comunicaÇÕes orais 07 de novembro de 2017 - manhã · 9:30 razÃo instrumental, indÚstria...

COMUNICAÇÕES ORAIS – 07 de Novembro de 2017 - Manhã

ARTIGO Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 685 COORDENADOR DE SALA: SIMONE BURIOLI IVASHITA

Horário Nome do Trabalho Autores

8:30 CURSO DE PEDAGOGIA DA UEL: UM PERFIL DOS ESTUDANTES INGRESSANTES (2012-2014) Simone Burioli Ivashita

8:45 A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O CONCEITO DE TERRITÓRIO: OS MUROS DA VERGONHA

Caroline Berger de Paula Elda Thainara de Faria

9:00 A PUBLICIDADE INFANTIL NO CONTEXTO DA INDÚSTRIA CULTURAL: UMA REFLEXÃO PARA O CONSUMO CONSCIENTE NA INFÂNCIA

Mylena Morais Senegalia Miguel Belinati Piccirillo

9:15 DA COLÔNIA AO IMPÉRIO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES ACERCA DO LEGADO EDUCACIONAL Aline Daniella Rezende Vieira Mariane Scariante de Oliveira Simone Burioli Ivashita

9:30 ATIVIDADES LÚDICAS E FORMAÇÃO DOCENTE: APLICAÇÕES NO ENSINO DE BIOLOGIA

Jéssica Pissolato Tania Aparecida da Silva Klein

9:45 DISCUSSÃO

10:00 INTERVALO

10:30 FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SABERES NECESSÁRIOS A PRATICA PEDAGOGICA

Vera Lúcia Bahl de Oliveira Tânia Aparecida Silva Klein

10:45 O DIREITO EDUCACIONAL NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DO PARANÁ

Gregory Luis Rolim Rosa Kelly Letícia da Silva Sakata

11:00 A REFORMA POMBALINA DA INSTRUÇÃO PÚBLICA NO BRASIL: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES AO DEBATE

Rodrigo Alexandre Cavalarini Faustino Simone Burioli Ivashita

11:15 HISTÓRIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES DE LONDRINA: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES COM O COLÉGIO VICENTE RIJO (1946)

Kamila Fernanda Filsola Marina Cerqueira Silva Simone Burioli Ivashita

11:30 PROPOSTA DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO SEXUAL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

Ana Júlia Sassi Meinschmiedt Izabelle Ricci Andreas Tania Aparecida da Silva Klein

11:45 DISCUSSÃO

ARTIGO EIXO 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 686 COORDENADOR DE SALA: MARTA REGINA FURLAN DE OLIVEIRA


8:30 A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS: IMPLICAÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL E DA PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA

Marta Silene Ferreira Barros Natália Navarro Garcia

8:45 A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: QUE HISTÓRIA É ESSA? Marta Regina Gimenez Favaro Stefany Aleixo Bernini Isabela Fernanda Bacili Martins conferir nome Fernanda Dias dos Santos

9:00 COTAS RACIAIS: ANÁLISE DO INGRESSO DA POPULAÇÃO NEGRA A PARTIR DO VESTIBULAR DA

UEL NO PERÍODO DE 2005 A 2015 Poliana Aparecida Ferreira Nadim Tamara Vieira Marleide Rodrigues da Silva Perrude

9:15 A EDUCAÇÃO EMOCIONAL E O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR Natália Navarro Garcia

9:30 FORMAÇÃO CONTINUADA PARA AS EQUIPES MULTIDISCIPLINARES: REFLEXÃO E APLICAÇÃO DA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E DA 10.639/2003

Tamara Vieira Danyelle Inácio Torres Aline Cristina Sales da Silva Marilisa Gonçalves da Silva Poliana Aparecida Ferreira Nadim

9:45 DISCUSSÃO

10:00 INTERVALO

10:30 A RELEVÂNCIA DO TRABALHO COLETIVO NO CONTEXTO DA GESTÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA II

Jéssica Buer Oliveira Diaz

10:45 INDÚSTRIA CULTURAL, A CRIANÇA E O BRINCAR FAST FOOD NA CONTEMPORANEIDADE Adna Tamires Gordiano Valente Marta Regina Furlan De Oliveira

11:00 TEORIA CRÍTICA, EDUCAÇÃO E SEMIFORMAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Maria Angélica da Silva de Sá Marta Regina Furlan de Oliveira

11:15 O TRABALHO PEDAGÓGICO E LÚDICO NA ESCOLA INFANTIL: PARA ALÉM DA SOCIEDADE DO CONSUMO

Daniella Caroline R.R. Ferreira Marta Regina Furlan de Oliveira

11:30 INDÚSTRIA CULTURAL E A CRIANÇA CONSUMIDORA: UMA ANÁLISE DOS DESENHOS ANIMADOS NO CONTEXTO DA SOCIEDADE ATUAL

Taila Angélica Aparecida da Silva Marta Regina Furlan de Oliveira

11:45 A LEI 13.415/2017 E AS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO HUMANA DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO

Guilherme Antunes Leite Dalva Helena de Medeiros

12:00 DISCUSSÃO

ARTIGO Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 689 COORDENADOR DE SALA: TANIA DA COSTA FERNANDES


8:30 O BRINQUEDO COMO OBJETO PARA O ENSINO DA HISTÓRIA LOCAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Estéfane Pavanelli Magda Madalena Peruzin Tuma

8:45 A AVALIAÇÃO NAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL Andressa Carolina Medeiros de Sousa Zuleika Aparecida Claro Piassa

9:00 A CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES COM O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Letícia Bassetto Secorum Marta Silene Ferreira Barros

9:15 GRUPO DE ESTUDOS FOCO: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO CONTINUADA E DESENVOLVIMENTO HUMANO PARA UMA AÇÃO TRANSFORMADORA E EMANCIPADORA

Jacqueline Daniele França de Almeida Taira Sanches Rabal Marta Silene Ferreira Barros Viviane Ap. Bernardes de Arruda

9:30 RAZÃO INSTRUMENTAL, INDÚSTRIA CULTURAL E A FORMAÇÃO DOCENTE Natasha Yukari Schiavinato Nakara Zuleika Aparecida Claro Piassa

9:45 DISCUSSÃO

10:00 INTERVALO

10:30 A CONSTITUIÇÃO DO CÓDIGO DISCIPLINAR DA HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Luciana Fernandes de Aquino Sandra Regina Ferreira de Oliveira

10:45 GESTÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO DA LEGISLAÇÃO E A PERCEPÇÃO DE UM GESTOR NO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO – CEPE

Thaís Andrade Horiye Tania da Costa Fernandes

11:00 ANÁLISE DE UMA CHARGE: ACONTECIMENTOS ATUAIS RELACIONADOS À EDUCAÇÃO

Jaquelini Marquezim Rosa de Lourdes Aguilar Verástegui

11:15 O CURRÍCULO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA SOCIEDADE ATUAL

Erik Yudi Horiye Andréia da Cunha Malheiros Santana

11:30 A ESCOLA COMO LUGAR DO PROFESSOR APRENDER EM DIFERENTES TEMPORALIDADES Adriana Haruyoshi Biason Sandra Regina Ferreira de Oliveira

11:45 DISCUSSÃO

ARTIGO EIXO 2 - EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS SALA: 690 COORDENADOR DE SALA: DIRCE APARECIDA FOLETTO DE MORAES


8:30 A CULTURA DE MASSAS, SEMIFORMAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA Rafaela Rompinelli Rosa de Lourdes A. Verástegui

8:45 A CONSTITUIÇÃO DO INDIVÍDUO AGRESSOR NA PRÁTICA DO BULLYING

Vanessa Strassacapa Soares Simone Moreira de Moura

9:00 OCUPAÇÃO DAS ESCOLAS, LEGISLAÇÃO E A CRENÇA DO MUNDO JUSTO

Bruna Mariely Camargo Paloma Ferreira de Oliveira Denise Martins Américo de Souza

9:15 OS ANALFABETOS, O ESTADO DE OPRESSÃO E OS MITOS MANIPULADORES Elisete Soares Sanches Rosa de Lourdes A. Verástegui

9:30 IMIGRAÇÃO HAITIANA NO BRASIL: INSERÇÃO E PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS DE HAITIANOS ADULTOS EM LONDRINA

Nelma dos Santos Assunção Galli

9:45 DISCUSSÃO

10:00 INTERVALO

10:30 A TRANSEXUALIDADE NA INFÂNCIA E DISCURSOS POSSÍVEIS SOBRE CRIANÇAS TRANSGÊNERO

Claudia Ximenez Alves Leiriane Jenifer Souza Gloor

10:45 POLÍTICA DE ACESSO À ESCOLARIZAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS Adriana Medeiros Farias Mayara Cristina de Assis Priscila Kutisque de Oliveira

11:00 A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL POR MEIO DE REPRESENTAÇÕES MULTIMODAIS

Katiane Pereira dos Santos

11:15 DOS PROCESSOS DE EDUCAÇÃO DO BRASIL COLÔNIA À VISÃO DE EDUCAÇÃO DE ANÍSIO TEIXEIRA COMO DIREITO DE TODOS

Priscilla Ohashi Takahashi Rosa de Lourdes A. Verástegui

11:45 DISCUSSÃO

ARTIGO EIXO 3 - EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA SALA: 691 COORDENADOR DE SALA: ZULEIKA APARECIDA CLARO PIASSA


8:30 AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÂO: UMA ARTICULAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Luana Carolina Cruz Leite Érika Antunes Thomazini Loren Machado Caruzzo dos S. Silva Anilde Tombolato Tavares da Silva

8:45 IMPORTÂNCIA DO USO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE GEOMETRIA; EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS COM O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA

Cileide Teixeira da Silva Polli Helenara Regina Sampaio Figueiredo

9:00 NOVO MARCO REGULATÓRIO PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EAD (DECRETO 9.057/2017; PORTARIA Nº 11/2017): A DISCUSSÃO DAS BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS DE CURSOS DE GRADUAÇÃO COMO RECURSOS INFORMACIONAIS DE LEITURA PELA INTERNET

José Matias dos Santos Filho Celso Leopoldo Pagnan

9:15 A ALTERAÇÃO DO PROFESSOR NA GRADUAÇÃO NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD)

Caroline De Oliveira Ferraz Luiz César Couto de Quatá

9:30 A NATUREZA DO TRABALHO COMO ELEMENTO HUMANIZADOR, SUA CONDIÇÃO NO SISTEMA CAPITALISTA: UMA ABORDAGEM CONCEITUAL

Zuleika Aparecida Claro Piassa Mayara Cristina de Assis

9:45 DISCUSSÃO

10:00 INTERVALO

10:30 FILOSOFIA, TÉCNICA E EDUCAÇÃO Guilherme Devequi Quintilhano

10:45 O FILME “O GRANDE DITADOR” COMO LINGUAGEM PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA POLÍTICA

Flávio Henrique Navarro Hashimoto Jeani Delgado Paschoal Moura

11:00 INFORMÁTICA EDUCACIONAL: APLICATIVOS GOOGLE APPS FOR EDUCATION COMO FERRAMENTA DE APOIO AO PROFESSOR

Paulo Henrique de Freitas Farias

11:15 BLENDED LEARNING: UMA EXPERIÊNCIA NA AULA DE INGLÊS Marta Helena Blank Tessmann

11:30 PROJETO DIDATIC: UMA EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO DIGITAL NO PATRONATO PENITENCIÁRIO DE LONDRINA-PR

Ana Paula Marques Freitas Ariane Xavier de Oliveira Natalia Sotoriva Brust Diene Eire de Mello

11:45 DISCUSSÃO

RELATO DE EXPERIÊNCIA Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 692 COORDENADOR DE SALA: GILMARA LUPION MORENO


8:30 O PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: UM OLHAR PARA A REINSERÇÃO SOCIAL Ana Carolina Rocha dos Santos

8:45 A IMPORTÂNCIA DO TEMA ADOÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE DO PROFESSOR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Vanessa Dantas Vieira Marcos Antonio Vieira da Silva Gilmara Lupion Moreno

9:00 ADOÇÃO E CINEMA: UMA ANÁLISE DOS FILMES INFANTIS Laura Azevedo de Assis Gilmara Lupion Moreno

9:15 RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DA UEL: INTERVENÇÕES LÚDICAS COM CRIANÇAS DE 3 E 5 ANOS

Maria Angélica da Silva de Sá Marta Osana Rodrigues Caetano Taína da Silva Francisco Bueno Thaís Gambi

9:30 REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS NA FORMAÇÃO DOCENTE DO PEDAGOGO: AÇÕES ARTICULADAS AO PIBID-UEL

Ana Claudia Fernandes Lopes Emily Francisco Leandro Viviane Apª Bernardes de Arruda Anilde Tombolato Tavares da Silva

9:45 DISCUSSÃO

10:00 INTERVALO

10:30 O PIBID E A CONTRIBUIÇÃO DA BRINQUEDOTECA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NO PRIMEIRO ANO DE VIDA

Érlley Makieli de Paula Oliveira Giovanna Fiori Sanches Loren Machado Caruzzo dos Santos Silva Anilde Tombolato Tavares da Silva

10:45 ESCOLA, ADOÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR DAS ACADÊMICAS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEL

Letícia Alves Letícia Azevedo Montezini Samea Fernanda Valencio da Silva Gilmara Lupion Moreno

11:00 A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO DE UMA BRINQUEDOTECA: EM UM CMEI DE LONDRINA-PR Fernanda Neri de Oliveira Karoline da Cruz Cassins Freire Anilde Tombolato Tavares da Silva Loren Machado Caruzzo dos Santos Silva

11:15 AS CONTRIBUIÇÕES DAS OFICINAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA SOBRE O PULMÃO HUMANO

Ana Carolina Rocha dos Santos Márcia Menezes de Seixas Pinto Marta Osana Rodrigues Caetano Tainá da Silva Francisco Bueno

11:30 A INTENCIONALIDADE DO BRINCAR NO ESPAÇO DA BRINQUEDOTECA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Karoline da Cruz Cassins Freire Loren Machado Caruzzo dos Santos Silva Anilde Tombolato Tavares da Silva

11:45 DISCUSSÃO

RESUMO EXPANDIDO Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 693 COORDENADOR DE SALA: ADRIANA REGINA DE JESUS


8:30 LEITURA LITERÁRIA E O ATO DE LER: UMA POSSIBILIDADE DE ENSINO E APRENDIZADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Vânia Alboneti Terra Dias Roberta Franciele Silva Geuciane Felipe Guerim Fernandes Sandra Aparecida Pires Franco

8:45 PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: IMPLICAÇÕES NO CONTEXTO EDUCACIONAL NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA

Isabela Aparecida Rodrigues Costa Adriana Regina de Jesus Natalia da Silva Queiroz Emerson Alves da Silva

9:00 FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO CONTEXTO DAS NOVAS DIRETRIZES José Alexandre Gonçalves Adriana Regina de Jesus Thaise Pereira da Silva

9:15 CONTEÚDO E FORMA: ELEMENTOS INDISSOCIÁVEIS PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES A PARTIR DO GÊNERO TEXTUAL “CRÔNICA”

Vânia Alboneti Terra Dias Mariana Tomazi Francielle Pereira Nascimento Sandra Aparecida Pires Franco

9:30 A LEITURA E A SUA RELAÇÃO CONTEÚDO, FORMA E DESTINATÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Geuciane Felipe Guerim Fernandes Nathalia Martins Sandra Aparecida Pìres Franco

9:45 DISCUSSÃO

10:00 INTERVALO

10:30 AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUA RELAÇÃO COM ORIENTAÇÕES MOTIVACIONAIS: UM ESTUDO COM UNIVERSITÁRIOS INGRESSANTES

Francielle Pereira Nascimento

10:45 VISÕES DEFORMADAS NA CONSTRUÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO Bianca Cristina dos Santos

11:00 MODELO DE ENSINO POR MUDANÇA CONCEITUAL Bianca Cristina dos Santos

11:15 FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA ONTOLÓGICA DO TRABALHO E DA ESCOLA: A LICENCIATURA EM GEOGRAFIA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA

José Alexandre Gonçalves Adriana Regina de Jesus

11:30 PIANO EM GRUPO NA LICENCIATURA EM MÚSICA: REFLEXÕES SOBRE O CURRÍCULO Sergio Inácio Torres Adriana Regina de Jesus

11:45 DISCUSSÃO

RESUMO EXPANDIDO Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 694 COORDENADOR DE SALA: EDNÉIA CONSOLIN POLI Horário Nome do Trabalho Autores

8:30 O PIBID E O TRABALHO PEDAGÓGICO NO BERÇÁRIO

Ednéia Consolin Poli Luciana dos Santos Keylla Nascimento

8:45 CONTRIBUIÇÕES DE RUI BARBOSA NO CAMPO EDUCACIONAL E NO ENSINO DA ARTE INDUSTRIAL DO SÉCULO XIX

Ana Carolina Alencar de Oliveira Gilmar Aparecido Altran

9:00 LABORATÓRIO DOS ANOS INICIAIS E A PRODUÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS PARA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

Julia Zamberlan Miato Priscilla Ohashi Takahashi Andreia Maria Cavaminami Lugle

9:15 LABORATÓRIO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E OS JOGOS MATEMÁTICOS E ESTRATÉGICOS

Priscilla Ohashi Takahashi Bárbara Akemi Takarada Ednéia Consolin Poli

9:30 POTENCIALIDADES E LIMITAÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE E DISCENTE: ESTUDO SOBRE A PRODUÇÃO E AS REVERBERAÇÕES DO PIBID UEL

Ana Márcia Fernandes Tucci de Carvalho Andreia Maria Cavaminami Lugle Carlos Alberto Albertuni Eliana Aparecida Silicz Bueno Sandra Regina Ferreira de Oliveira

9:45 DISCUSSÃO

10:00 INTERVALO

10:30 GRUPO DE ESTUDOS EM PRÁTICAS DE ENSINO/GEPE: FORTALECENDO AÇÕES INTERDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO DOCENTE DA UEL

Andreia Maria Cavaminami Lugle Marilene Cesário Lucy Megumi Yamauchi Lioni Evelyn Secco Faquin

10:45 TEMAS FREIRIANOS E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Gilmar Aparecido Altran Aline Daniella Rezende Vieira Maria Janaina Piedade Margarida Moliani Ferri

11:00 RUI BARBOSA E O PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO Gilmar Aparecido Altran Luana Bueno dos Santos

11:15 UM ESTUDO SOBRE OS NÚMEROS PRIMOS Eduardo Furihata Ana Márcia Fernandes Tucci de Carvalho

11:30 A PRODUÇÃO DE ARTE CONTEMPORÂNEA NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: O FAZER CORPORAL Loren Medeiros Chicilia Suzane Silva de Oliveira

11:45 DISCUSSÃO

RESUMO EXPANDIDO Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 640 COORDENADOR DE SALA: ROVILSON JOSÉ DA SILVA


8:30 O PROFESSOR DE MATEMÁTICA DIANTE DA SÍNDROME DE DOWN Ana Márcia Fernandes Tucci de Carvalho André Lima Rodrigues Maria Aparecida da Silva de Carvalho

8:45 A MEDIAÇÃO DA LITERATURA PARA A FORMAÇÃO DA CRIANÇA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

Bruna Carolina Albrecht Rovilson José da Silva

9:00 INTERFACES ENTRE TÓPICOS DE ÁLGEBRA E EDUCAÇÃO Ana Márcia Fernandes Tucci de Carvalho

9:15 A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DA LITERATURA NO 5º ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Fernanda Aparecida Ferreira Pinheiro Rovilson José da Silva

9:30 A ESCOLA, AS CRIANÇAS EM ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Maressa Barboza Santos

9:45 DISCUSSÃO

10:00 INTERVALO

10:30 ESCOLA NÃO É EMPRESA: AS CONTRADIÇÕES DA GESTÃO NA INSTITUIÇÃO PÚBLICA EDUCACIONAL

Tawany Inácio Alvino Adreana Dulcina Platt

10:45 BIBLIOTECA ESCOLAR NO BRASIL E NA FRANÇA: PERSPECTIVA DE UMA EXTENSIONISTA Isabella Khauam Maricatto Rovilson José da Silva

11:00 CONTAR HISTÓRIAS PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ana Claudia Fernandes Lopes Rovilson José da Silva

11:15 ROTINA E PRÁTICAS EDUCATIVAS COM CRIANÇAS DE 0 À 3 ANOS Brenda Francisco Silva Amanda Carolina de Lima Camila Jéssica Zapelini Jéssica Sabrina Serrano Bafa

11:30 ATUAÇÃO DOCENTE COM CRIANÇAS DA PRÉ- ESCOLA - 5 A 6 ANOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID-PEDAGOGIA-UEL

Amanda Corrêa da Silva Brenda Francisco Silva Luana Silvestre Rodrigues Viviane Ap. Bernardes de Arruda

11:45 DISCUSSÃO

RESUMO EXPANDIDO Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 641 COORDENADOR DE SALA: CLAUDIA XIMENEZ ALVES


8:30 QUEM FAZ HISTÓRIA É “GENTE COMO A GENTE”: PROBLEMÁTICAS E ABORDAGENS SOBRE A AULA DE HISTÓRIA

Matheus Henrique Marques Sussai

8:45 A FORMAÇÃO COM, PARA E ALÉM DO CINEMA NA EDUCAÇÃO Leiriane Jenifer Souza Gloor Claudia Ximenez Alves

9:00 O ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA O PREPARO DOCENTE

Maria Luzia Silva Mariano Sandra Aparecida Pires Franco

9:15 PESQUISA EM TEORIA SOCIAL COGNITIVA: UM ESTUDO DE REVISÃO

Stéffani Priscila Léo Dos Santos Rocco

9:30 A POLÍTICA DE ENSINO SUPERIOR À DISTÂNCIA: MOVIMENTO PENDULAR DE AMPLIAÇÃO DA OFERTA DE ENSINO E PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE

Marcela de Oliveira Nunes

9:45 DISCUSSÃO

10:00 INTERVALO

10:30 A INFLUÊNCIA DOS DESENHOS ANIMADOS NA VIDA INFANTIL: TECENDO BREVES CONSIDERAÇÕES

Gabriela Fernanda Correa Ribeiro

10:45 AS CRIANÇAS E SUAS BRINCADEIRAS: UM ESTUDO SOBRE A SOCIEDADE ATUAL Laura Silveira Lucinda

11:00 A CONDIÇÃO DO PROFESSOR SURDO EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ

Delci da Conceição Filho

11:15 A AÇÃO DOCENTE NA PRÉ-ESCOLA OBRIGATÓRIA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO DESENHO INFANTIL

Regina Carboni Alves de Assis Jaqueline Delgado Paschoal

11:30 A CONTRIBUIÇÃO DA LEGISLAÇÃO PARA A ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E À FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO SÉCULO XX

Max Villanders Santos Jaqueline Delgado Paschoal

11:45 DISCUSSÃO

RESUMO EXPANDIDO Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 646 COORDENADOR DE SALA: PAULA MARIZA ZEDU ALLIPRANDINI


8:30 O CONHECIMENTO DO ENSINO DE CIÊNCIAS E SEU PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL SOB A PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES

Erica Volpini Kenny Gutermberg Nunes Silva

8:45 ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE PESQUISAS INTERVENTIVAS

Aline Guilherme Maciel Paula Mariza Zedu Alliprandini

9:00 RELAÇÃO ENTRE MOTIVAÇÃO PARA APRENDER ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM Marcella das Neves Burgos Katya Luciane de Oliveira

9:15 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEL: RELATO DAS OBSERVAÇÕES E INTERVENÇÕES COM CRIANÇAS DE 3 ANOS

Beatriz Seixas do Carmo

9:30 A EDUCAÇÃO INFANTIL, A INFÂNCIA E SUAS MUDANÇAS NA HISTÓRIA: REFLEXÕES ATUAIS Najla Bezerra Barbosa Sotana

9:45 DISCUSSÃO

10:00 INTERVALO

10:30 ANÁLISE DOS COMPONENTES CURRICULARES PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Deise Becker Kirsch

10:45 DIÁLOGOS ENTRE A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE E A PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA DE JOÃO LUIS GASPARIN

Noemia Aparecida Gonçalves Teixeira

11:00 REPENSANDO A PROFISSÃO DE PROFESSOR NA PÓS-MODERNIDADE Clicy Anny de Oliveira Santos

11:15 IMPLICAÇÕES DA MOTIVAÇÃO PARA LEITURA: UM ESTUDO COM ADOLESCENTES Maria Fernanda Cunha Oliveira Andrea Carvalho Beluce Amanda Lays Monteiro Inácio

11:30 OS PERIGOS DE UMA HISTÓRIA ÚNICA: DIÁLOGOS EXPLORATÓRIOS ACERCA DO ENSINO HISTÓRICO MULTIPERSPECTIVADO

Arthur Henrique Lux Lobo

11:45 DISCUSSÃO

RESUMO EXPANDIDO Eixo 2 - EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS SALA: 683 COORDENADOR DE SALA: DARCÍSIO NATAL MURARO


8:30 O POSICIONAMENTO DISCURSIVO PARA DIVERSIDADE: A ESTÉTICA ORGANIZACIONAL ACERCA DA ASCENSÃO DA MULHER À CARGOS DE LIDERANÇA

Rosângela Rocio Jarros Rodrigues

8:45 SITUAÇÃO DO/A JOVEM BENEFICIÁRIO/A DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA NO ENSINO MÉDIO EM LONDRINA-PR E A PROPOSTA DO PROGRAMA PARA A QUEBRA DO CICLO INTERGERACIONAL DA POBREZA

Luís Gabriel Ramiro Costa

9:00 HABILIDADES E A APROPRIAÇÃO DA INFORMAÇÃO CIENTÍFICA NA BIBLIOTECA ESCOLAR Sueli Bortolin

9:15 AÇÕES EDUCATIVAS PARA RESSOCIALIZAÇÃO DE EGRESSOS E BENEFICIÁRIOS DA JUSTIÇA EFETIVADAS PELO PATRONATO DE CAMPO MOURÃO

Elaise Mara Ferreira Crepaldi Lúcia Aparecida Lozano de Souza Paulo Sérgio Gonçalves Sandra Garcia Neves Sônia Maria Yassue Okido Rodrigues

9:30 FRAGMENTOS DE MEMÓRIA EM UMA BIBLIOTECA ESCOLAR Sueli Bortolin Rúbia Renata das Neves Gonzaga Andreza Alves de Oliveira

9:45 DISCUSSÃO

10:00 INTERVALO

10:30 COMPREENSÃO DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO PÚBLICO: UM PANORAMA DA SITUAÇÃO Amanda Lays Monteiro Inácio Katya Luciane de Oliveira Maria Luzia Silva Mariano

10:45 A OFERTA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E SERVIÇOS DE APOIO NA ABRANGÊNCIA DO NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE LONDRINA-PR

Diogo Janes Munhoz Juliana Irani Villanueva dos Reis Iraides Oliva Lozano Rosemeire Coiado

11:00 AS TIPOLOGIAS DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NAS ESCOLAS DURANTE O PIBID – UEL 2014-2016

Priscila Aparecida de Oliveira Sandra Regina Ferreira de Oliveira

11:15 O PRECONCEITO RACIAL NO CONTEXTO ESCOLAR Priscila Aparecida de Oliveira Isabel Francisco de Oliveira Barion

11:30 INCLUSÃO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA NO CONTEÚDO CURRICULAR DO ENSINO DE MATEMÁTICA POR MEIO DE JOGOS AFRICANOS

Maressa Barboza Santos Tamara Vieira Marleide Rodrigues da Silva Perrude

11:45 DISCUSSÃO

COMUNICAÇÕES ORAIS – 07 DE NOVEMBRO DE 2017 - NOITE

ARTIGO Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 685 COORDENADOR DE SALA: MARLEIDE RODRIGUES DA SILVA PERRUDE


19:00 EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: PROJETO DE VIDA COMO PROPOSTA DE INTERVENÇÃO Leda Mara Tabata

19:15 FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA INFANCIA: CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEL

Lauriete da Silva Bernardes Vicente

19:30 ARTE E EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSÍVEIS DESAFIOS PEDAGÓGICOS Guiomar Gomes Pimentel dos Santos Pestana

19:45 CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTIL PARA A HORA DO CONTO Danyelle Christine Belasqui de Oliveira

20:00 A CRIANÇA E O BRINCAR: CONSIDERAÇÕES ACERCA DESSA RELAÇÃO Amanda Yuri Nishiyama de Alencar Elisamara Tinph Rosicléa Rodrigues da Silva

20:15 DISCUSSÃO

20:30 INTERVALO

21:00 CAMINHOS E PRÁTICAS PARA A ORGANIZAÇÃO DE ESCOLAS INCLUSIVAS Gislaine Semcovici Nozi

21:15 A REDUÇÃO DO ESPAÇO DO BRINCAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS REFLEXÕES

Camila Valença Rosa Franciele Oliveira Zabini Gislaine Franco de Moura Jaqueline Marques Rosa Felis

21:30 A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO CURRÍCULO E NA PRÁTICA ESCOLAR Camila Regina Borini Fernanda de Souza Martins

21:45 A REFORMA NO ENSINO MÉDIO E OS IMPACTOS NO ENSINO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA NO BRASIL: UM ESTUDO COM FOCO NA LÍNGUA INGLESA

Marcos Kavalkevisk Leal conferir nome Francine Baranoski Pereira

22:00 PROJETO PEDAGÓGICO E COMUNIDADE ESCOLAR: EIXOS DA COORDENAÇÃO DO TRABALHO

PEDAGÓGICO ESCOLAR Gabriela Luiza Caldeira Casado

22:15 DISCUSSÃO

ARTIGO Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 686 COORDENADOR DE SALA: JAQUELINE PASCHOAL DELGADO


19:00 O EMPRESARIAMENTO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: EM DEBATE O COMPROMISSO TODOS PELA EDUCAÇÃO

Yohana Graziely de Oliveira Buczek Analéia Domingues

19:15 DIFICULDADES PARA O ENSINO DE ARTES: O QUE DIZEM OS PROFESSORES Maria Janaina Piedade Souza Nadia Aparecida de Souza

19:30 ENSINO DA ARTE, INFÂNCIA E FORMAÇÃO DOCENTE: O CAMINHAR PARA “SI EM BUSCA DO SER-PROFESSOR”

Lourides Aparecida Francisconi

19:45 TAREFAS DE INVESTIGAÇÃO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS Adriana Quimentão Passos Nayla Beatriz Fabri

20:00 ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS E AMBIENTES PARA CRIANÇAS DE ZERO A TRÊS ANOS

Carla Regina de Souza Elyner Pierini Souza Jamille Mansur Lopes Karoline Almeida Betti

20:15 DISCUSSÃO

20:30 INTERVALO

21:00 O MUSEU COMO RECURSO DE ENSINO PARA OS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Emily Francisco Leandro Alana Prazeres Amanda Larissa Dias Ana Claudia Fernandes Lopes

21:15 O CARÁTER DIALÓGICO DO PENSAMENTO REFLEXIVO Éllen Patrícia Alves Castilho Darcísio Natal Muraro

21:30 UMA VISÃO BIBLIOMÉTRICA SOBRE AS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM Éllen Patrícia Alves Castilho Luciane Guimarães Batistella Bianchini

21:45 A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR NO CURSO DE LETRAS- O CURRÍCULO EM QUESTÃO

Marílio Kozak Édina Aparecida Cabral Bührer

22:00 O PROFESSOR REFLEXIVO NO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FILOSÓFICA Sandra dos Santos Alves Darcísio Natal Muraro

22:15 DISCUSSÃO

ARTIGO Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 687 COORDENADOR DE SALA: FRANCISMARA NEVES DE OLIVEIRA

Horário Nome do Trabalho Autores 19:00 DESAFIOS ATUAIS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

Jacqueline Lidiane de Souza Prais Juliana Irani Villanueva dos Reis Suzi Lane Amadeu Gussi Sandra Aparecida Machado Furihata

19:15 O BRINCAR E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO PLENA DE CRIANÇAS PEQUENAS: REFLEXÕES NECESSÁRIAS

Nadjane dos Anjos Santana Adriano Aparecido Cerqueira

19:30 PLANO DE AULA COMO GUIA DAS AÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES

Rosangela Maria de Almeida Netzel Jacqueline Lidiane de Souza Prais Thelma Letícia Lemes da Cruz

19:45 A UTILIZAÇÃO DO BAZAR COMO RECURSO PARA SUPERAR AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA

João Vitor Amaro da Silva Daiany Aparecida Silva Bezerra Kevelen Camila Sanches Marcia Menezes de Seixas Pinto

20:00 EDUCAÇÃO, ÉTICA E CIDADANIA Adriano Aparecido Cerqueira Nadjane dos Anjos Santana Isabel Francisco de Oliveira Barion

20:15 DISCUSSÃO

20:30 INTERVALO

21:00 FORMAÇÃO ACADÊMICA E PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE LIBRAS EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS PARANAENSES

Josiane Junia Facundo André Luis Onório Coneglian Cleusa Camargo de Oliveira Antônio Aparecido de Almeida

21:15 CONSIDERAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS FREIREANAS PARA PENSAR A PESQUISA EM EDUCAÇÃO

Bruna Ercoles da Silva Leonardo Carvalho de Souza Patrícia da Silva Nicola Sandra Garcia Neves

21:30 O ESTUDO PSICOGENÉTICO DO ESPAÇO E A ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Guilherme Aparecido de Godoi Joana Virginia Campana Nakano Francismara Neves de Oliveira

21:45 A PEDAGOGIA DA ALTERNANCIA NO BRASIL: CONCEITO E METODOLOGIA

Bruna Karla Broietti Batista Ione Sertão Silva Sandra Regina de Oliveira Garcia

22:00 O CONHECIMENTO SOCIAL NOS ESTUDOS BRASILEIROS: UMA REVISÃO DE LITERATURA

Joana Virginia Campana Nakano Guilherme Aparecido de Godoi Francismara Neves de Oliveira

22:15 DISCUSSÃO

ARTIGO Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 688 COORDENADOR DE SALA: CASSIANA MAGALHÃES


19:00 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: O VALOR DA DIMENSÃO ÉTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Sandra Regina Mantovani Leite Alonso Bezerra de Carvalho

19:15 A CONSTRUÇÃO DOS VALORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELAÇÕES COM OS JOGOS SIMBÓLICOS LIVRES E DIRIGIDOS

Drielly Adrean Batista Alonso Bezerra de Carvalho

19:30 A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CUBA: UM OLHAR PARA O PROFISSIONAL DE PEDAGOGIA

Drielly Adrean Batista Alonso Bezerra de Carvalho

19:45 CULTURA E FORMAÇÃO HUMANA NOS CONTOS DE MACHADO DE ASSIS - POSSIBILIDADES E DESAFIOS DE UM GRUPO DE ESTUDOS

Adriano Aparecido Cerqueira Ingrid de Cássia Rodrigues Selegrin Keitelin Monique Teixeira Sergio Henrique Gerelus

20:00 AS CONCEPÇÕES DAS PROFESSORAS E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM AS CRIANÇAS DE ZERO A TRÊS ANOS DE IDADE

Aline Mattos Daiane de Lima Matos Canuto Cassiana Magalhães

20:15 DISCUSSÃO

20:30 INTERVALO

21:00 A CRIANÇA COMO SUJEITO DE DIREITOS E A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Luana Carolina Cruz Leite Viviane Ap. Bernardes de Arruda Cassiana Magalhães

21:15 O CURRÍCULO PARA AS CRIANÇAS DE TRÊS ANOS DE IDADE NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

Daiane de Lima Matos Canuto Aline Mattos Cassiana Magalhães

21:30 AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA Ravelli Henrique de Souza Marta Regina Furlan de Oliveira

21:45 PLANEJAMENTO DOCENTE NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM

Jacqueline Lidiane de Souza Prais Hallison Fernando Rosa Célia Regina Vitaliano

22:00 PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE O CURRÍCULO NA PERSPECTIVA INCLUSIVA Hallison Fernando Rosa Jacqueline Lidiane de Souza Prais Adriana Regina de Jesus

22:15 DISCUSSÃO

ARTIGO Eixo 2 - EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS SALA: 689 COORDENADOR DE SALA: ANA LUCIA FERREIRA DA SILVA


19:00 A EDUCAÇÃO AUTÔNOMA DO EXÉRCITO ZAPATISTA DE LIBERTAÇÃO NACIONAL (EZLN) Ellen Felício dos Santos Neusa Maria Dal Ri

19:15 O DIREITO À EDUCAÇÃO DA PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DAS POLÍTICAS PÚBLICAS AOS DESAFIOS DA INCLUSÃO

Magna Akemi Mizuno Mary Ane Alves Macedo Sueli Rosa Nakamura

19:30 HISTÓRIA DE LUTA DOS SURDOS Vanessa Aparecida Palermo

19:45 EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LONDRINA NO ANO DE 2017

Mariana Cesar Verçosa Silva Anna Karina Varoni Araújo Mara Sílvia Spurio Cristiane Sola Rogério

20:00 “FIZERAM-ME DESENVOLVER UM OLHAR MAIS CRÍTICO E MAIS VOLTADO ÀS MELHORES SOLUÇÕES PARA AS PROBLEMÁTICAS QUE ENFRENTO NO COTIDIANO”: CURSINHO ESPECIAL PRÉ-VESTIBULAR UEL E SEUS MÚLTIPLOS APRENDIZADOS

Erica Volpini Fernanda de Souza Martins

20:15 DISCUSSÃO

20:30 INTERVALO

21:00 INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NO CONTEXTO ESCOLAR

Thawana Ghisleri Fabron Ravelli Henrique de Souza

21:15 INCLUSÃO DE GÊNEROS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA Ravelli Henrique de Souza Karina de Toledo Araújo

21:30 A MEDIDA EDUCATIVA E A SUA EXECUÇÃO EM REGIME ABERTO: UMA ANÁLISE DO MUNICÍPIO DE LONDRINA (PR)

Juliana Bicalho de Carvalho Barros Ana Lucia Ferreira da Silva Alinne Garcia Cavagnari

21:45 SHERON UMA AFRONTA, OU UMA QUESTÃO DE NATURALIDADE NA ALDEIA TERENA EM DOIS IRMÃO DO BURITI NO ESTADO DO MATO GROSSO DO SUL

Marco Aurélio de Almeida Soares Brunessa Paiva Kemmer

22:00 OS BENEFICIÁRIOS QUE CUMPREM MEDIDA EDUCATIVA NO PATRONATO: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE LONDRINA (PR)

Daniela Simitan Claro de Oliveira Ana Lucia Ferreira da Silva Muriel Luvison Nunes da Silva

22:15 DISCUSSÃO

ARTIGO Eixo 2 - EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS SALA: 690 COORDENADOR DE SALA: ANDRÉ LUIS ONÓRIO CONEGLIAN


19:00 A SEXUALIDADE DOS JOVENS COM DEFICIÊNCIA Emily Francisco Leandro

19:15 ARTE-EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA ESCOLA REGULAR

Hellen Cristhina Ferracioli Célia Regina Vitaliano

19:30 ANALOGIA DE OBRAS FILOSÓFICAS COM FILME CIDADE DE DEUS

Mariane Lopes de Araújo Natalia de Paula Mantovani Tamara Candido de Lima

19:45 ENTRELAÇANDO NARRATIVAS, CULTURAS E GERAÇÕES: VIVÊNCIAS ENTRE ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E KAINGANGS DA TERRA INDÍGENA DO APUCARANINHA

Eliane Aparecida Candoti Solange Peres Ruiz Vera Luci Lisboa

20:00 A FAMÍLIA NO ÂMBITO DAS INSTITUIÇÕES DE ACOLHIMENTO: UM OLHAR PARA A CASA LAR DE ASSAÍ

Sergio Paulino de Araujo Vanessa Dantas Vieira

20:15 DISCUSSÃO

20:30 INTERVALO

21:00 ADAPTAÇÃO DE JOGOS E BRINCADEIRAS PARA CRIANÇAS SURDAS Antônio Aparecido de Almeida André Luis Onório Coneglian Cleusa Camargo de Oliveira

21:15 FRACASSO ESCOLAR: QUAIS AS IDEIAS DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I SOBRE O TEMA

Mariana Moreno Macarini Francismara Neves de Oliveira

21:30 ANÁLISE ANTROPOLÓGICA: MÚSICA “A NOVIDADE” Sergio Paulino de Araujo Vanessa Dantas Vieira

21:45 PRÁTICAS DE LETRAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: ANÁLISE DO GÊNERO CARTA PESSOAL

Josiane Junia Facundo André Luis Onório Coneglian Cleusa Camargo de Oliveira Rafaeli Constantino Perez

22:00 CONHECIMENTO SOCIAL NA ABORDAGEM PIAGETIANA: O QUE AS PESQUISAS BRASILEIRAS TÊM APONTADO?

Tania Paula Peralta Carlos Eduardo de Souza Gonçalves Francismara Neves de Oliveira

22:15 DISCUSSÃO

ARTIGO, RELATO DE EXPERIÊNCIA E RESUMO EXPANDIDO Eixo 4 - EDUCAÇÃO E ESTÉTICA SALA: 691 COORDENADOR DE SALA: MARIA RUTH SARTORI DA SILVA


19:00 O QUE É MÚSICA? SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL À NOÇÃO DE MÚSICA EM CONTEXTO DE OFICINAS

Leandro Augusto dos Reis Francismara Neves de Oliveira

19:15 TOMBOY (2011) E MA VIE EN ROSE (1997): O CINEMA REPRESENTANDO A TRANSGENERIDADE NA INFÂNCIA

Leiriane Jenifer Souza Gloor Claudia Ximenez Alves

19:30 BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS SONORAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A EDUCAÇÃO MUSICAL EM UM ESPAÇO LÚDICO NÃO-FORMAL DE EDUCAÇÃO

José Alberto de Andrade de Lima Junior Claudia Ximenez Alves

19:45 A IMPORTÂNCIA DE SE TRABALHAR MEMÓRIAS CULTURAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Mariane Eiras Pape Cleide Vitor Mussini Batista

20:00 PROJETO DE EXTENSÃO BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS SONORAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A EDUCAÇÃO MUSICAL EM UM ESPAÇO LÚDICO NÃO FORMAL DE ENSINO

José Alberto de Andrade de Lima Junior

20:15 DISCUSSÃO

20:30 INTERVALO

21:00 O TRABALHO COM JORNAL ESCOLAR ENQUANTO PROJETO DE LETRAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL: ENSINO CRÍTICO DA LÍNGUA PORTUGUESA E FORMAÇÃO CIDADÃ

Ana Paula da Silva e Lino

21:15 TECNOLOGIAS DIGITAIS E O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: ESTUDO DE CASO DO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA

Tamyres Navarro Hashimoto

21:30 PROJETO CONHECER LONDRINA: CAMINHAR PARA APRENDER SOBRE A CIDADE Rúbia Renata das Neves Gonzaga Eliane Aparecida Candoti

21:45 FRACASSO ESCOLAR, SOCIEDADE E EXCLUSÃO: UMA ANÁLISE DO FILME “ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA”

Evilin Roumaine Dutra Santos Gonçalves Carlos Eduardo de Souza Gonçalves

22:00 “FALARAM QUE AQUI ERA UM DESERTO, MAS ESTAMOS VIVOS E ESTAMOS AQUI”: CAMINHOS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NA ESCOLA

Danielle Krislaine Pereira

22:15 DISCUSSÃO

ARTIGO Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 692 COORDENADOR DE SALA: EDILAINE VAGULA


19:00 O QUE OS JOVENS TÊM A NOS DIZER SOBRE A ESCOLA? UMA PESQUISA EXPLORATÓRIA COM JOVENS DO ENSINO MÉDIO DE LONDRINA-PR

Franciele Rodrigues

19:15 PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL SABE TRABALHAR COM A DIFERENÇA, OU O PRECONCEITO CALA MAIS ALTO?

Marco Aurélio de Almeida Soares Brunessa Paiva Kemmer

19:30 FAMÍLIAS E PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL PERANTE A CRIANÇA: DIFERENCIAÇÕES E APROXIMAÇÕES

Juliana Dantas Serra

19:45 A PERIODIZAÇÃO DA ATENÇÃO NA PRIMEIRA INFÂNCIA À LUZ DA PSICOLOGA HISTÓRICO-CULTURAL

Tacyemy da Silva dos Santos Nadia Mara Eidt

20:00 A BRINCADEIRA E O BRINQUEDO E SUA IMPORTANCIA PARA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR

Rosana de Paula Ribeiro Cleide Vitor Mussini Batista

20:15 DISCUSSÃO

20:30 INTERVALO

21:00 A LÓGICA ESTRUTURANTE DO SISTEMA EDUCACIONAL CHILENO INSPIRADA NOS IDEAIS DO LIBERALISMO

Lorena Mariane Santos Rissi Soraia Kfouri Salerno

21:15 A TEMÁTICA DA AVALIAÇÃO NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: NOVAS PERSPECTIVAS PARA OS PÓS-GRADUANDOS

Rosana Cleire Rodrigues da Silva Edilaine Vagula

21:30 AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE EJA NO BRASIL Edméia Maria de Lima

21:45 O PROCESSO DEMOCRÁTICO E A COORDENAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO Kátia Fernanda de Oliveira Borges Soraia Kfouri Salerno

22:00 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: SUJEITOS QUE A COMPÕE Anieli Sandaniel Marleide Rodrigues da Silva Perrude

22:15 DISCUSSÃO

RELATO DE EXPERIÊNCIA Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 640 COORDENADOR DE SALA: ANDREIA MARIA CAVAMINAMI LUGLE


19:00 REFLEXÕES A RESPEITO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO Fernanda Neri de Oliveira

19:15 JOGOS DE TABULEIRO FILOSÓFICOS Daiane Camila Castilho

19:30 O ENSINO DE MATEMÁTICA NO LAI: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 4º ANO DOS ANOS INICIAIS

Andreia Maria Cavaminami Lugle Cristiana Aparecida Lessia Corrêa Dayane dos Santos Chanan Costa Isadora de Almeida Silva

19:45 PROPOSTA DE ENSINO A LUZ DO PEER INSTRUCTION: COM VISTAS A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE ECOSSISTEMA

Renan Santos Miranda Rosana Figueiredo Salvi

20:00 PROJETOS ESPECIAIS EJA 2017: PARTILHANDO SABERES E VIVÊNCIAS POR MEIO DE PRÁTICAS COLABORATIVAS

Rosangela Maria de Almeida Netzel Déborah Flora Barbosa dos Santos Divarci Rodrigues dos Santos

20:15 DISCUSSÃO

20:30 INTERVALO

21:00 O CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA ATIVIDADE PEDAGÓGICA: REALIDADE E POSSIBILIDADE NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA INFÂNCIA

Dayanne Vicentini Marta Silene Ferreira Barros

21:15 XADREZ NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA Marli Guimarães da Silva Carlos César Gonçalves

21:30 ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL: OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS COMO INSTRUMENTO MEDIADOR PARA A (DES)CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA DE LONDRINA

Arthur Henrique Lux Lobo Pedro Aurélio dos Santos Luiz

21:45 CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E EDUCAÇÃO: A INDÚSTRIA CULTURAL E O BRINCAR NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA

Fernanda Neri de Oliveira

22:00 FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AÇÕES EXERCIDAS PELA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LONDRINA

Eromi Izabel Hummel Déborah Cristina Málaga Barreto Silvia Elizabeth Gabassi Zenilda Aguilar Bueno

22:15 DISCUSSÃO

RELATO DE EXPERIÊNCIA Eixo 2 - EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS SALA: 646 COORDENADOR DE SALA: CLEIDE VITOR MUSSINI BATISTA


19:00 VOLUNTARIADO E MISSÃO HUMANITÁRIA NA REPÚBLICA DEMOCRÁTICA DO CONGO Delci da Conceição Filho

19:15 O QUE A PSICANÁLISE PODE NOS ENSINAR SOBRE A ADOÇÃO? Cleide Vitor Mussini Batista Rafaela Grumadas Machado

19:30 TRABALHANDO A DIVERSIDADE ETNICO-RACIAL POR MEIO DA LUDICIDADE Emilly Stephani Loriano da Silva Claudia Ximenez Alves

19:45 O ENSINO MÉDIO NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE O ESTADO DO CONHECIMENTO

Eliane Cleide da Silva Czernisz Thais Gambi Sales Lívia Cristina F. Nogueira Andressa Mayumi Nishiyama

20:00 CONCEPÇÕES ABERTAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Helli Faria Ferreira Risso

20:15 DISCUSSÃO

20:30 INTERVALO

21:00 VIVENCIANDO A ARTE COM CRIANÇAS DA CLASSE ESPECIAL - TGD Liria Yumiko Takeda Camargo Maria Aparecida Castro Cleide Vitor Mussini Batista

21:15 EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAL: DIÁLOGOS COM A EDUCAÇÂO BÁSICA Marleide Rodrigues da Silva Perrude Maria Ruth Sartori da Silva Maria de Fátima Beraldo

21:30 O FORTALECIMENTO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS E DE GESTÃO ESCOLAR NAS ESCOLAS INDÍGENAS DO NORTE DO PARANÁ

Aquilane Beserra Marcelino Gilza Ferreira Souza Felipe Pereira Wagner Roberto do Amaral

21:45 O PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DE ESTUDOS, O PROCESSO DE JUVENILIZAÇÃO DA EJA E AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: UMA TEIA DE RELAÇÕES NO CONTEXTO DO NEOLIBERALISMO

Eliane Cleide da Silva Czernisz Juliana Bicalho de Carvalho Barrios Nayara Bruna Nicolim Rosaria Cordeiro Bernardo Filippi

22:00 O PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DE ESTUDO NO PARANÁ: UMA ANÁLISE QUALITATIVA DOS SEUS EFEITOS

Rosaria Cordeiro Bernardo Filippi

22:15 DISCUSSÃO

RESUMO EXPANDIDO Eixo 1 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE SALA: 683 COORDENADOR DE SALA: ANDRÉA HADDAD BARBOSA


19:00 PRÁTICAS EDUCACIONAIS E METODOLÓGICAS NO CONTEXTO ESCOLAR CONTEMPORÂNEO - VIVÊNCIAS EM UM COLÉGIO ESTADUAL NA CIDADE DE LONDRINA

Natalia da Silva Queiroz Isabela Aparecida Rodrigues Costa Claudia Chueire de Oliveira Yasmin Christie Ueno Fernandes

19:15 CONTRIBUIÇÕES DO TRABALHO COLABORATIVO NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM ESPECTRO AUTISMO

Josiane Rodrigues Barbosa Vioto Natalia Barbosa Verissimo Fabiana Fernandes Zani Aurea da Cunha Marandola

19:30 BIBLIOTECA ESCOLAR COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO

Andréa Haddad Barbosa

19:45 AULA DE CAMPO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: POSSIBILIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM Andréa Haddad Barbosa Priscilla Ohashi Takahashi

20:00 PRÁTICAS PSICOMOTORAS COM CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES NECESSÁRIAS

Isabela Louise Almeida Ribeiro

20:15 DISCUSSÃO

20:30 INTERVALO

21:00 CONCEITO FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR SOB A PERSPECTIVA DOS ARTIGOS EM PERIÓDICOS QUALIS A1 NA ÚLTIMA DÉCADA DO SÉCULO XXI

Jessica Lorraina da Silva Gambaro Adriana Regina de Jesus

21:15 A MÚSICA NA PRIMEIRA INFÂNCIA: EM BUSCA DE NOVOS SIGNIFICADOS Bruna Antônio Neves

21:30 CONDIÇÕES DO TRABALHO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: APONTAMENTOS INICIAIS

Isabela Aparecida Rodrigues Costa Silvia Alves dos Santos

21:45 FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE E A RESOLUÇÃO Nº 02/2015: CONSIDERAÇÕES E PERSPECTIVAS

Thelma Letícia Lemes da Cruz Jacqueline Lidiane de Souza Prais

22:00 MEDIAÇÃO DE LEITURA, PARTILHA E FORMAÇÃO HUMANA Rosangela Maria de Almeida Netzel

22:15 DISCUSSÃO

RESUMO EXPANDIDO E VÍDEO Eixo 1 – FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE, Eixo 3 - EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA E Eixo 4 - EDUCAÇÃO E ESTÉTICA SALA: 641 COORDENADOR DE SALA: DIENE EIRE DE MÉLLO Horário Nome do Trabalho Autores

19:00 CYBERBULLYING: UMA MISSÃO POSSÍVEL

Ana Caroline Chepak de Souza Ferreira Carlos Eduardo Guimarães da Silva Jessica Lorraina da Silva Gambaro

19:15 OS JOGOS DIGITAIS, EDUCAÇÃO ESPECIAL E CRIANÇAS EM PROCESSOS DE ESCOLARIZAÇÃO Fabiane Fantacholi Guimarães Mara Sílvia Spurio Luciane Guimarães Batistella Bianchini

19:30 BOAS PRÁTICAS COM TECNOLOGIAS DIGITAIS EM REDE NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA DE LONDRINA-PR E REGIÃO

Ariane Xavier de Oliveira Diene Eire de Mello

19:45 O USO PEDAGÓGICO DO CANVA NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Michele Bespalhok Reinaldi Ariane Xavier de Oliveira Diene Eire de Mello

20:00 ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM E TECNOLOGIAS DIGITAIS: USO PELOS PROFESSORES Andrea Carvalho Beluce Katya Luciane de Oliveira Maria Fernanda Cunha Oliveira

20:15 DISCUSSÃO

20:30 INTERVALO

21:00 INCLUSÃO DIGITAL NO PATRONATO PENITENCIÁRIO DE LONDRINA-PR

Ariane Xavier de Oliveira Michele Bespalhok Reinaldi Diene Eire de Mello

21:15 INCLUSÃO DIGITAL NO PATRONATO PENITENCIÁRIO DE LONDRINA

Ana Paula Marques Freitas Diene Eire de Mello Natália Sotoriva Brust Michele Bespalhok Reinaldi

21:30 ENSINO HÍBRIDO: DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS E AS PERSPECTIVAS DOS EGRESSOS DO PRONATEC Adriano Rosa Alves Eliza Adriana Sheuer Nantes

21:45 MARL: OCUPAÇÃO ARTÍSTICA E CULTURAL DO CALÇADÃO DE LONDRINA

Danilo Lagoeiro Fagner Bruno de Souza Lucas de Godoy Chivarelli Luis Henrique Miotto

22:00 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO ESPACIAL DA BIBLIOTECA DO INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE LONDRINA (IEEL)

Rovilson José da Silva Ana Carolina Saraiva Zamataro Felipe Martins Menck Giovana Takahashi de Oliveira

22:15 DISCUSSÃO

ORIENTAÇÕES PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS

Período de apresentação dos trabalhos

Tarde: Das 08h às 12h e das 19h às 22h e 30min

Cada trabalho terá até 15 minutos para apresentação.

Consta no site o template dos slides para sua apresentação.

A discussão dos trabalhos será feita nos 15 min finais de cada sessão.

Assine a lista de apresentação dos trabalhos para receber o certificado.

A entrega dos certificados de apresentação de trabalhos somente será feita aos autores que pagaram a sua inscrição.

A comissão de apoio estará disponível durante a apresentação dos trabalhos para auxiliar no que for necessário.

Em decorrência do número de salas, em uma única sala poderão estar unidos os diferentes tipos de trabalhos e eixos.

Desejamos uma ótima apresentação e discussão sobre as temáticas. Bom evento a todos!

Comissão Organizadora/Comissão Científica

comunicaÇÕes orais 07 de novembro de 2017 - manhã · 9:30 razÃo instrumental, indÚstria...

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