cultivando a leitura
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EE Dr. José Américo de Almeida
Apresentadores:
Arilene Dantas de Souza Rodriguez
Mariana Lima Bastos de Freitas
Patrícia P. Fernandes Scomparim
Silvana Jaqueline Dias Siqueira
PROJETO: CULTIVANDO A LEITURA Tema: Língua Portuguesa - Ensino Fundamental I
OBJETIVOS
Incentivar a leitura nos âmbitos escolar e familiar; Despertar o interesse do aluno pela leitura; Ampliar o vocabulário e o contato com textos diversificados, tendo a leitura como referência para a escrita;
Desenvolver responsabilidade, compromisso e cuidado com os materiais coletivos.
JUSTIFICATIVA
Necessidade de propiciar a prática de leitura no ambiente familiar e promover a participação da família na vida escolar dos alunos.
CONTEXTO DE APLICAÇÃO
Características da Escola: •A maioria dos alunos é morador de áreas de alta vulnerabilidade social, com dificuldade de acesso a bens culturais. • Público Alvo : 120 alunos das 4as séries. • Ano de aplicação do Projeto: 2012
METODOLOGIA
Criação do logo da bolsa;
Seleção dos materiais a serem utilizados: livros, revista e gibis;
Elaboração da ficha de leitura e da carta de orientação aos alunos;
Organização do sistema de rodízio das bolsas (13 bolsas por sala);
Conversa inicial com os alunos explicando sobre o funcionamento do projeto e sua importância; Distribuição das bolsas contendo um livro, um gibi, uma revista infantil, uma ficha de leitura e uma carta de orientação e estímulo da professora da sala;
METODOLOGIA
Determinação do prazo de uma semana para exploração do conteúdo da bolsa e preenchimento da ficha de leitura;
Recebimento da bolsa;
Formação de roda de indicação literária;
Devolutiva das fichas de leitura;
Montagem do portfólio com as fichas de leitura;
Prosseguimento do rodízio.
MATERIAIS
Bolsa; Livros diversos; Gibis; Revistas Recreio; Fichas de leitura.
NOME:____________________________________________ DATA___/___/_____
FICHA DE LEITURA
Nome do livro: ________________________________________________________
Nome do autor: ________________________________________________________
Nome do ilustrador: ____________________________________________________
Quem são os personagens?______________________________________________
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O que eles fazem na história?____________________________________________
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Como é o personagem principal da história? _______________________________
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Qual é o personagem mais interessante da história? Por quê?_________________
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Onde se passa a maior parte da história? __________________________________
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Como é esse lugar? _____________________________________________________
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Quando os fatos acontecem? _____________________________________________
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Como você sabe disso? __________________________________________________
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Desenhe três cenas importantes da história. Faça quadrinhos com legenda.
Esse livro fala sobre:
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JUSTIFIQUE:___________________________________________________________
GOSTEI! NÃO
GOSTEI!
FOTOS (se tiver)
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RESULTADOS
Aspectos positivos: Maior interesse dos alunos pela leitura; Aumento na quantidade de leitura realizada pelos alunos por meio do rodízio; Troca de informações entre os alunos sobre os livros lidos; Melhoria na qualidade de interpretação por parte dos alunos; Alcançou todos os alunos com diferentes níveis de aprendizagem; Maior envolvimento da família; Aspecto negativo: Demora na implantação do projeto.
CONTATO
Nome: Mariana Lima Bastos de Freitas
Cargo: Professora
Email: [email protected]
Telefone: 97974-1367