computação, o modelo pc e as tendências tecnológicas

8/19/2019 Computação, o Modelo PC e as Tendências Tecnológicas

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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIOGRANDE DO SUL – CAMPUS SERTÃO

Computação, o modelo PC e as TendênciasTecnológicas

Disciplina: INFORMÁTICA

P !"# Tia$! F% %i a

SERTÃO, &'()*


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INFORMÁTICA. Zootecnia. IFRS Câmpus Sertão, 20 !. Autor" #ro$% Tia&o Ferreira. 2


Roteiro● Computação, do ábaco aos computadores eletrônicos● O modelo PC (Personal Computer)● Da origem da Internet à Web 2 !

● "end#ncias "ecnol$gicas – Big Data % – Internet das Coisas%

●

Conclus&es● '(erc)cios


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Histórico da Computação:do Ábaco ao ENI C


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O *ue + Computação%

Cômputo, cálculo, contagem operação matemáticaou l$gica reali-ada por regras práticaspreestabelecidas

. ci#ncia da computação surge em /unção dosprimeiros desa0os matemáticos, onde cálculoscomple(os se tornaram um demanda da1umanidade


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+!c c!ns%$-% a.i/in0a %1 2-% p% 3!.! 0is45 ic! a0-1ani.a.% pass!- a 4% n%c%ssi.a.%s .%***

!computar" 6


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eol)tico3 . Re4olução .gr)cola✔ A 0-1ani.a.% .%sc!7 % a a$ !p%c-8 ia % .%i9a a /i.a

n 1a.% pa a p !.-;i c!1 a a?!, 4a17@1 a c!ns4 ->?! .as 1! a.ias "i9as*

✔ L!$!, s- $%1 as p i1%i as .%1an.as .% c8lc-l!*

A c!1p-4a>?! c!1%>a 08 (' 1il an!s,A c!1p-4a>?! c!1%>a 08 (' 1il an!s,na E a A$ 3c!la !- p% 3!.! N%!l34ic!na E a A$ 3c!la !- p% 3!.! N%!l34ic!


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✔ Di-em *ue o sistemadecimal se populari-ou em/unção do uso dos dedos dasmãos em cálculos simples5ase Decimal3 ! 6 2 7 8 9 : ; < =

✔ Pedras, gra4etos e lin1astamb+m /oram utili-adaspara representar n>meros e

calcular✔ O Ábaco /oi tal4e- a

primeira /erramenta usadapara cálculos a4ançados

?erramentas de cálculo

C!1! "-nci!na ! Á7ac!6 Sai7a 1ais a2-i

Ba ) 1il an!s a4 8s

http://pt.wikihow.com/Utilizar-um-%C3%81bacohttp://pt.wikihow.com/Utilizar-um-%C3%81baco


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+a1!s $an0a al$-ns 1in-4!s c!1 ! Ábaco !-S! !7an p !s


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' a)%➢ De4e ter percebido o di/erencial do @baco nos

tempos *ue não 1a4ia calculadoraseletrônicasA%

➢ . representação do @baco não utili-a a ideia de4olume como nos nossos cálculos de cabeça

➢ O @baco e(ercita áreas do c+rebro tantorelacionadas a criati4idade *uanto às deracioc)nio l$gico e capacidade anal)tica


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Pascalina, uma calculara mecBnica

a4ançada .tra4+s de engrenagens,

e/etua4a cálculos de/orma automática ?oi criada pelo

matemático /ranc#s5laise Pascal

P! /!l4a .% () '*


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O computador, a ind>stria "#(til

✔ Em #$%#: !s%" M* aca -a -, 1%cHnic!" anc s, a-4!1a4i;!- 4!4al1%n4% ! 4%a1%cHnic! -san.! ca 4=%s p% "- a.!s

✔ P i1%i a 182-ina 1%cHnica p !$ a18/%l .a

0is45 ia, p!is !s ca 4=%s "! n%cia1 !sc!1an.!s pa a a 4%c%la$%1 .% pa. =%sc!1plica.!s %1 4%ci.!s

✔ O c!n=%s p!.% ia s%4 !ca.! s%1 al4% a a %s4 -4- a .a 182-ina4 94il*

F!n4%:044p:JJKKK*-"pa*7 J.icasJn%4(Jin4 0( '*041

D%4al0% .a Fi4a P% "- a.a 2-%p !$ a1a !s pa. =%s n! 4%ci.!*

http://www.ufpa.br/dicas/net1/int-h180.htmhttp://www.ufpa.br/dicas/net1/int-h180.htm


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O Censo de 6


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&s Computadores Eletr'nicos


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Ã Ê


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O microc1ip e o microprocessador● a 6 geração os computadores

eram montados usando mil1aresde 4ál4ulas ligados por cabos

● a 2 /oram substitu)das pelos

transístores, menores e maise0cientes e conectados atra4+sde placas de circuito impresso

● a 7 surge o conceito decircuito integrado onde osmil1&es de transistores /ariamparte de um >nico componente,o c1ip

. ideia de ter todo orecurso computacionaldispon)4el em um c1ip +

*ue de0ne omicroprocessador.

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.ltair. imagem do Altair8800 ao lado tal4e-e(pli*ue por *ue noprinc)pio o

computador erapouco atrati4o aosusuários comuns at+a d+cada de 6=;!



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Os C!1p-4a.! %s P%ss!ais



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+


Computador Pessoal Go PC H

I MPC, ( (*egundo o Computer

History Muse + o primeiroPC, lançado em 6=;6, 1ácontro4+rsias

.pple I, 6=;:



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"odo computador + PC%

N ) & *

P C + + +

D%4al0%s .% c!1p-4a.! %s p !


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O 4ale do il)cio● il)cio + o material semicondutor usado na /abricação do

microc1ip e re/erencia a região de ão ?ranscisco naCali/$rnia J 'K. onde /unciona o principal polo de tecnologiado mundo

● Os grandes /abricantes GI5F, LP, etcH, at+ então 4oltadosaos mainframes Gcomputadores de grade porteHdescon0aram do computador para uso pessoal e em massa

● 'mpresas iniciantes /ormadas por estudantes, como .pple eFicroso/t apostaram na ideia *ue re4olucionou a /orma com*ue a 1umanidade interage com a tecnologia da in/ormação

● O desa0o era tornar o computador usável paraqualquer pessoa. Conseguiram



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te4e Mobs, o l)der da .pple



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. e4olução e os desa0os do PC● . Inter/ace com o usuário, ou seNa, a /acilidade com *ue

usuários comuns interagem com o computador /oi o grandedesa0o

● .pple inicialmente apostou no design /)sico dos aparel1ospara atrair no4os usuários

● O surgimento de arte/atos como o mouse criado pela ero(contribuem

● O Ficroso/t trou(e conceitos como o sistema operacional em

disco e posteriormente o Windo s, sistema baseado em Nanelas● O mo4imento pelo PC surge no 0nal da d+cada de 6=;! Ná se

consolida em meados da d+cada 6=

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5ill Eates, o F JDO e o mercado de tecnologia

T %c0! .! "il1% Pi a4as .! +al% .! Sil3ci!Q



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Ç ,GRANDE DO SUL – CAMPUS SERTÃO

.lguns tipos de PCs



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Ç ,GRANDE DO SUL – CAMPUS SERTÃO

!es"top + o Qcomputador demesa distribu)do normalmentecom gabinete, monitor, tecladoe mouse

!es"note + umaclasse de PC semiportátil, tem /ormatosimilar a um laptopporem montado comcomponentes de desktop,ou seNa, + pesado econsome mais energia



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ÇGRANDE DO SUL – CAMPUS SERTÃO

Laptop ou Notebo ok + o Qcomputador decolo *ue tem umdi/erencial deportabilidade emrelação ao desktop.

S montado com peçasminiaturi-adas e bai(oconsumo el+trico,sendo mais le4e

Netbook 4 a4a s% .% -1a/a ia>?! .! lap4!p /!l4a.a

c!n%c4i/i.a.%, !- s%?! na %7* S-asca ac4% 3s4icas s?! !sc!1p!n%n4%s % 4%las %.-;i.!s,1ai! a-4!n!1ia .% 7a4% ia %

%1 al$-ns a-s ncia .% al$-ns%c- s!s %9: l%i4! .% CD *

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GRANDE DO SUL – CAMPUS SERTÃO

Palmtop ouQcomputador de mão/oram criados para pro4errecursos computacionaiscompletos concentradosem inter/aces de : ou ;polegadas Perderamespaço para ossmartphones.

Smartphones são oscelulares inteligentes *uere4olucionaram a e(peri#nciade uso de sistemascomputacionais daatualidadeConsolidam a c1amada Q'raFobile em *ue 1á maisdispositi4os m$4eis do *uecomputadores con4encionaismo4imentando o mercado detecnologia .

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Tablet ou "ableteComputador pessoal em /ormato de Qpranc1eta , assimcomo a maioria dos smartphones possui a tela sens)4el aoto*ue como principal dispositi4o de entrada dos comandos

S-a -sa7ili.a.% !- "acili.a.% .%-s!, a4 a/@s .% %c- s!s c!1!c!1an.!s .% /!;, cap4- a .%"ac% p%la cH1% a, ;!!1, %n4 %!-4 !s ! c!l!ca c!1! -1.isp!si4i/! ac%ss3/%l a! -s!s%1 4 %ina1%n4! p @/i!*

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.lgumas Tariaç&es#ltra$oo" , conceito da Intel para notebooU ultraportáteis, de at+ 2cmde espessura total e bai(o consumo de energia$oo"Top ou do k station são notebooUs com possibilidade dee(pandir recursos ao serem conectados a um dispositi4o /)sico

c1amado docU

.cesse .*ui um in/ográ0co do site 1ttp3 tec1tudo com br com maisalgumas in/ormaç&es

Computadores de ai-o CustoRaspberry Pi 044ps:JJKKK* !-4-7%*c!1JKa4c06/V W9+C ) 1sX


http://www.tecmundo.com.br/infografico/14378-os-diferentes-tipos-de-computadores-existentes-infografico-.htmhttps://www.youtube.com/watch?v=8_xVCB68msYhttps://www.youtube.com/watch?v=8_xVCB68msYhttp://www.tecmundo.com.br/infografico/14378-os-diferentes-tipos-de-computadores-existentes-infografico-.htm


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?ormatos !ll in "ne Gtudo em umH

I1ac



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O modelo PC deu certo%

Pense sobre este assunto Vogo maisresol4a o desa0o proposto no .P DIC' . desse material



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Da ! i$%1 .a In4% n%4 %7 &*'



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Internet, a rede mundial de

computadores● In/raestrutura de rede *ueinterconecta todos oscontinentes, inclusi4e atra4+sde cabos submarinos

● "e4e origem ainda na d+cadade 6=:! mas s$ se consolidouno in)cio dos anos 6==!

● o 5rasil, /oi impulsionada

pelo e4ento internacional Rio'COJ=2, em 6==2



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.lgu+m gerencia a Internet%

N*S @ -1 ci.a.?! .% N!45 i! Sa7% Q na 8 %a* B!


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GRANDE DO SUL CAMPUS SERTÃO

Web X Internet, Conte>do e

Pessoas✔ %%% ( #orld #ide#eb) + a grande teiamundial *ue conecta

pessoas pelo mundo

✔ O conte&do da Web0ca arma-enado emser4idores

espal1ados peloplaneta✔ %eb '.0 trou(e os conceitos de redes sociais,

ser4iços rodando na rede, interati4idade, geração de

conte>do por parte de usuários, entre outros✔ Re4olucionou comunicaç&es, o marUeting, a

publicidade, a cultura e atualmente o modo de 4idadas pessoas, inclusi4e



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Por onde anda o conte>do

Mic !s!"4 4%s4adatacenter s-71a in!*

U1 .!s datacenters .a %1p %sa G!!$l% Inc*



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TENDÊNCIAS E REALIDADESTECNOLZGICAS



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ig .ata///

i$ Da4a @ ! 4% 1! 2-% .%sc %/% ! i1%ns! /!l-1% .% .a.!s – %s4 -4- a.!s % n?!%s4 -4- a.!s – 2-% i1pac4a1 !s n%$5ci!s n! .ia a .ia* Mas ! i1p! 4an4% n?! @ a


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p p @2-an4i.a.% .% .a.!s* E si1 ! 2-% as %1p %sas "a;%1 c!1 !s .a.!s 2-% %al1%n4%i1p! 4a1* F!n4%:044p:JJKKK*sas*c!1Jp4W7 Jinsi$04sJ7i$ .a4aJK0a4 is 7i$ .a4a*041l


http://www.sas.com/pt_br/insights/big-data/what-is-big-data.htmlhttp://www.sas.com/pt_br/insights/big-data/what-is-big-data.html


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Toc# consegue 4islumbrar o potencial datecnologia Big Data na sua 4ida eprincipalmente no conte(to doagroneg$cio%

o .p#ndice 5 desse material 1á umdesa0o, não dei(e de responder



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Internet das Coisas – . QInternet das Coisas + uma re4olução tecnol$gica *ue tem

como obNeti4o conectar os itens usados no dia a dia à redemundial de computadores

– Cada 4e- mais surgem eletrodom+sticos, meios de transporte eat+ mesmo t#nis, roupas e maçanetas conectadas à Internet ea outros dispositi4os, como computadores e smartp1ones ?onte3 "ec1tudo

Interoperabilidade0obilidade Pri1acidade+/

2egurança+/ ip13

Conecti1idade


http://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2014/08/internet-das-coisas-entenda-o-conceito-e-o-que-muda-com-tecnologia.htmlhttp://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2014/08/internet-das-coisas-entenda-o-conceito-e-o-que-muda-com-tecnologia.html


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Km dia na QInternet das Coisas

+3.%! il-s4 a4i/! 1!s4 an.! ! c!4i.ian! na % a .a in4% c!n%c4i/i.a.%*


http://media/linuxifrs/HD%20Externo/Integrado%20-%20Manuten%C3%A7%C3%A3o%20e%20Suporte/Informatica%20B%C3%A1sica/Superior%20de%20Tecnologia%20em%20Agroneg%C3%B3cio/Aula%2001%20-%20Computa%C3%A7%C3%A3o,%20Modelo%20PC%20e%20as%20Tend%C3%AAncias%20T%C3%A9cnol%C3%B3gicas/midias/Um%20dia%20na%20vida%20da%20Internet%20das%20Coisas.mp4


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. no4a Internet Y Rob$tica Y .gricultura deprecisão X

Pul1eri4ador aut'nomo da 5acto



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Fais tecnologias

Computação6est(1el/

ComputaçãoInger(1el/

U 1 . i a n a I n 4 % n

% 4 . a s C ! i

s a s

+ i . a C ! 4 i .

i a n a % I n 4 %

n % 4 . a s C !

i s a s

FA C A M P

M a i s / 3 . % !

s ***


http://exame.abril.com.br/topicos/computacao-vestivelhttp://exame.abril.com.br/topicos/computacao-vestivelhttp://www2.uol.com.br/sciam/noticias/robotica_e_novas_tecnologias_permitem_diagnosticos_a_distancia.htmlhttp://www2.uol.com.br/sciam/noticias/robotica_e_novas_tecnologias_permitem_diagnosticos_a_distancia.htmlhttps://www.youtube.com/watch?v=P1KvcprNkb4https://www.youtube.com/watch?v=P1KvcprNkb4https://www.youtube.com/watch?v=P1KvcprNkb4https://www.youtube.com/watch?v=P1KvcprNkb4https://www.youtube.com/watch?v=P1KvcprNkb4https://www.youtube.com/watch?v=P1KvcprNkb4https://www.youtube.com/watch?v=P1KvcprNkb4https://www.youtube.com/watch?v=P1KvcprNkb4https://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=357K1H-0OLghttps://www.youtube.com/watch?v=P1KvcprNkb4http://www2.uol.com.br/sciam/noticias/robotica_e_novas_tecnologias_permitem_diagnosticos_a_distancia.htmlhttp://exame.abril.com.br/topicos/computacao-vestivel


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Conclus&es

C!ncl-31!s 2-% a c!ns!li.a>?! .%ssas n!/as 4%cn!l!$iasc!n4in-a ?! a"%4an.! n!ss! %s4il! .% /i.a %, ! .!13ni! .!c!n0%ci1%n4! .% n!ss! 4%1p! .%/% 8 4! na ! c!4i.ian! 1aissi1pl%s*

O !7?!*



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.P DIC' . Z O PC6H . *u# 4oc# atribui o sucesso do

Computador Pessoal a partir da d+cada de6=

*uanto ao uso das tecnologias no cotidianoe a importBncia na sua carreira pro0ssional%2HCite 7 ou 8 itens relacionados à tecnologia

*ue gostaria de desen4ol4er mel1ore(plicando suas moti4aç&es

+!l4a



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.P DIC' 5 Z Big Data6H Ve4ando em consideração o seuconte(to de 4ida e a realidade do

agroneg$cio tente proNetar 4isuali-arsituaç&es em *ue o conceito de Big Data está sendo ou poderia ser aplicado



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INFORMÁTICA. Zootecnia. IFRS Câmpus Sertão, 20 !. Autor" #ro$% Tia&o Ferreira. (+

.P DIC' C Z Representando >meros com@baco

6H Ktili-ando a /erramenta @baco Vi4rerepresente n>meros aleat$rios e a4alie a4antagem tecnol$gica do @baco *uere4olucionaram a /orma de calcular dopo4o *ue 4i4eu o per)odo eol)tico

P !9* T%s4%



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.P DIC' C Z Cálculos com @baco● 2H .gora /aça cálculos de adição e

subtração utili-ando o @baco Procureentender a l$gica dessa /erramenta



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R'?'R CI.Fuseu da List$ria da Computação

1ttp3 computer1istor\ org

$an Page Vi4ro QList$ria da Computação 3 1ttps3 /acebooU com 1istoriadacomputacao

FO "'IRO, Fário . (ntrodu)*o + rgani-a)*o de Computadores. 9 ed Rio de Maneiro3 V"C,2!68.

VinU Tideo 5IE D.". Z Ol1ar Digital1ttps3 \outube com atc1%4XOF5E'[7pNF

Tideo e(plicati4o do @baco oroban

1ttps3 \outube com atc1%4XWo/EP:r]ODo

Fat+ria Internet das Coisas do "ec1tudo

1ttp3 tec1tudo com br noticias noticia 2!68 !< internetJdasJcoisasJentendaJoJconceitoJeJoJ*ueJmudaJcomJtecnologia 1tml
http://www.computerhistory.org/https://www.facebook.com/historiadacomputacaohttps://www.youtube.com/watch?v=OMBGEQ3pjMwhttps://www.youtube.com/watch?v=WofGP6rYODohttp://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2014/08/internet-das-coisas-entenda-o-conceito-e-o-que-muda-com-tecnologia.htmlhttp://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2014/08/internet-das-coisas-entenda-o-conceito-e-o-que-muda-com-tecnologia.htmlhttp://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2014/08/internet-das-coisas-entenda-o-conceito-e-o-que-muda-com-tecnologia.htmlhttp://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2014/08/internet-das-coisas-entenda-o-conceito-e-o-que-muda-com-tecnologia.htmlhttps://www.youtube.com/watch?v=WofGP6rYODohttps://www.youtube.com/watch?v=OMBGEQ3pjMwhttps://www.facebook.com/historiadacomputacaohttp://www.computerhistory.org/

computação, o modelo pc e as tendências tecnológicas

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