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PROCESSO SELETIVO PREFEITURA MUNICIPAL IREC REDA

COZINHEIRO (A) (CDIGO 005)

Realizao: Prefeitura Municipal de Irec e Fundao CEFETBAHIA

1

Leia atentamente o texto a seguir para responder s questes de 01 a 08. TEXTO:

A importncia do trabalho para a humanizao e socializao

O ser humano distingue-se do animal no pela sua natureza nem pela simples sobrevivncia, mas pela maneira como adapta a Natureza aos seus meios de sobrevivncia, produo que o transforma num ser social.

A importncia do trabalho para a definio de ser humano e de ser social pressupe, primeiramente, a definio da espcie humana. Desse modo, humanizar-se distinguir-se dos animais e tornar-se humano. 5 Sociabilizar-se adquirir condies para viver em sociedade.

Houve poca em que animais e homens se protegiam dos fenmenos naturais e se alimentavam sem distino; portanto sobreviviam adaptando-se Natureza. Porm, dotado de maior capacidade de memorizao, no se conformando simplesmente em construir o seu abrigo, como fazem, por exemplo, os pssaros e os insetos, nem em comer somente quando a Natureza lhe oferecia possibilidades, aquele ser 10 (hoje humanizado) passou a criar objetos artificiais, como ferramentas, que vm sendo legitimados por seus semelhantes atravs do uso comum e de seu aperfeioamento.

a partir do aperfeioamento de objetos em produtos que prolonguem e facilitem a sua vida que o homem se distingue dos outros animais e pode ser considerado ser humano. Eis a chave da humanizao.

Assim, a produo, o esforo para melhorar a qualidade da sua prpria vida fazem parte da vivncia do 15 homem; medida que ele produz, ele contribui para melhorar a vida dos demais integrantes da comunidade de que faz parte, pois o seu trabalho resulta em objetos ou servios por eles utilizados.

BARBOSA, Zu. A importncia do trabalho para a humanizao e socializao. Disponvel em: . Acesso em: 5 out. 2010. Adaptado. Questo 01 (Peso 1) De acordo com o texto, o que distingue o homem dos outros animais A) a sua garra ao enfrentar animais de toda espcie, a eles adaptando-se. B) o seu respeito pela natureza, pois dela continua dependente at a morte. C) a sua habilidade de resistir aos fenmenos naturais, deles se defendendo. D) o seu esforo para conviver pacificamente, em comunidade, com os seus pares. E) a sua capacidade de produzir, de criar melhores condies de sobrevivncia para si e para os outros. Questo 02 (Peso 2) O ser humano transforma-se em ser social, quando A) tenta destacar-se do grupo em que vive, pensando unicamente no seu prprio bem-estar. B) vive escolhendo trabalho e no se contenta com nenhum deles, preferindo viver de eternas buscas. C) contribui para que os seus semelhantes desfrutem do seus servios de forma atuante e participativa. D) se contenta com o que a natureza lhe d, sem preocupar-se com o dia seguinte, com o prprio futuro. E) vive em paz com todos, mas rejeita participar de alguma forma de produo que ajude a comunidade a

prosperar. Questo 03 (Peso 1) Apresentam sentido oposto as palavras A) produo (linha 2) e trabalho (linha 4). B) naturais (linha 7) e artificiais (linha 11). C) distino (linha 8) e humanizao (linha 14). D) capacidade (linha 8) e aperfeioamento (linha 12). E) ferramentas (linha 11) e objetos (linha 17).

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Questo 04 (Peso 3) Sobre o texto, correto afirmar: A) como (linha 2) exprime a mesma ideia que como (linha 9). B) o (linha 2) faz referncia ao termo animal (linha 1). C) portanto (linha 8) anuncia uma concluso. D) por exemplo (linha 9) indica acrscimo. E) prpria (linha 15) um termo indispensvel na frase. Questo 05 (Peso 2) A palavra nem (linha 10) pode ser substituda, mantendo o mesmo significado, por A) tampouco. B) porm. C) como. D) pois. E) ou. Questo 06 (Peso 2) D ideia de modo o termo em destaque no fragmento transcrito na alternativa A) pressupe, primeiramente, a definio da espcie humana. (linhas 4 e 5). B) Sociabilizar-se adquirir condies para viver em sociedade. (linha 6). C) e se alimentavam sem distino (linhas 7 e 8). D) aquele ser (hoje humanizado) passou a criar objetos artificiais (linhas 10 e 11). E) que vm sendo legitimados por seus semelhantes atravs do uso comum e de seu aperfeioamento.

(linhas 11 e 12). Questo 07 (Peso 3) A vrgula est separando duas oraes no trecho indicado em A) Desse modo, humanizar-se distinguir-se dos animais e tornar-se humano. (linha 5). B) Porm, dotado de maior capacidade de memorizao (linhas 8 e 9). C) passou a criar objetos artificiais, como ferramentas (linha 11). D) a produo, o esforo para melhorar a qualidade da sua prpria vida fazem parte da vivncia do homem

(linhas 15 e 16). E) medida que ele produz, ele contribui para melhorar a vida dos demais integrantes da comunidade de que

faz parte (linhas 16 e 17). Questo 08 (Peso 1) A nica palavra primitiva est indicada na alternativa A) sobrevivncia (linha 1). B) primeiramente (linha 4). C) fenmenos (linha 7). D) memorizao (linha 9). E) aperfeioamento (linha 12).

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Leia atentamente o texto a seguir para responder s questes 09 e 10. TEXTO:

SIMON. Disponvel em: .Acesso em: 4 out. 2010.

Questo 09 (Peso 2) A charge pe em destaque a A) troca de nome dos combustveis pelo frentista. B) importncia dos biocombustveis na atualidade. C) negativa do frentista ante a solicitao do motorista. D) desculpa do funcionrio do posto para no atender ao cliente. E) gentileza do motorista quando pede para completar o tanque do carro. Questo 10 (Peso 1) A forma verbal acabou, no segundo quadrinho, indica uma ao A) provvel. B) inacabada. C) j concluda. D) em desenvolvimento. E) de realizao duvidosa.

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Leia atentamente o texto a seguir para responder s questes de 11 a 17. TEXTO:

Enfrente o estresse no trabalho Para enfrentar situaes adversas no trabalho, preciso pacincia e autocontrole. Quem trabalha

est sujeito a crises e estresse contnuo, provocados pela presso por resultados. Ento, necessrio que cada um tenha sua maneira de sobreviver a tudo isso.

No existe uma receita mgica que faa com que o nervosismo desaparea ou que passemos a encarar as coisas de maneira diferente. Cada pessoa tem sua forma de pensar, de atuar e de enxergar as 5 situaes e isso, muitas vezes, no muda. O ser humano assim. Quem no gostaria de ter um trabalho superagradvel, sem cobranas e presso? Mas isso no existe. Assim, dentro do que podemos fazer para sentir-nos mais fortes e confiantes a fim de enfrentar os desafios, necessrio, dentre outras atitudes, cultivar o bom humor e procurar relacionar-se bem com as pessoas sua volta.

CASTILLO, Simone. Enfrente o estresse no trabalho. Disponvel em: . Acesso em: 5 out. 2010. Adaptado. Questo 11 (Peso 1) A autora do texto A) mostra ter conhecimento de ambientes de trabalho maravilhosos. B) acredita em frmulas capazes de combater o estresse do dia a dia. C) aconselha os empregados a ignorar as estressantes cobranas de resultados. D) condena a presso do trabalhador nos diversos empregos por ele enfrentados. E) indica alguns comportamentos eficazes no combate s tenses dirias no trabalho. Questo 12 (Peso 2) O ttulo do texto expressa, atravs da forma verbal Enfrente, uma A) conselho. B) convite. C) splica. D) pedido. E) ordem. Questo 13 (Peso 2) Na afirmativa Ento, necessrio que cada um tenha sua maneira de sobreviver a tudo isso. (linhas 2 e 3), considerando-se o contexto geral, a palavra INADEQUADA para substituir o termo em negrito A) pessoa. B) elemento. C) indivduo. D) consumidor. E) trabalhador. Questo 14 (Peso 2) A orao Para enfrentar situaes adversas no trabalho (linha 1) pode ser reescrita, sem prejudicar o seu sentido original, da seguinte forma: A) Logo que se enfrentem situaes adversas no trabalho. B) Embora sejam enfrentadas situaes adversas no trabalho. C) Contanto que se enfrentem situaes adversas no trabalho. D) Para que sejam enfrentadas situaes adversas no trabalho. E) medida que sejam enfrentadas situaes adversas no trabalho.

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Questo 15 (Peso 3) No texto, os termos A) pacincia (linha 1) e autocontrole (linha 1) so sinnimas. B) Ento (linha 2) e Assim (linha 7) anunciam uma consequncia. C) encarar (linha 5) e enxergar (linha 5) esto usados com sentidos opostos. D) muitas vezes (linha 6) e sem cobranas e presso (linha 7) expressam a mesma ideia. E) bom (linha 9) e bem (linha 9) exercem a mesma funo na frase em que se encontram. Questo 16 (Peso 3) O que se afirma sobre os elementos lingusticos que compem o texto verdadeiro em A) contnuo (linha 2) um qualificador de estresse (linha 2) e d ideia de tempo. B) isso (linha 3) faz referncia a pacincia e autocontrole (linha 1). C) nervosismo (linha 4) o mesmo que presso (linha 7). D) para (linha 7) faz parte de uma classe de palavras diferente da que pertence a locuo a fim de (linha 8). E) mais (linha 8) modifica os termos fortes e confiantes ( linha 8), dando ideia de quantidade. Questo 17 (Peso 3) A palavra pessoa (linha 5) A) formada por duas slabas. B) pertence classe da palavras invariveis. C) registra um exemplo de d