ciências humanas e suas tecnologias - história ensino médio, 2ª série revolução francesa

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Ciências Humanas e suas Tecnologias - História Ensino Médio, 2ª Série Revolução Francesa

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Page 1: Ciências Humanas e suas Tecnologias - História Ensino Médio, 2ª Série Revolução Francesa

Ciências Humanas e suas Tecnologias - História

Ensino Médio, 2ª Série

Revolução Francesa

Page 2: Ciências Humanas e suas Tecnologias - História Ensino Médio, 2ª Série Revolução Francesa

História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

A Revolução Francesaestá nas ruas do Recife!Cabe a você descobrir

sua influência naRevolução Pernambucana,

na Confederação do Equador ena Praieira. Jogue o jogo

da história. Uma aula criativae surpreendente.

Page 3: Ciências Humanas e suas Tecnologias - História Ensino Médio, 2ª Série Revolução Francesa

História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

A história permite associar fatos históricosRECIFE

NO

que ocorreram em lugares e tempos diferentes

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

AULA JOGOTemas: Revolução Francesa, Iluminismo, Absolutismo, Revolução Pernambucana, Confederação do Equador, Revolução Praieira.

PARA PARTICIPAR DA AULA JOGO, RECOMENDA-SE A LEITURA DOS TEMAS NO LIVRO DIDÁTICO

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

NO CENTRO DO RECIFE ANTIGO, PALCO DE LUTAS QUE

INFLUENCIARAM A HISTÓRIA E FORMAÇÃO DO BRASIL, FORAM

ESPALHADAS PISTAS QUE NOS CONVIDAM PARA UMA AVENTURA QUE

ATRAVESSA ÉPOCAS E TEMPO DISTINTOS. NA MEDIDA EM QUE RUAS

HISTÓRICAS VÃO SERPENTEANDO SUA GEOGRAFIA, SEUS

MONUMENTOS DESVELADOS CODIFICAM ACONTECIMENTOS DE

INTRICADAS TRAMAS QUE SE RELACIONAM ENTRE SI: DOS

ILUMINISTAS FRANCESES A INFLAMAR O PEITO DO LIBERTÁRIO FREI

CANECA, OS PRAIEIROS A RECLAMAR LIBERDADE. TEMOS A GRATA

SATISFAÇÃO DE PERCEBER RECIFE E PARIS TECENDO A MESMA TEIA

DO PROCESSO HISTÓRICO QUE AS SUSTENTAVAM.

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

CENÁRIODA AULA JOGO

Page 7: Ciências Humanas e suas Tecnologias - História Ensino Médio, 2ª Série Revolução Francesa

História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Imagem: Recife antigo por Carl242 / Creative Commons Attribution 2.0 Generic

Page 8: Ciências Humanas e suas Tecnologias - História Ensino Médio, 2ª Série Revolução Francesa

História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

DECIFRE A PISTA E CHEGUE À CONCLUSÃO HISTÓRICA.CUIDADO! HÁ PISTA FALSA.

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

PISTAS

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

FORTE DE CINCO PONTAS

OS ILUMINISTAS

PISTA

L

Imagem: Detalhe extraído do Vingboons Atlas (1665), autor desconhecido / Public Domain.

Page 11: Ciências Humanas e suas Tecnologias - História Ensino Médio, 2ª Série Revolução Francesa

História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Imagem: Marcus Guimarães / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.

ASSEMBLÉIA LEGISLATIVA

OS ESTADOS GERAIS

PISTA

E

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Imagem: Eduardo Valadares / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.

TEATRO SANTA ISABEL

OS BURGUESES ROUBAM A CENA

PISTA

I

O teatro foi inaugurado em 18 de maio de 1850. De estilo neoclássico. Seu realizador foi o engenheiro francês Louis Léger Vauthier.

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Imagem: Ricardo André Frantz (Tetraktys) / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

RUA DA PRAIA

LIBERDADE

PISTA

V

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Imag

em: R

icar

do A

ndré

Fra

ntz

(Tet

rakt

ys)

/ Cre

ativ

e C

omm

ons

Attr

ibut

ion-

Sha

re A

like

3.0

Unp

orte

d.

PÁTIO DE SÃO PEDRO

O CLERO

PISTA

S

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Imagem: LeRoc / GNU Free Documentation License.

CASA DA CULTURA

A BASTILHA

PISTA

R

A Casa da Cultura (antiga Casa de Detenção do Recife), terminou de ser construída em 1867 e seu projeto foi concebido segundo o modelo de penitenciária mais moderno existente na época, na França.

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Imagem: Ricardo André Frantz (Tetraktys) / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

RESOLVA

O MISTÉRIO DO LIVRO

PISTA

?

A Revolução da América de Raynal, proibido no Brasil, foi encontrado na Torre Malakoff com a seguinte inscrição:

BIBLIOTECA GP DA RUA DA AURORA

Encontre o destino do livro e marque com um X.

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Imagem: Paulo Camelo / GNU Free Documentation License.

Parque das Esculturas do genial:

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

DICAS

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFENO

Entre os pernambucanos também crescia o desejo de liberdade, estimulado pela difusão dos ideias franceses.

A Revolução Pernambucana de 1817 teve forte influência das ideias iluministas, divulgadas principalmente pelo seminário de Olinda

No forte das Cinco Pontas foi executado Frei Caneca – Líder da Confederação do Equador (1824).

Assim como as revoluções de 1848 na Europa representaram o encerramento de um ciclo revolucionário iniciado em 1789 com a Revolução Francesa, a Praieira, em Pernambuco, correspondeu à última etapa das agitações políticas e sociais iniciadas com a emancipação.

Os revolucionários divulgavam suas ideias através do jornal Diário Novo, localizado na Rua da Praia. Entre as principais medidas defendidas por esses liberais estavam a liberdade de imprensa.

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

PISTAS

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

O Terceiro Estado (le Tiers)

estava representado pela parte

da burguesia que pretendia

propor a adoção de reformas

profundas. De acordo com a

tradição, as propostas eram

votadas pelos três estados, isto

é, tudo era decidido por apenas

três votos. Como o primeiro e o

segundo Estados votavam

juntos, isso impedia que algo

novo fosse aprovado.

CONCLUSÃO 1PISTA

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Simbolizava o poder do

absolutismo real. Em 14 de

julho de 1789, ocorreu o ataque

popular à fortaleza. Sua queda

simbolizou a força do

movimento, demonstrando ao

rei que nada estava a salvo da

revolução.

CONCLUSÃO 2PISTA

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Artigo 11. A livre comunicação

dos pensamentos e opiniões é

um dos mais preciosos direitos

do homem; todo cidadão pode,

portanto, falar, escrever,

imprimir livremente,

respondendo pelo abuso dessa

liberdade nos casos

determinados pela lei. [...]

Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão.

CONCLUSÃO 3PISTA

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Podemos concluir que a

burguesia impôs seus

interesses não apenas contra o

absolutismo e a nobreza, mas

também contra as camadas

populares. Esse foi também o

destino das rebeliões coloniais

e, de modo mais amplo, do

processo de independência do

Brasil.

CONCLUSÃO 4PISTA

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

A efervescência revolucionária no

Recife era mantida pelos

remanescentes da Revolução de

1817. As ideias antiabsolutistas

estavam sendo propagadas pelos

jornais Tifis Pernambucano, de Frei

Caneca e Sentinela da Liberdade

da Guarita de Pernambuco, de

Cipriano Barata. Pela segunda vez

em sete anos, Recife foi cercada e

bombardeada e sua população,

massacrada.

CONCLUSÃO 5PISTA

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

SOLUÇÃO DAINVESTIGAÇÃO

HISTÓRICA:

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Imagem: Marcus Guimarães / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.

ASSEMBLÉIA LEGISLATIVA

OS ESTADOS GERAIS

PISTA

E

O Terceiro Estado (le Tiers)

estava representado pela parte

da burguesia que pretendia

propor a adoção de reformas

profundas. De acordo com a

tradição, as propostas eram

votadas pelos três estados, isto

é, tudo era decidido por apenas

três votos. Como o primeiro e o

segundo Estados votavam

juntos, isso impedia que algo

novo fosse aprovado.

CONCLUSÃO 1PISTA

Page 28: Ciências Humanas e suas Tecnologias - História Ensino Médio, 2ª Série Revolução Francesa

Simbolizava o poder do

absolutismo real. Em 14 de

julho de 1789, ocorreu o ataque

popular à fortaleza. Sua queda

simbolizou a força do

movimento, demonstrando ao

rei que nada estava a salvo da

revolução.

CONCLUSÃO 2PISTA

História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Imagem: LeRoc / GNU Free Documentation License.

CASA DA CULTURA

A BASTILHA

PISTA

R

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Imagem: Ricardo André Frantz (Tetraktys) / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

RUA DA PRAIA

LIBERDADE

PISTA

V

Artigo 11. A livre comunicação

dos pensamentos e opiniões é

um dos mais preciosos direitos

do homem; todo cidadão pode,

portanto, falar, escrever,

imprimir livremente,

respondendo pelo abuso dessa

liberdade nos casos

determinados pela lei. [...]

Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão.

CONCLUSÃO 3PISTA

História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

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TEATRO SANTA ISABEL

OS BURGUESES ROUBAM A CENA

PISTA

I

Podemos concluir que a

burguesia impôs seus

interesses não apenas contra o

absolutismo e a nobreza, mas

também contra as camadas

populares. Esse foi também o

destino das rebeliões coloniais

e, de modo mais amplo, do

processo de independência do

Brasil.

CONCLUSÃO 4PISTA

História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Imagem: Eduardo Valadares / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.

Page 31: Ciências Humanas e suas Tecnologias - História Ensino Médio, 2ª Série Revolução Francesa

A efervescência revolucionária no

Recife era mantida pelos

remanescentes da Revolução de

1817. As ideias antiabsolutistas

estavam sendo propagadas pelos

jornais Tifis Pernambucano, de Frei

Caneca e Sentinela da Liberdade

da Guarita de Pernambuco, de

Cipriano Barata. Pela segunda vez

em sete anos, Recife foi cercada e

bombardeada e sua população,

massacrada.

CONCLUSÃO 5PISTA

História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

FORTE DE CINCO PONTAS

OS ILUMINISTAS

PISTA

L

Imagem: Detalhe extraído do Vingboons Atlas (1665), autor desconhecido / Public Domain.

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Imag

em: R

icar

do A

ndré

Fra

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(Tet

rakt

ys)

/ Cre

ativ

e C

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ons

Attr

ibut

ion-

Sha

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like

3.0

Unp

orte

d.

PÁTIO DE SÃO PEDRO

O CLERO

PISTA

S

PISTA FALSA!

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

RESOLVA

O MISTÉRIO DO LIVRO

PISTA

?

A Revolução da América de Raynal, proibido no Brasil, foi encontrado na Torre Malakoff com a seguinte inscrição:

BIBLIOTECA GP DA RUA DA AURORAEncontre o destino do livro e marque com um X.

Imagem: Paulo Camelo / GNU Free Documentation License.

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História, 2º Ano do Ensino MédioRevolução Francesa

REVOLUÇÃOO JOGO DA HISTÓRIA NA ALMA DA CIDADE

RECIFE

NO

Imagem: Paulo Camelo / GNU Free Documentation License.

B R E N N A N D

Parque das Esculturas do genial:

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Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso

7Recife antigo por Carl242 / Creative Commons Attribution 2.0 Generic

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Recife_antigo.jpg 10/04/2012

10

forte de cinco pontas: Detalhe extraído do Vingboons Atlas (1665), autor desconhecido / Public Domain.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Recife-Map1665-ForteCincoPontas.jpg 10/04/2012

11 / 27

assembléia legislativa:Marcus Guimarães / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Recife-Assembleia.jpg 10/04/2012

12 / 30

teatro santa isabel: Eduardo Valadares / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:TeatroSantaIsabel-Recife.jpg 10/04/2012

13 / 29

rua da praia: Ricardo André Frantz (Tetraktys) / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ruadapraia2.jpg 10/04/2012

14 / 32

pátio de são pedro: Ricardo André Frantz (Tetraktys) / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:P%C3%A1tio-de-s%C3%A3o-pedro.jpg 10/04/2012

15 / 28

casa da cultura: LeRoc / GNU Free Documentation License

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Casa_da_Cultura_Recife_Brazil.JPG 10/04/2012

16

torre malakoff: Ricardo André Frantz (Tetraktys) / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Torre_malakoff.jpg 10/04/2012

17 / 34

parque das esculturas:Paulo Camelo / GNU Free Documentation License.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Esculturas_Brennand.jpg 10/04/2012

33Ginásio Pernambucano: Paulo Camelo / GNU Free Documentation License.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ginasio_Pernambucano.jpg 10/04/2012

Tabela de Imagens