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Ciências Humanas e suas Tecnologias - Geografia Ensino Fundamental, 9º Ano A evolução da DIT - Divisão Internacional do Trabalho – do colonialismo à globalização

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Page 1: Ciências Humanas e suas Tecnologias - Geografia Ensino Fundamental, 9º Ano A evolução da DIT - Divisão Internacional do Trabalho – do colonialismo à globalização

Ciências Humanas e suas Tecnologias - Geografia

Ensino Fundamental, 9º AnoA evolução da DIT - Divisão Internacional do Trabalho –

do colonialismo à globalização

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GEOGRAFIA, 9° Ano do Ensino FundamentalA evolução da DIT - Divisão Internacional do Trabalho - do colonialismo à globalização

O que é a DITO que é a DIT

É a Divisão Internacional do Trabalho, ou seja, o conjunto de especificidades presentes no sistema global de distribuição das atividades produtivas e de serviços pelo espaço geográfico mundial.

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GEOGRAFIA, 9° Ano do Ensino FundamentalA evolução da DIT - Divisão Internacional do Trabalho - do colonialismo à globalização

A DIT se baseia em uma economia mundial, ou seja, em um sistema de relações de produção e de relações de troca que envolvam o

mundo todo.

Além disso, a DIT está fortemente atrelada ao sistema de acumulação de capital, ou seja, ao CAPITALISMO.

A DIT marcou a organização do espaço geográfico sob o domínio do capitalismo.

Nenhum país no mundo é autossuficiente do ponto de vista econômico. Nenhum país tem todos os recursos naturais de que

necessita ou tecnologia suficiente para promover seu desenvolvimento e suprir todas as necessidades de sua população.

É necessário buscar recursos e técnicas fora de suas fronteiras.

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GEOGRAFIA, 9° Ano do Ensino FundamentalA evolução da DIT - Divisão Internacional do Trabalho - do colonialismo à globalização

Mas como surgiu esse sistema de Mas como surgiu esse sistema de acumulação de capital?acumulação de capital?

Seres Humanos Coletores ► Seres Humanos Produtores ► Excedente ► Trocas Diretas ► Mercados ► Moeda ► Trocas

Indiretas ► Fortalecimento do Estado/Surgimento dos Grandes Estados Nacionais Europeus ► Mercantilismo ►

Capitalismo.

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E o que é CAPITALISMO?E o que é CAPITALISMO?

É o sistema socioeconômico em que os meios de produção (terras, fábricas, máquinas, edifícios) e o capital (dinheiro) são propriedade privada, ou seja, têm um dono.

Principais características:Principais características:toda mercadoria é destinada para a venda e não para o uso pessoal;o trabalhador recebe um salário em troca do seu trabalho;toda negociação é feita com dinheiro;o capitalista pode admitir ou demitir trabalhadores, já que é dono de tudo (o capital e a propriedade).

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GEOGRAFIA, 9° Ano do Ensino FundamentalA evolução da DIT - Divisão Internacional do Trabalho - do colonialismo à globalização

As características da DIT variam de acordo com o cenário geoeconômico do momento, assim, pode-se dizer que a

Divisão Internacional do Trabalho sofreu fortes transformações ao longo do tempo histórico.

Ou seja, a DIT não é inalterável; ela se modifica de acordo com a conjuntura internacional. As crises do capitalismo

levam a reestruturações econômicas e espaciais, podendo mudar o papel dos países nessa divisão.

(3)

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A DIT no Capitalismo ComercialA DIT no Capitalismo Comercial(Período – séc. XV ao XVIII)

Matérias-primas, Metais Preciosos e Especiarias

COLÔNIAS METRÓPOLES

Produtos Manufaturados

Nesse período havia:

Produção Manual ► Produção Pequena em Quantidade e Diversidade ► Limitação dos Mercado/Comércio ► Limitação dos

Lucros.

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A DIT no Capitalismo IndustrialA DIT no Capitalismo IndustrialPeríodo do Surgimento das Máquinas (Período – séc. XVIII ao XX)

A DIT da fase do capitalismo industrial, na realidade, mudou muito pouco em relação à do capitalismo comercial. A diferença principal é

que as metrópoles passaram a ser industrializadas.

Matérias-primas e mercados consumidores

COLÔNIAS METRÓPOLES

Produtos Industrializados

Nesse período havia:

Produção Mecanizada ► Produção Grande em Quantidade e Diversidade ► Ampliação dos Mercado/Comércio ► Ampliação dos

Lucros.

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As DITs do Capitalismo Financeiro As DITs do Capitalismo Financeiro (Séc. XX aos dias atuais)

A descolonização das colônias da África e da Ásia, o surgimento dos países subdesenvolvidos industrializados e a expansão das

multinacionais/transnacionais estabeleceram 3 DITs bem diferentes que se sucederam durante a fase do Capitalismo Financeiro:

1 - DIT do Imperialismo (1918 a 1945) – Estabelecia-se entre as metrópoles europeias e as colônias asiáticas/africanas e ex-colônias

americanas:

Matérias-primasCOLÔNIAS METRÓPOLES

Produtos industrializados

(6)

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2 - DIT Clássica (1947 – 1975) – Com a descolonização da África e da Ásia, há o aumento do número de países subdesenvolvidos (união de

ex-colônias africanas, asiáticas e americanas).

Matérias-primas

PAÍSES SUBDESENVOLVIDOS NÃO INDUSTRIALIZADOS PAÍSES DESENVOLVIDOS

Produtos industrializados, investimentos e concessão de empréstimos

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3 - DIT da NOVA ORDEM MUNDIAL (a partir de 1975)3 - DIT da NOVA ORDEM MUNDIAL (a partir de 1975)

Produtos industrializados, tecnologia e capital – empréstimos e investimentos (produtivos e especulativos)

Países Desenvolvidos Países Subdesenvolvidos

Industrializados

Matéria-prima, produtos industrializados de uso de intensiva mão de obra e capital – lucros das transnacionais e do capital

especulativo, pagamento de juros e da dívida externa, e royalties pela propriedade intelectual.

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No Capitalismo Financeiro surgem:No Capitalismo Financeiro surgem:

# MonopóliosMonopólios – uma empresa domina a oferta de determinado produto ou serviço.

# OligopóliosOligopólios – um grupo de empresas domina o mercado de determinado produto ou serviço.

► ► Tipos de OLIGOPÓLIOSTipos de OLIGOPÓLIOS

1.1.CartelCartel – acordos entre empresas de um mesmo setor para dominar o mercado de seus produtos.

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2.2. TrusteTruste – empresas que abrem mão de sua independência legal e se unem a outras para constituir uma única organização.

Podem ser:Horizontais – fusão de empresas de um mesmo setor.Verticais – fusão de empresas de setores diferentes, formada

por empresas que cuidam de todo o processo de produção desde a matéria-prima até o produto acabado.

3.3. ConglomeradoConglomerado – é constituído por empresas que diversificam sua produção para dominar a oferta de certos produtos ou serviços. Exemplo: MITSUBISHI – Carros, TV, Canetas etc.

4.4. HoldingHolding – é o estágio mais avançado do capitalismo. É uma empresa criada para administrar outras, através da posse da maioria das ações.

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As Empresas GlobaisAs Empresas Globais

► Após a Segunda Guerra Mundial, as grandes empresas dos países desenvolvidos “invadiram” os países subdesenvolvidos, buscando:

Matéria-Prima + Mercado Consumidor + Mão de Obra Barata = Ampliação dos Lucros

► PARA:1. Aumentar a fabricação de seus produtos e seus mercados de consumo.2. Para fugir de pesados impostos e de severas leis trabalhistas existentes nos países de origem.

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Surgimento e Evolução das Empresas Globais:Surgimento e Evolução das Empresas Globais:

►Multinacionais – empresas com um país de origem – MATRIZ – que se espalham pelo mundo – FILIAIS.

►Transnacionais – não são empresas de vários países, mas empresas de um só país cuja ação ultrapassa fronteiras.

►Fábrica Global (Surge a partir de 1980)Fragmentação da produção.Aproveita as vantagens que as diferentes partes do espaço mundial oferecem.O processo de produção passa a ser mundializado, isto é, possuem unidades de produção complementares em vários países.Busca o aumento dos lucros com a maior redução de custos com matéria-prima e mão de obra.

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VALE RESSALTAR...VALE RESSALTAR...

Para que haja a DIT, são necessárias algumas condições, dentre elas, o diferenciado grau de estágio

socioeconômico dos territórios, das suas forças produtivas, e dos diferentes NÍVEIS DE NÍVEIS DE

DESENVOLVIMENTO HUMANODESENVOLVIMENTO HUMANO.

Além disso, a DIT se relaciona com a diversidade do meio natural e das condições sociais.

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O IDH – Índice de Desenvolvimento Humano – e O IDH – Índice de Desenvolvimento Humano – e os Níveis de Desenvolvimentoos Níveis de Desenvolvimento

►Os Níveis de Desenvolvimento – dividem os territórios da atualidade a partir de critérios socioeconômicos – avaliados a partir do IDH.

►O IDH avalia a qualidade de vida da população de um território com base na renda per capita, no grau de saúde (expectativa de vida e mortalidade infantil) e nas condições educacionais (analfabetismo e taxa de matrículas na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio) da população.

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O IDH varia de 0 a 1O IDH varia de 0 a 1

IDH igual ou superior a 0,800 – indicativo de elevado desenvolvimento humano – território desenvolvido.

IDH de 0,500 a 0,799 – indicativo de desenvolvimento humano médio – território em desenvolvimento (emergentes e/ou subdesenvolvidos industrializados).

IDH abaixo de 0,500 – indicativo de baixo desenvolvimento humano – território subdesenvolvido.

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Características dos Territórios DESENVOLVIDOSCaracterísticas dos Territórios DESENVOLVIDOS

1. Elevado padrão de vida na maior parcela da população.2. Dominação econômica, tecnológica e política sobre países subdesenvolvidos.3. Desenvolvimento industrial e tecnológico.4. Os setores secundário (indústria) e terciário (comércio e serviços) abrigam a maior parte da população economicamente ativa.5. Elevados investimentos em educação, ciência e tecnologia.6. Baixo índice de mortalidade infantil e de analfabetismo.7. Ingestão de calorias diárias muito acima do mínimo recomendado.8. Predomínio de população urbana.9. Grande expectativa de vida – além dos setenta anos.10. Acesso aos benefícios sociais à maioria da população.11. Emprego predominante de técnicas modernas, de máquinas e mão de obra qualificada no campo.12. Modernos e eficientes meios de comunicação e de transporte.

►Apesar dos territórios desenvolvidos apresentarem tais características, o grau de ocorrência dessas particularidades varia entre eles.

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Características dos Territórios EM DESENVOLVIMENTOCaracterísticas dos Territórios EM DESENVOLVIMENTO

1. Apresentam crescimento econômico e social maior que os demais países subdesenvolvidos.2. Possuem mão de obra, recursos naturais abundantes e baratos, incentivos fiscais, ausência de legislação ambiental rigorosa, etc., ... – aumentam a capacidade de atrair investimentos internacionais.3. Não acabaram com os seguintes problemas característicos dos países subdesenvolvidos: 1 - altas taxas de desemprego, subemprego e analfabetismo; 2 - mortalidade infantil elevada; 3 - carência de moradias e de saneamento básico.4. Formam um grande mercado consumidor – população de cerca de 2,8 bilhões de pessoas.5. Instabilidade econômica e política – falta de confiança nos governos locais.6. Significativa produção industrial.7. Dependência tecnológica dos países desenvolvidos – há falta de investimentos em pesquisas e educação, no desenvolvimento social e cultural da população, torna-os meros compradores de tecnologia e conhecimento.

►Apesar dos territórios em desenvolvimento apresentarem tais características, o grau de ocorrência dessas particularidades varia entre eles.

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Características dos Territórios SUBDESENVOLVIDOSCaracterísticas dos Territórios SUBDESENVOLVIDOS

1. Má distribuição de renda – concentração da riqueza.2. Dependência econômica, política, tecnológica e até mesmo cultural em relação aos países desenvolvidos.3. Economia predominantemente primário-exportadora (países pouco industrializados)4. Altos índices de analfabetismo, de mortalidade e de natalidade.5. Elevado crescimento populacional.6. Desnutrição crônica.7. Alto índice de pessoas vivendo em submoradias.8. Grandes dívidas externas impagáveis.9. Proliferação de grandes centros urbanos sem instalação de infraestrutura, com grandes problemas ambientais.10. Os setores primário (agricultura, pecuária e extrativismo) e terciário (comércio e serviços) da economia e o mercado informal abrigam a maior parte da população empregada.

►Apesar dos territórios subdesenvolvidos apresentarem tais características, o grau de ocorrência dessas particularidades varia entre eles.

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Algumas considerações sobre o conceito de Algumas considerações sobre o conceito de Desenvolvimento HumanoDesenvolvimento Humano

►Os índices avaliados pelo IDH reforçam a ideia estreita e simplificada do conceito de desenvolvimento humano, como relacionado apenas à expansão da escolarização, da saúde e ao aumento da renda per capita.

►O amplo conceito de Desenvolvimento Humano deve levar em conta, também, as liberdades políticas, a participação na vida da comunidade e a segurança física das pessoas, pois esses direitos são tão importantes quanto saber ler e gozar de boa saúde.

►Para existir o pleno desenvolvimento humano nas nações é necessário haver mudanças sociais contínuas e profundas, além das transformações econômicas.

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Segundo o Professor e Geógrafo Milton Santos, o espaço Segundo o Professor e Geógrafo Milton Santos, o espaço geográfico mundial pode ser regionalizado seguindo geográfico mundial pode ser regionalizado seguindo

diferentes formas:diferentes formas:

1. Zonas de Densidade X Zonas de Rarefação (Critério – População);

2. Espaços de Fluidez X Espaços de Viscosidade (Critério – Socioeconômico);

3. Espaços de Rapidez X Espaços de Lentidão (Critério – Econômico);

4. Espaços Luminosos X Espaços Opacos (Critério – Tecnológico);

5. Espaços que Mandam X Espaços que Obedecem (Critério – Geopolítico);

6. Países Centrais X Países Periféricos (Critério – Geopolítico).

(11)

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O Espaço Geográfico Globalizado e a Formação do Mundo em RedeO Espaço Geográfico Globalizado e a Formação do Mundo em Rede

► Com a GLOBALIZAÇÃO, o mundo está cada vez mais integrado, as barreiras e fronteiras entre os territórios não são mais obstáculos para os

fluxos de mercadorias, informações, capitais, pessoas, etc.

► Desses fluxos surgem as redes, que são essenciais para a atual DIT (Divisão Internacional do Trabalho).

► O espaço geográfico em rede acabou com a necessidade de fixar as atividades econômicas num determinado lugar. Muitos serviços podem ser

oferecidos de qualquer lugar do mundo para qualquer outro, basta que esses locais estejam conectados.

► Nesse contexto, em que a produção e a distribuição de mercadorias se estruturam em redes, é possível comprar um boné com a marca de um

empresa norte-americana, produzida numa fábrica da Índia, e importada para o Brasil por uma empresa holandesa.

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Por fim, vale ressaltar que a riqueza gerada na economia globalizada tem sido apropriada pelas nações desenvolvidas, que, dispondo de mais recursos, elevam cada vez mais seu nível tecnológico. Em contrapartida, os países subdesenvolvidos tornam-se ainda mais pobres, com grande limitação de recursos financeiros, o que constitui um sério entrave ao desenvolvimento e à capacidade de gerar novas tecnologias. Assim, podemos concluir que na atual divisão internacional do trabalho existe uma sequência de etapas ligadas ao nível de desenvolvimento tecnológico, tanto nos países desenvolvidos quanto nos países subdesenvolvidos.

(12)

(13)

11

22

3344

5511

22

3344

55

Países subdesenvolvidos Países desenvolvidosPaíses subdesenvolvidos Países desenvolvidos

Incapacidade de gerar novas tecnologias

Nível tecnológicoreduzido

Exploração de produtosmenosvalorizados

Menor captaçãode recursosfinanceiros

Baixo investimento empesquisa , ciênciae tecnologia

Desenvolvimentode novastecnologias

Nível tecnológicoelevado

Exploraçãode produtosaltamente valorizados

Maior captaçãode recursosfinanceiros

Grandesinvestimento empesquisa , ciênciae tecnologia

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ExercíciosExercícios

1.O que é a DIT? Quais as condições necessárias para que ela exista?2.Explique quais motivos levaram a DIT sofrer alteração em sua estrutura funcional ao longo do tempo histórico.3.Como podemos caracterizar a DIT com base na sucessão de etapas que identificam o nível tecnológico dos países desenvolvidos e subdesenvolvidos?4.De que forma a globalização acentuou as desigualdades econômicas entre os países?5.Analisando a imagem do slide 25, quais são as condições que resultam em maior ou menor capacidade de gerar novas tecnologias?6.Dê exemplos das grandes diferenças socioeconômicas existentes entre ricos e pobres no mundo.

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7. Analise o mapa abaixo e responda às questões.

a) Quais são as principais regiões com maior acesso à internet?b) O que explicaria o predomínio da língua inglesa entre os idiomas utilizados na

internet?c) Pesquise sobre o acesso à internet no Brasil. O número de pessoas com acesso

à rede é considerado significativo? Qual é a importância da internet no Brasil?

(14)

Usuários de Internet por país (2004)

Sem dados Imag

em: E

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8. A transcrição do quadrinho de Dilbert abaixo toca em um aspecto fundamental da aplicação das inovações: o aumento da produtividade do trabalho. Explique a ironia a que se refere a tirinha e a importância das inovações para o aumento da produtividade. (15)

DILBERT: As estatísticas do governo mostram que a produtividade nos escritórios baixou com o uso dos computadores.

Mas eu não acreditei nisso.

Por isso criei um programinha para testar essa conclusão.

De fato, tão impressionantes que levei uma semana para descobrir como imprimi-los

Mas antes de conseguir imprimir, meu computador quebrou e não tinha feito backup.

Portanto, parece que o governo estava certo: computadores são os responsáveis pelo declínio da produtividade.

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9. Analise o esquema a seguir. Nele pode-se perceber uma série de vantagens em relação ao desenvolvimento tecnológico. Essas vantagens se dão de forma igual em todo o globo?

(16)

Ligação entre tecnologiae desenvolvimento humano

Construção das capacidades humanasViver uma vida longa e saudável

Adquirir conhecimento e ser criativoGozar de um nível de vida digno

Participar na vida social, econômicae política de uma comunidade

Crescimento econômico

Mudança tecnológica

Recursos paraeducação , saúde,comunicação, e Emprego

Progresso namedicina,comunicações,agricultura,energia,manufatura

Recursos parao desenvolvimentotecnológico

Ganhos deprodutividade

ConhecimentoCriatividade

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10.Analise a tabela e responda às questões.

a) Quais países apresentam os maiores índices de receitas de royalties?

b) Quais países se destacam em relação ao número de pesquisadores?

c) Escreva em seu caderno um breve texto sobre o que se pode concluir quanto à desigualdade entre os países na produção de tecnologia.

(17)

Investimento em produção de tecnologia no mundo – países selecionados

Receita de royalties*(dólares dos EUA por pessoa)

Despesas com pesquisa (% PIB)

Nº de pesquisadores (por milhões de pessoas)

Reino Unido

220,8 1,9 2706

EUA 191,5 2,7 4605

Japão 138,0 3,1 5287

Canadá 107,6 1,9 3557

França 97,1 2,2 3213

Alemanha 82,6 2,5 3261

Itália 19,3 1,1 1213

Rússia 1.8 1,2 3319

Brasil 0,5 1,0 344

China 0,1 1,4 708

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Referências(1) SAMPAIO, Fernando dos Santos & SUCENA, Ivone Silveira. Geografia: Ser Protagonista. Vol. 1. p. 18-19.

São Paulo: Edições SM, 2010.(2) http://www.infoescola.com/historia/capitalismo/. Acesso em: 13/07/2012.(3) SAMPAIO, Fernando dos Santos & SUCENA, Ivone Silveira. Geografia: Ser Protagonista. Vol. 1. p. 18-19.

São Paulo: Edições SM, 2010.(4) ALMEIDA, Lúcia Mariana Alves de & RIGOLIN, Tércio Barbosa. Geografia. Vol. Único. p. 200. São Paulo:

Ática, 2003.(5) ALMEIDA, Lúcia Mariana Alves de & RIGOLIN, Tércio Barbosa. Geografia. Vol. Único. p. 201. São Paulo:

Ática, 2003.(6) ALMEIDA, Lúcia Mariana Alves de & RIGOLIN, Tércio Barbosa. Geografia. Vol. Único. p. 203. São Paulo:

Ática, 2003.(7) ALMEIDA, Lúcia Mariana Alves de & RIGOLIN, Tércio Barbosa. Geografia. Vol. Único. p. 203. São Paulo:

Ática, 2003.(8) ALMEIDA, Lúcia Mariana Alves de & RIGOLIN, Tércio Barbosa. Geografia. Vol. Único. p. 203. São Paulo:

Ática, 2003.(9) ALMEIDA, Lúcia Mariana Alves de & RIGOLIN, Tércio Barbosa. Geografia. Vol. Único. p. 201-202. São

Paulo: Ática, 2003.(10) ALMEIDA, Lúcia Mariana Alves de & RIGOLIN, Tércio Barbosa. Geografia. Vol. Único. p. 201-202. São

Paulo: Ática, 2003.(11) SANTOS, Milton; SILVEIRA, Laura. M. O Brasil, território e sociedade no início do século XXI. 12° Ed. p.

259-278. Rio de Janeiro: Record, 2008.(12) MARTINEZ, Rogério; GARCIA, Wanessa; ALVES, Andressa & BOLIGIAN, Levon. Geografia: Espaço e

Vivência. Vol. 9. p. 58. São Paulo: Atual, 2009.(13) MARTINEZ, Rogério; GARCIA, Wanessa; ALVES, Andressa & BOLIGIAN, Levon. Geografia: Espaço e

Vivência. Vol. 9. p. 58. São Paulo: Atual, 2009.

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Referências

(14) SAMPAIO, Fernando dos Santos & SUCENA, Ivone Silveira. Geografia: Ser Protagonista. Vol. 1. p. 25. São Paulo: Edições SM, 2010.

(15) SAMPAIO, Fernando dos Santos & SUCENA, Ivone Silveira. Geografia: Ser Protagonista. Vol. 1. p. 25. São Paulo: Edições SM, 2010.

(16) SAMPAIO, Fernando dos Santos & SUCENA, Ivone Silveira. Geografia: Ser Protagonista. Vol. 1. p. 24. São Paulo: Edições SM, 2010.

(17) SAMPAIO, Fernando dos Santos & SUCENA, Ivone Silveira. Geografia: Ser Protagonista. Vol. 1. p. 24. São Paulo: Edições SM, 2010.

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Tabela de Imagens

n° do slide

direito da imagem como está ao lado da foto

link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso

27 Erwin1990 / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/

File:Internet_users_en.png06/11/2012