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Como fazer uma ficha de leitura? Aprende a estudar Guião N.º 5 1.º Ciclo: 4.º ano c) Registo de duas frases marcantes: _________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ d) Valeu a pena ler esta obra porque: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ e) Não apreciei a leitura desta obra porque: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ f) Esta obra fez-me reflectir sobre: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ Como fazer uma ficha de leitura? Escola Secundária de Aprende a estudar Guião N.º5 - 4.º ano Escola Secundária de Lousada (Escola Sede do AE) | Rua Dr. Mário Soares, 194 | 4620-493 Lousada | Telef 255820950 | Fax 255820959 Bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Lousada parcerias… trabalho colaborativo...sucesso escolar… Como fazer uma ficha de leitura? Bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Lousada

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Page 1: Como fazer uma ficha de leitura? · PDF fileComo fazer uma ficha de leitura? Aprende a estudar Guião N.º 5 1.º Ciclo: 4.º ano c) Registo de duas frases marcantes:

Como fazer

uma

ficha de

leitura?

Aprende a estudar

Guião N.º 5

1.º Ciclo: 4.º ano

c) Registo de duas frases marcantes:

_________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

d) Valeu a pena ler esta obra porque:

__________________________________________

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e) Não apreciei a leitura desta obra porque:

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f) Esta obra fez-me reflectir sobre:

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Como fazer uma ficha

de leitura?

Escola Secundária de

Aprende a estudar

Guião N.º5 - 4.º ano

Escola Secundária de Lousada (Escola Sede do AE) | Rua Dr. Mário Soares, 194 | 4620-493 Lousada | Telef 255820950 | Fax 255820959

Bibliotecas do Agrupamento de

Escolas de Lousada

parcerias… trabalho colaborativo...sucesso escolar…

Como fazer uma ficha de leitura?

Bibliotecas do Agrupamento

de Escolas de Lousada

Page 2: Como fazer uma ficha de leitura? · PDF fileComo fazer uma ficha de leitura? Aprende a estudar Guião N.º 5 1.º Ciclo: 4.º ano c) Registo de duas frases marcantes:

I . O aluno

Nome:_________________________________________

N.º:_________ Turma:________

Local de Leitura: _______________________________

Tempo de Leitura: ______________________________

II. Título do livro:

______________________________________________

II. O autor · Dados biográficos:

Nascimento: __________(data) ______________(local)

Morte:______________ (data)_______________ (local)

Ocupações:_____________________________________

Outras obras:___________________________________

______________________________________________

______________________________________________

III. A obra

• Género literário:

narrativa � teatro� poesia �

• Tema:

atual � de outra época �

• Parte mais interessante:

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

• Parte menos interessante:

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

• A linguagem: — Vocabulário:

fácil e acessível � difícil �

— Registo de língua: corrente � cuidado �

popular � IV. Resumo

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

V. A apreciação crítica do leitor

a) Seleção de cinco palavras desconhecidas:

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

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b) Seleção de cinco palavras que consideres belas:

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

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Aprende a estudar

Guião N.º 1- 4.º ano

Como fazer uma ficha de

leitura ?