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1. ACOMPANHE A LEITURA QUE SUA PROFESSORA FARÁ E, EM SEGUIDA, FAÇA O QUE É SOLICITADO. O JARDIM DA VOVÓ NO JARDIM DA VOVÓ LIA, EXISTEM MUITAS FLORES BONITAS E PERFUMADAS, TODAS MUITO BEM CUIDADAS. SÃO BRANCAS AS MARGARIDAS E AS ROSAS, BEM VERMELHINHAS. AS VIOLETAS, TODAS ROXINHAS E OS GIRASSÓIS, AMARELINHOS. NA GRAMA SEMPRE VERDINHA, HÁ UMA ÁRVORE BEM FRONDOSA, COM FOLHAS, FLORES E FRUTOS, QUE FAZ UMA SOMBRA BEM GOSTOSA! ROGÉRIO ARAÚJO a) DESENHE, NO ESPAÇO ABAIXO, O JARDIM DA VOVÓ LIA. (0,15) b) COMPLETE AS LACUNAS ABAIXO. (2,8 - 0,2 cada resposta correta) O POEMA ACIMA TEM __________ VERSOS E ___________ ESTROFES. O NOME DO AUTOR DO POEMA É _____________________________________________. NO JARDIM DA VOVÓ LIA EXISTEM ____________________ ROXAS, ____________________ VERMELHAS, ____________________ BRANCAS, ____________________ AMARELOS, ____________________ VERDE E UMA ____________________ FRONDOSA. AS FLORES DO JARDIM DA VOVÓ LIA SÃO __________________________, __________________________ E MUITO BEM __________________________. SÃO SERES VIVOS PRESENTES NA ILUSTRAÇÃO DO POEMA: _______________ E _____________________. CENTRO EDUCACIONAL SIGMA :: 1 ºano 5 de outubro de 2011 3º período :: vespertino 1.1 CIÊNCIAS PÁG. 1 AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE CIÊNCIAS :: 3º período :: vespertino | 1º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL | 11V3Cie_2011_pro.lwp

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Page 1: CENTRO EDUCACIONAL SIGMA 1ºano · c) no poema sÃo citadas trÊs partes das plantas: folhas, flores e frutos. numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando a parte

1. ACOMPANHE A LEITURA QUE SUA PROFESSORA FARÁ E, EM SEGUIDA, FAÇA O QUE É SOLICITADO.

O JARDIM DA VOVÓNO JARDIM DA VOVÓ LIA,

EXISTEM MUITAS FLORES

BONITAS E PERFUMADAS,

TODAS MUITO BEM CUIDADAS.

SÃO BRANCAS AS MARGARIDAS

E AS ROSAS, BEM VERMELHINHAS.

AS VIOLETAS, TODAS ROXINHAS

E OS GIRASSÓIS, AMARELINHOS.

NA GRAMA SEMPRE VERDINHA,

HÁ UMA ÁRVORE BEM FRONDOSA,

COM FOLHAS, FLORES E FRUTOS,

QUE FAZ UMA SOMBRA BEM GOSTOSA!ROGÉRIO ARAÚJO

a) DESENHE, NO ESPAÇO ABAIXO, O JARDIM DA VOVÓ LIA. (0,15)

b) COMPLETE AS LACUNAS ABAIXO. (2,8 - 0,2 cada resposta correta)

O POEMA ACIMA TEM __________ VERSOS E ___________ ESTROFES.

O NOME DO AUTOR DO POEMA É _____________________________________________.

NO JARDIM DA VOVÓ LIA EXISTEM ____________________ ROXAS, ____________________ VERMELHAS,____________________ BRANCAS, ____________________ AMARELOS, ____________________ VERDE EUMA ____________________ FRONDOSA.

AS FLORES DO JARDIM DA VOVÓ LIA SÃO __________________________, __________________________E MUITO BEM __________________________.

SÃO SERES VIVOS PRESENTES NA ILUSTRAÇÃO DO POEMA: _______________ E _____________________.

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1ºano

5 de outubro de 20113º período :: vespertino1.1 CIÊNCIAS

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Page 2: CENTRO EDUCACIONAL SIGMA 1ºano · c) no poema sÃo citadas trÊs partes das plantas: folhas, flores e frutos. numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando a parte

c) NO POEMA SÃO CITADAS TRÊS PARTES DAS PLANTAS: FOLHAS, FLORES E FRUTOS. NUMERE A SEGUNDACOLUNA DE ACORDO COM A PRIMEIRA, RELACIONANDO A PARTE DA PLANTA À SUA FUNÇÃO. (0,6 - 0,2cada resposta correta)

( ) FLOR

( ) FRUTO

( ) FOLHA

(1) APROVEITO A LUZ DO SOL PARAFABRICAR O ALIMENTO PARA A PLANTA.

(2) PRODUZO O FRUTO.

(3) NO MEU INTERIOR FICAM AS SEMENTES.

d) QUE PARTES DE UMA PLANTA COMPLETA NÃO FORAM CITADAS NO POEMA? ESCREVA-AS NA LINHAABAIXO. (0,4 - 0,2 cada resposta correta)

e) AS PLANTAS FAZEM PARTE DA NATUREZA E SÃO MUITO IMPORTANTES. QUE UTILIDADE DOS VEGETAIS ÉCITADA NO POEMA? SUBLINHE-A NO TEXTO. (0,1)

2. O ALMOÇO NA CASA DA VOVÓ LIA ERA ESPECIAL, POIS ELA FAZIA QUASE TUDO COM PRODUTOS COLHIDOSDE SUA PROPRIEDADE. OS ALIMENTOS ERAM FRESQUINHOS E TINHAM UM GOSTO ESPECIAL, MUITO DIFERENTEDOS QUE ERAM VENDIDOS NO MERCADO DE SUA CIDADE.

PINTE, COM LÁPIS DE COR VERDE, OS ALIMENTOS QUE, GERALMENTE, SÃO PRODUZIDOS EM POMARES.(0,45 - 0,05 cada resposta correta)

LIMÃO

PERA

MAÇÃ

CEBOLA

CENOURA

ALFACEPIMENTÃO

BERINJELA COENTRO

PPPP EM QUE LOCAL, GERALMENTE, SÃO PRODUZIDOS OS VEGETAIS QUE VOCÊ NÃO PINTOU? (0,2)

PPPP QUAL É O NOME DA ÁRVORE QUE PRODUZ: (0,6 - 0,2 cada resposta correta)

O LIMÃO?

A PERA?

A MAÇÃ?

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3. VOVÓ LIA PLANTOU UM FEIJÃO E PEDIU, À SUA NETA CECÍLIA, QUE OBSERVASSE O SEUDESENVOLVIMENTO. NUMERE AS CENAS ABAIXO, DE 1 A 4, DE ACORDO COM O DESENVOLVIMENTO QUE,PROVAVELMENTE, O FEIJOEIRO DE VOVÓ LIA TEVE. (0,8 - 0,2 cada resposta correta)

4. LEIA AS FRASES ABAIXO E, EM SEGUIDA, ESCREVA, DENTRO DOS PARÊNTESES, C PARA AS AFIRMAÇÕESCORRETAS E E PARA AS AFIRMAÇÕES ERRADAS. (0,75 - 0,15 cada resposta correta)

( ) AS PLANTAS PODEM CRESCER SEM ÁGUA, SEM AR OU SEM LUZ DO SOL.

( ) OS VEGETAIS SÃO APENAS AS VERDURAS.

( ) PARA VIVER, AS PLANTAS NÃO PRECISAM DE ESPAÇO.

( ) AS PLANTAS NÃO SÃO SERES VIVOS.

( ) AS PLANTAS NÃO RESPIRAM.

5. OBSERVE A IMAGEM ABAIXO.

a) EM SUA OPINIÃO, QUE FRUTO EXISTE NESSA ÁRVORE? (0,1)

b) MARQUE UM X NA RESPOSTA CORRETA. (0,15)

NA IMAGEM DA PÁGINA ANTERIOR, A ÁRVORE FORNECE ÀS AVES

( ) ALIMENTOS.( ) MORADIA.( ) ABRIGO.

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6. OBSERVE OS ALIMENTOS REPRESENTADOS ABAIXO E ESCREVA, NOS CÍRCULOS, (V) PARA OS ALIMENTOS DEORIGEM VEGETAL E (A) PARA OS ALIMENTOS DE ORIGEM ANIMAL. (0,9 - 0,1 cada resposta correta)

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7. VOVÓ LIA SEPARA, EM SUA CASA, OS LIXOS QUE SERÃO ENCAMINHADOS PARA A RECICLAGEM. TODASEXTA-FEIRA ELA DEIXA O LIXO NAS LIXEIRAS DE COLETA SELETIVA QUE HÁ EM UM PARQUE PRÓXIMO À SUACASA. LIGUE CADA TIPO DE LIXO PRODUZIDO NA CASA DE VOVÓ LIA À LIXEIRA DE RECICLAGEM CORRETA.(0,8 - 0,1 cada resposta correta)

8. LOURENZO É UM DOS NETOS DE VOVÓ LIA. AJUDE LOURENZO A ESCOLHER O CAMINHO EM QUE ELE SÓ VAIENCONTRAR MATERIAIS QUE PODEM SER RECICLADOS. TRACE ESSE CAMINHO COM LÁPIS DE COR AZUL. (0,2)

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9. A PRAIA É UM AMBIENTE NATURAL QUE DEVE SER PRESERVADO. DESCUBRA, NA ILUSTRAÇÃO ABAIXO, SEISATITUDES NEGATIVAS NESSE AMBIENTE E MARQUE-OS COM UM X. (0,6 - 0,1 cada resposta correta)

PPPP CIRCULE, COM LÁPIS DE COR VERDE, NA ILUSTRAÇÃO ACIMA, TRÊS SERES QUE TÊM VIDA. (0,3 - 0,1 cadaresposta correta)

10. PINTE A IMAGEM QUE MOSTRA UMA SITUAÇÃO EM QUE O SOLO ESTÁ SENDO BEM CUIDADO. (0,1)

Fontes consultadas:1. Projeto Pitanguá: 1º ano. Moderna: São Paulo, 2007.2. Novo Eu Gosto - Ciências Naturais: 1º ano. Célia Passos e Zeneide Silva. Ibep: São Paulo, 2007.3. Projeto Ápis - Ciências: 1º ano. Rogério G. Nigro e Maria Cristina Campos. Abril: São Paulo 2011.4. A aventura do saber Ciências. 1º ano. Antonio Lembo e Isabel Costa. Leya. São Paulo 2011.5. Porta aberta: ciências, 2° ano: com lição de casa / Ângela Gil, Sueli Fanizzi. - São Paulo: FTD, 2011.

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