 435 l) 781
c) 357 h) 981 m) 792
d) 231 i) 108 n) 1.078
e) 890 j) 243 o) 3.890
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LIBRAS
A LIBRAS (Lngua Brasileira de Sinais) tm sua origem na Lngua
de Sinais Francesa.
As Lnguas de Sinais no so universais. Cada pas possui a sua
prpria lngua de sinais, que sofre as influncias da cultura
nacional.
Como qualquer outra lngua, ela tambm possui expresses que
diferem de regio para regio (os regionalismos), o que a legitima
ainda mais como lngua.
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DATILOLOGIA: o alfabeto manual, usada para
expressar nome de pessoas, localidades e outras
palavras que no possuem um sinal.SINAL
SOLETRADO: Emprstimo da lngua portuguesa
para a LIBRAS.
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Sinais
Os sinais so formados a partir da
combinao da forma e do movimento das
mos e do ponto no corpo ou no espao
onde esses sinais so feitos. Nas lnguas
de sinais podem ser encontrados os
seguintes parmetros que formaro os
sinais:
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Configurao das mos: So formas das mos que
podem ser da datilologia (alfabeto manual) ou outras
formas feitas pela mo predominante (mo direita para
os destros ou esquerda para os canhotos), ou pelas
duas mos.
Os sinais DESCULPAR, EVITAR e IDADE, por
exemplo, possuem a mesma configurao de mo
(com a letra y). A diferena que cada uma
produzida em um ponto diferente no corpo.
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Ponto de articulao: o lugar onde incide a
mo predominante configurada, ou seja, local
onde feito o sinal, podendo tocar alguma
parte do corpo ou estar em um espao neutro.
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Movimento: Os sinais podem ter um movimento ou
no. Por exemplo, os sinais PENSAR e EM-P no
tm movimento; j os sinais EVITAR e TRABALHAR
possuem movimento
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Expresso facial e/ou corporal: As expresses
faciais / corporais so de fundamental importncia
para o entendimento real do sinal, sendo que a
entonao em Lngua de Sinais feita pela
expresso facial.
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Orientao/Direo: Os sinais tm uma direo
com relao aos parmetros acima
Assim, os verbos IR e VIR se opem em relao
direcionalidade.
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SINAIS ICNICOS
Uma foto considerada icnica pois
reproduz a imagem do referente, isto , a
pessoa ou coisa fotografada. Alguns sinais
da LIBRAS, tambm lembram a imagem do
seu significado.
Por exemplo: TELEFONE, BORBOLETA,
XCARA.
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SINAIS ARBITRRIOS OU CONVENCIONAIS
Estes sinais no mantm nenhuma semelhana
com a realidade que representam.
Por exemplo: CONVERSAR, RPIDO,
PERDOAR, PESSOA.
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Gnero masculino/feminino: os nomes no
apresentam flexo de gnero na LIBRAS.
A indicao de sexo feita acrescentando-se o
sinal HOMEM/MULHER, para pessoas e animais.
Exemplos: irmo/irm, me/pai, gato/gata.
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Advrbio de tempo
No h marcas de tempo definidas nas formas
verbais na LIBRAS, por isso comum
encontrar a representao verbal sempre no
infinito (COMER, SONHAR, IR). O tempo
marcado sintaticamente atravs de advrbios
de tempo que indicam a ao:
No presente (hoje, agora, j)
No passado (ontem, anteontem)
No futuro (amanh)
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CLASSIFICADORES
Podem ser considerados como um tipo de representao que
so utilizadas tanto pelas lnguas orais quanto pelas lnguas
de sinais. Essas representaes so utilizadas para marcar a
concordncia entre os elementos das frases presentes nos
discursos. Vejamos alguns exemplos:
LIBRAS: CARRO BATER POSTE
Portugus: O carro bateu no poste.
LIBRAS: CASA CAIR
Portugus: A casa caiu.
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Introduo Gramtica de LIBRAS
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Lngua de Sinais:
Complexa e expressiva,igual a lngua oral.
Expressa: idia simples e complexa.
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Discute:
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Lngua de Sinais:
Aumenta o vocabulrio,com novos sinais que a comunidade surda introduz ;
No universal. Cada pas tem sua lngua de sinais e estrutura gramatical prpria;
Por exemplo: Portugal e Brasil :
- Lngua Oficial a mesma ;-Lngua de Sinais diferente;
Surdos : facilidade de comunicao (gestos e pantomimas). D ateno maior: expresses faciais e corporais.
Libras: Lngua gestual- visual (canal : olhos)
Portugus: Lngua oral-auditiva (canal : ouvidos)
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Nvel lingustico da lngua:
Fonolgico: (fonemas): sem significado- letras mudas. Exemplo - /c / / i / / n / /e / /m / / a / = cinema
Morfolgico : (morfemas): com significado. O significado o radical.Exemplo:
{menin-} {o,a} {s}
{mo -} {o,a} {s}
{bonit -} {o,a} {s}
(radical ) (masculino,feminino) ( plural )
Sinttico- Combinao de palavras para formao de frases. Envolve a semntica (significado) e pragmtica(contexto)
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Exemplo: manga Comprei uma manga verde. (fruta)
Ganhei uma blusa de manga curta.(roupa)
Esses itens so importantes tanto na lngua portuguesa , como na
Libras,para ter significado
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O Sinal e seus Parmetros
1. Configurao de mos
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2.Ponto de Articulao: Na parte do corpo:
1) Articulao da mo: { MD/ ME aberta / horizontal/ para cima (levantar)
{ MD/ ME aberta / horizontal/ para baixo (abaixar)
{ MD /ME fechada/ vertical ( microfone)
{ MD /ME fechada /horizontal / para baixo (supermercado)
{ MD /ME fechada /horizontal / para cima ( muquirana)
2) Dedos: D /E : abertos (tchau) / cruzados( tomara) curvados (cachorro) dobrados ( letra E)
Indicadores / polegar: destacados ( letra D / tudo bem/) curvados ( letra C) pontas unidas (o que ? )
3) Mos / dedos ; direita e frente (espere / calma)
direita e abaixo (pequeno / criana)
direita e acima (levante
direita e atrs ( passado,vem aqui
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4) Mos tocando-se : - entre os dedos ( favela / casa / navio)
-pelos pulsos das mos ( escravo / grupo 0
pelas laterais dos dedos : ( tambm / fofoca)
pelas pontas dos dedos ( combina / grupo / bola)
pela unha ( fazer )
pelos dedos , pelos dorsos (didtica)
pelos dorsos dos dedos ou pelos pulsos (pacincia / preso / esperar)
5) Articulao do brao : brao esquerdo e (ou ) direito : horizontal distendido (Hitler)
horizontal dobrado ( vem )
vertical distendido (j)
vertical dobrado (passe)
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O Sinal e seus Parmetros
2.Ponto de Articulao:
Entender (tocar a tmpora direita)
Poder (espao neutro)
Calma (espao neutro)
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O Sinal e seus Parmetros
3. Movimento:
Perguntar
Conversar
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O Sinal e seus Parmetros
4.Orientao:
Ter / No ter :
Ir / Chegar:
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O Sinal e seus Parmetros
5. Expresso Facial e/ou Corporal:
Nervoso Calmo
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Esses cinco parmetros, compem a
confeco de um sinal. Formando as palavras,
temos uma frase em um contexto.
Exemplo: Calma. Eu posso conversar com
voc.
Calma, eu conversar voc poder
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Sistema de Transcrio para Libras
Sinais da LIBRAS ser representado por itens lexicais em letras maisculas.
Exemplo: CASA,MENINO,ESCOLA.
Um sinal, traduzido por duas ou mais palavras em LP, ser representado por hfen:
Exemplo: CORTAR-COM-TESOURA, TER-NO, MEIA-NOITE...
Sinal composto por dois ou mais sinais, com idia de uma coisa, ser representado pelo smbolo ^.
Exemplo: cavalo^listra = zebra
Datilologia: usada para nome de pessoas, localidades. Separados por hfen, letra a letra.
Exemplo: E-D-U-A-R-D-O;
Palavras da LP que por emprstimos pertence LIBRAS, expressa pelo alfabeto manual e movimentos: Expressa pela datilologia.
Exemplo: Reais - RS
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Desinncias para masculinos e femininos representadas pelo
smbolo @
Exemplo:EL@ (ela (s), ele (s))
Expresses corporais ou manuais feitos com um sinal :
a) tipo de frase ou advrbio de modo: interrogativa ou...
... negativa b) advrbio de modo ou um intensificador: muito rapidamente (expresso
facial- "espantado" )
interrogativa exclamativo muito
Exemplos: NOME ADMIRAR LONGE
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Verbos que possuem marca de concordncia: Frases com verbos do primeiro grupo, verbo fica no infinitivo : Exemplo: EU TRABALHAR LOJA (Eu trabalho na loja) ;EL@A TRABALHAR LOJA Ele/ela trabalha na loja)
Verbos do segundo grupo: os verbos que possuem concordncia nmero-pessoal: A orientao marca as pessoas no discurso. O ponto inicial concorda com o sujeito e o final com o objeto.
Exemplo: 1s DAR2S "eu dou para "voc",
2sPERGUNTAR3P "voc pergunta para eles/elas",
Verbos que possuem concordncia de gnero: So verbos classificadores porque a estes esto incorporados, atravs da CM, uma concordncia de gnero: PESSOA, ANIMAL ou COISA. Exemplos:
pessoa ANDAR (Config.mo em D (pessoa vindo);
veculo ANDAR /MOVER (Config mo em 5 (carro correndo reto) ou B( ir) , palma para baixo);
Animal ANDAR (config mo em 5 (cobra rastejando) ou 5
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Verbos que possuem concordncia com a localizao: So verbos que
comeam e terminam em um determinado lugar que se refere ao lugar de
uma pessoa, coisa, animal ou veculo, que est sendo colocado, carregado.
O ponto de articulao marca a localizao. Exemplos:
COPO MESA COLOCAR ; CABEA ATIRAR
Ento:
concordncia nmero- pessoal parmetro orientao
concordncia de gnero e nmero parmetro configurao de mo
concordncia de lugar parmetro ponto de articulao
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Os Processos de Formao de palavras na LIBRAS
J vimos que na LIBRAS os sinais so formados por quatro parmetros. Ento:
a) Configurao de mo: marcador de gnero animado : pessoas ou animais e inanimado: pessoas .
Exemplo: PESSOA/ CARRO/COLIDIR O carro bateu em uma pessoa;
b) Ponto de articulao: Marca de concordncia verbal com o advrbio de lugar.
Exemplo: MESA/COPO/COLOCAR EU COLOCO O COPO NA MESA.
C) Movimentos: (pode ser uma raiz) IR, VIR, BRINCAR
Frequncia de movimentos :
TRABALHAR CONTINUAMENTE (aspecto temporal) ;
FALAR DEMASIADAMENTE( Modo),
TRABALHAR MUITO ( intensificador)
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d) Orientao para que lado o referente ou emissor dirige a mo. 1s PERGUNTAR 2s eu pergunto a voc
2s PERGUNTAR 1S voc me pergunta
Os processos de formao de palavras ocorrem:
1)modificao por adio raiz:
SUFIXO:( Incorporao da negao): QUERER / NO QUERER ; GOSTAR/ GOSTAR-NO;
INFIXO: (Incorporao de movimento) : TER / TER-NO; PODER / PODER-NO
2) modificao interna da raiz:
-flexo marca as pessoas do discurso( homem/ mulher)
-aspecto verbal- frequncia do movimento marca o aspecto durativo, contnuo
-marcador de concordncia de gnero : objeto plano vertical/ horizontal / redondo
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Processo de derivao zero: verbos denominais ou substantivos
verbais invariveis e s pelo contexto , percebemos se esto utilizados
com a funo de verbos ou nome.
Exemplo: FERRO / PASSAR-COM-FERRO ; TESOURA/ CORTAR-
COM TESOURA;BICICLETA / ANDAR-DE-BICICLETA
4.Processos de composio : formao de palavras, duas ou mais
razes , do origem a uma outra forma, outro sinal
Exemplo: MULHER^BEIJO-NA- MO = me
COMER^MEIO^DIA = ALMOO
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LIBRAS LNGUA
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Lnguas dependem do crebro humano, no do ouvido. (Stokoe, 2001: 404, minha traduo)
Languages depend on the human brain, not on the naked or electronically assisted
human ear.
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O que so lnguas naturais?
O termo s se aplica a lnguas que se desenvolveram naturalmente (vs. linguagens construdas) H evidncias de que as lnguas de sinais existam
desde o incio do uso da linguagem na espcie (www.dartmouth.edu/~lpettito/ASL.html, acesso em 03/2007)
Possuem sistemas de regras altamente complexas que restrigem sua estrutura gramatical (fonologia, morfologia, sintaxe, semntica);
Diferentes lnguas guardam entre si caractersticas universais (linguagem humana)
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O que so lnguas naturais?
So sistemas articulados: a partir de unidades mnimas distintivas, pode-se produzir infinitas estruturas (discrete infinity) Criatividade lingstica
Arbitrariedade No apresentam restrio funcional So adquirveis por qualquer criana, sem
treinamento ou instruo, e elas nunca fracassam nessa tarefa, dada alguma exposio a uma lngua
Ocorrem dentro de uma determinada comunidade, estando a ela intrinsecamente ligadas;
Variam (entre comunidades lingsticas).
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Mitos sobre lnguas de sinais
H uma linguagem de sinais universal? Um sinalizante de ASL no se entende com um
sinalizante ingls de BSL, a no ser atravs de intrprete;
H variao em uma mesma lngua de sinais.
Lnguas de sinais so lnguas orais sinalizadas? H cdigos sinalizados, como, por exemplo, o
portugus sinalizado, com uso restrito.
Arbitrariedade Lnguas de sinais so icnicas?
So funcionalmente restritas? No! Podem expressar toda a diversidade semntica
encontrada nas lnguas orais e possuem regras pragmticas, conversacionais e discursivas assim como qualquer outra lngua natural.
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Arbitrariedade
Policial: (British Sign Language)
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Arbitrariedade
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Qual a diferena entre lnguas orais e
de sinais?
Modalidade!
Aparatos articulatrio-perceptuais distintos
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Fonologia
Traos: Ponto e modo de articulao etc (fonemas = elementos bsicos para as
palavras sentenas etc)
Traos: Configurao e orientao da mo, ponto de articulao e movimento
(unidades sub-lexicais = elementos
bsicos para os sinais sentenas etc)
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As palavras da LIBRAS e do portugus se estruturam a partir de unidades mnimas
espaciais e sonoras, respectivamente.
Essas unidades so distintivas
quando substitudas uma por outra, geram uma nova forma lingstica com um
significado distinto:
Em portugus: pata vs. bata vs. cata vs. lata
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Ponto de articulao:
certo policial
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Prosdia (e sua interface com processos sintticos)
Eu vi o Joo ontem no cinema. (SVO)
Tpico:
O JOO eu vi [O JOO] ontem no cinema.
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Libras (Quadros, 2003)
top mc
___________ ____________
FUTEBOL JOO GOSTAR
Marcao no-manual:
Tpico = sobrancelhas erguidas e cabea
levemente inclinada para trs
Mc = movimento afirmativo com a cabea (para
sentenas afirmativas)
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Tempo/Aspecto
Tempo = expresso por locativos temporais e no no verbo
Semelhana com o chins
Aspecto = incorporado ao verbo Semelhana com marcadores imperfectivos
em lnguas eslavas
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Aspecto: incorporao da informao aspectual no
verbo (Ferreira Brito, 1995)
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Aquisio - Balbucio
Bebs surdos ou
bebs ouvintes
expostos a uma
lngua de sinais
balbuciam
sinalizando
Petitto, 2004
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Petitto, L. A. & Kovelman, I. (2003). The Bilingual Paradox:
How signing-speaking bilingual children help us to resolve
it and teach us about the brains mechanisms underlying all
language acquisition. Learning Languages, 8: 3, pp.5-18.
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Quais so as implicaes?
Criana surda = LIBRAS como L1
Portanto, portugus
lngua estrangeira
Mais!
portugus escrito!!!
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Pensando na alfabetizao...
Sistemas de escrita so tradicionalmente classificados como:
Ideogrfico: Sinais se referem a uma idia ou conceito geral, no a uma palavra
necessariamente
Logogrfico: Cada sinal = uma palavra especfica
Silbico: Cada sinal = uma slaba
Alfabtico: Cada sinal se refere a um som (consoante ou vogal)
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A escrita se divide, portanto, em:
Sistemas que partem de conceitos
Huo3 fogo
Mu4 rvore
Shang4 sobre
Sistemas que partem da forma fonolgica das palavras
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Ainda sobre alfabetizao...
Portugus escrito = sistema alfabtico
Hiptese que a escola espera da criana
ouvinte = o sistema guarda alguma
relao com a fonologia da lngua que ela
fala
Mas e a criana surda?
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Ainda sobre alfabetizao...
CASA
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Ainda sobre alfabetizao...
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E para alm da alfabetizao... http://deafness.about.com (em 21/05/2007) Manipulative Visual Language
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17 surdos, ensino mdio (Pires, 2005)
(1) [Maria j uma presente.]
(2) [Joo presente muito Maria depois ficando!]
(3) [O pediu a ajuda Joo caiu]
(4) [j falar pra mim]
(5) [Antes avisa j] [mas voc esquecer.]]
(6) [Maria esqueceu] [e precisa] [avisar no horrio 5:00h tarde]]]
(7) [J avisar ontem noite festa]
(8) [Maria conversar j antes veze joo]
(9) [j comprou a presena da Luiza]
(10) [Por favor, tu nada conversa pra mim]
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CBS
Confederao Brasileira de Surdos
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A CBS uma entidade filantrpica que tem
como misso a educao da criana
Surda, assim como a instruo do
indivduo Surdo, independente de sua
idade, para a plena insero na sociedade
ouvinte.
Confederao Brasileira de Surdos
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Pblico atendido
- Surdos (familiares e amigos);
- Entidades governamentais e no
governamentais;
- Escolas privadas e pblicas, que atendam
alunos Surdos;
- Profissionais envolvidos com a
Comunidade Surda.
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Libras e CIDADANIA
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Segundo resultado do censo do IBGE 2000,
temos 5.735.099 Surdos no Brasil. Em
nossa regio com populao de 17.905.134
habitantes encontramos 662.900 Surdos.
Os Surdos e Deficientes Auditivos no Brasil:
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A integrao das comunidades ouvintes e
Surdas necessria para que os
deficientes auditivos tenham acesso a
plena cidadania:
Surdos e ouvintes
Educao Sade
Trabalho Cultura
Lazer
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Educao
- Escolas de Surdos;
- Escolas inclusivas;
- Metodologia especfica;
- Professores capacitados;
- Material didtico adaptado;
- Presena de intrpretes;
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Sade -Presena de uma pessoa Surda para as todas as
informaes sobre a Surdez;
-Criao de campanhas de sade direcionadas ao pblico
Surdo;
-Capacitao de profissionais para o atendimento em Libras:
- Mdicos;
Fonoaudilogos;
Enfermeiros;
Psiclogos;
Assistentes sociais.
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Trabalho
- Acesso ao mercado de trabalho;
- Conscientizao dos empregadores;
- Atuao em cargos administrativos e no
somente em linhas de produo;
Os Surdos so capazes
de falar, pensar, trabalhar.
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Cultura
- Presena de monitores em museus;
- Campeonatos e atividades esportivas;
- Organizao de atividades orientadas;
- Artesanato;
- Teatro prprio para Surdos;
- Cinemas, com filmes estrangeiros
e brasileiros com legendas.
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Cultura Surda e Cultura Ouvinte:
Cultura Surda:
Libras comunicao gestual visual
Programas de TV em Libras
Teatro
Piadas
Esportes
Festas Comemorativas
TDD
Internet MSN Celular (digital)
TV com Close Caption
Filmes com legenda
Jornal Visual (notcias TV)
Videoteca (fitas de vdeo em
Libras)
Cultura Ouvinte:
Portugus comunicao oral auditiva
Programas de TV
Teatro
Piada
Msica
Carnaval / Discoteca / Show
Telefone
Internet MSN Celular (com voz)
TV (com voz)
Filmes dublada
Jornal e Rdio
Biblioteca (leitura da lngua
portuguesa)
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A soluo a integrao das duas comunidades:
Sociedade
Libras Surdos
UNIO
Portugus Ouvintes
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O que lngua?
o conjunto das palavras e expresses,
faladas ou escritas, usadas por uma nao.
A lngua de uma nao, o idioma, possui
sua prpria estrutura, dividindo-se em:
sintaxe, fonologia, morfologia, semntica e
pragmtica.
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O que Libras?
Libras a sigla da Lngua Brasileira de Sinais.
A Libras no universal. Cada pas tem a sua prpria lngua de sinais.
Percepo visual e as expresses faciais e corporais so os fatores fundamentais da
Lngua Brasileira de Sinais.
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O que Libras?
Libras a primeira lngua dos Surdos.
uma lngua natural e muito rica em seus diversos
nveis lingsticos. A Libras possui 5 parmetros:
- Configurao de mo;
- Ponto de articulao;
- Movimento;
- Orientao;
- Expresso facial e/ou corporal.
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O Curso de Libras
A CBS oferece
cursos de Libras
para professores,
profissionais da
educao, sade e
quaisquer outros
interessados.
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Lei 10.436 de 24 de Abril de 2002
A Libras reconhecimento no Brasil como meio legal de comunicao e expresso. A Lei manda que esse componente curricular seja includo nos cursos de formao de professores e de Fonoaudiloga, Pedagogia, Licenciatura Plena e Letras.
Decreto 5.626/2005 regulamenta a lei n 10.436 de 24 abril de 2002, que dispoe sobre a lngua de sinais brasileira Libras, e o art.18 de lei n 10.098, de 19 de dezembro de 2000
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O Curso de Libras:
Dividido em 7 mdulos:
Bsico (3)
Intermedirio (2)
Avanado (2)
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Oua a voz do corao,
escute um Surdo !
Mobilizao social
Por qu fazer o curso?
Destaque profissional
Versatilidade em comunicao
Atuao como intrprete
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LIBRAS
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QUANDO, ONDE?!
Quando, onde ser?!
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1 AULA
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TIPOS DE FRASES EM LIBRAS
EL@ PROFESSOR. VOC CASAD@?
FRASE AFIRMATIVA FRASE INTERROGATIVA
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CARRO BONITO!
FRASE EXCLAMATIVA
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a) Com acrscimo do sinal NO frase afirmativa
EU OUVIR NO
PRECISAR PRECISAR NO
a)FORMA NEGATIVA: pode ser feita atravs de 3 processos:
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b) FORMA NEGATIVA: com a incorporao de um
movimento contrrio ou diferente ao do sinal negado:
GOSTAR GOSTAR-NO
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c) FORMA NEGATIVA: com um aceno de cabea que pode
ser feito simultaneamente com a ao que est sendo
negada
PODER PODER-NO
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CASAD@ EU NO?
FORMA NEGATIVA / INTERROGATIVA
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FORMA EXCLAMATIVA / INTERROGATIVA
VOC CASAR!?
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EU PROFESSOR@. EL@ INSTRUTOR@.
EU CASAD@. VOC?
CARRO DEL@ BONIT@!
EU PRECISAR NO TRABALHAR.
EL@ GOSTAR-NO ESTUDAR.
VOC LEMBRAR-NO EU?
VOC ESQUECER CURSO LIBRAS?
EU VIAJAR CRUZEIRO-DO-SUL.
EU CONHECER EPITACIOLNDIA. BONIT@ L!
EU COMPRAR NO CASA.
DITADO
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UNIDADE -2
QUANDO, ONDE?!
Quando, onde ser?!
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2 AULA
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VERBOS E
SUAS
VARIAES NA
FORMA
NEGATIVA
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VERBO PODER
PODER ...neg...
PODER-NO
Usado por Ana Lcia-Set/2009
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O instrutor pega sua cadeira e pergunta:
a) EU PODER SENTAR?
b) SIM. PODER.
O instrutor pega um livro de aluno e pergunta:
a) EU PODER LER?
b) SIM. PODER.
O instrutor pega o papel e pergunta:
a) EU PODER ESCREVER?
b) SIM. PODER.
O instrutor pega um copo e pergunta:
a) EU PODER BEBER?
b) SIM. PODER.
O instrutor pega o livro de outro aluno e pergunta:
a) EU PODER ESTUDAR?
b) PODER-NO.
O instrutor pega um cigarro e pergunta:
a) EU PODER FUMAR AULA?
b) PODER-NO.
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VERBO GOSTAR
GOSTAR GOSTAR-NO
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a) VOC PRECISAR TRABALHAR AGORA?
b) VOC PRECISAR IR SUPERMERCADO?
c) VOC PRECISAR-NO DINHEIRO HOJE?
d) VOC PRECISAR-NO ESTUDAR?
e) VOC PRECISAR LIVRO?
f) EU PRECISAR VIAJAR.
g) EL@ PRECISAR-NO VIAJAR.
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VERBO PRECISAR
PRECISAR ... negao...
PRECISAR NO
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a) VOC PRECISAR TRABALHAR AGORA?
b) VOC PRECISAR IR SUPERMERCADO?
c) VOC PRECISAR-NO DINHEIRO HOJE?
d) VOC PRECISAR-NO ESTUDAR?
e) VOC PRECISAR LIVRO?
f) EU PRECISAR VIAJAR.
g) EL@ PRECISAR-NO VIAJAR.
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AGORA EL@ FAZER O-QU?
Ele est nadando.
Ela est comendo
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AGORA EL@ FAZER O-QU?
Ele est pintando
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AGORA EL@ FAZER O-QU?
Elas esto andando.
Ele est correndo.
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AGORA EL@ FAZER O-QU?
Eles esto danando.
Ele est pulando.
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ADVRBIO DE MODO
DEVAGAR LENTAMENTE
ADJETIVO
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ANDARdevagar ANDARlentamente
ADJETIVO e ADVRBIO INCORPORADOS AOS VERBOS
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RPIDO RAPIDAMENTE
ADVRBIO DE MODO ADJETIVO
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ANDARrpido ANDARrapidamente
ADJETIVO / ADVRBIO INCORPORADOS AOS VERBOS
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contnuo a) EL@ PO COMER devagar
contnuo
b) HOMEM LIVRO LER rapidamente
contnuo d) MENIN@ PAPEL RASGAR rapidamente
contnuo
c) MULHER ESCOVAR-DENTE lentamente
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TRABALHO EM DUPLA
AGORA EU FAZER O-QU?
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MDICO/PACIENTE FONOAUDILOGO
PROFISSO
PSICOLGO
PROFESSOR
ADVOGADO JUIZ