Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente

Definición de Medio Ambiente

"Conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas”.

Los componentes físicos y químicos del medio ambiente forman:

• La Atmósfera• La Hidrosfera• La Geosfera

Los componentes biológicos del Medio Ambiente forman:

• La Biosfera (los Seres Vivos)

Los componentes sociales del Medio Ambiente forman:

• La Humanidad o Antroposfera

Todos estos componentes interaccionan y…

… producen efectos directos o indirectos sobre los seres vivos y las actividades humanas.

• Una acción puntual sobre uno de esos componentes trae repercusiones en cadena sobre otras componentes del Medio Ambiente: Efecto Dominó.

• Ejemplo: Tala de un bosque para obtener madera.

Consecuencias:– Agotamiento del recurso– Erosión del suelo.– Disminución recursos hídricos.– Aumento [CO2].– Alteraciones en la fauna

“Las soluciones a los problemas ambientales deben contemplar todas las variables y no una aisladamente”

¡Ejemplo! Problema: agotamiento de

combustibles fósiles

• Solución: Medidas de ahorro energético.• Consecuencias:

– Ahorro de dinero.– Preservación del recurso– Reducción contaminación del agua-aire.– Disminución del efecto invernadero.– Disminución de residuos

El estudio del M.A. (Ciencias Medioambientales) es

interdisciplinar

• Los temas que abarcan son muy diversos y de ellos se ocupan disciplinas tales como: Ecología, Economía, Socióloga, Derecho, Biología, Geología, Física, Química, Matemáticas, Ingeniería, Arquitectura, Medicina y Geografía.

La solución a los problemas ambientales requieren de

• Visión Holística (de conjunto o global)• La Educación Ambiental

El enfoque científico

- REDUCCIONISTA (Método analítico)Estudia los componentes por separado.- HOLÍSTICO (Método sintetico). Estudia el todo y las relaciones entre sus

partes. Se ponen de manifiesto las propiedades emergentes (“el todo es más que la suma de las partes”).

Sistemas y dinámica de sistemas• Un sistema es un conjunto de partes que

interactúan y del que nos interesa considerar su comportamiento global.

• Un sistema es algo más que la suma de las partes, ya que las interacciones entre las mismas y de comportamiento global surgen las propiedades emergentes que están ausentes en el estudio de las partes por separado. Para estudiar un sistema se utiliza el enfoque holístico.

Ejemplos de sistemas

• SistemaTierra• Un Barco• Una Célula• Un Ser Vivo• Un Ecosistema• Un bosque• Una familia…

MODELOS

• Los sistemas reales se representan mediante modelos.

• Un modelo es una simplificación de la realidad que permite comprender situaciones complejas: Mapa, Célula, Ciclo del Carbono, Lago.

Tipos de sistemas “caja negra”

• Se tiene en cuenta las entradas y salidas al sistema y no su contenido.– A) Sistemas abiertos: Tienen entradas y

salidas de energía y materia. Ej Una Ciudad.– B) Sistemas cerrados: Tiene entradas y salidas

de energía. Ej.: Una Charca.– C) Sistemas aislados: no existe intercambio ni

de materia ni de energía. Ej: El Sistema Solar.