cópia de plano global - epitacio pessoa pjf zila-1

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Ano: 2012 Praça: ORÓS/CE Unidade Escolar Nome: EEM.EPITÁCIO PESSOA Número de identificação no Censo MEC: 23144025 Endereço: AVENIDA GABRIEL BESERRA Número: 274 Bairro: CENTRO Complemento: AVENIDA Município: ORÓS/CE UF: Ceará CEP: 63520000 Telefone: (88)3584-2705 Fax: 0 E-mail: [email protected] Website: 0 Equipe Gestora da Unidade Escolar Diretor(a): MARIA DO ROSÁRIO DIAS BRASIL DUARTE Telefone: (88)3584 2705 Celular: (88)9932 3308 E-mail: [email protected] Vice-Diretor(a): 0 Telefone: 0 Celular: 0 E-mail: 0 Coordenador(a) Pedagógico(a): ZILA CADEIRA ALENCAR E SILVA Telefone: (88)3584 2705 Celular: (88)9607 5533 E-mail: [email protected] Etapas / Modalidades de Ensino Nº de alunos Ensino Fundamental: 0 Nº de alunos Ensino Médio Regular: 821 unos Ensino Médio Integrado com Educação Profissional: 0 Nº de alunos Educação de Jovens e Adultos: 0

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Page 1: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

Ano: 2012Praça: ORÓS/CE

Unidade EscolarNome: EEM.EPITÁCIO PESSOA

Número de identificação no Censo MEC: 23144025Endereço: AVENIDA GABRIEL BESERRANúmero: 274

Bairro: CENTROComplemento: AVENIDA

Município: ORÓS/CEUF: Ceará

CEP: 63520000Telefone: (88)3584-2705

Fax: 0E-mail: [email protected]

Website: 0

Equipe Gestora da Unidade EscolarDiretor(a): MARIA DO ROSÁRIO DIAS BRASIL DUARTE

Telefone: (88)3584 2705Celular: (88)9932 3308E-mail: [email protected]

Vice-Diretor(a): 0Telefone: 0

Celular: 0E-mail: 0

Coordenador(a) Pedagógico(a): ZILA CADEIRA ALENCAR E SILVATelefone: (88)3584 2705

Celular: (88)9607 5533E-mail: [email protected]

Etapas / Modalidades de Ensino

Nº de alunos Ensino Fundamental: 0Nº de alunos Ensino Médio Regular: 821

Nº de alunos Ensino Médio Integrado com Educação Profissional: 0Nº de alunos Educação de Jovens e Adultos: 0

Page 2: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

Distribuição de alunos do Ensino Fundamental

ManhãAno 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9ºQuantidade Alunos 0 0 0 0 0 0 0 0 0Quantidade de Turmas 0 0 0 0 0 0 0 0 0

TardeAno 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9ºQuantidade Alunos 0 0 0 0 0 0 0 0 0Quantidade de Turmas 0 0 0 0 0 0 0 0 0

NoiteAno 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9ºQuantidade Alunos 0 0 0 0 0 0 0 0 0Quantidade de Turmas 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Distribuição de alunos do Ensino Médio

ManhãAno 1ºEM 2ºEM 3ºEM

Quantidade Alunos 156 108 61Quantidade de Turmas 4 3 2

TardeAno 1ºEM 2ºEM 3ºEM

Quantidade Alunos 107 118 101Quantidade de Turmas 0 3 3

NoiteAno 1ºEM 2ºEM 3ºEM

Quantidade Alunos 42 70 58Quantidade de Turmas 2 3 2

Professores de Ensino Médio

Manhã Tarde NoiteNº de professores em regência de classe 21 20 15

Nº de professores de Língua Portuguesa em regência de classe 4 5 3Nº de professores de Matemática em regência de classe 3 3 4

Coodenador do Projeto Jovem de FuturoNome: zila CADEIRA ALENCAR E SILVA

CPF: 346.949.513-00RG: 1260570

Data de Nascimento: 30/03/60Endereço: RUA ALMIRO CÂNDIDO LANDIM,92

Bairro: COHABMunicípio: ORÓS/CE

CEP: 63520-000UF: Ceará

Nº da Matrícula: 039873-1-0Dia e horário que está na escola: TODOS OS DIAS DA SEMANA E TODOS OS TURNOS(ALTERNADOS

Cargo Ocupado na escola COORDENADOR ESCOLAR

Membros do Grupo GestorNome MARIA DO ROSÁRIO DIAS BRASIL DUARTE

CPF: 889.940.583-20

Page 3: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

RG: 2144453-91Data de Nascimento: 06/10/67

Telefone: (88)3584 2705Celular: (88)9932-3308E-mail: [email protected]

Endereço: Travessa Miguel Custódio,78Bairro: Centro

Município: ORÓS/CECEP: 635200000

UF: Ceará Representante Diretor

Page 4: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

Ficha Cadastral da Escola

FICHA CADASTRAL DA ESCOLA

Ano: 2012

Praça: ORÓS/CE

UNIDADE ESCOLAR

Nome: EEM.EPITÁCIO PESSOA

Número de identificação no Censo MEC: 23144025

Endereço: AVENIDA GABRIEL BESERRA

Bairro: CENTRO

Município: ORÓS/CE

Localização: Urbana

UF: Ceará

Telefone: (88)3584-2705

Fax:

E-mail:

Website:

EQUIPE GESTORA DA UNIDADE ESCOLAR

Diretor(a): MARIA DO ROSÁRIO DIAS BRASIL DUARTE

Telefone: (88)3584 2705

Celular: (88)9932 3308

E-mail:

Vice-Diretor(a):

Telefone:

Celular:

E-mail:

Coordenador(a) Pedagógico(a): ZILA CADEIRA ALENCAR E SILVA

[email protected]

[email protected]

Page 5: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

Telefone: (88)3584 2705

Celular: (88)9607 5533

E-mail:

ETAPAS / MODALIDADE DE ENSINO

Nº de alunos Ensino Fundamental:

Nº de alunos Ensino Médio Regular:

Nº de alunos Ensino Médio Integrado:

Nº de alunos Educação de Jovens e Adultos:

DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

ManhãAno 1º 2ºQuantidade AlunosQuantidade de Turmas

TardeAno 1º 2ºQuantidade AlunosQuantidade de Turmas

NoiteAno 1º 2ºQuantidade AlunosQuantidade de Turmas

Distribuição de alunos do Ensino Médio Regular

ManhãAno 1ºEM 2ºEMQuantidade Alunos 156 108Quantidade de Turmas 4 3

TardeAno 1ºEM 2ºEMQuantidade Alunos 107 118Quantidade de Turmas 3

NoiteAno 1ºEM 2ºEMQuantidade Alunos 42 70Quantidade de Turmas 2 3

[email protected]

Page 6: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

Professores de Ensino Médio

Nº de professores de todas as disciplinas em regência de classeNº de professores de Língua Portuguesa em regência de classeNº de professores de Matemática em regência de classe

Coodenador do Projeto Jovem de Futuro

Nome zila CADEIRA ALENCAR E SILVA

CPF: 346.949.513-00

RG: 1260570

Data de Nascimento: 30/03/60

Endereço: RUA ALMIRO CÂNDIDO LANDIM,92

Bairro: COHAB

Município: ORÓS/CE

CEP: 63520-000

UF: Ceará

Nº da Matrícula: 039873-1-0

Dia e horário que está na escola: TODOS OS DIAS DA SEMANA E TODOS OS TURNOS(ALTERNADOS

Cargo Ocupado na escola COORDENADOR ESCOLAR

Membros do Grupo Gestor

Nome: MARIA DO ROSÁRIO DIAS BRASIL DUARTE

CPF: 889.940.583-20

RG: 2144453-91

Data de Nascimento: 06/10/67

Telefone: (88)3584 2705

Endereço: Travessa Miguel Custódio,78

Bairro: Centro

Município: ORÓS/CE

CEP: 635200000

UF: Ceará

Page 7: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

Representante Diretor

Nome: ZILA CADEIRA ALENCAR E SILVA

CPF: 346.949.513-00

RG: 1260570

Data de Nascimento: 30/03/60

Telefone: (88)3584 2705

Endereço: RUA ALMIRO CÂNDIDO LANDIM,92

Bairro: COHAB

Município: ORÓS/CE

CEP: 63530-000

UF: Ceará

Representante Vice-diretor

Nome: MAURICEA MACIEL DE MEDEIROS

CPF: 111720703000

RG: 2007889784-4

Data de Nascimento: 15/04/56

Telefone: (88)3584-1419

Endereço: RUA 1° DE SETEMBRO

Bairro: CENTRO

Município: ORÓS/CE

CEP: 65520000

UF: Ceará

Representante Professores

Nome: CÍCERO RAMOS DA SILVA

CPF: 223690073-20

RG: 2007152243-8

Data de Nascimento: 26/08/65

Telefone:

Page 8: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

Endereço: Rua 15 de novembro,204

Bairro: CENTRO

Município: ORÓS/CE

CEP: 635200000

UF: Ceará

Representante Pais

Nome: KESLEY SOARES MONTE SILVA

CPF:

RG: 2003098086842

Data de Nascimento: 31/07/96

Telefone:

Endereço: RUA ISSAC CANDIDO,44

Bairro: CENTRO

Município: ORÓS/CE

CEP: 635200000

UF: Ceará

Representante Alunos

Outros Apoios

Nome: ANA PAULA DE LIMA

CPF: 2826149407

RG: 2207034

Data de Nascimento: 04/06/76

Telefone: 88-35842705

Endereço: TRAVESSA 21 DE ABRIL

Bairro: CENTRO

Município: ORÓS/CE

CEP: 63520000

UF: Ceará

Page 9: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

Representante Professores

Nome: LUIZA ALVES DE ARAÚJO

CPF: 37907689368

RG: 273076993

Data de Nascimento: 25/06/63

Telefone: 88-35842705

Endereço: RUA RAIMUNDO MOREIRA DE ARAÚJO

Bairro: CENTRO

Município: ORÓS/CE

CEP: 63520-000

UF: Ceará

Representante Professores

Nome: JOSÉ CARLOS CUSTÓDIO

CPF: 33076375334

RG: 200109826

Data de Nascimento: 19/03/64

Telefone: 88-35842705

Endereço: Rua Isaac Cândido

Bairro: CENTRO

Município: ORÓS/CE

CEP: 63520-000

UF: Ceará

Representante Professores

Nome:

CPF:

RG:

Data de Nascimento:

Telefone:

Page 10: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

Endereço:

Bairro:

Município:

CEP:

UF: Escolha a opção no cadastro

Representante Escolha a opção no cadastro

Nome:

CPF:

RG:

Data de Nascimento:

Telefone:

Endereço:

Bairro:

Município:

CEP:

UF: Escolha a opção no cadastro

Representante Escolha a opção no cadastro

Page 11: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

FICHA CADASTRAL DA ESCOLA

ORÓS/CE

UNIDADE ESCOLAR

EEM.EPITÁCIO PESSOA

AVENIDA GABRIEL BESERRA Número: 274

Complemento: AVENIDA

CEP: 63520000

EQUIPE GESTORA DA UNIDADE ESCOLAR

MARIA DO ROSÁRIO DIAS BRASIL DUARTE

ZILA CADEIRA ALENCAR E SILVA

Page 12: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

ETAPAS / MODALIDADE DE ENSINO

821

DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Manhã3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º

Tarde3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º

Noite3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º

Distribuição de alunos do Ensino Médio Regular

Manhã3ºEM

612

Tarde3ºEM101

3

Noite3ºEM

582

Page 13: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

Professores de Ensino Médio

Manhã Tarde Noite21 20 154 5 33 3 4

Coodenador do Projeto Jovem de Futuro

zila CADEIRA ALENCAR E SILVA

RUA ALMIRO CÂNDIDO LANDIM,92

COHAB

ORÓS/CE

Ceará

TODOS OS DIAS DA SEMANA E TODOS OS TURNOS(ALTERNADOS

COORDENADOR ESCOLAR

Membros do Grupo Gestor

MARIA DO ROSÁRIO DIAS BRASIL DUARTE

Celular: (88)9932-3308 E-mail:

Travessa Miguel Custódio,78

Centro

ORÓS/CE

[email protected]

Page 14: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

Diretor

ZILA CADEIRA ALENCAR E SILVA

Celular: E-mail:

RUA ALMIRO CÂNDIDO LANDIM,92

COHAB

ORÓS/CE

Vice-diretor

MAURICEA MACIEL DE MEDEIROS

Celular: (88)9690-6688 E-mail:

RUA 1° DE SETEMBRO

CENTRO

ORÓS/CE

Professores

CÍCERO RAMOS DA SILVA

Celular: (88)96022774 E-mail:

[email protected]

[email protected]

Page 15: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

Rua 15 de novembro,204

CENTRO

ORÓS/CE

Pais

KESLEY SOARES MONTE SILVA

Celular: (88)96043863 E-mail:

RUA ISSAC CANDIDO,44

CENTRO

ORÓS/CE

Alunos

Outros Apoios

ANA PAULA DE LIMA

Celular: 88 97459993 E-mail:

TRAVESSA 21 DE ABRIL

CENTRO

ORÓS/CE

[email protected]

[email protected]

Page 16: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

Professores

LUIZA ALVES DE ARAÚJO

Celular: 88 96492111 E-mail:

RUA RAIMUNDO MOREIRA DE ARAÚJO

CENTRO

ORÓS/CE

Professores

JOSÉ CARLOS CUSTÓDIO

Celular: 88 99723076 E-mail:

Rua Isaac Cândido

CENTRO

ORÓS/CE

Professores

Celular: E-mail:

[email protected]

Page 17: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

Escolha a opção no cadastro

Celular: E-mail:

Escolha a opção no cadastro

Page 18: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

18/73

Resultados Esperados

PRAÇA: ORÓS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 1. Alunos com competências e habilidades em Língua Portuguesa e Matemática desenvolvidas

Indicadores1. Taxa de alunos aprovados em LP e Matemática, por turma e bimestre 5.2. 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação1.1 1.1.1

Início FimPlanejado 8 8Realizado

Total da SubAtividade:1.1.2 CONTRATAÇÃO DE MONITORES Monitoria

MONITORIA DE MATEMÁTICA contratar 06 alunos monitores para ministrar aulas de reforço em matemática no contra turno para alunos com dificuldades,de acordo com o resultado de uma avaliação diagnóstica realizada no primeiro mês durante 3 meses com alunos de 1º e 2º ano distribuídos em 6 turmas com 02 horas semanais para cada turma para melhorar o resultados das avaliações internas e externas. Macro campo Acompanhamento pedagógico.

Divulgar a atividade aos professores das disciplinas de matemática dos 1º e 2º anos para que os mesmo se mobilizem para selecionar os monitores

Contratar monitores para ministrar aulas praticas de matemática durante o os 03(seis) meses)

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 19: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

19/73

Resultados Esperados

PRAÇA: ORÓS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 1. Alunos com competências e habilidades em Língua Portuguesa e Matemática desenvolvidas

Indicadores1. Taxa de alunos aprovados em LP e Matemática, por turma e bimestre 5.2. 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

1.1

1.1.2

Início FimPlanejado 8 11Realizado

Total da SubAtividade:1.1.3 Confeccionar camisetas para os monitores CONFECÇÃO DE CAMISETAS Outros itens de incentivo a alun

Início FimPlanejado 8 8

MONITORIA DE MATEMÁTICA contratar 06 alunos monitores para ministrar aulas de reforço em matemática no contra turno para alunos com dificuldades,de acordo com o resultado de uma avaliação diagnóstica realizada no primeiro mês durante 3 meses com alunos de 1º e 2º ano distribuídos em 6 turmas com 02 horas semanais para cada turma para melhorar o resultados das avaliações internas e externas. Macro campo Acompanhamento pedagógico.

Contratar monitores para ministrar aulas praticas de matemática durante o os 03(seis) meses)

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 20: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

20/73

Resultados Esperados

PRAÇA: ORÓS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 1. Alunos com competências e habilidades em Língua Portuguesa e Matemática desenvolvidas

Indicadores1. Taxa de alunos aprovados em LP e Matemática, por turma e bimestre 5.2. 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

1.1

1.1.3

Realizado

Total da SubAtividade:1.1.4

Início FimPlanejadoRealizado

Total da SubAtividade:1.1.5

MONITORIA DE MATEMÁTICA contratar 06 alunos monitores para ministrar aulas de reforço em matemática no contra turno para alunos com dificuldades,de acordo com o resultado de uma avaliação diagnóstica realizada no primeiro mês durante 3 meses com alunos de 1º e 2º ano distribuídos em 6 turmas com 02 horas semanais para cada turma para melhorar o resultados das avaliações internas e externas. Macro campo Acompanhamento pedagógico.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 21: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

21/73

Resultados Esperados

PRAÇA: ORÓS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 1. Alunos com competências e habilidades em Língua Portuguesa e Matemática desenvolvidas

Indicadores1. Taxa de alunos aprovados em LP e Matemática, por turma e bimestre 5.2. 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

1.1

1.1.5

Início FimPlanejadoRealizado

Total da SubAtividade:Total da Atividade:

MONITORIA DE MATEMÁTICA contratar 06 alunos monitores para ministrar aulas de reforço em matemática no contra turno para alunos com dificuldades,de acordo com o resultado de uma avaliação diagnóstica realizada no primeiro mês durante 3 meses com alunos de 1º e 2º ano distribuídos em 6 turmas com 02 horas semanais para cada turma para melhorar o resultados das avaliações internas e externas. Macro campo Acompanhamento pedagógico.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 22: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

22/73

RE1

1. Alunos com competências e habilidades em Língua Portuguesa e Matemática desenvolvidas

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total - - - - - - - - - -

Total da SubAtividade: - Monitoria SEDUC 3390360004 ESTAGIÁRIOS E MONITORES MÊS 600.00 3 1,800.00

- - -

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 23: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

23/73

RE1

1. Alunos com competências e habilidades em Língua Portuguesa e Matemática desenvolvidas

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

- - - - - -

Total da SubAtividade: 1,800.00 Outros itens de incentivo a alun SEDUC 3390320010 MATERIAL DE DIVULGAÇÃO UNID 27.00 6 162.00

- - - - - - -

AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 24: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

24/73

RE1

1. Alunos com competências e habilidades em Língua Portuguesa e Matemática desenvolvidas

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

- -

Total da SubAtividade: 162.00 - - - - - - - - - -

Total da SubAtividade: - -

AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 25: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

25/73

RE1

1. Alunos com competências e habilidades em Língua Portuguesa e Matemática desenvolvidas

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

- - - - - - - -

Total da SubAtividade: - Total da Atividade: 1,962.00

AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 26: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

26/73

RE1

1. Alunos com competências e habilidades em Língua Portuguesa e Matemática desenvolvidas

Indicadores

Valor Total - - - - - - - - - - - 1,800.00 - - -

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário,calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ29
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
Page 27: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

27/73

RE1

1. Alunos com competências e habilidades em Língua Portuguesa e Matemática desenvolvidas

Indicadores

Valor Total - - - - - - 1,800.00 162.00 - - - - - - -

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário,calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ40
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
Page 28: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

28/73

RE1

1. Alunos com competências e habilidades em Língua Portuguesa e Matemática desenvolvidas

Indicadores

Valor Total - - 162.00 - - - - - - - - - - - -

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário,calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ51
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
AZ62
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
Page 29: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

29/73

RE1

1. Alunos com competências e habilidades em Língua Portuguesa e Matemática desenvolvidas

Indicadores

Valor Total - - - - - - - -

- 1,962.00

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário,calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ73
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
AZ74
Resultado da soma das despesas previstas nas subatividades. Calculada automaticamente pela Planilha
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30/73

Resultados Esperados

PRAÇA: ORÓS/CE

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 2. Alunos com alto índice de frequência

Indicadores1. Taxa de alunos com frequência acima de 75% em MAT e LP 5.2. 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação2.1 2.1.1 microfones Suporte às atividades do GG

Início FimPlanejado 3 3Realizado 8 8

Total da SubAtividade:2.1.2 tela projetora

TEATRO E DANÇA envolver alunos do ensino médio na formação de um grupo de dança e teatro para ampliar o desenvolvimento em todas as Disciplinas das diversas áreas do conhecimento através das artes, instigando no aluno o censo estético, a relação entre a cultura, as relações sociais e com o meio ambiente. Transmitindo os saberes para o público-alvo (alunos e comunidade) Durante as festividades e feira cultural das escolas fazendo apresentações itinerantes .Formar um grupo com 20 alunos das turmas de primeiro ano, selecionados pelos três professores de arte para desenvolverem a ação durante o segundo semestre do ano de 2012.

Adquirir microfones de lapela para serem usados nas apresentações de peças teatrais e números de dança

Adquirir tela de projeção para dar maior enfase as apresentações do grupo

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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Resultados Esperados

PRAÇA: ORÓS/CE

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 2. Alunos com alto índice de frequência

Indicadores1. Taxa de alunos com frequência acima de 75% em MAT e LP 5.2. 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

2.1

2.1.2

Início FimPlanejado 3 3Realizado 8 8

Total da SubAtividade:2.1.3 kit de material

Início Fim

TEATRO E DANÇA envolver alunos do ensino médio na formação de um grupo de dança e teatro para ampliar o desenvolvimento em todas as Disciplinas das diversas áreas do conhecimento através das artes, instigando no aluno o censo estético, a relação entre a cultura, as relações sociais e com o meio ambiente. Transmitindo os saberes para o público-alvo (alunos e comunidade) Durante as festividades e feira cultural das escolas fazendo apresentações itinerantes .Formar um grupo com 20 alunos das turmas de primeiro ano, selecionados pelos três professores de arte para desenvolverem a ação durante o segundo semestre do ano de 2012.

Adquirir tela de projeção para dar maior enfase as apresentações do grupo

Adquirir tecido para cortina de palco e roupas de figurinos do teatro e da dança, maquiagem e enfeites

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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Resultados Esperados

PRAÇA: ORÓS/CE

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 2. Alunos com alto índice de frequência

Indicadores1. Taxa de alunos com frequência acima de 75% em MAT e LP 5.2. 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

2.1

2.1.3

Planejado 3 3Realizado 3 12

Total da SubAtividade:2.1.4

Início FimPlanejadoRealizado

TEATRO E DANÇA envolver alunos do ensino médio na formação de um grupo de dança e teatro para ampliar o desenvolvimento em todas as Disciplinas das diversas áreas do conhecimento através das artes, instigando no aluno o censo estético, a relação entre a cultura, as relações sociais e com o meio ambiente. Transmitindo os saberes para o público-alvo (alunos e comunidade) Durante as festividades e feira cultural das escolas fazendo apresentações itinerantes .Formar um grupo com 20 alunos das turmas de primeiro ano, selecionados pelos três professores de arte para desenvolverem a ação durante o segundo semestre do ano de 2012.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 33: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

33/73

Resultados Esperados

PRAÇA: ORÓS/CE

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 2. Alunos com alto índice de frequência

Indicadores1. Taxa de alunos com frequência acima de 75% em MAT e LP 5.2. 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

2.1

Total da SubAtividade:2.1.5

Início FimPlanejadoRealizado

Total da SubAtividade:

Total da Atividade:

TEATRO E DANÇA envolver alunos do ensino médio na formação de um grupo de dança e teatro para ampliar o desenvolvimento em todas as Disciplinas das diversas áreas do conhecimento através das artes, instigando no aluno o censo estético, a relação entre a cultura, as relações sociais e com o meio ambiente. Transmitindo os saberes para o público-alvo (alunos e comunidade) Durante as festividades e feira cultural das escolas fazendo apresentações itinerantes .Formar um grupo com 20 alunos das turmas de primeiro ano, selecionados pelos três professores de arte para desenvolverem a ação durante o segundo semestre do ano de 2012.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 34: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

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RE2

2. Alunos com alto índice de frequência

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor TotalSuporte às atividades do GG PROEMI unid 100.00 10 1,000.00

- - - - - - - - -

Total da SubAtividade: 1,000.00 PROEMI unid 680.00 1 680.00

- - -

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 35: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

35/73

RE2

2. Alunos com alto índice de frequência

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

- - - - -

30 - Total da SubAtividade: 680.00

PROEMI unid 3,000.00 1 3,000.00 - - - - - -

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 36: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

36/73

RE2

2. Alunos com alto índice de frequência

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

- - -

Total da SubAtividade: 3,000.00 - - - - - - - - - -

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 37: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

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RE2

2. Alunos com alto índice de frequência

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

Total da SubAtividade: - - - - - - - - - - -

Total da SubAtividade: -

Total da Atividade: 4,680.00

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 38: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

38/73

Resultados Esperados

PRAÇA: OROS-CE

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 3. Professores com alto índice de frequência

Indicadores1. Média de Frequência dos professores por série 5.2. 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação3.1 3.1.1 kit de material

Início FimPlanejado 8 8Realizado 9 9

Total da SubAtividade:3.1.2

Estabelecer fundos voltados para apoiar financeiramente aulas práticas disciplinares elaboradas por iniciativa de alunos e professores que contribuam para a melhoria do desempenho tais como: Atividade pesqueira e a poluição das águas do açude Orós, Música – a mais bela das artes a serviço da educação, A matemática e o xadrez -uma lógica necessária em sala de aula, O jornal da escola, Investigação cientifica – o gergelim no combate as formigas e Por uma juventude sem drogas. Envolver 100% dos professores e alunos nas práticas multidisciplinares no durante o ano de 2012.

Financiar kit de material didático pedagógico contendo papel oficio, tabuleiros de xadrez, papel jornal, lápis, cartolina comum, caneta esferográfica, CD, DVD, canetinhas permanente, pincel atômico, pincel para quadro branco, cadernos capa dura

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 39: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

39/73

Resultados Esperados

PRAÇA: OROS-CE

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 3. Professores com alto índice de frequência

Indicadores1. Média de Frequência dos professores por série 5.2. 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

3.1

3.1.2

Início FimPlanejadoRealizado

Total da SubAtividade:3.1.3

Início Fim

Estabelecer fundos voltados para apoiar financeiramente aulas práticas disciplinares elaboradas por iniciativa de alunos e professores que contribuam para a melhoria do desempenho tais como: Atividade pesqueira e a poluição das águas do açude Orós, Música – a mais bela das artes a serviço da educação, A matemática e o xadrez -uma lógica necessária em sala de aula, O jornal da escola, Investigação cientifica – o gergelim no combate as formigas e Por uma juventude sem drogas. Envolver 100% dos professores e alunos nas práticas multidisciplinares no durante o ano de 2012.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 40: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

40/73

Resultados Esperados

PRAÇA: OROS-CE

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 3. Professores com alto índice de frequência

Indicadores1. Média de Frequência dos professores por série 5.2. 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

3.1

3.1.3

PlanejadoRealizado

Total da SubAtividade:3.1.4

Início FimPlanejadoRealizado

Estabelecer fundos voltados para apoiar financeiramente aulas práticas disciplinares elaboradas por iniciativa de alunos e professores que contribuam para a melhoria do desempenho tais como: Atividade pesqueira e a poluição das águas do açude Orós, Música – a mais bela das artes a serviço da educação, A matemática e o xadrez -uma lógica necessária em sala de aula, O jornal da escola, Investigação cientifica – o gergelim no combate as formigas e Por uma juventude sem drogas. Envolver 100% dos professores e alunos nas práticas multidisciplinares no durante o ano de 2012.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 41: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

41/73

Resultados Esperados

PRAÇA: OROS-CE

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 3. Professores com alto índice de frequência

Indicadores1. Média de Frequência dos professores por série 5.2. 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

3.1

Total da SubAtividade:3.1.5

Início FimPlanejadoRealizado

Total da SubAtividade:

Total da Atividade:

Estabelecer fundos voltados para apoiar financeiramente aulas práticas disciplinares elaboradas por iniciativa de alunos e professores que contribuam para a melhoria do desempenho tais como: Atividade pesqueira e a poluição das águas do açude Orós, Música – a mais bela das artes a serviço da educação, A matemática e o xadrez -uma lógica necessária em sala de aula, O jornal da escola, Investigação cientifica – o gergelim no combate as formigas e Por uma juventude sem drogas. Envolver 100% dos professores e alunos nas práticas multidisciplinares no durante o ano de 2012.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 42: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

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RE3

3. Professores com alto índice de frequência

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor TotalPROEMI unid 2,500.00 6 15,000.00

- - - - - - - - -

Total da SubAtividade: 15,000.00 - - - -

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ29
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
Page 43: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

43/73

RE3

3. Professores com alto índice de frequência

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

- - - - - -

Total da SubAtividade: - - - - - - - -

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ40
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
Page 44: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

44/73

RE3

3. Professores com alto índice de frequência

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

- - -

Total da SubAtividade: - - - - - - - - - - -

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ51
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
Page 45: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

45/73

RE3

3. Professores com alto índice de frequência

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

Total da SubAtividade: - - - - - - - - - - -

Total da SubAtividade: -

Total da Atividade: 15,000.00

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ62
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
AZ73
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
Page 46: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

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Resultados Esperados

PRAÇA: ORÓS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 15/082012

Resultado Esperado 4. Práticas pedagógicas melhoradas

Indicadores1. Diversidade das Práticas Pedagógicas 5.2. Número de projetos de professores selecionados pelo FAPP implementados adequadamente 6.3. Taxa de adesão e participação dos professores em atividades complementares PJF 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação4.1 4.1.1 cartolinas duplex Material de papelaria, kit aluno,

papel oficio A4 Material de papelaria, kit aluno,cartuchos para impressora Material de papelaria, kit aluno,pincel atomico Material de papelaria, kit aluno,

Início FimPlanejado 3 8Realizado 8 8

Total da SubAtividade:4.1.2 cadernos Material de papelaria, kit aluno,

confecção de baners Outros itens de incentivo a proftecidos para faixa Outros itens de apoio à gestãotintas acrilicas Material de papelaria, kit aluno,

FEIRA DE CIÊNCIAS E CULTURA:Realizar uma Feira com amostra de atividades científicas,artísticas e culturais de alunos e professores com objetivo de divulgação e disseminação dos conhecimentos práticos e teóricos adquiridos,como também como forma de incentivo para melhoria da aprendizagem e estimular o gosto pela escola e garantir 90%de participação dos alunos nas atividades da escola.

Divulgação da feira através de anuncios e folders e cartazes

Adquirir material de suporte pedagógico para trabalhar os projetos e atividades artísticos culturais (organização,decoração de ambientes para o dia da feira)

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
Page 47: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

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Resultados Esperados

PRAÇA: ORÓS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 15/082012

Resultado Esperado 4. Práticas pedagógicas melhoradas

Indicadores1. Diversidade das Práticas Pedagógicas 5.2. Número de projetos de professores selecionados pelo FAPP implementados adequadamente 6.3. Taxa de adesão e participação dos professores em atividades complementares PJF 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

4.1

4.1.2

tinta latex Material de papelaria, kit aluno,folhas de isopor de 30 cm Material de papelaria, kit aluno,

Início Fim confecção de camisetas Material esportivo, uniformesPlanejado 3 8 folhas de eva Material de papelaria, kit aluno,Realizado 8 8 folhas de papel madeira Material de papelaria, kit aluno,

tnt Material de papelaria, kit aluno,

Total da SubAtividade:4.1.3 medalhas Material esportivo, uniformes

troféus Material esportivo, uniformes

Início Fim

FEIRA DE CIÊNCIAS E CULTURA:Realizar uma Feira com amostra de atividades científicas,artísticas e culturais de alunos e professores com objetivo de divulgação e disseminação dos conhecimentos práticos e teóricos adquiridos,como também como forma de incentivo para melhoria da aprendizagem e estimular o gosto pela escola e garantir 90%de participação dos alunos nas atividades da escola.

Adquirir material de suporte pedagógico para trabalhar os projetos e atividades artísticos culturais (organização,decoração de ambientes para o dia da feira)

Premiação de trabalhos selecionados nas vertentes cientificas artísticas e culturais.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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48/73

Resultados Esperados

PRAÇA: ORÓS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 15/082012

Resultado Esperado 4. Práticas pedagógicas melhoradas

Indicadores1. Diversidade das Práticas Pedagógicas 5.2. Número de projetos de professores selecionados pelo FAPP implementados adequadamente 6.3. Taxa de adesão e participação dos professores em atividades complementares PJF 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

4.1

4.1.3

Planejado 8 8Realizado 8 8

Total da SubAtividade:4.1.4

Início FimPlanejadoRealizado

FEIRA DE CIÊNCIAS E CULTURA:Realizar uma Feira com amostra de atividades científicas,artísticas e culturais de alunos e professores com objetivo de divulgação e disseminação dos conhecimentos práticos e teóricos adquiridos,como também como forma de incentivo para melhoria da aprendizagem e estimular o gosto pela escola e garantir 90%de participação dos alunos nas atividades da escola.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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Resultados Esperados

PRAÇA: ORÓS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 15/082012

Resultado Esperado 4. Práticas pedagógicas melhoradas

Indicadores1. Diversidade das Práticas Pedagógicas 5.2. Número de projetos de professores selecionados pelo FAPP implementados adequadamente 6.3. Taxa de adesão e participação dos professores em atividades complementares PJF 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

4.1

Total da SubAtividade:4.1.5

Início FimPlanejadoRealizado

Total da SubAtividade:

Total da Atividade:

FEIRA DE CIÊNCIAS E CULTURA:Realizar uma Feira com amostra de atividades científicas,artísticas e culturais de alunos e professores com objetivo de divulgação e disseminação dos conhecimentos práticos e teóricos adquiridos,como também como forma de incentivo para melhoria da aprendizagem e estimular o gosto pela escola e garantir 90%de participação dos alunos nas atividades da escola.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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RE4

4. Práticas pedagógicas melhoradas

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor TotalMaterial de papelaria, kit aluno, SEDUC 3390300009 MATERIAL DE EXPEDIENTE unid 1.00 10 10.00 Material de papelaria, kit aluno, SEDUC 3390300009 MATERIAL DE EXPEDIENTE res 14.00 6 84.00 Material de papelaria, kit aluno, SEDUC 3390300009 MATERIAL DE EXPEDIENTE unid 55.00 6 330.00 Material de papelaria, kit aluno, SEDUC 3390300009 MATERIAL DE EXPEDIENTE cx 36.00 10 360.00

- - - - - -

Total da SubAtividade: 784.00 Material de papelaria, kit aluno, SEDUC 3390300009 MATERIAL DE EXPEDIENTE unid 15.00 6 90.00 Outros itens de incentivo a prof SEDUC 3390320010 MATERIAL DE DIVULGAÇÃO unid 70.00 6 420.00 Outros itens de apoio à gestão SEDUC 3390320010 MATERIAL DE DIVULGAÇÃO mt 5.00 10 50.00 Material de papelaria, kit aluno, SEDUC 3390300009 MATERIAL DE EXPEDIENTE unid 12.00 6 72.00

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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RE4

4. Práticas pedagógicas melhoradas

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

Material de papelaria, kit aluno, SEDUC 3390300009 MATERIAL DE EXPEDIENTE unid 17.00 3 51.00 Material de papelaria, kit aluno, SEDUC 3390300009 MATERIAL DE EXPEDIENTE unid 5.60 30 168.00 Material esportivo, uniformes SEDUC 3390300009 MATERIAL DE EXPEDIENTE unid 20.00 20 400.00 Material de papelaria, kit aluno, SEDUC 3390300009 MATERIAL DE EXPEDIENTE unid 1.50 60 90.00 Material de papelaria, kit aluno, SEDUC 3390300009 MATERIAL DE EXPEDIENTE unid 0.50 200 100.00 Material de papelaria, kit aluno, SEDUC 3390300009 MATERIAL DE EXPEDIENTE mt 3.70 30 111.00

Total da SubAtividade: 1,552.00 Material esportivo, uniformes SEDUC 3390300009 MATERIAL DE EXPEDIENTE unid 4.50 60 270.00 Material esportivo, uniformes SEDUC 3390300009 MATERIAL DE EXPEDIENTE unid 35.00 6 210.00

- - - - -

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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RE4

4. Práticas pedagógicas melhoradas

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

- - -

Total da SubAtividade: 480.00 - - - - - - - - - -

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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RE4

4. Práticas pedagógicas melhoradas

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

Total da SubAtividade: - - - - - - - - - - -

Total da SubAtividade: -

Total da Atividade: 2,816.00

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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Resultados Esperados

PRAÇA: OROS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 5. Gestão escolar por resultados

Indicadores1. Índice de cumprimento do plano de ação 5. Clima Escolar2. Taxa de execução orçamentária do plano de ação 6. Consistência na prestação de contas financeiras3. Efetividade do Grupo Gestor do Projeto 7. Adequação do uso de recursos financeiros4. Diversificação de mecanismos de participação na vida escolar 8. Diversidade das Parcerias existentes

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação5.1 5.1.1

Início FimPlanejado 2 2Realizado 2 12

Total da SubAtividade:

5.1.2

SUPERAÇÃO NA ESCOLA: A escola unirá forças para estimular a solidariedade entre os atores-chaves e transformar o ambiente ,garantindo um ambiente escolar mais propício ao desenvolvimento dos estudos e atraente para o jovem estimulando sua permanecia na escola.

Conforme a necessidade da escola será feita a programação do evento.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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Resultados Esperados

PRAÇA: OROS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 5. Gestão escolar por resultados

Indicadores1. Índice de cumprimento do plano de ação 5. Clima Escolar2. Taxa de execução orçamentária do plano de ação 6. Consistência na prestação de contas financeiras3. Efetividade do Grupo Gestor do Projeto 7. Adequação do uso de recursos financeiros4. Diversificação de mecanismos de participação na vida escolar 8. Diversidade das Parcerias existentes

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

5.1

5.1.2

Início FimPlanejadoRealizado

Total da SubAtividade:5.1.3

Início Fim

SUPERAÇÃO NA ESCOLA: A escola unirá forças para estimular a solidariedade entre os atores-chaves e transformar o ambiente ,garantindo um ambiente escolar mais propício ao desenvolvimento dos estudos e atraente para o jovem estimulando sua permanecia na escola.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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Resultados Esperados

PRAÇA: OROS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 5. Gestão escolar por resultados

Indicadores1. Índice de cumprimento do plano de ação 5. Clima Escolar2. Taxa de execução orçamentária do plano de ação 6. Consistência na prestação de contas financeiras3. Efetividade do Grupo Gestor do Projeto 7. Adequação do uso de recursos financeiros4. Diversificação de mecanismos de participação na vida escolar 8. Diversidade das Parcerias existentes

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

5.1

5.1.3

PlanejadoRealizado

Total da SubAtividade:5.1.4

Início FimPlanejadoRealizado

SUPERAÇÃO NA ESCOLA: A escola unirá forças para estimular a solidariedade entre os atores-chaves e transformar o ambiente ,garantindo um ambiente escolar mais propício ao desenvolvimento dos estudos e atraente para o jovem estimulando sua permanecia na escola.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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Resultados Esperados

PRAÇA: OROS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 5. Gestão escolar por resultados

Indicadores1. Índice de cumprimento do plano de ação 5. Clima Escolar2. Taxa de execução orçamentária do plano de ação 6. Consistência na prestação de contas financeiras3. Efetividade do Grupo Gestor do Projeto 7. Adequação do uso de recursos financeiros4. Diversificação de mecanismos de participação na vida escolar 8. Diversidade das Parcerias existentes

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

5.1

Total da SubAtividade:5.1.5

Início FimPlanejadoRealizado

Total da SubAtividade:

Total da Atividade:

SUPERAÇÃO NA ESCOLA: A escola unirá forças para estimular a solidariedade entre os atores-chaves e transformar o ambiente ,garantindo um ambiente escolar mais propício ao desenvolvimento dos estudos e atraente para o jovem estimulando sua permanecia na escola.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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RE5

5. Gestão escolar por resultados

IndicadoresClima EscolarConsistência na prestação de contas financeirasAdequação do uso de recursos financeirosDiversidade das Parcerias existentes

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total - - - - - - - - - -

Total da SubAtividade: - - - - -

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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RE5

5. Gestão escolar por resultados

IndicadoresClima EscolarConsistência na prestação de contas financeirasAdequação do uso de recursos financeirosDiversidade das Parcerias existentes

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

- - - - - -

Total da SubAtividade: - - - - - - - -

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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RE5

5. Gestão escolar por resultados

IndicadoresClima EscolarConsistência na prestação de contas financeirasAdequação do uso de recursos financeirosDiversidade das Parcerias existentes

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

- - -

Total da SubAtividade: - - - - - - - - - - -

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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RE5

5. Gestão escolar por resultados

IndicadoresClima EscolarConsistência na prestação de contas financeirasAdequação do uso de recursos financeirosDiversidade das Parcerias existentes

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

Total da SubAtividade: - - - - - - - - - - -

Total da SubAtividade: -

Total da Atividade: -

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ74
Resultado da soma das despesas previstas nas subatividades. Calculada automaticamente pela Planilha
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Resultados Esperados

PRAÇA: OROS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 6. Infra-estrutura da escola melhorada

Indicadores1. Salas ambientes montadas, equipadas em condições de uso e utilizadas 5.2. Ambiente escolar conservado 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação6.1 6.1.1 equipamento

Início FimPlanejado 6 6Realizado 9 9

Total da SubAtividade:6.1.2

Melhorando o ambiente de leitura – Climatizar o centro de multimeios para tornar o ambiente mais confortável para a realização de ações e projetos de leitura e pesquisa estimulando o prazer de ler e frequência do ambiente. O ambiente atenderá todas as turmas do 1º, 2º e 3º ano, como também os professores de todas as áreas do conhecimento. Melhorar o ambiente de leitura na escola para que até 80% dos alunos adquira o hábito e prazer de ler.

Adquirir duas centrais de ar de 18.00 BTUs para o centro de multimeios.

Infraestrutura, administração e áreas de circulação

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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Resultados Esperados

PRAÇA: OROS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 6. Infra-estrutura da escola melhorada

Indicadores1. Salas ambientes montadas, equipadas em condições de uso e utilizadas 5.2. Ambiente escolar conservado 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

6.1

6.1.2

Início FimPlanejadoRealizado

Total da SubAtividade:6.1.3

Início Fim

Melhorando o ambiente de leitura – Climatizar o centro de multimeios para tornar o ambiente mais confortável para a realização de ações e projetos de leitura e pesquisa estimulando o prazer de ler e frequência do ambiente. O ambiente atenderá todas as turmas do 1º, 2º e 3º ano, como também os professores de todas as áreas do conhecimento. Melhorar o ambiente de leitura na escola para que até 80% dos alunos adquira o hábito e prazer de ler.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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Resultados Esperados

PRAÇA: OROS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 6. Infra-estrutura da escola melhorada

Indicadores1. Salas ambientes montadas, equipadas em condições de uso e utilizadas 5.2. Ambiente escolar conservado 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

6.1

6.1.3

PlanejadoRealizado

Total da SubAtividade:6.1.4

Início FimPlanejadoRealizado

Melhorando o ambiente de leitura – Climatizar o centro de multimeios para tornar o ambiente mais confortável para a realização de ações e projetos de leitura e pesquisa estimulando o prazer de ler e frequência do ambiente. O ambiente atenderá todas as turmas do 1º, 2º e 3º ano, como também os professores de todas as áreas do conhecimento. Melhorar o ambiente de leitura na escola para que até 80% dos alunos adquira o hábito e prazer de ler.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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Resultados Esperados

PRAÇA: OROS

UE: EEM EPITACIO PESSOA

Data: 8/15/2012

Resultado Esperado 6. Infra-estrutura da escola melhorada

Indicadores1. Salas ambientes montadas, equipadas em condições de uso e utilizadas 5.2. Ambiente escolar conservado 6.3. 7.4. 8.

Cod Atividade Cod SubAtividade Item de Despesa Classificação

6.1

Total da SubAtividade:6.1.5

Início FimPlanejadoRealizado

Total da SubAtividade:

Total da Atividade:

Melhorando o ambiente de leitura – Climatizar o centro de multimeios para tornar o ambiente mais confortável para a realização de ações e projetos de leitura e pesquisa estimulando o prazer de ler e frequência do ambiente. O ambiente atenderá todas as turmas do 1º, 2º e 3º ano, como também os professores de todas as áreas do conhecimento. Melhorar o ambiente de leitura na escola para que até 80% dos alunos adquira o hábito e prazer de ler.

B10
Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA.
B18
Esse campo não deve ser alterado.
D18
O QUÊ vai ser feito. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
N18
Esse campo não deve ser alterado.
P18
COMO vai ser feita . Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AA18
Registre aqui o conjunto de despesas envolvidas na execução de uma subatividade. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
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RE6

6. Infra-estrutura da escola melhorada

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor TotalPROEMI unid 2,440.50 2 4,881.00

- - - - - - - - -

Total da SubAtividade: 4,881.00 - - - -

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

Infraestrutura, administração e áreas de circulação

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ29
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
Page 67: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

67/73

RE6

6. Infra-estrutura da escola melhorada

Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

- - - - - -

Total da SubAtividade: - - - - - - - -

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ40
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
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Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

- - -

Total da SubAtividade: - - - - - - - - - - -

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ51
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
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Indicadores

Classificação Fonte do Recurso Elemento de Despesa Descrição Unid Valor Unit Qtde Valor Total

PREENCHA ESSES CAMPOS SOMENTE SE O RECURSO FOR REFERENTE A COMPLEMENTAÇÃO DA SEDUC.

Total da SubAtividade: - - - - - - - - - - -

Total da SubAtividade: -

Total da Atividade: 4,881.00

B12
Nos permite medir e controlar concretamente o alcance e a dimensão dos objetivos e resultados.
AH18
Classifique a despesa prevista considerando as opções do menu, vinculadas às rubricas do PJF. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AQ18
Indicar a unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AS18
Indicar valor da unidade de medida da despesa. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AW18
Registre a quantidade de produtos ou serviços adquiridos. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ18
Resultado da quantidade X o valor unitário, calculado pela Planilha. Dúvidas? Consulte a planilha AJUDA e/ou EXEMPLO.
AZ62
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
AZ73
Resultado da soma do conjunto de despesas previstas na subatividade. Calculada automaticamente pela Planilha
AZ74
Resultado da soma das despesas previstas nas subatividades. Calculada automaticamente pela Planilha
Page 70: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

339030000933903000123390300015339030001833903000343390320005339032001033903200113390350001339036000433903600173390360021339036003933903600403390390006339039002033903900223390390045339039005133903900523390390053339039005533903900563390390060339039006833903900723390470011449052002144905200224490520027449052002844905200294490520040

Page 71: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

MATERIAL DE EXPEDIENTEMATERIAL LABORATORIALMATERIAL QUÍMICOMATERIAL EDUCATIVO E OU ESPORTIVOSEMENTES, MUDAS DE PLANTAS E INSUMOSMATERIAL EDUCATIVOMATERIAL DE DIVULGAÇÃOMATERIAL ESPORTIVOASSESSORIA E CONSULTORIA TÉCNICA OU JURÍDICAESTAGIÁRIOS E MONITORESFORNECIMENTO DE ALIMENTAÇÃOSERVIÇO DE SELEÇÃO E TREINAMENTOSERVIÇOS DE ÁUDIO, VÍDEO E FOTOSERVIÇOS GRÁFICOS E EDITORIAISASSINATURAS DE PERIÓDICOS E ANUIDADESLOCAÇÃO DE IMÓVEISLOCAÇÃO DE VEÍCULOSFORNECIMENTO DE ALIMENTAÇÃOSERVIÇO DE SELEÇÃO E TREINAMENTOTREINAMENTO DE PESSOAL DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃOEXPOSIÇÕES, CONGRESSOS E CONFERÊNCIASEVENTOS ARTÍSTICOS E CULTURAISHOSPEDAGENSSERVIÇOS GRÁFICOS E EDITORIAISSERVIÇOS DE ÁUDIO, VÍDEO E FOTOSERVIÇOS DE APOIO AO ENSINOCONTRIBUIÇÕES PREVIDENCIÁRIAS SOBRE SERVIÇOS DE TERCEIROS – PESSOA FÍSICA – PATRONALMOBILIÁRIO EM GERALEQUIPAMENTO DE PROCESSAMENTO DE DADOSEQUIPAMENTOS PARA ÁUDIO, VÍDEO E FOTOINSTRUMENTOS MUSICAIS E ARTÍSTICOSMÁQUINAS, INSTALAÇÕES E UTENSÍLIOS DE ESCRITÓRIOEQUIPAMENTOS E UTENSÍLIOS PARA LABORATÓRIOS

Page 72: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

R1 R2 R3 R4 R5 R6 R$ 167.00 R$ 70.00 R$ - R$ 2,346.00 R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ 486.00 R$ - R$ - R$ 470.00 R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ 5,400.00 R$ 2,700.00 R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ 2,700.00 R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ 1,000.00 R$ - R$ 600.00 R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ 400.00 R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ 361.00 R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ 800.00 R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ 3,000.00 R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ 1,800.00 R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -

R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ 12,753.00 R$ 3,570.00 R$ 3,161.00 R$ 2,816.00 R$ - R$ -

Page 73: Cópia de Plano Global - Epitacio pessoa PJF ZILA-1

TOTAL

R$ 2,583.00

R$ -

R$ -

R$ -

R$ -

R$ -

R$ 956.00

R$ -

R$ -

R$ 8,100.00

R$ -

R$ -

R$ -

R$ -

R$ -

R$ -

R$ 2,700.00

R$ 1,600.00

R$ -

R$ -

R$ -

R$ 400.00

R$ -

R$ 361.00

R$ -

R$ -

R$ -

R$ 800.00

R$ 3,000.00

R$ 1,800.00

R$ -

R$ -

R$ - R$ 22,300.00