centro de estudos de comportamento humano suspensão de...
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CENTRO DE ESTUDOS DE COMPORTAMENTO HUMANO
Suspensão de curso e transferencia de alunos
CAIO TÁCITO
A mantenedora da Faculdade de Filosofia do Centro de
Estudos de Comportamento Humano solicita a suspensão, por três
anos, do Curso de Filosofia, aprovado pelo Parecer n. 436/86 e
autorizado pelo Decreto n. 93.173, de 26 de agosto de 1986,
bem como autorização para transferir os alunos nele
matriculados para a Faculdade de Filosofia da Universidade do
Anazonas.
O pedido se fundamenta na absoluta inviabilidade fi
nanceira do curso, â ausência de alunos provenientes do inte
rior - que eram os destinatários presumiveis do curso - e,
ainda, no reduzido mercado de trabalho, que não se oferece em
Manaus ou no interior, como era estimado no projeto do curso.
A Universidade do Amazonas, por intermédio do Sub
Reitor para Assuntos Acadêmicos, comunica estar em tramitação
o processo em que a Conferência Nacional dos Bispos do Brasil
pleitea o exame da possibilidade de aceitação dos alunos que
atualmente freqüentem o Curso de Filosofia do referido Centro.
Informa, ainda, o Reitor em exercício da mesma Universidade
que o Curso de Filosofia, por ela mantido, oferecia em janeiro
de 1988 a possibilidade de absorver apenas 11 alunos a serem
transferidos.
Em grau de diligência, solictamos à requerente indi
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car o numero de alunos matriculados no curso. Em resposta, in
forma-se que há 38 alunos matriculados no 2º ano, 29 no 3º ano e 26
no 4º ano, alem de 73 alunos extra (alunos que freqüenta vam curso
livre de Filosofia Seminarística antes de autorização do curso
autorizado).
O Centro de Estudos de Comportamento Humano é uma so
ciedade civil sem fins lucrativos, com sede em Manaus, Amazonas,
fundado e mantido pela Comissão Episcopal Regional Norte I, da
CNBB.
Obteve, nos termos do Parecer n. 436/86 autorização para
um Curso de Filosofia, em licenciatura plena, com 40 vagas totais
anuais e duração média de 4 anos letivos, funcionando em periodo
diurgno.
A mantenedora foi inspirada em elevado propósito de
contribuir para maior oferta de recursos humanos para o ensino e,
ainda, visando a dar formação básica para os que querem de dicar-se
ao trabalho pastoral da Igreja na região.
Á época, a Comissão Verificadora abonou a criação do
curso, o corpo docente apresenta boa titulação e a organização
curricular era satisfatória.
PARECER
A autorização do curso correspondeu à louvável inicia
tiva da organização que patrocinou o projeto e ao suporte ofere
cido para sua adequada realização-. Todavia, a própria mantene
dora confessa que suas previsões não se confirmaram e o curso,
segundo seu depoimento, não tem lastro suficiente para sua ma
nutenção.
Pleitea, assim, sua suspensão, por três anos, assim co mo
a absorção de seus alunos pela Universidade do Amazonas. Esta,
porem, não dispõe de condições para assumir a responsabi lidade
pela clntinuidade dos estudos, a não ser de um número Ínfimo de
alunos.
Embora se compreenda a generosa intenção da mantenedora,
quando se habilitou ao curso, evidencia-se, pelo sua atual con
fissão que o projeto "não, se revelou realisticamente exequivel.
Parece-nos razoável que a instituição seja liberada de
constituir novss turmas pela inviabilidade, que reconhece,
de aceitação do curso oferecido. Não se justifica, porem,
que os alunos matriculados, em número apreciável, tenham
frustrados os seus direitos â conclusão do curso, uma vez
que a transferência sugerida para a Universidade do Amazonas
não tem possibilidade de se consumar.
Opinamos, assim, no sentido de que a mantenedora
seja liberada de realizar novas admissões do curso em causa,
devendo, porem, continuar responsável pela continuidade de
atendimento aos alunos já matriculados nos diversos anos do
curso, a não ser que possa apresentar outra solução viável
para a questão.
A suspensão de novas matriculas iniciais, durante o
periodo de três anos, pode ser autorizada, ficando, contudo,
determinado que, vencido essa periodo, não poderá abrir novo
vestibular, sem que, previamente, apresente novo projeto em
que se evidencie, com plena objetividade, que o curso ofere
cerá reais contições de viabilidade tanto em termos financeiros
como em relação ao mercado de trabalho.
CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Legislaão e Normas aprova o parecer do
Relator.
Sala de Sessões, 7 de novembro de 1988
IV - DECISÃO DO PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou , por unanimidade, a Conclusão da Câmara.
Sala Barretto Filho , em 08 de 11 de 1988.
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