ciclones

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Ciclone s JOÃO FERREIRA – 236 MIGUEL PIMENTA – 495 PEDRO RODRIGUES – 528 BEATRIZ CASTANHO – 769 CAROLINA ANTUNES – 805 SORAIA FIDALGO - 889

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Page 1: Ciclones

Ciclones

JOÃO FERREIRA – 236MIGUEL PIMENTA – 495PEDRO RODRIGUES – 528BEATRIZ CASTANHO – 769CAROLINA ANTUNES – 805SORAIA FIDALGO - 889

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O que é um ciclone?

Os ciclones são uma força da natureza, que ocorrem com mais frequência nas zonas tropicais, e formam-se sobre os oceanos. Normalmente surgem quando a temperatura do mar ronda os 27ºC, evaporando-se em grande quantidade e provocando o abaixamento da pressão atmosférica. O vapor de água sobe, arrefece e condensa, começando a girar e a formar colunas que podem atingir os 2000 km de diâmetro.

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O que se pode fazer antes do aparecimento de um furacão ?

• Desenvolver um plano de emergência considerando várias situações (em casa, na rua, no trabalho, na escola) e prevendo os vários locais de abrigo possíveis;

• Conhecer bem a zona que se habita e adquirir um mapa da região, de modo a poder acompanhar a evolução de um furacão pelos boletins meteorológicos;

• Estar atento à rádio e televisão, de modo a estar actualizado sobre a informação deste tipo;

• Se planear um passeio para fora da região estar informado sobre as previsões meteorológicas e tomar as medidas necessárias caso de o tempo se tornar ameaçador;

• Realizar exercícios de simulação sempre que possível.

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Segurança nas escolas

• Todas as escolas devem ter um plano de emergência, e realizar exercícios com frequência.

• Todas as escolas devem ser inspeccionadas e devem ser definidas áreas de abrigo pelas pessoas competentes. As caves oferecem, geralmente, a melhor protecção;

• Os responsáveis pela activação do plano de emergência devem acompanhar a informação relativa ao estado do tempo;

• Deve ter sempre à mão um megafone ou corneta de ar comprimido para activar o alarme, mesmo se o sistema de alarme da escola for eléctrico, pois pode dar-se o caso de falha de electricidade;

• Tomar as precauções adequadas para alunos com deficiências físicas; • Assegurar a responsabilidade de desligar o gás e electricidade em caso de emergência; • Manter as crianças na escola fora das horas regulares em caso de aproximação de um

furacão; • Almoços, ou reuniões, em salas grandes devem ser adiados em caso de aproximação de

um furacão; • Deslocar os estudantes rapidamente para o abrigo previsto, ou para as salas interiores no

piso mais inferior e, no caso do vento se tornar mais violento, assegurar que todos assumem a seguinte posição:

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Medidas gerais de prevenção em caso de ciclones

Em caso de evacuação:

Se for aconselhado a abandonar a residência:

-Fechar água e gás, desligar a electricidade e fechar a casa.

-Tapar as janelas com tábuas ou persianas resistentes.

-Recolher do exterior da casa todos os objectos que possam ser levados e prender os maiores e mais pesados.

-Certificar que tem combustível no carro e conduzir usando as rotas de evacuação gerais.

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Medidas gerais de prevenção em caso de ciclones

Se não abandonar a residência:

-Se a sua casa é segura e situada em altitude, mantenha-se em casa.

-Fechar água e gás, desligar a electricidade.

-Não abra as cortinas, estas servem de protecção contra estilhaços.

-Coloque tábuas, ou persianas resistentes, em janelas grandes-

-Armazene alguma água para consumo, e para fins sanitários, nas banheiras, jarros, garrafas ou outros depósitos.

-Recolher do exterior da casa todos os objectos que possam ser levados e prender os maiores e mais pesados.

Durante a aproximação de um furacão:

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Durante a tempestade:

- Mantendo-se em casa, fique no piso mais inferior e na divisão interior, e afastado das janelas;

- Feche todos os depósitos de gás.

- Feche todas as portas interiores e reforce as exteriores.

- No caso do vento se tornar mais violento coloque-se debaixo de uma peça de mobiliário resistente ou de um colchão.

- Desligue todos os aparelhos dispensáveis e mantenha ligado o rádio a pilhas de modo a receber informação e instruções das autoridades competentes.

- Se for surpreendido na rua, afaste-se de árvores, postes ou muros, e proteja a cabeça.

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Depois da tempestade:

• Se há feridos, enviá-los imediatamente aos serviços de emergência;

• Inspeccionar a sua casa para verificar que não há perigo de colapso.

• Permanecer em casa, caso esta não tenha sofrido danos.

• Limpar cuidadosamente qualquer derrame de substâncias médicas, tóxicas ou inflamáveis.

• Manter desligado o gás, água e electricidade até estar seguro de que não há fugas nem perigo de curto-circuito.

• Certificar-se de que os seus aparelhos eléctricos estão secos antes de os ligar.

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Depois da tempestade:

• Use o telefone unicamente para as emergências;

• Se tiver que sair evite tocar ou pisar postes ou cabos eléctricos;

• Colabore com os seus vizinhos na reparação dos danos;

• Em caso de necessidade, solicite a assistência das brigadas de salvamento ou das autoridades mais próximas.

• Certificar-se de que os seus alimentos estão em condições e não comer nada cru ou de origem duvidosa.

• Beber a água potável que armazenou ou ferver a que vai beber.

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Estragos causados por Ciclones

-Queda de árvores, queda de Postes de electricidade;-Casas, escolas, carros, estradas, monumentos destruídos;-Pessoas desalojadas;-Inundações;-Vítimas mortais (pessoas e animais).

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Curiosidades

Como são classificados os ciclones?

Os ciclones são classificados em 5 categorias, de acordo com a força dos ventos.

1 — intensidade mínima, os ventos estão entre 118 km/h e 152 km/h (na prática, até 130 km/h o fenómeno é chamado de tempestade tropical, e a partir daí de furacão).

2 — intensidade moderada, os ventos variam de 153 km/h a 176 km/h. 3 — intensidade forte, os ventos ficam entre 177 km/h e 208 km/h. 4 — intensidade extrema, os ventos situam-se entre 209 km/h e 248

km/h. 5 — intensidade catastrófica, os ventos passam de 249 km/h.

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Curiosidades

• Em Portugal Continental

• Os ciclones violentos são fenómenos muito pouco frequentes em Portugal Continental.

• O ciclone mais intenso verificado nos últimos 60 anos foi o de 15 de Fevereiro de 1941, produzindo, em poucas horas, estragos em quase todo o território continental, com particular incidência na região centro, nomeadamente na cidade de Coimbra, onde se registaram ventos máximos da ordem dos 135 km/h.

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Furacões que fizeram história

• O TUFÃO NINA em 1975 destaca-se pelas mortes: matou pelo menos 29.000 pessoas na China devido à pior enchente em 2.000 anos, causando o rompimento de 62 barragens, pelo menos outras 145.000 morreram a seguir como consequência da fome e as epidemias.

• FURACÃO ELENA foi um furacão que esteve activo sobre o Golfo do México em 1985. Com ventos de 177 km/h, considerado de categoria 3.

• O FURACÃO KATRINA foi um grande furacão que alcançou a categoria 5, ocorreu em 2005.

• O FURACÃO RITA fez parte da temporada de furacões do Atlântico Norte em 2005. Foi a décima sétima tormenta, nono furacão, quinto maior furacão e o segundo furacão de categoria 5 na temporada.

• O FURACÃO GUSTAV foi o sétimo ciclone tropical, o terceiro furacão e o segundo furacão "maior" da temporada de furacões no Atlântico de 2008.