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Page 1: Código del Curso Semestre: Primer Semestre Carrera: … · 3 Analiza la teoría del cargo y el abono. ... 1.1 Define las reglas de la partida doble (Nivel de Evocación) 5 ... partida

PROGRAMA DEL CURSO NOMBRE: Contabilidad General

INFORMACIÒN GENERAL

Código del Curso : 3601.17.04 Semestre: Primer Semestre Carrera: Profesorado en Ciencias Económico Contables____________ Catedrático (a): Licda. Rosa Romero García Auxiliar: _____________________________________________________________ INFORMACIÓN ESPECÍFICA: 1. Horario: De 13:00 a 15:00 horas en sección “B” y de 15:00 a 17: horas en sección “A” 2. Docencia directa, plan sábado X, diario_______, No. de horas presenciales: 28 horas 3. Créditos: 4 DESCRIPCION DEL CURSO: El curso de Contabilidad General, está preparado de forma en que se le de al estudiante un conocimiento general de lo que es la contabilidad, su alcance, aplicación e importancia, así como que le sirva de base para sus estudios superiores relacionados con las carreras que se imparten en la Facultad de Ciencias Económicas, debe entenderse que en este curso, no se pretende preparar contadores para desempeñar una función específica, si no provee una base sólida de orientación en esta disciplina. COMPETENCIAS GENÉRICAS: El estudiante durante la experiencia curricular deberá alcanzar la competencia genérica siguiente: Utiliza el análisis, resolución de problemas y creación de casos afines con la práctica de la Contabilidad lo que permitirá conocer y clasificar las cuentas de Activo, Pasivo, Capital y cuentas de resultados, de una empresa comercial o servicios. Esta competencia la desarrollará a través de realizar lecturas y casos prácticos sobre la asignatura, lo cual le permitirá analizar y generar ideas sobre el proceso contable. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL CURSO: 1 Identifica los conceptos de la contabilidad y sus cuentas. 2 Describe las cuentas de activo, pasivo, capital y de resultados. 3 Analiza la teoría del cargo y el abono. 4 Resuelve los registros y operaciones contables. 5 Valora la importancia de la contabilidad y su aplicación. 6 Respeta la libertad de criterio con respecto a la interpretación y análisis en la resolución de problemas.

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PROGRAMACIÓN ESPECÍFICA:

INDICADORES DE LOGRO

(por unidad)

APRENDIZAJES

(contenido temático)

METODOLOGÍA: TÉCNICAS,

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

RECURSOS

FECHAS

Durante el estudio de la primera unidad, el estudiante: 1.1 Define los conceptos

generales de la contabilidad

(Nivel de Evocación)

1.2 Describe los objetivos de la

auditoría

(Nivel de Comprensión)

1.3 Explica las diferentes clases de

auditoría

(Nivel de Comprensión)

DECLARATIVOS LA CONTABILIDAD 1.1 Concepto de Contabilidad 1.2 Breve reseña histórica 1.3 Campo de la Contabilidad 1.4 A quienes interesa la

contabilidad 1.5 Relación de la

Contabilidad con otras ciencias.

PROCEDIMENTALES 1.1 Define el concepto de

Contabilidad. 1.2 Explica la historia de la

contabilidad 1.3 Analiza la relación de la

contabilidad con otras ciencias.

ACTITUDINALES

1.1 Demostrar interés por aprender los contenidos del la contabilidad

1.2 La responsabilidad debe ser el principio a cumplir y desarrollar durante el tiempo que dure esta unidad.

1. Metodología: Inductiva 2. Técnica: Heurística

3. Guía de investigación

4. Otras actividades y

recursos: 5. Comprobación de lectura

1 Textos de contabilidad 2 Documentos 3 Pizarrón 4 Marcadores 5 Videos 6 Presentaciones 7 Carteles 8 Rotafolios 9 Proyector multimedia 10 Memoria USB

21/01/17

11/02/17

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INDICADORES DE LOGRO

(por unidad)

APRENDIZAJES

(contenido temático)

METODOLOGÍA: TÉCNICAS,

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

RECURSOS

FECHAS

Durante el estudio de la segunda unidad, el estudiante: 1.1 Define las normas de

internacionales de contabilidad

(Nivel de Evocación) 1.2 Explica las principales

normas de contabilidad (Nivel de Comprensión) 1.3 Explica la importancia de

las normas de contabilidad. (Nivel de Comprensión)

DECLARATIVOS NORMAS INTERNACIONALES DE CONTABILIDAD 1.1 Concepto 1.2 Importancia 1.3 Principales normas de

contabilidad PROCEDIMENTALES 1.1 Conoce cuales son las

normas internacionales de contabilidad.

1.2 Define la importancia de

las normas de contabilidad 1.3 Explica las principales

normas de contabilidad ACTITUDINALES 1.1 Demostrar interés por

aprender las normas de contabilidad

1.2 La responsabilidad debe ser el principio a cumplir y desarrollar durante el tiempo que dure esta unidad.

1. Metodología: Inductiva 2. Técnica: Heurística

3. Guía de investigación

4. Otras actividades y

recursos: 5. Comprobación de lectura

1 Textos de

contabilidad 2 Documentos 3 Pizarrón 4 Marcadores 5 Videos 6 Presentaciones 7 Carteles 8 Rotafolio 9 Proyector

multimedia 10 Memoria USB

11/02/17

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INDICADORES DE LOGRO

(por unidad)

APRENDIZAJES

(contenido temático)

METODOLOGÍA: TÉCNICAS,

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

RECURSOS

FECHAS

Durante el estudio de la tercera unidad, el estudiante:

1.1 Clasifica las cuentas de activo pasivo, capital, reservas y resultados (Nivel de Evocación)

1.2 Explica la teoría del cargo y el abono (Nivel de Comprensión)

1.3 Explica las cuentas y su clasificación.

(Nivel de Comprensión)

DECLARATIVOS LA CUENTA Y SU CLASIFICACIÓN 1.1. Las cuentas y su

clasificación 1.2. Cuentas Patrimoniales 1.3. Cuentas de Reservas 1.4. Cuentas de Resultados 1.5. Diferencia entre ingresos y

productos 1.6. Diferencias entre egresos y

gastos 1.7. Cuentas de orden 1.8. Teoría del cargo y el abono 1.9. La ecuación patrimonial 1.10. El catálogo de cuentas PROCEDIMENTALES 1.1. Conoce las cuentas de

activo, pasivo, capital reservas y resultados.

1.2. Define las cuentas de activo, pasivo, capital, reservas y resultados.

1.3. Define la teoría del cargo y el abono.

1.4. Explica la ecuación patrimonial.

ACTITUDINALES 1.1. Demostrar interés por

aprender los contenidos del control interno.

1.2. La responsabilidad debe ser el principio a cumplir y desarrollar durante el tiempo que dure esta unidad.

1. Metodología: Inductiva 2. Técnica: Heurística 3. Guía de investigación 4. Otras actividades y

recursos: 5. Comprobación de lectura

1 Textos de

contabilidad 2 Documentos 3 Pizarrón 4 Marcadores 5 Videos 1 Presentaciones 2 Carteles 3 Rotafolio 4 Proyector

multimedia 5 Memoria USB

11/02/17

11/02/17

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INDICADORES DE LOGRO

(por unidad)

APRENDIZAJES

(contenido temático)

METODOLOGÍA: TÉCNICAS,

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

RECURSOS

FECHAS

Durante el estudio de la cuarta unidad, el estudiante: 1.1 Define las reglas de la

partida doble (Nivel de Evocación)

1.2 Aplica las reglas de la partida doble (Nivel de Comprensión)

1.3 Explica la diferencia del contable de lo devengado y de lo percibido

(Nivel de Comprensión)

DECLARATIVOS LA PARTIDA DOBLE 1.1 Reglas de la partida doble 1.2 Fundamentos de la partida

doble 1.3 Concepto contable de lo

devengado y de lo percibido

1.4 Jornalización PROCEDIMENTALES 1.1 Conoce las reglas de la

partida doble. 1.2 Define las reglas de la

partida doble 1.3 Explica la diferencia de lo

devengado y lo percibido. ACTITUDINALES 1.1. Demostrar interés por

aprender las reglas de la partida doble.

1.2. La responsabilidad debe ser el principio a cumplir y desarrollar durante el tiempo que dure esta unidad.

1 Metodología: Inductiva 2 Técnica: Heurística 3 Guía de investigación 4 Otras actividades y recursos: 5 Comprobación de lectura

1 Textos de

contabilidad 2 Documentos 3 Pizarrón 4 Marcadores 5 Videos 6 Presentaciones 7 Carteles 8 Rotafolio 9 Proyector

multimedia 10 Memoria USB

11/02/17

11/02/17

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INDICADORES DE LOGRO

(por unidad)

APRENDIZAJES

(contenido temático)

METODOLOGÍA: TÉCNICAS,

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

RECURSOS

FECHAS

Durante el estudio de la quinta unidad, el estudiante: 1.1 Define los libros principales

de contabilidad (Nivel de Evocación)

1.2 Resuelve ejercicios de contabilidad (Nivel de Comprensión)

1.3 Calcula el IVA, ISR y la

Reserva legal

(Nivel de Aplicación)

DECLARATIVOS REGISTROS PRINCIPALES DE CONTABILIDAD 1.1. Inventario 1.2. Diario 1.3. Mayor 1.4. De Estados Financieros 1.5. Registro contable del IVA 1.6. Asientos de Ajustes 1.7. Hoja de trabajo 1.8. Cálculo del ISR 1.9. Cálculo de la reserva legal 1.10. Cálculo de la ganancia

después del ISR 1.11. Partida de liquidación y

cierre PROCEDIMENTALES 1.1. Define los libros principales

de contabilidad. 1.2. Contabiliza el IVA en las

operaciones de compra y venta que generan derecho a crédito fiscal o débito fiscal

1.3. Resuelve ejercicios de inventario, diario, mayor y balance.

1.4. Explica las partidas de liquidación y cierre.

ACTITUDINALES 1.1. Demostrar interés por

aprender los contenidos de procedimientos de Auditoría.

1.2. La responsabilidad debe ser

el principio a cumplir y desarrollar durante el tiempo que dure esta unidad.

1 Metodología: Inductiva 2 Técnica: Heurística 3 Guía de investigación 4 Otras actividades y recursos: 5 Comprobación de lectura

1 Textos de

contabilidad 2 Documentos 3 Pizarrón 4 Marcadores 5 Videos 6 Presentaciones 7 Carteles 8 Rotafolio 9 Proyector

multimedia 10 Memoria USB

11/02/17

18/02/17

25/02/17

04/03/17

11/03/17

18/03/17

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INDICADORES DE LOGRO

(por unidad)

APRENDIZAJES

(contenido temático)

METODOLOGÍA: TÉCNICAS,

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

RECURSOS

FECHAS

Durante el estudio de la sexta unidad, el estudiante:

1.1 Define el Estado de Resultados y el Balance General

(Nivel de Evocación)

1.2 Elabora el Estado de Resultados y el Balance General (Nivel de Aplicación)

1.3 Define las marcas de auditoría

(Nivel de Comprensión

DECLARATIVOS ESTADOS FINANCIEROS

1.1 Estado de Resultados

1.2 Balance General

1.3 Cierre y apertura de

operaciones contables

PROCEDIMENTALES 1.1 Conoce el Estado de

Resultados. 1.2 Conoce el Balance General 1.3 Elabora un estado de

resultados y un balance general

1.4 Elabora un cierre contable ACTITUDINALES 1.1. Demostrar interés por

aprender los estados financieros

1.2. La responsabilidad debe ser

el principio a cumplir y desarrollar durante el tiempo que dure esta unidad.

1. Metodología: Inductiva 2. Técnica: Heurística 3. Guía de investigación 4. Otras actividades y recursos: 5. Comprobación de lectura

1 Textos de

contabilidad 2 Documentos 3 Pizarrón 4 Marcadores 5 Videos 6 Presentaciones 7 Carteles 8 Rotafolio 9 Proyector

multimedia 10 Memoria USB

25/03/17

15/04/17

Page 8: Código del Curso Semestre: Primer Semestre Carrera: … · 3 Analiza la teoría del cargo y el abono. ... 1.1 Define las reglas de la partida doble (Nivel de Evocación) 5 ... partida

INDICADORES DE LOGRO

(por unidad)

APRENDIZAJES

(contenido temático)

METODOLOGÍA: TÉCNICAS,

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

RECURSOS

FECHAS

Durante el estudio de la séptima unidad, el estudiante:

1.1 Explica la declaración del

Impuesto al Valor Agregado

(Nivel de Evocación)

1.2 Elabora la declaración del

Impuesto al Valor Agregado

(Nivel de Aplicación)

1.3 Calcula la cuota patronal y

laboral

(Nivel de Aplicación)

DECLARATIVOS 1.1 Declaración Jurada del

Impuesto al Valor Agregado

1.2 Cuota Patronal IGSS, IRTRA e

INTECAP

1.3 Cuota laboral del IGSS

1.4 Declaración del Impuesto sobre

la Renta

PROCEDIMENTALES 1.1 Conoce la declaración Jurada del

Impuesto al Valor Agregado 1.2 Elabora una declaración del

Impuesto al Valor Agregado. 1.3 Calcula las cuotas patronales y

laborales del IGSS, INTECAP e IRTRA.

ACTITUDINALES 1.1. Demostrar interés por aprender

y elaborar una declaración del impuesto al valor agregado.

1.2. La responsabilidad debe ser el

principio a cumplir y desarrollar durante el tiempo que dure esta unidad.

1. Metodología: Inductiva 2. Técnica: Heurística 3. Guía de investigación 4. Otras actividades y recursos: 5. Comprobación de lectura

6. Resolución de problemas

7.

1 Textos de

Contabilidad 2 Documentos 3 Pizarrón 4 Marcadores 5 Videos 6 Presentaciones 7 Carteles 8 Rotafolio 9 Proyector

multimedia 10 Memoria USB

22/4/17

29/04/17

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VALORACIÓN: (Evaluación) A. Diagnóstica: De conocimientos generales B. Formativa: De desarrollo integral C. Sumativa: Zona máxima 70 puntos, prueba final 30 puntos. TOTA L 100 PUNTOS D. Especificación de valoración Sumativa (especificar la ponderación)

No. TAREAS - ZONA MODALIDAD ENTREGA PUNTEO OBSERVACIONES

1 Ejercicios en casa Individual 15 2 Investigación Grupal 11/02/17 05 Sobre temas del curso. 3 Comprobación de lectura Individual 15/02/17 10 4 Pruebas 5 Primer Parcial Individual 18/02/17 20 Teoría y Clasificación de cuentas 6 Segundo Parcial Individual 11/03/17 20 Inventario, Diario, Mayor y Balance Entrega de Zona Total Individual 29/04/17 70 La zona mínima para derecho a examen es

de 31 Pts. 7 Examen Final Individual Según Horario 30 Ajustes y Estados Financieros

TOTAL 100 La nota mínima para aprobar el curso es de 61 puntos.

NOTA: 1 Todo trabajo solo se recibirá en el salón de clases, en la fecha programada y horario oficial de la asignatura. 2 Todo trabajo se calificará si es presentado estéticamente y con letra mecánica, a computadora o legible.

Después de la entrega de toda ponderación, si hubiere aclaración de punteo (zona) presentar el documento que respalde dicha enmienda; de lo contrario se concederán ocho días máximo para aceptar enmiendas por algún error relacionado con el punteo. En adelante se dará por aceptada la ponderación asignada

NORMAS DE GERENCIAMIENTO: � Cumplir con el 80% de asistencia obligatoria � Puntualidad y asistir a las sesiones de trabajo, así como eficiencia en todas las actividades a realizar. � Puntualidad en la entrega de los trabajos asignados. � No se calificarán trabajos copiados o iguales � De conformidad con el artículo 42º. Del Normativo General de Evaluación y Promoción del estudiante de la EFPEM, aprobado por el

Consejo Directivo por el Punto Quinto, inciso 5.1 del acta No. 21-2011 de fecha 28 de septiembre, 2011. “…Todo trabajo entregado por el alumno, fuera de las fechas programadas en c ada asignatura, podrá a criterio del profesor ser r echazado sin derecho a recuperar los puntos asignados”.

BIBLIOGRAFÍA

1 Contabilidad General Alfredo Enrique Ruiz Orellana

2 Principios Básicos de Contabilidad Donaldo Estrada Castillo

Page 10: Código del Curso Semestre: Primer Semestre Carrera: … · 3 Analiza la teoría del cargo y el abono. ... 1.1 Define las reglas de la partida doble (Nivel de Evocación) 5 ... partida

3 Problemas y soluciones de contabilidad I Lic. Mario Leonel Perdomo

4 Teoría Contable Básica Alfredo Enrique Ruiz Orellana

5 Ley del Impuesto al Valor Agregado Decreto 27-92 del Congreso de la República de Guatemala 6 Ley de Actualización Tributaria Decreto 10-2012 del Congreso de la República de Guatemala.