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  • PROJETO DE RENOVAO DE RECONHECIMENTO DO CURSO DE CINCIAS CONTBEIS - BACHARELADO

    Barreiras BA 2013

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB Departamento de Cincias Humanas DCH Colegiado do Curso de Cincias Contbeis Campus IX - Barreiras

  • GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA

    JAQUES WAGNER Governador

    OSVALDO BARRETO FILHO

    Secretrio de Educao

    UNEB UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA

    LOURISVALDO VALENTIM DA SILVA Reitor

    ANTONIO AMORIM Pr-Reitor de Ensino e Graduao

    MARIA APARECIDA PORTO SILVA Assessora da PROGRAD

    CAROLINE SANTOS CALDAS Assessora da ASTEP

    ODILIO DA SILVA SANTOS Subgerente da ASTEP

    GUIOMAR FLORENCE BARRETO GUERREIRO NEIDE DA CRUZ SANTOS REIS

    Analistas da ASTEP

    ODETE DA SILVA DAMASCENO Secretria da ASTEP

    THIAGO SILVA NUNES VICTOR HUGO DOS SANTOS FREITAS

    Tcnicos da ASTEP

  • DEPARTAMENTO DE CINCIAS HUMANAS CAMPUS IX

    MARILDE QUEIROZ GUEDES Diretora do Departamento

    RAMO JORGE DORNELLES Coordenador de Colegiado

    CELSO ALMEIDA DE LACERDA CLBER RONEY BORGES

    RAMO JORGE DORNELLES SERGIVALDO BISPO DE AZEVEDO

    Comisso de Elaborao do Projeto de Reconhecimento

    ANA PAULA SOUZA DO PRADO ANJOS Assessora Pedaggica

    MARIA JAMIL DE QUEIROZ PEREIRA Secretria do Colegiado

  • APRESENTAO O projeto de renovao de reconhecimento do Curso de Cincias Contbeis -

    Bacharelado aqui apresentado resultante de um trabalho coletivo que vem sendo

    desenvolvido no Departamento de Cincias Humanas do Campus IX em Barreiras,

    como forma de responder a uma demanda especfica de formao de profissionais

    da rea contbil.

    Com este trabalho, o Curso busca elevar o nvel de desenvolvimento educacional e

    social do territrio de identidade onde se insere o Departamento, considerando que

    acolhe estudantes de vrias localidades e desenvolve aes de pesquisa e extenso

    que repercutem em municpios do entorno de Barreiras.

    Ao submet-lo apreciao do Conselho Estadual de Educao CEE, o

    Departamento tem a pretenso, no s de estar prestando contas sociedade do trabalho que

    vem sendo desenvolvido, mas tambm, de assegurar a continuidade da formao de

    profissionais capacitados a produzir, discutir e transmitir conhecimentos que contribuam para

    a formao do cidado, interessado e comprometido com as questes de interesse comum e de

    relevncia para a sociedade.

  • SUMRIO 1 DA INSTITUIO DE ENSINO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 06

    1.1. CARACTERIZAO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 07

    1.2. DEMONSTRAO DAS VARIAES PATRIMONIAIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15v

    1.3. DEMONSTRAO DA VIABILIDADE DE MANUTENO DO CURSO QUE OFERECE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

    1.4. REGULARIDADE FISCAL E PARAFISCAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17v

    1.5. LEGISLAO QUE CREDENCIA A UNEB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18v

    1.6. RECURSOS DIDTICOS E TECNOLGICOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19v

    1.7. CREDIBILIDADE INSTITUCIONAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

    1.8. REGIMENTO DA INSTITUIO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29v

    2 DO DEPARTAMENTO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

    2.1. CARACTERIZAO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

    2.2. INSTALAES FSICAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68

    2.3. RECURSOS DIDTICOS E TECNOLGICOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78

    2.3.1. Biblioteca Setorial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

    2.4. CORPO DOCENTE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

    2.5. AVALIAO INSTITUCIONAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98v

    3 DO CURSO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

    3.1. RELEVNCIA SOCIAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

    3.2. ATO DE AUTORIZAO E CONTEXTUALIZAO DO CURRCULO DO CURSO. 103v

    3.3. BASE LEGAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

    3.4. CONDIES OBJETIVAS DE OFERTA DO CURSO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118

    3.5. ADMINISTRAO ACADEMICA DO CURSO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122

    3.6. CONCEPO E OBJETIVOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123

    3.7. PERFIL DO EGRESSO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124

    3.8. COMPETNCIAS E HABILIDADES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124v

    3.9. ORGANIZAO CURRICULAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125v

    3.9.1. Estgio Curricular Supervisionado ou Prtica Profissional. . . . . . . . . . . . . . . . 127v

    3.9.2. Trabalho de Concluso de Curso - TCC. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133v

    3.9.3. Atividades Complementares. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141

  • 3.9.4. Fluxograma. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144v

    3.9.5. Matriz Curricular. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145

    3.9.6. Ementrio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147

    3.9.7. Acervo Bibliogrfico do Curso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181v

    3.9.8. Instalaes Especiais e Laboratrios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181v

    3.9.9. Avaliao do Ensino e da Aprendizagem. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182

    3.10. PROGRAMAS E PROJETOS DE PESQUISA, DE EXTENSO E DE ENSINO. . . 184

    3.11. QUALIDADE ACADMICA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189v

    3.12. CARACTERIZAO DOCENTE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194

    3.12.1. Regime de Trabalho e Plano de Carreira. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197v

    ANEXO I Currculo do Coordenador do Curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198

    ANEXO II Acervo Bibliogrfico do Curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204

  • 1.1 CARACTERIZAO

    A Universidade do Estado da Bahia UNEB, com sede na cidade de Salvador, foi

    criada no ano de 1983, vinculada Secretaria de Educao e Cultura do Estado da

    Bahia.

    Caracterizada por adotar um sistema multicampi, a sua criao se deu a partir da

    integrao de 7 faculdades j existentes e em pleno funcionamento tanto na capital

    quanto no interior do Estado da Bahia, a saber: Faculdade de Agronomia do Mdio

    So Francisco, Faculdade de Formao de Professores de Alagoinhas, Faculdade

    de Filosofia, Cincias e Letras de Juazeiro, Faculdade de Formao de Professores

    de Jacobina, Faculdade de Formao de Professores de Santo Antnio de Jesus,

    Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Caetit, Centro de Ensino Tcnico da

    Bahia e a Faculdade de Educao. Esta ltima, autorizada a funcionar pelo mesmo

    dispositivo legal de criao da UNEB, que determinava ainda que, outras unidades

    de educao superior j existentes ou a serem constitudas pudessem se integrar

    UNEB.

    Assim, novas faculdades foram criadas por todo interior do Estado e incorporadas

    estrutura multicampi da UNEB. A saber: Faculdade de Educao de Senhor do

    Bonfim Campus VII, em 1986, Centro de Ensino Superior de Paulo Afonso

    Campus VIII, Centro de Ensino Superior de Barreiras - Campus IX, e a Faculdade de

    Educao de Teixeira de Freitas Campus X, em 1987, Faculdade de Educao de

    Serrinha Campus XI, em 1988; Faculdade de Educao de Guanambi Campus

    XII e Centro de Ensino Superior de Itaberaba Campus XIII, em 1991, Centro de

    Ensino Superior de Conceio do Coit Campus XIV, em 1992 e o Centro de

    Ensino Superior de Valena Campus XV, em 1997.

    Com a reorganizao das Universidades Estaduais Baianas decorrente da Lei 7.176

    de 10 de setembro de 1997, a UNEB passou a adotar a estrutura orgnica de

  • departamentos, estabelecidos em ato regulamentar, a fim de identificar as suas

    unidades universitrias.

    At o ano de 2000, a UNEB contava com 15 campi e 20 Departamentos, sendo que

    os campi I, II e III - Salvador, Alagoinhas e Juazeiro respectivamente, eram

    constitudos por mais de um Departamento, e ainda com quatro Ncleos de Ensino

    Superior vinculados a um Departamento com estrutura para tal. O NESIR, localizado

    em Irec e vinculado ao Departamento de Educao do Campus VIII em Paulo

    Afonso, o NESLA,