celular x educação

14
O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Celular e Educação

Upload: educacelular

Post on 25-Dec-2014

3.452 views

Category:

Education


4 download

DESCRIPTION

Trabalho sobre a discussão do uso do celular como instrumento pedagógico.

TRANSCRIPT

Page 1: Celular x Educação

O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS NA

EDUCAÇÃO

Celular e Educação

Page 2: Celular x Educação

CELULAR E EDUCAÇÃO

Participantes:Daniel SôniaPauloCristiano José Wellington

Page 3: Celular x Educação

A entrada do Brasil na era da telefonia celular ocorreu em novembro de 1990.

Hoje somos: • 192 milhões de

brasileiros.• 224 milhões de

celulares.

Introdução

Page 4: Celular x Educação

Hoje em dia os telefones celulares são verdadeiras centrais multimídias computadorizadas onde se pode telefonar (Sim! Os telefones celulares ainda servem para telefonar!), ouvir rádio, mp3, assistir TV, tirar fotos, fazer filmes, gravar voz, jogar videogame, mandar e receber e-mails ou arquivos e acessar a Internet, dentre outras muitas funções.

O uso de celulares nas escolas.

Page 5: Celular x Educação

O acelerado desenvolvimento tecnológico aliado às suas potencialidades originais sinalizam condições favoráveis para que o celular se torne uma estratégia pedagógica na educação.

Page 6: Celular x Educação

E é justamente por serem centrais multimídias computadorizadas que os telefones celulares deixaram de ser apenas telefones e passaram a ter múltiplas finalidades. E é claro que entre os muitos usos que podemos fazer deles, alguns também podem ser pedagógicos!

Page 7: Celular x Educação

Há uma falta de cultura digital da comunicação, levando a “demonizar” o celular, que tem levado a criar leis e regulamentos proibitivos que o impede de ser usado como ferramenta pedagógica na aula. (Moura)

Page 8: Celular x Educação

Se proibirmos o uso de cadernos acabaremos com os aviõezinhos de papel na classe?

Page 9: Celular x Educação

Claro que não podemos somente utilizar essa ferramenta sem também conscientizar, mas acredito que esse trabalho não deve ficar só a cargo do professor, a escola deve discutir isso, a escola precisa de um projeto político pedagógico com regras bem definidas, para que os pais e os alunos entendam o objetivo do trabalho.

Page 10: Celular x Educação

Prós

Page 11: Celular x Educação

ContrasDecreto nº 52.625 que regulamenta o uso de telefone celular nos estabelecimentos de ensino do Estado de São Paulo.

Artigo 1º - Fica proibido, durante o horário das aulas, o uso de telefone celular por alunos das escolas do sistema estadual de ensino.

Parágrafo único - A desobediência deste artigo acarretará a adoção de medidas previstas em regimento escolar.

Artigo 2º - Caberá à direção da unidade escolar: I - adotar medidas que visem à conscientização dos

alunos sobre a interferência do telefone celular nas práticas educativas.

II - disciplinar o uso do telefone celular fora do horário das aulas.

III - garantir que os alunos tenham conhecimento da proibição.

Page 12: Celular x Educação

Aspectos negativos

Desenvolvimento da aula

Concentração e foco

Atos ilícitos

Page 13: Celular x Educação

Conclusão

O celular é uma realidade na sala de aula, não temos como fugir dele ou proibir o seu uso em definitivo. O que podemos fazer é conscientizar os alunos a ter uma postura ética de como e quando usar o celular na sala de aula.

Page 14: Celular x Educação

Bibliografia

MOURA A., Geração Móvel: um ambiente de aprendizagem suportado por tecnologias móveis para a “Geração Polegar”.

http://professordigital.wordpress.com/2010/01/13/uso-pedagogico-do-telefone-movel-celular/

http://escolaprofgabriel.blogspot.com.br/2010/12/artigo-celular-na-escola-um-processo-de.html

http://www.educared.org/educa/index.cfm?pg=revista_educarede.especiais&id_especial=497

http://www2.dbd.pucrio.br/pergamum/tesesabertas/0310214_05_cap_02.pdf

http://udemo.org.br/Decreto%2052.625.htm