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Comunicação e Novas Mídias - Aula 04/2010 Prof. Paulo Ranieri http://jornalismomultimedia.wordpress.com twitter: @pauloranieri

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Comunicação e Novas Mídias - Aula 04/2010

Prof. Paulo Ranieri

http://jornalismomultimedia.wordpress.comtwitter: @pauloranieri

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“O futuro da tecnologia móvel passa pela sua integração

com a internet. Quando isso acontecer irá melhorar a

produtividade, reduzirá os custos da rede, dotará o

produto de mais segurança e revolucionará a interatividade social, fato que mudará a vida

dos cidadãos” (Martin Cooper, o pai do telefone

celular).

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Quantos de vocês possuem telefones móveis com acesso à internet?

IP ho n

e

BlackberryG-phone

(Android)

Palm

Windows Mobile

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- Telefones celulares com acesso à internet rápida superarão os computadores em todo o mundo.

(O´Reilly Publishing)

- Espera-se que o mercado móvel publicitário nos Estados Unidos cresça de 800 milhões de dólares

em 2007 para 3,6 bilhões de dólares em 2010. (Nielsen Mobile)

- Inúmeras agências de notícias estão priorizando a tecnologia sem fios.

Números e dados

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- 17% da população mundial possui um smartphone (Nielsen – 2009)

- 5% do total de celulares vendidos na América Latina é smartphone. Até 2014 este número

chegará a 30%

- 65 milhões de pessoas acessam o Facebook através de um smartphone

Números e dados

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http://www.periodismociudadano.com/2009/10/02/10-aplicaciones-imprescindibles-para-la-blackberry-de-un-periodista-ciudadano/

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AULA 04 – INFOGRAFIAS DIGITAIS

- Das pinturas rupestres às infografias digitais com Realidade Aumentada – a importância da comunicação visual em qualquer circunstância. “Infografias de imprensa, digitais e televisivas – comunicar seduzindo o olhar”; e “Manual de Redacción Ciberperiodística” (Ramón Salaverría).

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- Etimologicamente, a palavra infografia é um neologismo que deriva do termo em inglês infographics, resultado da contração de information e graphics. O termo em inglês deu origem às palavras infográfico e infografía, em espanhol, atividade exercida por infógrafos ou infografistas. Em português os termos mais utilizados são infografia e infográfico, para o objeto, e infografista para o profissional.

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José Manuel De Pablos (1997)

Na primitiva união de texto e imagem já havia nascido a infografia, que não é, de modo algum, um produto atual da era da informática, mas fruto dos desejos da humanidade de deixar mais completas as primeiras formas de comunicação.

Alberto Cairo (2008)

Dizer que a infografia é apenas um produto do binômio texto+imagem é falso. O princípio básico de um infográfico é ser um diagrama, e não há necessidade de textos. A palavra-chave da infografia é “abstração”.

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Aparentemente, há uma visão bastante sólida entre os especialistas

de que a infografia é, essencialmente, uma unidade informativa

formada pela combinação de texto e imagem, independentemente do

meio em que ela apareça. No entanto, para Alberto Cairo, um

infográfico não tem por quê incluir palavras, necessariamente, e pode

ser formado apenas por imagens, sem prejudicar sua função: “Em

alguns casos, o texto de acompanhamento ou explicação não é

necessário e, inclusive, pode gerar confusão e colocar obstáculos na

perfeita compreensão do conteúdo”.

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Mas qual teria sido a primeira gravura informativa publicada na imprensa? Maurice Horn e Mark

Monmonier dizem que a ilustração chamada “Snake Device”, do jornal The Pennsylvania Gazette,

em 9 de Maio de 1754, foi a primeira mensagem visual a ser publicada por um meio de

comunicação. A imagem era uma serpente dividida em oito partes, e cada uma das partes

representava oito dos primeiros Estados da União, com a legenda “Join, or Die” (União ou Morte).

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Nesse contexto de transição entre a gravura e a

fotomecânica nascem as primeiras infografias de

imprensa das quais se têm notícia. Diversos autores

atribuem ao periódico londrino The Times a autoria

da primeira publicação infográfica, em 7 de abril de

1806: trata-se da planta da casa de Bligth, às

margens do rio Tâmisa, e uma imagem geral da

parte de fora da mansão com indicações numéricas

passo a passo do caminho que teria percorrido o

assassino Richard Patch, a partir do local onde

estava escondido até o lugar onde realizou um

disparo com arma de fogo. A infografia também

apresenta a trajetória da bala, o lugar onde se

encontrava Blight e onde ele caiu, já morto

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Em Abril de 1875, as comunicações

telegráficas também permitiram o

aparecimento do primeiro mapa

meteorológico, que foi publicado em

um jornal londrino - The Times. O

mapa incluía, alem das ilhas britânicas,

grande parte do continente europeu

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Alguns anos antes, em 1854, John Snow elabora um

mapa para situar a epidemia de cólera no bairro

Soho (Londres). Naquela ocasião, dois indivíduos, a

partir do profundo conhecimento local da região de

Soho em Londres, venceram a batalha contra a

doença por meio da identificação de padrões de

contágio entre os moradores. Usaram para isso uma

base de dados pública e, a partir de uma hipótese

até então revolucionária que defendia a transmissão

do cólera pela água, cruzaram esses dados com um

mapa para criar uma representação visual que

sustentasse o argumento proposto. O caso acabou

por se tornar uma referência clássica nos estudos do

Design da Informação.

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Os infografistas fazem um trabalho jornalístico? “Claro que fazem. Podem

gastar duas semanas a pesquisar antes de iniciarem um trabalho de

grandes dimensões e, por vezes, vão em reportagem com o jornalista e o

fotógrafo”. (…) “A infografia pretende mostrar o que não pode ser

apresentado de outra forma”. “Podemos usar um mapa, mas a intenção

continua a ser dar resposta às perguntas essenciais, sendo que o ideal é

termos uma infografia que responde a umas questões, enquanto o texto

responde a outras. Há casos em que o texto é um apoio à infografia, mas

não faz sentido que tente explicá-la – ela deve falar por si, ainda que de

forma mais visual”, esclareceu Jaime Figueiredo (Expresso)

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Infografia da Revista Nova Escola sobre os efeitos do aquecimento global no Brasil. O infográfico, publicado em junho de 2007, foi premiado com uma medalha nos Prêmios Malofiej. O mais interessante é destacar a intenção educativa desta infografia, visto que ela foi pensada para alunos do ensino secundário pudessem compreender mais facilmente e de maneira mais atraente o que tantos e extensos textos sobre o assunto.

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As infografias televisivas da wTVision - apostar no mercado

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Em relação aos infográficos digitais, é possível perceber elementos

hipertextuais e interativos, facilitados pela informática. A infografia

digital, portanto, é aquela que possui elementos gráficos, como

fotografias, desenhos animados, textos escritos dinâmicos ou estáticos

e/ou elementos sonoros, tanto verbais quanto musicais, e outros tipos

de sons, além de conter elementos de navegação e interatividade.

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Estrutura narrativa Multimedialidade Banco de dadosInteratividade

http://origin.super.abril.com.br/multimidia/info_345143.shtml

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http://www.estadao.com.br/especiais/mapa-da-violencia-no-brasil,94911.htm

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http://www.elmundo.es/elmundosalud/documentos/2008/03/viagra.html

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http://www.estadao.com.br/especiais/120-anos-da-torre-eiffel,52836.htm

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http://www.marca.com/deporte/futbol/mundial/sudafrica-2010/calendario.html

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interatividade, movimento, navegação e hipertexto

Em resumo, Cairo relaciona oito princípios de interatividade:

I. Convéncete: es posible – não é necessário começar por gráficos ambiciosos e complexos. Basta incluir, por exemplo, uma simples calculadora para já alimentar a nossa própria curiosidade;

II. Siempre que la información lo permita, deja que el lector se involucre en la presentación - a presença de um mínimo de interatividade é sempre melhor do que nenhuma interação. Em casos mais básicos o leitor segue uma ordem de quadros passo a passo.

III. Mantén el grado de interactividad bajo control – O excesso de possibilidades pode transformar a navegação do utilizador num verdadeiro transtorno. A idéia e de uma “liberdade condicionada” onde o leitor apenas tem a “ilusão” de ter o controle da situação.

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IV. El nivel máximo de complejidad aceptable de una presentación está estrechamente ligado a la sofisticación de la audiencia – segundo o autor, neste tópico, é necessário fazer algumas conjecturas. O exemplo dado é: “não é o mesmo desenhar para o The Atlantic Monthly26 ou para um tablóide sensacionalista”.

V. Organiza la interfaz de forma lógica – vale o conceito de visibilidade dito anteriormente.

VI. Usa siempre los mismos elementos de interfaz – trata-se de um complemento ao ítem anterior. O uso dos mesmos elementos de navegação permite que o leitor assíduo reconheça e se identifique com os infográficos e saiba navegar por eles. Do contrário terá sempre que “começar do zero” cada vez que visitar uma apresentação multimídia interativa.

VII. Para cada acción, una reacción – neste ítem o conceito de feedback, já citado, é válido.

VIII. Diseño de contenido – na infografia tradicional, os dados e os objetos que os representam fazem parte de um mesmo arquivo (no caso de um gráfico de barras, por exemplo, há números e retângulos de altura variável). Na infografia animada, os dados são armazenados em arquivos que podem ser abertos dentro do gráfico interativo.Há ainda um “respeito em relação à inteligência do utlizador (…) já que possibilita ao leitor ser ativo na navegação que o infografista apresenta.

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http://www.estadao.com.br/especiais/horario-eleitoral,115269.htm

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www.ionz.com.br

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A edição on-line da revista Pequenas Empresas Grandes Negócios traz uma infografia que mostra como ganhar visibilidade na Internet em 45 minutos, totalmente de graça, em 11 passos. Os passos apresentados pela revista não trazem novidade alguma para quem está habituado com a grande rede. Pelo contrário, ainda falta coisa. O que julguei interessante foi terem colocado todos os itens em um infográfico. A título de curiosidade os passos são: 1-fazer um blog; 2-criar uma página no youtube; 3-abrir uma conta no Flickr; 4-entrar no twitter; 5-criar um canal de podcast; 6-fazer parte do orkut; 7-inscrever-se no facebook; 8-produzir conteúdo; 9-interligar todas as redes; 10-interagir com as pessoas; 11-monitorar e manter.

http://revistapegn.globo.com/Revista/Common/0,,EMI86732-17202,00-INFOGRAFICO+ANIMADO+COMO+ENTRAR+NO+MUNDO+DOS+NEGOCIOS.html

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OBRIGADO

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