colÉgio adventista portÃo tarefas programadas...

COLÉGIO ADVENTISTA PORTÃO

TAREFAS PROGRAMADAS - 1º BIMESTRE - TURMA 81DATA Produção Textual Língua Portuguesa Literatura Matemática História Geografia Ciências Inglês Religião

10 a 14/02

Atividade 1 – Escolher um

conto e escrever no caderno. Atividade 2 – Página do livro:

29 e 30. Atividade 3 -

Pesquisa com ilustração: Qual

é a utilidade e o objetivo de um

Mapa Turístico?

Atividade 1 - Páginas 12, 13 e

14.

Atividade 1 - Leitura –

págs. 6 a 14.

Atividade 1 - Atividade no

caderno. 1. Qual é a

composição química básica

dos seres vivos? 2.

Representar e identificar os

níveis de organização do

corpo humano, através de

imagens.3. Pesquisar as

principais modelos sobre a

origem do ser humano no

planeta Terra.

17 a 21/02Atividade 4 - Página do livro:

33 e 34.

Atividade 2 - Páginas

16,17,18,19 e 20.

Atividade 1 - Pesquisar

diferentes tipos de crônicas.

Escolher uma e trazer

impressa para entregar na

aula.

Atividade 1 - Livro pág. 17 a19

ex. 1 a 6. Atividade 2 - Livro

pág. 33 a 34 ex. 1 a 6.

Atividade 2 - Responder as

atividades do livro - págs.

17 e 18 - exercícios 1 ao 8.

Atividade 2 - Págs. 41 e 42.

Atividade 3 - Responder

no caderno: 1. Esquematize

uma célula eucarionte com

as suas organelas e

escreva as respectivas

funções.

Atividade 1- Pág. 11 e 12,

exercícios 4, 5 e 6.

Atividade 1 - Exercícios da

página 09/12.

24 a 28/02

Atividade 5 - Fazer um

tabuleiro de Xadrez. Siga as

instruções.

Atividade 3 - Páginas 25,26,27

e 28.

Atividade 1 - Resolver todos

os exercícios do fixação do

capítulo 1 e desafios.

Atividade 3 - Leitura da

tabela da pág.15 (O sistema

das Nações Unidas).


páginas 17/18/21.

03 a 07/03

Atividade 6 - Pesquisar o

alfabeto chinês e escrever seu

primeiro nome no caderno.

Lembre-se: cada ideograma

tem apenas um significado.

Atividade 4 - Páginas 39,

copiando no seu caderno, o

quadro com o presente do

indicativo, imperativo

afirmativo e presente do

subjuntivo. Atividade 5 -

Páginas 50, 51 e 52.

Atividade 4 - Leitura das

págs. 19 a 29.Atividade 4 - Pág. 51.

Atividade 2 - Trabalho:

desenhar um “amigo”

estrangeiro citando as

características do país de

origem.

Atividade 3 - Ler com os pais

e/ou responsáveis: Genesis 2:

4 a 25. Em uma folha escrever

o que entederam dos versos.

10 a 14/03

Atividade 8 - Pesquisar uma

reportagem sobre “Gravidez na

adolescência”.Trazer escrito no

caderno. Uma página com

informação deste tema e

colada uma ilustração.

Atividade 9 - Livro: páginas

43,44,45 e 46.

Atividade 6 - Páginas 78,79 e

80. Atividade 7 - Ler com

atenção a atividade realizada

em sala.

Atividade 2 - Fazer uma

breve pesquisa sobre a vida e

obra de Alexandre Dumas e

transcrevê-la no caderno.

Atividade 3 - Livro pág. 64 ex.

1 e 2. Atividade 4 - Livro pág.

64 a 65 ex. 3 a 6.


atividades do livro - pág. 31 -

exercícios 1 ao 6.

Atividade 5 - Atividade para

entregar: 1. Em folha sulfite

esquematizar cada tecido

estudado nomeando-os.

17 a 21/03

Atividade 10 – Pág. 85 e 86 –

Leitura Crítica. Atividade 11 –

Pág. 93 e 94 - Leitura Crítica.


Estudo do Vocabulário.



Atividade 3 - Ilustrar em

papel sulfite, uma outra versão

para o livro “Tulipa Negra”.

Atividade 2 - Resolver todos


capítulo 2 e desafios.

Atividade 4 - Exercícios

páginas 37/38.

24 a 28/03

Atividade 12 - Pesquisar em

revistas ou jornais, sobre

campanhas. Escrever no

caderno. Atividade 13 – Livro -

páginas 64 ,65 e 66.

Atividade 10 - Páginas 55 e

56.


páginas 42 em sala de aula.

31/03 a 04/04

Atividade 4 - Fazer uma breve

pesquisa sobre a vida e obra

de Robert Stevenson e


07 a 11/04Atividade 3 - Resolver todos


capítulo 3 e os desafios.

Atividade 6 - Pág. 34 a 36Atividade 3 - Revew , pp. 30 –

34.

14 a 17/04Atividade 4 - Resolver todos


capítulo 4 e os desafios.

Atividade 4 - Extra activities ,

pp. 121 – 126.



10 a 14/02

Atividade 1 - Estudo do

vocabulário e Leitura crítica

(p.14-20). Atividade 2 -

Compreensão do texto, Estudo

do Vocabulário e Leitura

Crítica (p. 28-30)

Atividade 1 - Exercícios (1 ao

4) no caderno sobre raiz

quadrada exata e aproximada

de números racionais.

Atividade 1 - Leitura – págs. 6

a 14.




dos seres vivos? 2.


níveis de organização do corpo

humano, através de

imagens.3. Pesquisar as

principais modelos sobre a

origem do ser humano no

planeta Terra.

17 a 21/02Atividade 3 - Pesquisa sobre

linguagem padrão.



Escolher uma e trazer

impressa para entregar na

aula.

Atividade 1 - Livro pág. 17 a19

ex. 1 a 6. Atividade 2 - Livro

pág. 33 a 34 ex. 1 a 6.


atividades do livro - págs. 17 e

18 - exercícios 1 ao 8.


Atividade 3 - Responder no

caderno: 1. Esquematize uma

célula eucarionte com as suas

organelas e escreva as

respectivas funções.




página 09/12.

24 a 28/02Atividade 4 - Lista de

exercícios de revisão.

Atividade 3 - Leitura da tabela

da pág.15 (O sistema das

Nações Unidas).


páginas 17/18/21.

03 a 07/03Atividade 4 - Leitura das págs.

19 a 29.Atividade 4 - Pág. 51.





origem.





10 a 14/03

Atividade 5 - Compreensão do

texto, Estudo do vocabulário

(p. 35/36)





Atividade 2 - Pesquisa

(exercício 5 da Tarefa

programada 1). Atividade 3 -

Exercícios de 11 a 29 das

páginas 11 e 12 do livro.



64 a 65 ex. 3 a 6.



exercícios 1 ao 6.











páginas 37/38.

24 a 28/03

Atividade 7 - Compreensão do

texto, Estudo do Vocabulário e

Leitura Crítica (p.53-55)



31/03 a 04/04Atividade 8 - Pesquisa de

elementos de coesão.





07 a 11/04Atividade 9 - Compreensão do

texto (p.70-74).Atividade 6 - Pág. 34 a 36

Atividade 3 - Revew , pp. 30 –

34.

14 a 17/04Atividade 10 - Leitura Crítica e

Leitura comparativa (p.85/86)


pp. 121 – 126.



10 a 14/02

Atividade 1 - Estudo do

vocabulário e Leitura crítica

(p.14-20). Atividade 2 -

Compreensão do texto, Estudo

do Vocabulário e Leitura Crítica

(p. 28-30)

Atividade 1 - Exercícios (1 ao

4) no caderno sobre raiz

quadrada exata e aproximada

de números racionais.

Atividade 1 - Leitura – págs. 6

a 14.




dos seres vivos? 2.



humano, através de imagens.3.

Pesquisar as principais

modelos sobre a origem do ser

humano no planeta Terra.

17 a 21/02Atividade 3 - Pesquisa sobre

linguagem padrão.



Escolher uma e trazer impressa

para entregar na aula.

Atividade 1 - Livro pág. 17

a19 ex. 1 a 6. Atividade 2 -

Livro pág. 33 a 34 ex. 1 a 6.


atividades do livro - págs. 17 e

18 - exercícios 1 ao 8.










página 09/12.



Atividade 3 - Leitura da tabela

da pág.15 (O sistema das

Nações Unidas).


páginas 17/18/21.

03 a 07/03Atividade 4 - Leitura das págs.

19 a 29.Atividade 4 - Pág. 51.





origem.





10 a 14/03

Atividade 5 - Compreensão

do texto, Estudo do vocabulário

(p. 35/36)





Atividade 2 - Pesquisa

(exercício 5 da Tarefa

programada 1). Atividade 3 -

Exercícios de 11 a 29 das

páginas 11 e 12 do livro.



64 a 65 ex. 3 a 6.



exercícios 1 ao 6.











páginas 37/38.

24 a 28/03

Atividade 7 - Compreensão

do texto, Estudo do

Vocabulário e Leitura Crítica

(p.53-55)



31/03 a 04/04Atividade 8 - Pesquisa de

elementos de coesão.





07 a 11/04Atividade 9 - Compreensão

do texto (p.70-74).Atividade 6 - Pág. 34 a 36

Atividade 3 - Revew , pp. 30

– 34.

14 a 17/04Atividade 10 - Leitura Crítica e

Leitura comparativa (p.85/86)


pp. 121 – 126.



10 a 14/02

Atividade 1 – Escolher um

conto e escrever no caderno. Atividade 2 – Página do livro:

29 e 30. Atividade 3 -

Pesquisa com ilustração: Qual

é a utilidade e o objetivo de um

Mapa Turístico?


14.

Atividade 1 - Pág. 9- exercício

3.

Atividade 1 - Buscar na

internet e trazer para a aula

uma notícia atual sobre a ONU.




dos seres vivos? 2.



humano, através de imagens.3.

Pesquisar as principais

modelos sobre a origem do ser

humano no planeta Terra.

17 a 21/02Atividade 4 - Página do livro:

33 e 34.


16,17,18,19 e 20.

Atividade 2 - Livro - Pág. 11,

exercícios 9,11,12 e 14.

Atividade 3 - Livro - pág. 12

exercícios 15,16,17 e 18.

Atividade 1 - Livro pág. 17

a19 ex. 1 a 6. Atividade 2 -

Livro pág. 33 a 34 ex. 1 a 6.

Atividade 2 - Realizar os

exercícios do livro, pág. 17.










página 09/12.

24 a 28/02

Atividade 5 - Fazer um

tabuleiro de Xadrez. Siga as

instruções.


25,26,27 e 28.

Atividade 4 - Livro - pág. 15





páginas 17/18/21.

03 a 07/03

Atividade 6 - Pesquisar o

alfabeto chinês e escrever seu

primeiro nome no caderno.

Lembre-se: cada ideograma

tem apenas um significado.

Atividade 4 - Páginas 39,

copiando no seu caderno, o

quadro com o presente do

indicativo, imperativo afirmativo

e presente do subjuntivo.


52.

Atividade 5 - livro - Pág. 30,

exceto o exercício 36.

Atividade 4 - Realizar a

pesquisa legal da pág. 17 do

livro.

Atividade 4 - Pág. 51.





origem.





10 a 14/03

Atividade 8 - Pesquisar uma

reportagem sobre “Gravidez na

adolescência”.Trazer escrito no

caderno. Uma página com

informação deste tema e

colada uma ilustração.

Atividade 9 - Livro: páginas

43,44,45 e 46.

Atividade 6 - Páginas 78,79 e

80. Atividade 7 - Ler com

atenção a atividade realizada

em sala.

Atividade 6 - livro - pág. 22,

exercícios 38, 39,40 e 41.



64 a 65 ex. 3 a 6.

Atividade 5 - Buscar na

internet e trazer para a aula 2

notícias atuais, sobre o G20 e

o G8.





17 a 21/03


Leitura Crítica. Atividade 11 –

Pág. 93 e 94 - Leitura Crítica.





Atividade 7 - Livro - pág. 23,

exercício 48. Atividade 8 -

Livro - pág 24, exercícios 52 e

54.


páginas 37/38.

24 a 28/03

Atividade 12 - Pesquisar em

revistas ou jornais, sobre

campanhas. Escrever no

caderno. Atividade 13 – Livro -

páginas 64 ,65 e 66.

Atividade 10 - Páginas 55 e

56.

Atividade 9 - Exercícios de

fixação - Pág 25, exercício 55.





31/03 a 04/04Atividade 10 - pág. 25 -

desafio.

07 a 11/04Atividade 11 - livro - pág. 24,

exercício 53.Atividade 6 - Pág. 34 a 36

Atividade 3 - Revew , pp. 30

– 34.

14 a 17/04Atividade 12- livro - pág. 23 -

exercício 46.


pp. 121 – 126.

colÉgio adventista portÃo tarefas programadas...

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