Cronograma do programa Escolha Certa Temas Sesses Captulos Atividades Apresentao 01 Apresentao do programa aos alunos - Contrato de trabalho - Escuta ativa (alunos em roda), levantamento

de expectativas Parte I Autoconhecimento

02 Identifique suas ferramentas (pg.24) Atividade Individual

Encontre sua vocao (pg.27) Atividade Individual

03 Descubra seus talentos (pg. 32) Atividade Individual

04 Transforme habilidades em talento (pg. 38) Atividade em Dupla

Reconhea seus limites para super-los (pg.41) Atividade em Dupla

Demarque sua rea de interesse (pg. 44) Atividade para casa

05 Identifique seu perfil (pg. 47) Atividade Individual

Aprenda a relativizar as influncias (pg. 55) - casa Atividade para casa

Parte II Planejamento

06

Trace o caminho para chegar l (pg. 66) No tenha pressa-mas no perca tempo (pg.66)

Dinmica: Em uma folha de papel em branco, pedir para que os alunos dividam a em trs partes, fazendo uma espcie de dobradura. Em cada parte o alunos iro colocar seus objetivos: curto(1ms)/mdio(6 meses)/longo prazo (9 meses). Depois cada aluno dever falar sobre os seus objetivos. Levar em considerao os itens do texto pg.66

Encontre o seu ritmo (pg. 72) Atividade para Casa

07

Faa sua agenda (pg. 75) Minipalestra sobre administrao do tempo Agenda do Vestibulando

08

Livre-se dos hbitos improdutivos (pg. 78) Dinmica: Em uma folha de papel em branco, pedir para que os alunos dividam a em quatro partes, fazendo uma espcie de dobradura. No papel os alunos iro transcrever o quadro da pgina 80. Atividade em Dupla.

Mantenha o foco no que realmente importa (pg.81) Atividade para casa No perca de vista seu futuro (pg. 83) Atividade para casa Visualize seu sucesso (pg. 85) Atividade para casa

09 Entre em ao: ningum far isso por voc (pg.87)

Atividade em Dupla

Pesquise constantemente Tarefa para casa. Os alunos devero realizar uma pesquisa com 3 universidades e cursos que esto interessados. Leitura da pg.96 at 110

Parte III Pesquisa

10

Faa um bom plano educacional (pg.115)

Atividade Individual

Acompanhe de perto a rotina dos profissionais (pg.117)

Tarefa de casa Pesquisar 3 profissionais (email/ao vivo/web)

11 Entrevista das profisses Dinmica com os alunos. Criar uma roda e pedir a cada alunos que interprete um profissional da rea pesquisada. Os demais alunos devero realizar perguntas com base no questionrio, pg. 120

Conquiste o sucesso Tarefa para casa Parte IV Autoavaliao

12 Autoavaliao Avaliao com anexo Concluso final Sugesto: fazer o encontro em duas partes, na primeira individualmente os alunos preenchem o questionrio. Em seguida cada um fala sua prpria avaliao. Na segunda parte uma festa de confraternizao. Entrega de um certificado.