1. INTRODUCCINA LA PEDAGOGA
CLARAMILENARODRGUEZ TORRES
CONCEPTOS PEDAGGICOSBSICOS

2. Educacin
Proceso por el cual una persona desarrolla sus capacidades, para enfrentarse positivamente a un medio social determinado o integrarse a el.
www.femica.org/diccionario/index2.php
3. Fines de la Educacin
1. El pleno desarrollo de la personalidad sin ms limitaciones que las que le imponen los derechos de los dems y el orden jurdico.
2. La formacin en el respecto a la vida y a los dems derechos humanos, a la paz, a los principios democrticos, as como en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad.
3. La formacin para facilitar la participacin de todos en las decisiones que los afectan en la vida econmica, poltica, administrativa y cultural de la Nacin.
4. La formacin en el respeto a la autoridad legtima y a la ley, a la cultura nacional, a la historia colombiana y a los smbolos patrios.
5. La adquisicin y generacin de los conocimientos cientficos y tcnicos ms avanzados, humansticos, histricos, sociales, geogrficos y estticos, mediante la apropiacin de hbitos intelectuales adecuados para el desarrollo del saber.
6. El estudio y la comprensin crtica de la cultura nacional y de la diversidad tnica y cultural del pas.
4. 7. El acceso al conocimiento, la ciencia, la tcnica y dems bienes y valores de la cultura, el fomento de la investigacin y el estmulo a la creacin artsticas.
8. La creacin y fomento de una conciencia de la soberana nacional y para la prctica de la solidaridad y la integracin con el mundo.
9. El desarrollo de la capacidad crtica, reflexiva y analtica que fortalezca el avance cientfico y tecnolgico nacional.
10. La adquisicin de una conciencia para la conservacin, proteccin y mejoramiento del medio ambiente, de la calidad de la vida, del uso racional de los recursos naturales, de la prevencin de desastres, dentro de una cultura ecolgica y del riesgo y de la defensa del patrimonio cultural de la Nacin.
12. La formacin para la promocin y preservacin de la salud y la higiene, la prevencin integral de problemas socialmente relevantes, la educacin fsica, la recreacin, el deporte y la utilizacin adecuada del tiempo libre, y
13. La promocin en la persona y en la sociedad de la capacidad para crear, investigar, adoptar la tecnologa que se requiere en los procesos de desarrollo del pas y le permita al educando ingresar al sector productivo.
5. Educacin formal , no formal e informal
No formal ,es la educacin que se ofrece con el objeto de complementar, actualizar conocimientos acadmicos
y laborales sin acceso al sistema de niveles y grados.
Educacin informal, es todo conocimiento libre y espontneamente adquirido, proveniente de personas, medios masivos, tradiciones y otros no estructurados.
Se entiende por educacin formal aquella que se imparte en establecimientos educativos aprobados, en ciclos lectivos, con pautas curriculares, conducentes a grados y ttulos.
6. Educacin superior
Educacin superior (o enseanza superior o estudios superiores) se refiere al proceso, los centros y las instituciones educacionales que estn despus de la educacin secundaria o media. En ella se puede obtener una titulacin superior (o ttulo superior).
es.wikipedia.org/wiki/Educacin superior
7. Currculo
Es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologas,y procesos que contribuyen a la formacin integraly a la construccin de la identidad cultural nacional, regional y local, incluyendo tambin los recursos y llevar a cabo el PEI.
8. reas obligatorias
1. Ciencias naturales y educacin ambiental.
2. Ciencias sociales, historia, geografa, constitucin poltica y democracia.
3. Educacin artstica y cultural.
4. Educacin tica y en valores humanos.
5. Educacin fsica, recreacin y deportes.
6. Educacin religiosa.
7. Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros.
8. Matemticas.
9. Tecnologa e informtica.
9. PEI
Es el instrumento que recoge y comunica una propuesta integral
para dirigir y orientar coherentementelos procesos de intervencin educativa que se desarrollan en una institucin
Escolar.
www.miportal.edu.sv/NR/rdonlyres/ED2676C5.../PEI_0_.pdf
10. Pedagoga
Es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la Formacin y estudia a la educacin como fenmeno socio-cultural y especficamente humano.
es.wikipedia.org/wiki/Pedagoga
11. Metodologa
Conjunto de estrategias, procedimientos, mtodos o actividades intencionadas, organizadas, secuenciadas e integradas, que permitan el logro de aprendizajes significativos y de calidad en los estudiantes.
www.comprenderreligion.net/elearning/mod/glossary/view.php
12. Didctica
Parte de la Pedagoga que se ocupa de los sistemas y mtodos prcticos de enseanza destinados a plasmar en la realidad las directrices de la teora pedaggica. Aprendizaje que se basa en la simulacin de la realidad para generar enseanza.
mx.geocities.com/baliciagch/glosarioBlancaAlicia.doc
13. Aprendizaje - Enseanza
La enseanza es una actividad realizada conjuntamente mediante la interaccin de 3 elementos: un profesoro docente, uno o varios alumnos o discentesy el objeto de conocimiento.
El aprendizaje es el proceso a travs del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instruccin y la observacin.
es.wikipedia.org