critérios de avaliação · grupo de recrutamento 260 e 620 ano letivo 2017-2018 1 critérios de...

Agrupamento de Escolas de Benavente

Departamento de Expressões Grupo de Recrutamento 260 e 620

Ano letivo 2017-2018

1

Critérios de Avaliação de Educação Física

Ensino Regular

Modalidades de Avaliação

Diagnóstica Ao longo do ano

Formativa Ao longo do ano

Sumativa

A avaliação final, que corresponde ao resultado da avaliação sumativa realizada no final de cada período escolar, será o resultado global, expresso em termos quantitativos, do conjunto das avaliações realizadas em cada um dos domínios, tendo em conta o peso relativo de cada um deles.

Alunos com condições regulares de avaliação

DOMÍ

NIOS SUBDO

MÍNIOS ITENS DE AVALIAÇÃO

INSTRUMENTOS DE

AVALIAÇÃO COMPETÊNCIAS

VALOR PERCENTUAL

DA CLASSIFICAÇÃO

FINAL

2º Ciclo

3º Ciclo

Sec.

Con

hec

imen

tos/

cap

aci

dad

es A

tiv

ida

des

Fís

ica

s

- Ações técnico-táticas e regras

- Grelha de observação

para exercício critério e

situação de jogo

(avaliação formativa)

- Teste prático (avaliação

sumativa)

- O aluno, nas matérias

selecionadas de acordo

com os critérios

mínimos de sucesso

presentes no PNEF, de

acordo com a tabela.

65% 60% 65%

Ap

tid

ão

Fís

ica

- Aptidão aeróbia;

- Aptidão muscular;

- Composição corporal.

- Bateria de testes

FITescola®

- O aluno encontra-se

na zona saudável da

aptidão física (ZSAF).

10% 15% 20%

Co

nh

ecim

ento

s

- Conhecimentos relativos aos

fatores da aptidão física (2º ciclo)

- Processos de desenvolvimento e

manutenção da condição física (3º

ciclo e secundário)

- Conhecimentos relativos à

interpretação e participação nas

estruturas e fenómenos sociais

relacionados com as atividades

físicas (3º ciclo e secundário)

- Teste teórico e/ou

trabalho escrito e/ou

fichas de avaliação e/ou

questionamento oral

- O aluno revela os

conhecimentos de

acordo com o PNEF.

15% 15% 10%

Atitudes e

Valores

- Participação; - Disciplina; - Assiduidade; - Pontualidade

- Grelhas de observação

direta

- O aluno é pontual,

assíduo e coopera

escolhendo as ações

favoráveis ao êxito

pessoal e do grupo.

10% 10% 5%




2


Alunos com condições alternativas de avaliação

Os alunos que apresentem atestado médico comprovando a sua parcial incapacidade funcional

para a aula de Educação Física, ficarão sujeitos a um regime especial de avaliação. Este terá determinados

parâmetros, itens e contribuição percentual de acordo com a situação.

DOMÍNI

OS SUBDOMÍ

NIOS ITENS DE AVALIAÇÃO

INSTRUMENTOS DE


VALOR PERCENTUAL DA

CLASSIFICAÇÃO FINAL

2º Ciclo 3º Ciclo Secundári

o

Con

hec

imen

tos/

cap

aci

dad

es

Ati

vid

ad

es

Fís

ica

s

- Ações técnico-

táticas e regras


para exercício critério e

situação de jogo

- Teste prático

- O aluno, nas matérias

selecionadas de acordo

com os critérios mínimos

de sucesso presentes no

PNEF, de acordo com a

tabela.

30% 30% 30%

Ap

tid

ão

Fís

ica

- Aptidão aeróbia;

- Aptidão muscular;

- Composição

corporal.

- Bateria de testes

FITescola®

- O aluno encontra-se na

zona saudável da aptidão

física (ZSAF).

10% 10% 10%

Co

nh

ecim

ento

s

- Conhecimentos

relativos aos fatores

da aptidão física (2º

ciclo)

- Processos de

desenvolvimento e

manutenção da

condição física (3º


- Conhecimentos

relativos à

interpretação e

participação nas

estruturas e

fenómenos sociais

relacionados com as

atividades físicas (3º





questionamento oral.

- O aluno revela os

conhecimentos de acordo

com o PNEF.

30% 30% 30%

Atitudes e

Valores



direta


assíduo e coopera

escolhendo as ações

favoráveis ao êxito pessoal

e do grupo.

30% 30% 30%

Quadro 2 - Alunos possuidores de atestado médico com prática limitada




3


DOMÍNIOS ITENS DE AVALIAÇÃO INSTRUMENTOS DE


VALOR PERCENTUAL DA

CLASSIFICAÇÃO FINAL

2º Ciclo 3º Ciclo Secundário

Con

hec

imen

tos/

cap

aci

dad

es

- Conhecimentos relativos aos

fatores da aptidão física (2º

ciclo)

- Processos de desenvolvimento

e manutenção da condição física

(3º ciclo e secundário)

- Conhecimentos relativos à

interpretação e participação nas

estruturas e fenómenos sociais

relacionados com as atividades

físicas (3º ciclo e secundário)




questionamento oral.

- O aluno revela os

conhecimentos de

acordo com o

PNEF.

70% 60% 60%

Atitudes e

Valores



direta


assíduo e coopera

escolhendo as

ações favoráveis ao

êxito pessoal e do

grupo.

30% 40% 40%

Quadro 3 - Alunos possuidores de atestado médico com prática impossibilitada


Departamento de Expressões Grupo de Recrutamento 620


1

Ano Letivo 2017-2018

CCUU RR SS OO PPRR OO FF II SS SS II OO NN AA LL DD EE TTÉÉ CC NN II CC OO DD EE DD EE SS PP OO RR TT OO

Critérios de Avaliação de Educação Física - Secundário




Sumativa

Disciplinas: Princípios do Desporto (PD)

Estudo do Movimento (EM)

DOMÍ

NIOS SUBDOMÍ

NIOS ITENS DE AVALIAÇÃO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO COMPETÊNCIAS

VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/ca

pac

idad

es

Nív

el O

pe

raci

on

al

Elenco Modular das diferentes disciplinas: PD – 11 módulos. EM – 7 módulos.

- Aplicação prática dos conhecimentos (Fichas, trabalhos, observação de aulas, etc.)

- O aluno procura desenvolver a capacidade de análise, interpretação e intervenção, a capacidade de utilizar meios audiovisuais e informáticos, a capacidade de pesquisar do ponto de vista bibliográfico e as capacidades de questionar e de justificar de forma fundamentada.

40%

Nív

el

Co

nce

ptu

al

- Teste (s) teórico (s) e/ou trabalho (s) escrito (s) /prático (s)

- O aluno domina e compreende a terminologia, conceitos, factos científicos, princípios, leis e teorias associados ao estudo da disciplina em questão.

45%

Atitudes e Valores

- Empenho;

- Disciplina;

- Assiduidade;

- Higiene

- Grelhas de observação direta

- O aluno é pontual, assíduo, responsável, rigoroso, autónomo, com sentido crítico, capaz de trabalhar em equipa, e interessado em manter-se atualizado do ponto de vista científico.

15%

Nota: Alunos com condições alternativas de avaliação Os alunos que apresentem atestado médico comprovando a sua incapacidade de comparência nas aulas, ficarão sujeitos a um

regime especial de procedimentos para a sua avaliação, de acordo com a situação exposta ao Encarregado de Educação.

Aprovado em reunião de Conselho Pedagógico de 7/09/2017




1


CCUU RR SS OO PPRR OO FF II SS SS II OO NN AA LL DD EE TTÉÉ CC NN II CC OO DD EE AA PP OO II OO ÀÀ GGEE SS TT ÃÃ OO DDEE SS PP OO RR TT II VV AA

Critérios de Avaliação de Educação Física - Secundário




Sumativa

Disciplinas: Organização e Gestão do Desporto (OGD)

Gestão de Programas e Projetos do Desporto (GPPD) Gestão de Instalações Desportivas (GID) Estudo do Movimento (EM)

DOMÍ

NIOS SUBDOMÍ


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/ca

pac

idad

es

Nív

el O

pe

raci

on

al

Elenco Modular das diferentes disciplinas: OGD – 12 módulos. GPPD – 11 módulos. GID – 10 módulos. EM – 7 módulos.



40%

Nív

el

Co

nce

ptu

al



40%

Atitudes e Valores

- Responsabilidade (Pontualidade e Assiduidade) - Interesse / Empenho / Participação Comportamento



20%

Nota: Alunos com condições alternativas de avaliação

Os alunos que apresentem atestado médico comprovando a sua incapacidade de comparência

nas aulas, ficarão sujeitos a um regime especial de procedimentos para a sua avaliação, de acordo com a

situação exposta ao Encarregado de Educação.




1

PERCURSO CURRICULAR ALTERNATIVO Critérios de Avaliação de Educação Física - 2º CICLO




Sumativa


Critérios de Avaliação

DOMÍNIOS SUBDOMÍN

IOS ITENS DE AVALIAÇÃO COMPETÊNCIAS

VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

ecim

ento

s/ca

pac

idad

es

Atividades Físicas

a) Avaliação ao longo das aulas em exercício critério e em situação de jogo (avaliação formativa)

b) Teste prático (avaliação sumativa)

O aluno, nas matérias selecionadas de acordo com os critérios presentes no programa dos cursos de educação e formação, evidência competências: equivalente a 5 níveis introdutórios respeitantes a cada área das atividades físicas.

a) 30% b) 20%

Total = 50%

Aptidão Física

a) Aptidão aeróbia; b) Flexibilidade ísquio-femural; c) Força abdominal;

O aluno encontra-se na zona saudável da aptidão física, referência à ZSAF– Fitnessgram

a) 6% b) 2% c) 2%

Total = 10%

Conheci-mentos

Teste teórico e/ou trabalho escrito e questionamento

O aluno revela os conhecimentos definidos pelo grupo de ed. física, relativos aos objetivos do programa do respetivo curso.

Total = 10%

Atitudes e Valores

a) Participação; b) Disciplina; c) Assiduidade; d) Pontualidade

a) 10% b) 10% c) 5% d) 5%

Total = 30%

Quadro 1 - Alunos com condições regulares de avaliação




2


Os alunos que apresentem atestado médico comprovando a sua incapacidade funcional para a

aula de Educação Física, ficarão sujeitos a um regime especial de avaliação. Este terá determinados

parâmetros, itens e contribuição percentual de acordo com a situação exposta pelo Encarregado de

Educação.


DOMÍNIOS SUBDOMÍN

IOS ITENS DE AVALIAÇÃO COMPETÊNCIAS

VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

ecim

ento

s/ca

pac

idad

es

Atividades Físicas

a) Avaliação ao longo das aulas em exercício critério e em situação de jogo (avaliação formativa) b) Teste prático (avaliação sumativa)

O aluno, nas matérias selecionadas de acordo com os critérios presentes no programa dos cursos de educação e formação, evidência competências: equivalente a 5 níveis introdutórios respeitantes a cada área das atividades físicas.

a) 20% b) 10%

Total = 30%

Aptidão Física

a) Aptidão aeróbia; b) Flexibilidade ísquio-femural; c) Força abdominal d) O IMC está dentro dos valores normais

O aluno encontra-se na zona saudável da aptidão física, referência à ZSAF– Fitnessgram

a) 6% b) 1% c) 1% d) 2%

Total = 10%

Conheci-mentos

Teste teórico e/ou trabalho escrito e questionamento


a) 20% b) 10%

Total = 30%

Atitudes e Valores

e) Participação; f) Disciplina; g) Assiduidade; h) Pontualidade

e) 10% f) 10% g) 5% h) 5%

Total = 30%





3


DOMÍNIOS

DA

AVALIAÇÃO ITENS DE AVALIAÇÃO COMPETÊNCIAS

VALOR

PERCENTUAL DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Conheci-mentos

a) Teste teórico b) Trabalho escrito c) Relatórios da aula


a) 20% b) 20% c) 10%

Total = 50%

Atitudes e Valores

a) Participação/interesse b) Empenho c) Comportamento d) Assiduidade/Pontualidade e) Aceitação das decisões do

Professor

a) 10% b) 10% c) 10% d) 10% e) 10%

Total =50%





1

CURSOS PROFISSIONAIS

Critérios de Avaliação de Educação Física - SECUNDÁRIO




Sumativa

Critérios de Avaliação (10º Ano)

DOMÍNIOS

DE

AVALIAÇÃO ITENS DE AVALIAÇÃO

INSTRUMENTOS DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Ati

vid

ade

s Fí

sica

s


- Grelhas de observação para exercício critério e situação de jogo;

- Teste prático.

Jogos Desportivos Coletivos I - Concretização do nível Introdução numa das matérias;

Ginástica I - Concretização do nível Introdução de Ginástica no Solo e o nível Introdução num aparelho da Ginástica de Aparelhos;

Atletismo, Raquetas

Patinagem I - Concretização do nível Introdução numa das matérias.

Dança I - Concretização do nível Introdução numa Dança Social ou numa Dança Tradicional Portuguesa.

65%

Co

nh

eci

me

nto

s - Processos de desenvolvimento e manutenção da condição física;

- Conhecimentos relativos à interpretação e participação nas estruturas e fenómenos sociais relacionados com as atividades físicas.

Teste teórico e/ou trabalho escrito e/ou

Questionamento.


20%

Ati

tud

es

e V

alo

res - Participação;

- Disciplina; - Assiduidade; - Pontualidade


- O aluno é pontual, assíduo e coopera escolhendo as ações favoráveis ao êxito pessoal e do grupo.

15%

Quadro 1a - Alunos com condições regulares de avaliação




2


DOMÍNIO

S SUBDOMÍ


INSTRUMENTOS DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/ca

pac

idad

es

Ati

vid

ade

s Fí

sica

s



- Teste prático.

Jogos Desportivos Coletivos II - Concretização do nível Introdução numa das matérias;

Ginástica II - Concretização do nível Elementar de Ginástica no Solo e o nível Introdução noutro aparelho da Ginástica de Aparelhos;

Atletismo, Raquetas Patinagem II - Concretização do nível Elementar numa matéria não leccionada ou o nível Elementar na matéria lecionada anteriormente.

Dança II - Concretização do nível Introdução numa Dança Social ou numa Dança Tradicional Portuguesa.

65%

Co

nh

eci

me

nto

s

- Processos de desenvolvimento e manutenção da condição física;



Questionamento.


20%

Atitudes e Valores




15%

Quadro 1b - Alunos com condições regulares de avaliação




3


DOMÍNIO

S SUBDOMÍ


INSTRUMENTOS DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/ca

pac

idad

es

Ati

vid

ade

s Fí

sica

s



- Teste prático.

Jogos Desportivos Coletivos III - Concretização do nível Introdução numa das matérias;

Ginástica III - Concretização do nível Elementar de Ginástica no Solo e o nível Introdução noutro aparelho da Ginástica de Aparelhos;

Natação - Concretização do nível Introdução;

Dança III - Concretização do nível Introdução numa Dança Social ou numa Dança Tradicional Portuguesa.

65%

Co

nh

eci

me

nto

s

- Processos de desenvolvimento e manutenção da condição física;



Questionamento.


20%

Atitudes e Valores

- Participação; - Disciplina; - Assiduidade; - Pontualidade.



15%

Quadro 1c - Alunos com condições regulares de avaliação




4

Critérios de Avaliação (Aptidão Física)

DOMÍNIO

S DE

AVALIAÇÃO

SUBDOMÍ


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/ca

pac

idad

es

Ap

tid

ão

Físi

ca - Aptidão aeróbia;

- Aptidão muscular; - Composição corporal.

- Bateria de testes FITescola® - O aluno encontra-se na zona saudável da aptidão física (ZSAF).

60%

Co

nh

eci

me

nto

s

- Processos de desenvolvimento e manutenção da condição física; - Conhecimentos relativos à interpretação e participação nas estruturas e fenómenos sociais relacionados com as atividades físicas.

- Teste teórico e/ou trabalho escrito/prático

- O aluno revela os conhecimentos definidos pelo grupo de Ed. Física, relativos aos objetivos do programa do respetivo curso.

20%

Atitudes e Valores




20%


Nota: Como este módulo deverá desenvolver-se ao longo dos três anos do curso, a sua avaliação

final (12º Ano) será a média das avaliações efetuadas cada ano.




5

Critérios de Avaliação (Conhecimentos sobre Desenvolvimento da Condição Física e Contextos onde se realizam as Atividades Físicas) – Módulo Teórico

DOMÍNIOS

DE

AVALIAÇÃO ITENS DE AVALIAÇÃO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO COMPETÊNCIAS

VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/ca

pac

idad

es



At. Fis/Contextos e Saúde I (10º Ano) - Considerar os objetivos 1, 2 e 3, especificados na parte II do programa;

At. Fis/Contextos e Saúde II (11º Ano) - Considerar os objectivos 4 e 5, especificados na parte II do programa;

At. Fis/Contextos e Saúde III (12º Ano) - Considerar os objectivos 6 e 7, especificados na parte II do programa.

75%

Ati

tud

es

e

Val

ore

s - Participação; - Disciplina; - Assiduidade; - Pontualidade.



25%



Os alunos que apresentem atestado médico comprovando a sua incapacidade de comparência nas

aulas, ficarão sujeitos a um regime especial de procedimentos para a sua avaliação, de acordo com a





6





Educação.


DOMÍNIO

S DE

AVALIAÇÃO

SUBDOMÍ

NIOS DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/ca

pac

idad

es

Ati

vid

ade

s

Físi

cas


- Grelhas de observação para exercício critério e situação de jogo

- Teste prático

Jogos Desportivos Coletivos I , II e III;

Ginástica I, II e III

Atletismo/Raquetas/Patinagem I e II

Dança I, II e III I

35%

Co

nh

eci

me

nto

s



- O aluno revela os conhecimentos de acordo com o PNEF.

35%

Atitudes e Valores




30%

Alunos possuidores de atestado médico com prática limitada




7


DOMÍNIOS

DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/C

pac

idad

es



O aluno revela os conhecimentos definidos pelo grupo de ed. física, relativos aos objetivos do programa do respetivo curso, para cada módulo.

50%

Ati

tud

es

e

Val

ore

s - Participação / interesse/ Empenho; - Assiduidade/Pontualidade; - Relação com os outros/Cooperação /Disciplina.



50%

Alunos possuidores de atestado médico com prática impossibilitada




1


CURSOS VOCACIONAIS Critérios de Avaliação de Educação Física - 3º CICLO Desporto




Sumativa



DOMÍNI

OS

SUBDOMÍ

NIOS DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

ecim

ento

s/ca

pac

idad

es

Ati

vid

ade

s Fí

sica

s

- Ações técnico-táticas e regras do elenco modular da disciplina.

- Grelhas de observação para exercício critério e situação de jogo (avaliação formativa)

- Teste prático (avaliação sumativa)

- O aluno, nas matérias selecionadas de acordo com os critérios presentes no programa dos cursos de educação e formação, evidencia competências equivalentes a 5 níveis introdutórios respeitantes a cada área das atividades físicas.

55%

Ap

tid

ão

Físi




15%

Co

nh

eci

me

nto

s

- Conhecimentos do elenco modular da disciplina.


- O aluno revela os conhecimentos definidos pelo grupo de educação física, relativos aos objetivos do programa do respetivo curso.

15%

Atitudes e Valores


- Grelhas de Observação direta


15%





2




aula de Desporto, ficarão sujeitos a um regime especial de avaliação. Este terá determinados parâmetros,

itens e contribuição percentual de acordo com a situação exposta pelo Encarregado de Educação.


DOMÍNI

OS

SUBDOMÍ

NIOS DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

ecim

ento

s/ca

pac

idad

es

Ati

vid

ade

s Fí

sica

s

- Ações técnico-táticas e regras do elenco modular da disciplina.



- O aluno, nas matérias selecionadas de acordo com os critérios presentes no programa dos cursos de educação e formação, evidencia competências equivalentes a 5 níveis introdutórios respeitantes a cada área das atividades físicas.

30%

Ap

tid

ão

Físi




10%

Co

nh

eci

me

nto

s

- Conhecimentos do elenco modular da disciplina.



30%

Atitudes e Valores




30%





3



DOMÍNIOS ITENS DE AVALIAÇÃO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO COMPETÊNCIAS

VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Conhecimentos - Conhecimentos do elenco modular da disciplina.

- Teste teórico;

- Trabalho escrito;

- Relatórios da aula.


50%

Atitudes e Valores




50%





1

CURSOS VOCACIONAIS - Critérios de Avaliação de Educação Física - SECUNDÁRIO




Sumativa


DOMÍNIOS

DE


INSTRUMENTOS DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Ati

vid

ade

s Fí

sica

s



- Teste prático.

Jogos Desportivos Coletivos I e II - Concretização do nível Introdução numa das matérias;

Ginástica I - Concretização do nível Introdução de Ginástica num aparelho da Ginástica de Aparelhos;

Outras Atividades Desportivas I –

Concretização do Nível Introdução nas Raquetas;

Outras Atividades Desportivas III - Concretização do Nível Introdução na Natação;

Outras Atividades Desportivas IV Concretização do Nível Introdução numa atividade de Exploração da Natureza;

70%

Ati

tud

es

e V

alo





30%

Quadro 1a - Alunos com condições regulares de avaliação




2


DOMÍNIOS

DE


INSTRUMENTOS DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/ca

pac

idad

es



- Teste prático.

Jogos Desportivos Coletivos III - Concretização do nível Introdução numa das matérias não lecionada ou o nível Elementar na matéria lecionada anteriormente;

Jogos Desportivos Coletivos IV - Concretização do nível Introdução numa das matérias não lecionada ou o nível Elementar na matéria lecionada anteriormente;

Ginástica II - Concretização do nível Introdução na Ginástica Acrobática;

Outras Atividades Desportivas II – Concretização do Nível Introdução no Atletismo;

Outras Atividades Desportivas V – Concretização do Nível Introdução nas Raquetas;

Atletismo, Raquetas Patinagem II - Concretização do Nível Introdução numa atividade de Exploração da Natureza, numa matéria não lecionada ou o nível Elementar na matéria lecionada anteriormente.

Dança I - Concretização do nível Introdução numa Dança Social ou numa Dança Tradicional Portuguesa.

70%

Ati

tud

es

e V

alo





30%

Quadro 1b - Alunos com condições regulares de avaliação




3


(Desenvolvimento das Capacidades Condicionais e Coordenativas)

DOMÍNIO

S DE

AVALIAÇÃO SUBDOMÍ

NIOS DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/ca

pac

idad

es

Ap

tid

ão

Físi




60%

Co

nh

eci

me

nto

s



- O aluno revela os conhecimentos definidos pelo grupo de Ed. Física, relativos aos objetivos do programa do respetivo curso.

20%

Atitudes e Valores




20%



Os alunos que apresentem atestado médico comprovando a sua incapacidade de comparência nas

aulas, ficarão sujeitos a um regime especial de procedimentos para a sua avaliação, de acordo com a





4





Educação.


DOMÍNIO

S DE

AVALIAÇÃO

DOMÍNIO

S DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/ca

pac

idad

es

Ati

vid

ade

s Fí

sica

s


- Grelhas de observação para exercício critério e situação de jogo

- Teste prático

Jogos Desportivos Coletivos I , II, III e IV;

Ginástica I, II, III e IV;

Outras atividades Desportivas I, II, III, IV e V (Raquetas, Atletismo, Natação e Atividades de Exploração da Natureza)

Dança I

35%

Co

nh

eci

me

nto

s




35%

Atitudes e Valores




30%

Alunos possuidores de atestado médico com prática limitada




5


DOMÍNIOS

DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/

cap

acid

ade

s



O aluno revela os conhecimentos definidos pelo grupo de ed. física, relativos aos objetivos do programa do respetivo curso, para cada módulo.

50%

Ati

tud

es

e

Val

ore

s - Participação; - Disciplina; - Assiduidade; - Pontualidade



50%

Alunos possuidores de atestado médico com prática impossibilitada




1 Ano Letivo 2016/2017

CURSOS DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Critérios de Avaliação de Educação Física - 3º CICLO




Sumativa



DOMÍNIO

S SUBDOMÍ


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

ecim

ento

s/ca

pac

idad

es

Ati

vid

ade

s

Físi

cas




- O aluno, nas matérias selecionadas de acordo com os critérios mínimos de sucesso presentes no PNEF, de acordo com a tabela.

55%

Ap

tid

ão

Físi




15%

Co

nh

eci

me

nto

s




15%

Atitudes e Valores




15%










Educação.


DOMÍNIO

S SUBDOMÍ


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

ecim

ento

s/ca

pac

idad

es

Ati

vid

ade

s

Físi

cas





30%

Ap

tid

ão

Físi




10%

Co

nh

eci

me

nto

s




30%

Atitudes e Valores




30%







DOMÍNIOS

DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/C

apac

idad

es


- Teste teórico;

- Trabalho escrito;

- Relatório de aula/apresentação de trabalhos.


60%

Ati

tud

es

e

Val

ore

s - Participação / interesse/ Empenho; - Assiduidade/Pontualidade; - Relação com os outros/Cooperação /Disciplina.



40%


Coordenadora de Departamento





Critérios de Avaliação de Educação Física – Secundário

Práticas de Atividades Físicas e Desportivas




Sumativa


Módulos Práticos

DOMÍNIO

S

SUBDOMÍ

NIOS DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/C

apac

idad

es

Ati

vid

ade

s

Físi

cas





70%

Co

nh

eci

m

en

tos - Conhecimentos associados aos

módulos das atividades físicas desportivas.



10%

Atitudes e Valores




20%


Os alunos que apresentem atestado médico comprovando a sua incapacidade da realização da

vertente prática nas aulas, ficarão sujeitos a um regime especial de procedimentos para a sua avaliação,

de acordo com a situação exposta ao Encarregado de Educação.

A Coordenadora de Departamento




1 Ano Letivo 2017-2018


Práticas de Atividades Físicas e Desportivas




Sumativa


Módulos Teóricos

DOMÍNIO

S

SUBDOMÍ

NIOS DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/C

apac

idad

es

Ati

vid

ade

s Fí

sica

s

Elenco Modular das diferentes disciplinas: PAFD



70% 40%

Co

nh

eci

me

nt

os



40%

Atitudes e Valores




20%










Práticas de Atividades Físicas e Desportivas (Curso TAGD)

Desportos Coletivos (Curso TD)

Desportos Individuais (Curso TD)

Desportos de Aventura e Exploração da Natureza (Curso TD)




Sumativa


Módulos Práticos

DOMÍNIO

S

SUBDOMÍ

NIOS DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/C

apac

idad

es

Ati

vid

ade

s

Físi

cas





75%

Co

nh

eci

m

en

tos - Conhecimentos associados aos

módulos das atividades físicas desportivas.



10%

Atitudes e Valores

- Empenho;

- Disciplina;

- Assiduidade;

- Higiene



15%








1 Ano Letivo 2017-2018


Práticas de Atividades Físicas e Desportivas (Curso TAGD)




Sumativa


Módulos Teóricos

DOMÍNIO

S

SUBDOMÍ

NIOS DE


VALOR

PERCENTUAL

DA

CLASSIFICAÇÃO

FINAL

Co

nh

eci

me

nto

s/C

apac

idad

es

Ati

vid

ade

s Fí

sica

s

Elenco Modular das diferentes disciplinas: PAFD



40%

Co

nh

eci

me

nt

os



45%

Atitudes e Valores

- Empenho;

- Disciplina;

- Assiduidade;

- Higiene



15%





Aprovado em reunião de Conselho Pedagógico de 7/09/2017

critérios de avaliação · grupo de recrutamento 260 e 620 ano letivo 2017-2018 1 critérios de...

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