CEMAH Centro de Memória e Acervo Histórico

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo Centro de Memória e Acervo Histórico/CRE Mario Covas

OBJETIVOS

O Programa Memória Escolar, Educação e Patrimônio

foi estruturado com o objetivo de :

Conscientizar a equipe escolar sobre a importância da memória e preservação dos arquivos escolares;

Incentivar a criação de espaços de memória escolar e divulgação do acervo através das exposições de longa e curta duração;

Incentivar a criação de um espaço para a organização e acondicionamento de todo Acervo Histórico Artístico Cultural da Escola;

Orientar e propor projetos de preservação da história, da memória e do Patrimônio Escolar da rede estadual, em articulação com a Coordenadoria de Gestão da Educação Básica;

Preservar, divulgar e disponibilizar acervos de memória e de referência no ensino público em São Paulo;

Trabalhar o potencial pedagógico deste Acervo Histórico Artístico e Cultural.

QUEM PODE PARTICIPAR

Escolas novas e antigas da Rede Pública Estadual

Alunos, funcionários, professores dos diferentes componentes curriculares, equipe gestora, comunidade escolar e entorno, Grêmio Escolar, Escola da Família, Escola de Tempo Integral, Escola de Ensino Integral, Programa Sala de Leitura , Analistas socioculturais, EJA/CEEJA(Educação de Jovens e adultos)

Diretorias de Ensino

CRITÉRIOS PARA

PARTICIPAÇÃO

Indicação de um funcionário e professores, para coordenar o

trabalho, que tenha afinidade com o tema. (importante o

envolvimento de Arte e História).

Preenchimento da planilha diagnóstico. Esta planilha está

disponível no site www.crmariocovas.sp.gov.br e deverá ser enviada

para o e-mail centrodememoriacre@edunet.sp.gov.br com cópia para

o responsável pelo Programa na Diretoria de Ensino.

Produção de um vídeo editado que conte a história da Escola ou

Diretoria a partir de pesquisas documentais e de campo. Este vídeo

será publicado no site do CRE Mario Covas.

Criação de um Espaço para organização do Acervo Histórico da

Escola

Divulgação o acervo através de exposições, mídias, etc

Disponibilização do acervo para pesquisa (equipe escolar e público

externo)

ORIENTAÇÕES TÉCNICAS

As orientações serão oferecidas a distância através de

vídeos disponíveis no site do CRE Mario Covas

www.crmariocovas.sp.gov.br

As orientações técnicas no Programa Memória

Escolar, Educação e Patrimônio pretendem

oferecer subsídios para :

criação de espaços de memória escolar,

elaboração e desenvolvimento de projetos ,

construção do conhecimento em memória escolar.

INTERFACES

Coordenadoria de Gestão da Educação

Básica/ SEE

GTMEX

Centro de Patrimônio – SEE

Comissões de Avaliação de Documentos e Acesso –

CADA- SEE

Subsecretaria de Articulação Regional/SEE

Departamento de Suprimentos e Licitações/SEE

Diretorias de Ensino

Casa Civil – Patrimônio em Rede

Secretaria de Cultura Municipais e Estadual

Assembleia Legislativa

Universidades

Órgãos de Preservação do Patrimônio

TEMAS

• Como elaborar projetos de memória na

escola.

• Orientações para produção de vídeo sobre a história

da escola.

• O processo para definição do patrono que dá nome à

escola (Assembleia Legislativa).

• Memória e Memória escolar ( conceitos e tendências,

reconstrução da história da escola e da educação).

• História oral (panorama histórico, abordagens e

metodologia, contribuições para a memória escolar,

audiovisual na prática de história oral).

• História da Educação e memória escolar ( recursos

didáticos e práticas pedagógicas).

TEMAS

• Patrimônio e Patrimônio escolar

(conceitos, tombamento, preservação,

conservação e restauro).

• Inventário e técnica para fotografar o acervo.

• Arquitetura escolar.

• Ação patrimonial na escola (controle de patrimônio ,

identificação do Patrimônio Histórico e Artístico na escola).

• Laboratórios de ciências e memória escolar.

• Organização de acervos e procedimentos técnicos.

• Formas de divulgação do acervo (exposições de longa e curta

duração)

• Armazenamento e preservação da memória em novas

tecnologias.

• Ações Educacionais com Patrimônio.

SUGESTÕES PARA O

DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO

Definir com a equipe escolar quem serão os

professores e funcionários responsáveis pelo

trabalho;

Preencher a planilha diagnóstico, a partir do

levantamento prévio das fontes iconográficas,

textuais, objetos e mobiliário que retratem a

memória escolar;

Elabora e nomear o projeto da escola;

Fazer a adesão ao Programa .

Diagnóstico

e adesão

O PROGRAMA DEVERÁ PROPICIAR

A PESQUISA, INVESTIGAÇÃO E

DEBATES CRÍTICOS, NÃO APENAS

PRESERVAÇÃO E REFORÇO DA

MEMÓRIA.

DÚVIDAS

centrodememoriacre@edunet.sp.gov.br

Diretora

Maria Cristina Noguerol Catalan

Equipe técnica

Diógenes Nicolau Lawand

Felipe de Andrade Sanches

Marlucia Naves Lemos

Mariana Costa Chazanas

Mirela Geiger de Mello

Paulo Otavio dos Santos Cunha

Sidnei Sauerbronn

Estagiário

Tiago Alexandre Lopes Salgado

Adriane Pena da Silva

Diretora do CRE Mario Covas

Maria Almeida Salles

EQUIPE DO CEMAH (Centro de Memória e Acervo Histórico)