Celebrou-se, no passado dia 21 de

maio, o Dia Mundial da Diversidade Cul-

tural para o Diálogo e o Desenvolvi-

mento. As bibliotecas assinalaram este dia

dada a relevância desta questão para a Huma-

nidade, porque, como afirma Irina Bokova,

secretária Geral da UNESCO, «a diversidade

cultural está mais ameaçada. Em todo o mun-

do, extremistas violentos têm transformado

minorias culturais em alvo e destruído o nos-

so património compartilhado, com o objetivo

de enfraquecer os vínculos essenciais entre

as pessoas e sua história».

Entre outras reflexões importantes,

Irina Bokova afirma que este dia «é uma

oportunidade para todos nós celebrarmos os

enormes benefícios da diversidade cultural»,

porque ela «fornece ideias e perspetivas no-

vas que enriquecem a nossa vida de inúmeras

formas, o que nos permite crescer e prospe-

rar juntos. Uma sala de aula culturalmente

diversa é não apenas mais inclusiva, mas tam-

bém estimula a aprendizagem e os resultados

dos estudantes».

Esta última reflexão vai ao encontro

do trabalho realizado pelo agrupamento nos

últimos anos, nomeadamente através, entre

outros, da concretização de atividades do

projeto Ser+ Cidadão, apoiado pela Rede de

Bibliotecas Escolares, e do Projeto A Escola e

a Diversidade Cultural. Neste contexto, impor-

ta referir que o Agrupamento recebeu este

ano letivo o Selo de Escola Intercultural e

candidatou-se à Rede de Escolas de Educação

Intercultural, da qual faz agora parte.

O Programa Rede de Escolas para a

Educação Intercultural (REEI) é uma iniciativa

conjunta do Alto Comissariado para as Mi-

grações, do Ministério da Educação através

da Direção-Geral da Educação e da Fundação

Aga Khan Portugal e tem como objetivo a

criação de uma rede de partilha de práticas

entre estabelecimentos públicos de educação

e ensino e de estabelecimentos de ensino

particular e cooperativo, visando a educa-

ção intercultural. Com a REEI pretende-se

promover o acolhimento, a integração e o

sucesso educativo de todas as crianças e

jovens, bem como desenvolver o respeito

pelas diferenças e o estabelecimento de

relações positivas de interação e aproxima-

ção entre alunos e outros membros da co-

munidade educativa de diferentes culturas.

Neste contexto, as bibliotecas são

essenciais. No Relatório de Avaliação Exter-

na do nosso Agrupamento, as bibliotecas

surgem como um ponto forte, devido à sua

ação sistemática na oferta de atividades cen-

tradas no desenvolvimento da leitura e das

literacias e na formação integral das crianças

e dos alunos (p. 11) e dos projetos impulsi-

onadores dos valores da interculturalidade,

da cidadania e da solidariedade (p. 4).

Terminado o ano letivo 2016/17, é

tempo de avaliar o que foi feito e preparar

o próximo ano letivo. Sabemos qual o cami-

nho a seguir. Sabemos também que apenas

envolvendo toda a comunidade educativa

poderemos chegar mais longe. Porque, para

além de leitores consistentes e alunos com-

petentes em informação, queremos conti-

nuar a investir na formação de cidadãos

responsáveis, respeitadores dos Direitos

Humanos fundamentais. Acreditamos, como

Irina Bokova, «que as nossas diferenças e a

nossa diversidade nos tornam mais fortes»

e que «precisamos de um novo humanismo

para o século XXI, para renovar as aspira-

ções fundamentais à justiça, à compreensão

mútua e à dignidade».

Boas férias e … BOAS LEITU-

RAS!

Maria da Conceição Tomé

Isabel Martins

EDITORIAL

B I B L I O T E C A S D O

A G R U P A M E N T O D E

E S C O L A S I N F A N T E

D . H E N R I Q U E CONTACTO

A N O 1 7 * E D I Ç Ã O X V * J U N H O

SUMÁRIO

Saiba que

Conhecer…

Aquisições

recentes

Aconteceu nas

bibliotecas

Ficha Técnica| Título Contacto | Edição 15.ª | Data 3.º Período

Responsáveis Equipa das Bibliotecas Escolares do Agrupamento

Telefone 232 424 591 | Email bibliotecasvs@gmail.com

P Á G I N A 2

Ler é preciso...

Conhecer… Machado de Assis

Saiba que … - O poeta Manuel Alegre venceu o Prémio Camões de 2017, o mais importante prémio da literatura portuguesa. É o 12.º português a vencer um prémio que já foi entre-gue a 29 autores. O escritor diz ter recebido a notícia com "serenidade e alegria", considerando que o reconhecimento maior é o que vem de quem o lê. Mas reconhe-ceu que lhe dá “particular satisfa-ção” a atribuição de um prémio com o nome de Luís de Camões, certamente a mais forte referência literária da sua obra, que mantém desde o início um permanente diálogo com a lírica e épica camo-nianas.

- O escritor angolano José Eduar-do Agualusa foi distinguido com o prémio literário internacional de Dublin, pela tradução inglesa do romance «Teoria Geral do Esque-cimento». O prémio literário de Dublin é gerido pelas Bibliotecas Públicas de Dublin, com o apoio da autarquia da capital irlandesa e é atribuído todos os anos a um livro

escrito ou traduzido para inglês.

- A ilustradora Fátima Afonso venceu a 21.ª edi-ção do Prémio Nacional de Ilustração com o livro «Sonho com asas» com texto de Teresa Marques, editado em 2016 pe-la Kalandraka. As duas menções especiais foram atribuídas a Catarina So-bral, pela ilustração da obra «Tão, tão grande», com texto da própria, dada à estampa pela Orfeu Negro, e a Tiago Albu-querque e Nádia Albu-querque, pelo trabalho realizado em «Sou o lince ibérico», que tem texto de Maria João Freitas e foi editado pela Imprensa Nacional Casa da Moeda.

- A saga Harry Potter completa 20 anos. Há 20 anos, em 26 de junho de 1997, a escritora britânica J.K. Rowling publicou o primeiro volume de Harry

Potter, depois da rejeição de 10 editoras. Poucos livros podem ser comparados em termos de popula-ridade. O livro chamava-se «Harry Potter e a Pedra Filosofal» e foi seguido por mais seis livros, oito filmes, uma peça de teatro, parques temáticos, um percurso turístico na Escócia, uma exposição permanen-te em Londres e inúmeros objetos de marketing sobre o jovem bruxo.

- No passado dia 24 de junho, a zona do Carmo/Trindade, em Lisboa, voltou a acolher a Noite da Literatura Europeia, o serão literá-rio de entrada livre mais intenso de Lisboa e que transforma a capital numa verdadeira babel europeia. A Noite da Literatura Europeia apre-sentou em 2017 a sua 5.ª edição com a participação de 11 autores de 11 países europeus.

- Mário Cláudio é o grande vence-dor do XXII Grande Prémio de Literatura dst, que todos os anos premeia o melhor da literatura em Portugal. «Astronomia», um ro-mance de 2015, conquistou o júri por unanimidade pela “invulgar q u a l i d a d e d a n a r r a t i v a ” .

Esta demonstração é muito mais subtil

do que a análise dos meros mecanis-

mos hereditários e sociais próprios do

Naturalismo.

«Quincas Borba» (1891), «Dom Casmur-

ro» (1899), «Esaú e Jacob» (1904)

e «Memorial de Aires» (1908) são as

obras-primas deste período. Por elas

perpassa uma trágica ironia a par com

uma visão sem ilusões da sociedade

urbana carioca.

O escritor faleceu no Rio de Janeiro, no

dia 29 de setembro de 1908 e foi sepul-

tado no cemitério de sua cidade natal,

São João Batista.

As suas obras foram publicadas em

vários idiomas e alguns textos foram

adaptados para cinema e televisão.

C O N T A C T O

Escritor brasileiro, José Maria Machado de

Assis nasceu em 1839, no Rio de Janeiro, e

morreu em 1908, de pai mulato carioca e

mãe açoriana. Autodidata e ambicioso,

tornou-se um clássico da língua portugue-

sa. Os primeiros poemas foram publicados

na imprensa, seguindo-se-lhes crónicas,

contos, romances e ensaios críticos.

O seu primeiro livro de poesi-

as, «Crisálidas», foi publicado em 1864 e o

seu primeiro romance, «Ressurreição», em

1872. Iniciando a sua atividade literária

em pleno Romantismo, tornou-se o autor

mais importante da nova estética do Rea-

lismo e foi ainda contemporâneo do Parna-

sianismo e do Simbolismo. «Memórias Pós-

tumas de Brás Cubas» (1881) corresponde

à fase do Realismo psicológico, em que o

autor vai mostrar a ambiguidade funda-

mental do ser humano, a incapacidade

humana de conhecimento do real, substitu-

indo-o, assim, por uma mistificação.

Machado de Assis

1839 - 1908

Aquisições recentes P Á G I N A 3 A N O 1 7 * E D I Ç Ã O X V *

A Sofia e a Magui vivem

no mesmo bairro, brin-

cam no mesmo parque e

andam na mesma escola.

Mas, enquanto o frigorí-

fico da casa da Sofia está

cheio, o da casa da Ma-

gui está vazio, completa-

mente vazio ...

A história, passada entre os

anos 1930 e 1958, gira à volta

de três personagens. A princi-

pal é um rapaz judeu, que des-

cobre o ódio, o desalento, a

ternura e o amor à vida. As per-

sonagens à volta dele represen-

tam todas as pessoas que passa-

ram por uma das maiores injus-

tiças de todos os tempos. Cristina Norton sentiu

também que tinha o dever de escrever e denunci-

ar o que por vergonha as mulheres que haviam

sido obrigadas a prostituir-se nos campos de con-

centração não ousavam contar.

Para os + crescidos...

Para os + velhos... Título: O Rapaz e o Pombo

Autor: Cristina Norton

Editora: Oficina do Livro

Para os + novos...

Hetty é uma jovem que vive na remota

ilha de Mora. É sensível e sonhadora, e

consegue ouvir nos murmúrios do mar os

seus misteriosos segredos. Certo dia, um

pequeno barco naufraga ao largo da costa,

e Hetty resgata a única sobrevivente,

uma mulher idosa, moribunda, que come-

ça a suscitar grandes desconfianças entre

a população da ilha.

Título: Quando Eu Nasci

Autor: Isabel Minhós Martins

Editora: Planeta Tangerina É quando nascemos que começa a grande aventura! Do respirar, do pro-

var, do sentir... Pelas páginas deste livro desfilam algumas das desco-

bertas que nos fizeram (e fazem) espantar.

Título: O Mar dos Murmúrios

Autor: Tim Bowler

Editora: Editorial Presença

Título: A Educação Sentimental dos Pássaros

Autor: José Eduardo Agualusa

Editora: Dom Quixote

A Educação Sentimental dos Pássa-

ros reúne onze contos, onze histórias,

onze cenários, onze possibilidades. Em

comum têm uma mesma preocupação

sobre a origem e a natureza do mal.

Como é que o pequeno

Jonas se transformou

em Savimbi? O que

move Hillary? Anjos e

os demónios cami-

nham entre nós e nem

sempre se distinguem

uns dos outros.

Título: O Rapaz que Nadava com as Piranhas Autor: David Almond

Editora: Editorial Presença

Título: Somos Amigos?

Autor: Anabel Fernández Rey

Editora: Kalandraka

« - Não quero comer legumes. Tu, que és tão

comilão, ajudas-me? / - Quero chegar muito

alto. Tu, que tens tanta força, ajudas-

me?» Somos amigos? é um álbum direciona-

do para pré-leitores e primeiros leitores que

aborda a construção da amizade entre um

menino e um urso: duas personagens à parti-

da muito diferentes, mas que irão comple-

mentar-se ao ajudarem-se mutuamente.

Título: O Frigorífico

da Magui

Autor: Lois Brandt

Editora: Booksmile

Quando o Estaleiro Simpson encerrou, as

pessoas que tinham trabalhado ali tiveram

de ir em busca do seu sustento noutros lo-

cais. Só o tio de Stanley ficou, transforman-

do a casa da família numa empresa de con-

servas de peixe, o que tornou a vida de to-

dos uma verdadeira loucura. Um dia Stan-

ley descobre que uma feira popular itine-

rante tinha chegado à cidade.

O mundo de Alice é

quase perfeito. É pro-

fessora em Harvard,

vive com o marido uma

relação que resiste à

passagem dos anos, às

exigências da carreira,

à partida dos filhos. E

tem também uma men-

te brilhante, admirada por todos, uma

mente que não falha… Um dia porém,

a meio de uma conferência, há uma

palavra que lhe escapa. É só uma pa-

lavra, um brevíssimo lapso. Mas é

também um sinal, o primeiro, de que o

mundo de Alice começa a ruir.

Título: O meu nome é Alice

Autor: Lisa Genova

Editora: Lua de Papel

(in www.wook.pt )

Aselha, a abelha desorientada, Tridente, o tubarão que an-

dava de regime, e Vítor, o caracol sem lar, são alguns dos

amigos que encontrarás nestas Fábulas de Perder e Ga-

nhar. Com todos eles, vais ver que no meio de tudo o que se

pode perder há muito que se pode ganhar. Lê estas fábulas

e percebe como!

Título: O Tubarão

Vegetariano

Autor: Margarida

Fonseca Santos

Editora: PI

P Á G I N A 4

Aconteceu… nas bibliotecas do Agrupamento ENCONTRO ENTRE RELIGIÕES

No âmbito do Projeto Ser+ Cidadão, realizou-se no dia 22 de maio na biblioteca D. Luís de

Loureiro, um encontro entre religiões. Estiveram presentes neste encontro o Bispo de Viseu,

Ilídio Leandro; o rabino da comunidade judaica de Belmonte, Elisha Salas; o Iman Erfan, da

Comunidade Muçulmana de Viseu; o pastor Carlos Daniel, da Igreja Evangélica Baptista de Viseu

e o pastor Fernando Costa, da Igreja Evangélica de Betel. Os representantes das diferentes

religiões responderam a perguntas colocadas pelos alunos do 9.º ano sobre a origem, os funda-

mentos, os rituais, as festas, os símbolos e a mensagem de cada uma das religiões presentes.

Todos os representantes referiram, no final, a importância do diálogo inter-religioso para a

paz.

ATIVIDADES NAS BIBLIOTECAS DO 1.º CICLO

Na biblioteca da escola de Jugueiros, à volta da história «Os ovos misteriosos», de

Luísa Ducla Soares e Manuela Bacelar e do livro «Eu espero», de Serge Bloch e

Davide Cali. Na biblioteca da escola de S. João de Lourosa, à volta do livro «O urso

e o gato selvagem», de Kazumi Yumoto e Komato Sakai.

ALER+ A MÚSICA /ALER+ O AMBIENTE

Em articulação com as Bibliotecas e diversas disciplinas (Português, Ciências Naturais,

Educação Musical, EMRC…), os alunos realizaram diferentes atividades, a partir do referen-

cial «Aprender com a biblioteca escolar», da RBE: ouviram histórias, declamaram poemas,

pesquisaram informação, realizaram quizzes (ferramenta kahoot), podcasts, pequenos

vídeos...

AÇÃO DE SENSIBILIZAÇÃO «DESPIR OS PRECON-CEITOS, VESTIR A INCLUSÃO»

No âmbito do projeto Ser+ Cidadão,

realizou-se no dia 20 de abril, na biblio-

teca D. Luís de Loureiro, a ação de

sensibilização «Despir os preconceitos,

vestir a inclusão», dinamizada pelo Dr.

José Machado, campanha da Rede Euro-

peia Anti-Pobreza. Participaram nesta

sessão os alunos do 8.º ano.

ALER+ O HOLOCAUSTO

Os alunos da turma do 9.º ano (A, G e H), participaram nesta atividade que envol-

veu diversas disciplinas (História, Português, EMR). Leram obras relacionadas com

a temática do Holocausto, conteúdo

abordado na disciplina de História, e

apresentaram, nas aulas de Português, as

obras lidas; realizaram trabalhos de

investigação em História e visualizaram

filmes sobre a temática, em EMRC. Em

colaboração com a biblioteca, elaboraram-

se ainda alguns poodcasts com poemas

sobre esta parte trágica da História da Humanidade. Alguns dos trabalhos foram

divulgados na exposição «Portugal e a II Guerra», patente na sede do Agrupamento

no final do 3.º período.

BOAS FÉRIAS … E BOAS LEITURAS!

HORA DO CONTO - BIBLIOTECA DO INFANTE

Decorreu, no dia 13 de junho, o

encerramento da atividade dirigi-

da aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos,

"Hora do Conto", dinamizada

pela contadora de histórias,

professora Isabel Moura.

SEMINÁRIO «SER+ CIDADÃO»

No dia 6 de maio, o Seminário «Ser+ Cidadão: os caminhos cruzados da inclusão e da intercul-

turalidade», na Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu O evento foi organizado pe-

lo projeto Ser+ Cidadão, em colaboração com o projeto Escola/Família em Formação/Ação e a

Rede de Bibliotecas Escolares e contou com a presença de especialistas como Maria José Casa-

Nova, Rogério Roque Amaro, Armando Leandro, Olga Magano, entre outros.

FORMAÇÃO NAS TIC– EFA B1

Realizaram-se, na biblioteca D. Luís

de Loureiro, em colaboração com a

professora titular de turma, sessões

na área das novas tecnologias de

informação e comunicação com a

turma EFA B1.

MEIO-DIA

Meio-dia. Um canto da praia sem ninguém.

O sol no alto, fundo, enorme, aberto,

Tornou o céu de todo o deus deserto.

A luz cai implacável como um castigo.

Não há fantasmas nem almas,

E o ar imenso solitário antigo

Parece bater palmas.

Sophia de Mello Breyner Andersen, in Poesia, 1944