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Ciências Físico-Químicas 7º ano Ficha de trabalho nº1 “O que existe no Universo; Modelos; O conhecimento do Universo.” Pedro Reis Goucho 1 Kimikando-na-Lixa.webnode.pt 1. Completa as frases seguintes de modo a que fiquem cientificamente corretas. No Universo existem milhares de milhões de ____ que estão agrupadas em galáxias. Estas estão agrupadas em ____, que, por sua vez, se agrupam em ____. A galáxia a que pertencemos chama-se ____ e tem a forma de uma ____. As galáxias podem, ainda, apresentar outras formas: ____ e ____. O ____ situa-se num dos braços da Via Láctea que se chama ____. A Via Láctea ou Estrada de Santiago pertence a um ____ denominado Grupo Local. 2. Observa as imagens, classifica-as quanto à forma e indica as que poderão corresponder às galáxias Andrómeda, Via Láctea, Triangulo, Grande Nuvem de Magalhães e Pequena Nuvem de Magalhães. Marca com uma seta uma possível posição do planeta Terra. 3. Completa o esquema. Terra Via Láctea Universo 4. Classifica as afirmações seguintes em verdadeiras ou falsas. (A) Uma galáxia é formada apenas por estrelas. (B) A Pequena Nuvem de Magalhães tem forma de espiral. (C) A M82 é uma estrela. (D) A Via Láctea pertence ao Grupo Local, que é um superenxame de galáxias. (E) No Hemisfério Norte podem observar-se as Nuvens de Magalhães. (F) A Via Láctea e Andrómeda possuem forma de espiral. (G) As estrelas Polar, Sírius e Próxima de Centauro pertencem à galáxia Andrómeda. (H) As estrelas são corpos luminosos porque transformam hélio em hidrogénio, libertando energia. (I) As estrelas libertam outros tipos de radiação além da luminosa, como por exemplo microondas, UV ou ondas de rádio. (J) O Sol encontra-se no centro da Via Láctea. (K) Os quasares observam-se a olho nu pois estão muito próximos da Terra. (L) Planetas e satélites naturais são exemplos de corpos iluminados. (M) A estrela mais brilhante no céu é Cão Maior. (N) O Sol é uma estrela. (O) O nosso sistema planetário (Sistema Solar) possui 8 planetas principais.

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Page 1: Ciências Físico-Químicas 10º ano€¦ · 10.4. O texto diz que o Hubble permitiu muito do conhecimento atual sobre a história e a evolução do Universo. Descreve, em duas frases,

Ciências Físico-Químicas 7º ano

Ficha de trabalho nº1

“O que existe no Universo; Modelos; O conhecimento do Universo.”

Pedro Reis Goucho 1

Kimikando-na-Lixa.webnode.pt

1. Completa as frases seguintes de modo a que fiquem cientificamente corretas.

No Universo existem milhares de milhões de ____ que estão agrupadas em galáxias. Estas estão agrupadas em ____, que, por

sua vez, se agrupam em ____. A galáxia a que pertencemos chama-se ____ e tem a forma de uma ____. As galáxias podem,

ainda, apresentar outras formas: ____ e ____. O ____ situa-se num dos braços da Via Láctea que se chama ____. A Via Láctea

ou Estrada de Santiago pertence a um ____ denominado Grupo Local.

2. Observa as imagens, classifica-as quanto à forma e indica as que poderão corresponder às galáxias Andrómeda, Via

Láctea, Triangulo, Grande Nuvem de Magalhães e Pequena Nuvem de Magalhães. Marca com uma seta uma possível

posição do planeta Terra.

3. Completa o esquema.

Terra → → Via Láctea

→ → → Universo

4. Classifica as afirmações seguintes em verdadeiras ou falsas.

(A) Uma galáxia é formada apenas por estrelas.

(B) A Pequena Nuvem de Magalhães tem forma de espiral.

(C) A M82 é uma estrela.

(D) A Via Láctea pertence ao Grupo Local, que é um superenxame de galáxias.

(E) No Hemisfério Norte podem observar-se as Nuvens de Magalhães.

(F) A Via Láctea e Andrómeda possuem forma de espiral.

(G) As estrelas Polar, Sírius e Próxima de Centauro pertencem à galáxia Andrómeda.

(H) As estrelas são corpos luminosos porque transformam hélio em hidrogénio, libertando energia.

(I) As estrelas libertam outros tipos de radiação além da luminosa, como por exemplo microondas, UV ou ondas de

rádio.

(J) O Sol encontra-se no centro da Via Láctea.

(K) Os quasares observam-se a olho nu pois estão muito próximos da Terra.

(L) Planetas e satélites naturais são exemplos de corpos iluminados.

(M) A estrela mais brilhante no céu é Cão Maior.

(N) O Sol é uma estrela.

(O) O nosso sistema planetário (Sistema Solar) possui 8 planetas principais.

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(P) Apesar de a nossa galáxia ser enorme, uma sonda não tripulada poderá chegar a qualquer ponto em alguns anos de

viagem.

(Q) Todos os sistemas planetários apresentam uma estrela no centro.

(R) As estrelas são esferas de plasma com temperaturas elevadíssimas, onde ocorrem reações nucleares.

5. Completa o esquema da tua morada no Universo.

6. O Universo é tudo o que existe: a Terra, a Lua, o Sol, as estrelas, os outros planetas, o espaço entre eles e tudo aquilo em

que conseguires pensar.

6.1. Indica a opção em que as estruturas existentes no Universo se apresentam ordenadas em ordem decrescente de

dimensão.

(A) Superenxames de galáxias, estrelas, enxames de galáxias, galáxias.

(B) Superenxames de galáxias, enxames de galáxias, galáxias, estrelas.

(C) Enxames de galáxias, enxames de estrelas, estrelas, galáxias.

(D) Enxames de estrelas, galáxias, enxames de galáxias, estrelas. Opção: _________

6.2. Indica o nome do sistema planetário ao qual a Terra pertence.

6.3. O Sol é uma das estrelas de uma galáxia em forma de espiral.

6.3.1. Indica o nome dessa galáxia.

6.3.2. Observa a figura, que representa a galáxia vista de perfil. Indica a

letra da figura que corresponde à possível localização do Sol no

interior da Galáxia.

6.3.3. A nossa galáxia é uma das cinquenta e quatro pertencentes ao

Grupo Local. Indica o nome de outras três galáxias que

pertençam ao mesmo enxame.

Felgueiras

Universo

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7. Universo é tudo o que existe fisicamente, a totalidade do espaço e tempo e todas as formas de matéria, incluindo todos

os planetas, estrelas, galáxias e os componentes do espaço intergaláctico. O universo observável tem de raio cerca de

46 bilhões de anos-luz. O conjunto A refere-se a astros e grupos de astros do Universo e o conjunto B a caraterísticas

dos mesmos.

Conjunto A Conjunto B (A) Enxame. (1) Corpo luminoso mais abundante no Universo.

(B) Galáxia. (2) Astro existente no Sistema Solar.

(C) Estrela. (3) Formado por planetas que orbitam em torno de uma estrela.

(D) Planeta. (4) Conjunto de milhares de milhões de estrelas gases e poeiras; pode ter forma espiral.

(E) Sistema planetário.

(5) O Grupo Local é um exemplo.

(F) Superenxame. (6) Rígel e o Sol são exemplos.

(7) Composto por enxames de galáxias.

(8) Corpo iluminado.

7.1. Coloca os elementos da coluna A por ordem crescente de tamanho.

7.2. Para cada letra do conjunto A, indica todos os números do conjunto B que lhe correspondem.

7.3. Indica o nome do sistema planetário a que pertence a Terra.

7.4. Lê o texto seguinte: “As galáxias em espiral tendem a possuir estrelas mais jovens e brilhantes, enquanto as galáxias

elípticas, contêm estrelas mais antigas. Andrómeda é muitas vezes descrita como a nossa galáxia gémea, porque tem mais ou

menos o mesmo tamanho, forma e idade.”

7.4.1. Indica o nome e a forma da nossa galáxia.

7.4.2. Localiza o Sol na nossa galáxia.

7.4.3. Indica o nome do enxame de galáxias a que Andrómeda e a nossa galáxia pertencem.

8. Por observação do céu, filósofos e astrónomos foram tendo ideias diferentes sobre a organização do Universo. Desde

os antigos modelos geocêntrico e heliocêntrico até à teoria do Big-Bang, o conhecimento sobre o Universo teve

enorme evolução.

8.1. Efetua as associações corretas entre as colunas I, II e III, apresentando a resposta por ordem cronológica.

Coluna I Coluna II Coluna III

A. Nicolau Copérnico, astrónomo do sec. XVI.

B. Ptolomeu, astrónomo da Idade Média.

C. Galileu, astrónomo do século XVII.

a. Modelo heliocêntrico. b. Modelo geocêntrico. c. Modelo astronómico

moderno.

I. Terra, centro do Universo. II. Sol, centro do Universo.

III. Apoiado pela observação do movimento dos astros vistos da

Terra. IV. Defendido, também,

por Galileu. V. O Universo não tem

um centro.

8.2. Seleciona as opções que completam corretamente a frase que se segue. De acordo com a teoria do Big-Bang …

(A) … o Universo nasceu numa enorme porção de matéria, muito concentrada que explodiu.

(B) … o Universo formou-se após uma enorme explosão que originou energia e, a partir dela, a matéria.

(C) … sabe-se que o Universo está em constante expansão e arrefecimento e, assim, continuará sempre.

(D) … ainda não se sabe se o Universo, que tem estado em expansão, não virá a contrair-se de novo.

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Imaginado nos anos 40 do século XX, o Hubble foi colocado em órbita em 24 de abril de 1990 pelo vaivém Discovery. Logo lhe foi

detetado um defeito de focagem dos corpos celestes que se conseguiu corrigir, no Espaço, três anos depois.

(…) Ao longo de todos estes anos tem investigado estrelas, galáxias e enxames de galáxias, a sua formação e evolução, o meio

interestelar e quasares, e permitiu muito do nosso conhecimento sobre a história e a evolução do Universo.

O Hubble representa, nos dias de hoje, o que a luneta de Galileu representou no século XVII.

www.observatorio.ufmg.br/hubble.htm (consultado em fevereiro de 2012, adaptado)

9. Ao longo dos tempos diferentes teorias tentaram explicar a organização dos astros no Universo. Ptolomeu, no século

II, e Copérnico, no século XVI, tiveram ideias muito diferentes; um

defendeu o modelo heliocêntrico e o outro o modelo geocêntrico.

9.1. Associa a cada imagem, A e B, ao modelo que representa e ao nome de

quem o defendeu.

9.2. Descreve cada um destes modelos.

9.3. Algum destes modelos é o atualmente aceite? Porquê?

10. Lê atentamente o texto que se segue.

10.1. Seleciona a opção correta. O Hubble é…

A – … um vaivém. C – … um radiotelescópio.

B – … o maior telescópio. D – … um telescópio espacial.

10.2. O texto fala de galáxias e enxames de galáxias. Explica a diferença entre estes dois tipos de estruturas.

10.3. Completa a frase que se segue, escrevendo nos espaços as designações corretas.

“O Sistema Solar pertence à Via Láctea, que é uma ____ com forma ____, situando-se num dos seus _____”.

10.4. O texto diz que o Hubble permitiu muito do conhecimento atual sobre a história e a evolução do Universo. Descreve,

em duas frases, como nasceu, evoluiu e continuará a evoluir (no mínimo 2 teorias) o Universo. Nas frases devem

constar os termos: galáxias, Big-Bang, expansão e contração.

11. Em 1929 o astrónomo Edwin Hubble reparou que as galáxias se estavam a afastar de nós e, também umas das outras.

Estas observações levaram os astrónomos a concluir que o Universo estava em expansão e que há cerca de 13800

milhões de anos todas as galáxias estariam juntas.

11.1. Os trabalhos de Hubble conduziram à elaboração de uma teoria. Indica o seu nome.

11.2. Indica uma outra evidência que aponte para a veracidade dessa teoria.

11.3. A grande dúvida atual é saber até onde continuará a expansão. Indica duas hipóteses para a possível evolução do

Universo.

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12. Das frases seguintes apenas uma é incorreta. Indica-a.

(A) Os telescópios são instrumentos que nos permitem conhecer melhor o Universo, incluindo a sua origem.

(B) Os telescópios espaciais recolhem mais informação do que os terrestres pois podem captar mais tipos de luz

como, por exemplo, raios X e raios γ.

(C) Os radiotelescópios foram construídos para captar luz emitida pelos rádios.

(D) Os radiotelescópios estão localizados na Terra e permitem recolher luz não visível.

13. A cada número da coluna I associa uma, ou mais, letras da coluna II.

Coluna I Coluna II

1. Telescópios espaciais. A. Missões Apollo. 2. Agência Espacial Norte Americana. B. Hubble, Planck (microondas) e

Herschel (IV). 3. Agência Espacial Europeia. C. ESA.

4. Estação Espacial. D. ISS. 5. Foguetões. E. Primeiro humano a viajar no espaço.

6. Missões espaciais tripuladas. F. Vaivéns espaciais. 7. Missões espaciais não tripuladas. G. Satélites com telescópios.

8. Telescópios terrestres. H. Sondas espaciais. 9. Yuri Gagarin. I. V.L.T. e Magalhães. 10. Laika. J. Primeiro homem a pisar a Lua. 11. Neil Armstrong. L. Primeiro ser vivo a orbitar a Terra. M. NASA.

14. Lê atentamente o texto seguinte. “Na nossa galáxia encontramos o planeta Kepler 452b, apelidado como "primo da

Terra", uma vez que apresenta características semelhantes ao nosso planeta. A descoberta deste exoplaneta foi

anunciada pela NASA, em 2015, com a ajuda do telescópio espacial Kepler. Até

hoje, já foram detetados mais de 3400 exoplanetas, graças aos instrumentos

cada vez mais avançados de que dispomos, como o Extremely Large Telescope

(E.L.T.) do ESO (Observatório Europeu do Sul, que está no deserto do Atacama –

Chile). Com o lançamento do telescópio espacial James Webb, previsto para

2021, os cientistas acreditam que terão mais recursos para entenderem as particularidades deste e doutros

exoplanetas”.

14.1. O Kepler, o ELT e o Hubble são exemplos de:

(A) Missões tripuladas.

(B) Missões não tripuladas.

(C) Telescópios.

(D) Sondas espaciais.

14.2. O ESO pertence à ESA que, tal como a NASA, são:

(A) Telescópios.

(B) Missões espaciais.

(C) Agências Espaciais.

(D) Astronautas.

15. A evolução da tecnologia é responsável pela evolução do conhecimento adquirido ao longo do tempo.

15.1. Indica o melhor local para o Homem colocar um telescópio e poder observar o Universo.

15.2. Indica o nome de duas agências espaciais.

15.3. Indica o nome de duas missões tripuladas.

E.L.T.

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16. A descoberta do telescópio, por Galileu Galilei, foi fundamental para que o heliocentrismo fosse mundialmente aceite.

Nessa altura, os meios para estudar o espaço eram escassos, mas hoje em dia a tecnologia é bastante mais avançada.

Observa as imagens seguintes e indica a que correspondem, a partir das quatro hipóteses possíveis.

1. Vaivém Discovery 2. Estação Espacial Internacional 3. Satélite. 4. Radiotelescópio.

17. Há mais de 400 anos, Galileu descobriu, por exemplo, que alguns planetas têm luas que giram à sua volta. As

observações de Galileu constituem um marco do conhecimento sobre o Universo.

17.1. Seleciona a opção que completa corretamente as seguintes frases.

17.1.1. “Há mais de 400 anos, Galileu descobriu quatro luas que orbitavam em torno de Júpiter, tendo concluído que…

(A) … todos os corpos celestes orbitam em torno da Terra.”

(B) … todos os corpos celestes orbitam em torno de Júpiter.”

(C) … nem todos os corpos celestes orbitam em torno da Terra.”

(D) … nenhum corpo celeste orbita em torno de Júpiter.”

17.1.2. “Hoje em dia, sabemos que o Sol…

(A) … ocupa o centro do Universo.”

(B) … ocupa o centro da Via Láctea.”

(C) … é apenas uma de milhares de milhões de estrelas do Sistema Solar.”

(D) … é apenas uma de milhares de milhões de estrelas do Universo.”

17.2. Estabelece a correspondência correta entre os nomes dos cientistas, na coluna I, e as respetivas teorias, na coluna II.

Coluna I Coluna II

1. Copérnico

2. Ptolomeu

3. Aristóteles

4. Galileu

A. Teoria geocêntrica

B. Teoria heliocêntrica

A B C

A B C

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Soluções (resumidas)

1. Estrelas; enxames; superenxames; Via Láctea; espiral; elíticas; irregulares; Sol; Orionte; enxame.

2. A- espiral (Via Láctea, Andrómeda e Triângulo); B- Irregular (PNM e GNM); C- elítica.

3. Sistema Solar; Grupo Local; Superenxame da Virgem.

4. Verdadeiras – F; I; L; N; O; R

5. Enxame; galáxia; Sistema Solar; Terra; Europa e Portugal

6. B; Sistema Solar; Via Láctea; B; Andrómeda; P.N. Magalhães e G. N. Magalhães.

7. (D-C-E-B-A-F); (A-5; B-4; C-1,2,6; D-2,8; E-3; F-7); Sistema Solar; Via Láctea (espiral); Num dos braços da espiral

(braço Orionte); Grupo Local.

8. A-a-II-IV; B-b-I-III; C-c-V; Opções (A) e (D);

9. A- modelo geocêntrico – Ptolomeu; B- modelo heliocêntrico – Copérnico; M.G. – o planeta Terra estaria fixo no

centro do Universo com os corpos celestes girando ao seu redor; M.H. – o Sol encontra-se estacionário no centro

do Universo; nenhum.

10. Opção (D); galáxia é um enorme aglomerado de estrelas, gases e poeiras interestelares cujos constituintes se

encontram gravitacionalmente ligados; Enxames é uma estrutura que consiste de um nº (entre as centenas e os

milhares) de galáxias mantidas agrupadas pela gravidade; galáxia, espiral, braços; …

11. Teoria do Big Bang; descoberta da radiação cósmica de micro-ondas; o Universo continuará a expandir-se

indefinidamente (Big Rip) ou atingirá um máximo de expansão e contrair-se-á (Big Crunch).

12. Opção (C)

13. 1-B; 2-L; 3-C; 4-D; 5-F; 6-A; 7-G; 8-I; 9-E; 10-K; 11-J

14. C; C

15. No espaço; ESA e NASA; missões Apolo e ISS

16. A-4; B-2; C-1

17. C; D; A (2 e 3); B (1 e 4)