cronograma 8h00: 8h00: abertura do evento 8h15: 8h15: enquete: mascote galo 8h30: 8h30: diagnóstico...

CRONOGRAMACRONOGRAMA 8h00: 8h00: Abertura do Evento 8h15: 8h15: Enquete: Mascote Galo 8h30: 8h30: Diagnóstico de Utilização da Informática e Internet 9h00: 9h00: Como elaborar um plano de aula utilizando o Portal Clickideia? 9h45: 9h45: Intervalo 10h00: 10h00: Criação de um Plano de Aula 11h00: 11h00: Baú de Ideias 11h45: 11h45: Fale Conosco 12h00:12h00: Almoço 13h30: 13h30: Curso AVA 15h50: 15h50: Entrega dos Certificados

www.clickideia.com.br

Sugestão de Atividade:Sugestão de Atividade:Ensino Fundamental 2Ensino Fundamental 2

Escola: Portal Educacional Clickideia

Professor (a): Equipe de Formação

Áreas de Conhecimento: História e Português

Ano: 7º ano / Turma: A


Título/tema da Título/tema da

aula:aula: A Sociedade Medieval

Áreas de Áreas de

conhecimento: conhecimento: História e Português.


Tempo Tempo

estimado: estimado: 05 aulas

Objetivos:Objetivos:


Refletir sobre os conceitos da Idade Média;

Conhecer e caracterizar a estrutura social na Idade Média;

Introduzir a linguagem jornalística;

Estimular a criação e elaboração de textos jornalísticos.

Incentivar a participação dos alunos em atividades na sala de aula;

Desenvolvimento:Desenvolvimento:


1ª Aula:

Realizar um levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos sobre este período: a Idade Média;Introduzir o conteúdo “a sociedade medieval” através da leitura das Páginas de Conteúdo selecionadas. Esquematizar as ideias na lousa com os alunos.

Páginas de ConteúdoPáginas de Conteúdo




2ª Aula:

Revisar os conceitos aprendidos na aula anterior através de um Jogo da Forca. Dividir a turma em equipes e estimular a brincadeira (ferramenta Editor de Forca)Pedir que os alunos respondam os exercícios relacionados ao conteúdo na Galeria de Exercícios.

Jogo da ForcaJogo da Forca


Galeria de ExercíciosGaleria de Exercícios



Desenvolvimento:Desenvolvimento:3ª Aula:

Introduzir a linguagem jornalística para que os alunos possam produzir um jornal sobre a Idade Média. O professor pode usar as Páginas de Conteúdo: “Texto e Informação” e “Notícia” como material de apoio.



4ª Aula:

Dividir a turma em grupos de quatro a cinco alunos e propor a elaboração de um Jornal (no Editor de Jornal Básico). Os alunos poderão usar a criatividade e inventar notícias utilizando os conceitos aprendidos nas aulas sobre Idade Média. Nesta aula, os alunos irão se reunir em grupos e escrever três ou mais notícias.



5ª Aula:

O professor levará os alunos ao laboratório de informática. Nesta aula, o aluno irá pesquisar imagens para ilustrar as notícias. No Editor de Jornal Básico, vão finalizar o trabalho e montar o jornal.

JornalJornal


Recursos:Recursos:Projetor;Laboratório de Informática;Computadores;Páginas de conteúdo;Galeria de Exercícios; Ferramenta Editor de Forca;Ferramenta Editor de Jornal Básico;


Avaliação: Avaliação:


Avaliar a participação dos alunos nas aulas e nas discussões;

Avaliar a participação dos alunos no Jogo da Forca

Avaliar as produções dos alunos: o Jornal

Referências:Referências:


http://www.clickideia.com.br/portal/mostrarConteudo.php?idPagina=107




http://www.clickideia.com.br/portal/ferramentasForca.php

http://www.clickideia.com.br/portal/ferramentasjornalBasico.php







cronograma 8h00: 8h00: abertura do evento 8h15: 8h15: enquete: mascote galo 8h30: 8h30: diagnóstico...

Documents