cartilha patrimonio

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Lima Duarte - MG 2010 1781 81 18 Lima Duarte Minas Gerais PREFEITURA MUNICIPAL DE SECRETARIA DE TURISMO E CULTURA COMTUR Conselho Municipal de Turismo 1781 8 1 1 8 SECRETARIA DE TURISMO E CULTURA Minas Gerais Lima Duarte PREFEITURA MUNICIPAL DE CARTILHA DE EDUCAÇÃO TURÍSTICA E PATRIMONIAL

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Page 1: Cartilha Patrimonio

Lima Duarte - MG2010

1781 8 11 8

Lima DuarteMinas Gerais

PREFEITURA MUNICIPAL DE

SECRETARIA DE TURISMO E CULTURA

COMTURConselho Municipal

de Turismo

1781 81 18

SECRETARIA DE TURISMO E CULTURA

Minas GeraisLima Duarte

PREFEITURA MUNICIPAL DE

CARTILHA DE EDUCAÇÃOTURÍSTICA E PATRIMONIAL

Page 2: Cartilha Patrimonio
Page 3: Cartilha Patrimonio

PREFEITURA MUNICIPAL DE LIMA DUARTESecretaria de Turismo e Cultura

Geraldo Gomes de SouzaPrefeito

Elenice Pereira Delgado SantelliVice-Prefeita

Sérgio Adriany de PaulaSecretário de Turismo, Cultura e Meio Ambiente

Márcio Antônio Lucinda LimaChefe do Departamento de Turismo

Fátima Aparecida VieiraChefe do Departamento de Cultura

Izabella Salles Carvalho Pimenta GuedesChefe do Departamento de Meio Ambiente

Bárbara RiolinoJornalista

Danilo Henrique de OliveiraEstagiário

Alysson César de Castro Lima CamposEstagiário

Claudionor Rodrigues Martins TeixeiraJovem Cidadão

Criação, Pesquisa e DiagramaçãoBárbara Riolino

ImagensAlexander Alves RibeiroMárcio Antônio Lucinda Lima

Texto Educação PatrimonialMárcio Antônio Lucinda Lima

Cartilha SENAC /IEPHA

Secretaria de Turismo, Cultura e Meio AmbientePraça José Guilherme Delgado, S/N - Barreira - Lima Duarte - MG

CEP: 36140-000 - Tel.: (32) 3281-1195E-mail: [email protected]

CARTILHA DE EDUCAÇÃOTURÍSTICA E

PATRIMONIAL

Buscado aprimorar ainda mais a nossa Educação Patrimonial e o desenvolvimento sustentável do Turismo, a Prefeitura Municipal de Lima Duarte através da Secretaria de Turismo, Cultura e Meio Ambiente, lança a segunda edição da

. Este material tem como objetivo oferecer além de orientação, o conhecimento relativo à atividade turística e a preservação do patrimônio cultural municipal.Esta ação é uma iniciativa do Município, embasada em programas e diretrizes do Ministério do Turismo e do Ministério da Cultura, repassados através das Secretarias de Estado, Instituto Estadual do Patrimônio Histórico e Cultural e Instituto Estrada Real.A Prefeitura de Lima Duarte por meio desta cartilha visa trabalhar a educação turística e patrimonial, fortalecendo as bases da atividade turística no município e sensibilizando para a participação da comunidade nas ações de preservação do nosso patrimônio cultural.

Cartilha de Educação Turística e Patrimonial

Secretaria de Turismo, Cultura e Meio Ambiente2010

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04 Secretaria de Turismo, Cultura e Meio Ambiente - Cartilha de Educação Turística e Patrimonial 2010 Secretaria de Turismo, Cultura e Meio Ambiente - Cartilha de Educação Turística e Patrimonial 2010 17

EDUCAÇÃO TURÍSTICAO que é turismo?

O Turismo corresponde ao um deslocamento de pessoas, por qualquer motivação, para uma localidade diferente. Esta ação contribui positivamente para aquela localidade, uma vez que o turista estimula a geração de emprego e renda, entre muitos outros benefícios para os seus moradores e para aquele local.

O TURISTA SAI DE SUA RESIDÊNCIA COM DESTINO A:

A PROCURA DE:

LOCALIDADE TURÍSTICA

LAZER E DESCANSO NEGÓCIOS E EVENTOS

CONHECIMENTO E CULTURA

O TURISTA LEVA PARA A SUA CASA COM:

DEIXANDO:

Veja como o turista se comporta:

Experiências, objetivos cumpridos, produtos da região

Emprego, renda e outros benefícios para a comunidadereceptora.

Relógio Externo da Igreja Matriz de Nossa Senhora das Dores

Imagem de São Domingos de GusmãoIgreja de São Domingos da Bocaina

Imagem de Cristo Anão AladoIgreja de São Francisco de Assis

Imagem da Padroeira de Lima Duarte, a Nossa Senhora das Dores

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16 Secretaria de Turismo, Cultura e Meio Ambiente - Cartilha de Educação Turística e Patrimonial 2010 Secretaria de Turismo, Cultura e Meio Ambiente - Cartilha de Educação Turística e Patrimonial 2010 05

Como já sabemos, o Turismo valoriza o que temos de bom e traz dinheiro para o município. Então, é necessário receber bem o turista e fazer a estadia dele ser a melhor possível, para que ele volte e traga os amigos, e que estes amigos tragam ainda mais amigos para conhecer a nossa cidade.

Mesmo para quem não trabalha diretamente com o Turismo, acaba se beneficiando indiretamente com essa atividade, pois se o turista deixa dinheiro com pessoas e empresas da comunidade, estas comprarão mais no comércio local, fazendo crescer os supermercados, açougues, lojas de roupas e artesanato, construção civil entre outros. Os fazendeiros poderão vender mais produtos produzidos nas suas terras, diminuindo o índice do êxodo rural. Assim todos estes seguimentos da economia local terão que contratar mais e mais pessoas, fazendo assim o crescimento sustentável do município e a melhoria da qualidade de vida de seus moradores.

Mas, é importante lembrar que temos que trabalhar um Turismo organizado. A comunidade, a iniciativa privada e o poder público têm que se unir em função da organização do Turismo, pois só conseguimos trabalhar ordenadamente esta atividade se houver um alinhamento de idéias e objetivos destas três partes. Entre os diversos cuidados que temos de ter junto ao Turismo, está a atenção em proteger nossas riquezas naturais, como as matas, campos de altitude, cachoeiras, rios e montanhas, e os culturais, bem como festas típicas, costumes e crenças, por exemplo.

Para que serve Turismo?

Porquê eu preciso receber bem o turista?

Se eu não trabalho com isso, qual a importância desta atividade para mim?

Igreja Matriz de Nossa Senhora da Conceição de Ibitipoca

Construção: 1768 - Tombamento: 11/04/1997

Igreja de Nossa Senhora do Rosário de Conceição de Ibitipoca

Construção: início do sec. XX - Tombamento: 24/07/1998

Capela de São Sebastião de RanchariaConstrução: 30/04/1874 - Tombamento: 27/04/1998

Igreja Matriz de São Domingos de Gusmão de SãoDomingos da Bocaina

Construção: 1781 - Tombamento: 11/04/1997

Capela de São Sebastião de Monte VerdeConstrução: 12/04/1880 - Tombamento: 27/04/1998

Igreja de Nossa Senhora do Rosário de SãoDomingos da Bocaina

Construção: 1910 - Tombamento: 16/03/2000

Igreja do Rosário de Lima DuarteConstrução: 1888 - Tombamento: 09/04/1999

Capela de Nossa Senhora dos Remédio de Mogol Construção: 1780 - Tombamento: 27/04/1998

Page 6: Cartilha Patrimonio

06 Secretaria de Turismo, Cultura e Meio Ambiente - Cartilha de Educação Turística e Patrimonial 2010 Secretaria de Turismo, Cultura e Meio Ambiente - Cartilha de Educação Turística e Patrimonial 2010 15

COMO RECEBER BEM O TURISTA?Todos nós gostamos de ser bem recebidos quando visitamos algum parente ou amigo que mora longe de nossas casas, e também, nos preocupamos em tratá-los bem quando retribuem a visita. O que não é diferente quando um turista visita a nossa cidade. Devemos sempre demonstrar boa educação, dar bons exemplos e ficar atentos às seguintes dicas:

1. Mantenha sua cidade limpa e bonita:

2. Preserve a memória da cidade, zelando pelo patrimônio e pelas tradições:

3. Receba o turista com cordialidade e respeite seus usos e costumes:

4. Informe-se sobre sua cidade para melhor informar aos turistas:

Não faça pixações em paredes, cavernas, pedras, árvores, etc e nem jogue lixo nas ruas. Em casa, procure separar o lixo em recicláveis, orgânicos e rejeitos, contribuindo com a Coleta Seletiva. Além disso, plante flores e árvores sempre que puder, o meio ambiente agradece.

Nunca deprede bens históricos. Ajude sempre a preservar as áreas naturais, respeitando e participando das festas tradicionais e poulares da sua cidade.

Seja educado e respeite o modo como ele se veste e sua maneira de falar. Procure sempre dar dicas e não use de expressões desrespeitosas

Saiba indicar bons bares, restaurantes, hotéis e atrativos, como locais para ser visitados como, por exemplo o Parque Estadual do Ibitipoca, Cachoeiras do Arco Íris, Serra de Lima Duarte, Souza do Rio Grande, Igrejas ,povoados e eventos.Dê sempre dicas e informações e lembre-se: o turista não conhece nossa cidade, portanto, não diga que o posto de gasolina fica perto da casa da Dona Maria, ou do bar do Seu Antônio. Dê uma localização óbivia e clara.

Conheça os nossos bens tombados

Prédio da Prefeitura Municipal de Lima DuarteConstrução: 1898 - Tombamento: 11/04/1997

Estação Ferroviária de OrvalhoConstrução: 01/03/1926 - Tombamento: 11/04/1997

Árvore Sete Casca, Praça JKPlantio: fim dos anos 50 do séc. XIX

Tombamento: 16/03/2000

Pontilhão Central do BrasilConstrução: 01/03/1926 - Tombamento: 11/04/1997

Prédio da Câmara Municipal de Lima DuarteConstrução: 1840 - Tombamento: 11/04/1997

Estação Ferroviária da BarreiraConstrução: 1930 - Tombamento: 11/04/1997

Prédio da Escola Municipal Bias FortesConstrução: 1913 - Tombamento: 11/04/1997

Núcleo do Calçamento de ParalelepípedoConstrução: 1960 - Tombamento: 16/03/2000

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14 Secretaria de Turismo, Cultura e Meio Ambiente - Cartilha de Educação Turística e Patrimonial 2010 Secretaria de Turismo, Cultura e Meio Ambiente - Cartilha de Educação Turística e Patrimonial 2010 07

4. Seja hospitaleiro como todo e bom mineiro:

6. Esteja atento às necessidades dos turistas:

7. Comunicação é tudo!

5. Preocupe-se com a segurança em sua cidade:

Hospitalidade é o ato de acolher, hospedar e de recepção. Receba muito bem o turista, fazendo com que ele se sinta bem vindo. Não meça sua cordialidade, amabilidade e gentileza. Faça pelo turista tudo o que gostaria que fizessem por você.

Receba o turista sempre com um sorriso e demonstrando interesse em ajudá-lo, caso ele precise.

A desordem afasta o turista. Portanto, denuncie toda e qualquer tipo de violência e irregularidades que possam a vir a desestimular o seu retorno aquele local.

Algumas dicas podem facilitar a comunicação entre o turista e o morador local. Ser atencioso é a primeira atitude a ser tomada, e em seguida, procure diminuir a distância física, tratando o visitante pelo nome. É importante ser solícito e acolhedor. Quando for passar informações sobre o município, procure falar devagar e pausadamente, sendo sempre claro e objetivo, utilizando de uma linguagem correta. Evite gírias! Procure escutar com atenção o turista, e durante a conversa, procure olhar nos olhos, isso transmite confiança e segurança!

Transformar o mundo num lugar mais humano é transformá-lonum lugar de hospitalidade.

O Tombamento é um instrumento utilizado para proteger um bem Cultural. O Conselho Municipal do Patrimônio Cultural, presente em cada cidade, é quem decide o que deve ser tombado, após o Departamento do Patrimônio Histórico Cultural da Prefeitura, justificar a importância do bem Cultural, através de um Dossiê de Tombamento, enviando-o ao Conselho para a análise e avaliação do bem.Cabe, também, ao Departamento ou Órgão do Patrimônio Histórico e Cultural da Prefeitura, a função de inventariar tudo que é importante no município, sejam bens culturais materiais e imateriais, com ajuda da comunidade.

O Tombamento de um bem

De onde vem a palavra TOMBAMENTO? A palavra tombamento é baseada na Torre do Tombo, uma das torres do Castelo de São Jorge em Portugal, um local

onde se guardavam documentos importantes.

Preservar não é o mesmo que tombar. A preservação pode existir sem o tombamento, mas deve-se tombar para garantir a preservação dos bem culturais, da memória coletiva, da identidade cultural. A importância de um bem não deve ter ligação direta com sua idade.

Os imóveis/móveis tombados devem fazer parte do cotidiano das pessoas e não apenas utilizados para certas funções, ditas culturais.

O Tombamento é previsto no artigo 216 da Constituição Federal e há também leis nos níveis Estaduais e Municipais, além do artigo 129 da Constituição Federal que determina como uma das atribuições do Ministério Público, impedir a destruição e determinar a preservação do Patrimônio Histórico e Cultural, quando da ausência da Lei Municipal específica.

“Acolher o outro como hóspede significa que aceitamosrecebê-lo em nosso território, em nossa casa, colocando à disposição o melhor do que somos e possuímos” (Cartilha SENAC/ER)

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08 Secretaria de Turismo, Cultura e Meio Ambiente - Cartilha de Educação Turística e Patrimonial 2010 Secretaria de Turismo, Cultura e Meio Ambiente - Cartilha de Educação Turística e Patrimonial 2010 13

Como o Patrimônio é composto?Você sabe o que é o Circuito Serras de Ibitipoca?

Preservação e Conservação

O Patrimônio Histórico de um determinado local é composto por bens, que são divididos em duas categorias: Bens Materiais/Tangíveis e Bens

Imateriais/Intangíveis.

Os é tudo aquilo que é concreto, que podemos manusear. Temos como exemplo espaços, estruturas arquitetônicas, objetos, móveis, estátuas, imagens, etc. Já os correspondem às representações da cultura que, mesmo acontecendo em espaços e lugares, não podem ser tocadas fisicamente, mas sim, apreendidas pela capacidade sensorial. São as referências culturais de um grupo social, comunidade, povo ou nação, por meio de práticas, formas de ver e pensar o mundo, as cerimônias e festas religiosas, as danças, as músicas, as lendas, os contos, histórias, brincadeiras, os modos de ver e fazer de um povo, as celebrações, as formas de expressões, os lugares e espaços onde se reproduzem as práticas coletivas.

Bens Materiais/ Tangíveis

Bens Imateriais/ Intangíveis

Preservar é defender, conservar, resguardar, atitude de cuidado e respeito. Preservar é, também, dar relevância, destaque, importância, utilidade e publicidade. Já a conservação, compreende-se em amparar, defender, manter, salvaguardar, resguardar de dano, decadência, deteriorização. Veja as formas mais utilizadas para se preservar o patrimônio:

INVENTÁRIO

RESTAURAÇÃO

USO

MANUTENÇÃO

O inventário busca identificar, cadastrar e analisar os bens que precisam ser protegidos, estudando detalhadamente peça por peça, monumento por monumento, gruta por gruta e assim por diante.

Hoje, a restauração visa, principalmente, consolidar o bem, impedindo que ele se deteriore facilmente tomando, ainda, os cuidados necessários para que as sucessivas marcas que ele recebeu no decorrer do tempo fiquem claras, de modo que as pessoas consigam saber quando e por que elas passaram a existir.

O uso é uma forma de proteção e não, necessariamente, de depreciação do bem. Um bem abandonado deteriora-se com mais facilidade do que um bem usado adequadamente. O uso serve também para manter viva a memória da comunidade.

O uso só constitui uma forma de proteção quando é acompanhado de uma eficiente manutenção. Os usuários zelam pelo bem, mantendo-o sempre cuidado e, em caso de necessidade, apelam, sem demora, para os recursos da restauração.

Pois é, muitas pessoas acham que o Circuito Serras de Ibitipoca é um passeio, um caminho ou uma rota turística em torno do Distrito de Conceição de Ibitipoca. Isso é um grande engano! Vamos ver realmente quem é e quais as suas atribuições. O Circuito Serras de Ibitipoca é uma Associação de Municípios criada pelos prefeitos de seis cidades da região, no ano de 2001: Lima Duarte, Bias Fortes, Santana do Garambéu, Pedro Teixeira, Ibertioga e Santa Rita de Ibitipoca que, direta e indiretamente, se relacionam e se encontram em processo contínuo para se beneficiarem com a visitação turística atraída pela Serra de Ibitipoca. Hoje, o Circuito é formado por oito municípios, sendo que após descobrirem a importância da atividade turística e ver a necessidade de estarem inseridos na Política Nacional de Turismo, os municípios de Rio Preto e Santa Rita de Jacutinga se inseriram através de Convenio Firmado no ano de 2009.O Circuito é parte da Política Nacional de Turismo, reconhecido como Instância de Governança Regional do Turismo, ou seja, é incumbido ao Circuito gerir, planejar, promover e fomentar o Turismo e a gestão publica da atividade na região, sendo o meio de ligação e o “porta voz” entre a Secretaria de Estado de Turismo e o Ministério do Turismo com os municípios pertencentes.Seja você também um parceiro do Circuito! A participação e o envolvimento de toda a comunidade, empresas e instituições publicas é fundamental para o fortalecimento e organização do Turismo Regional.

Lima Duarte

Pedro Teixeira Santana do Garambéu

Santa Rita de Jacutinga

Santa Rita de Ibitipoca

Rio Preto

Bias Fortes

Ibertioga

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12 Secretaria de Turismo, Cultura e Meio Ambiente - Cartilha de Educação Turística e Patrimonial 2010 Secretaria de Turismo, Cultura e Meio Ambiente - Cartilha de Educação Turística e Patrimonial 2010 09

EDUCAÇÃO PATRIMONIALO que é Cultura?

O que é Patrimônio Histórico?

O que é Memória de um povo?

A Cultura corresponde a um conjunto de atividades e maneiras de agir. São costumes e instruções de um povo, meio pelo qual o homem se adapta às condições de existência, transformando a realidade. Cultura é um processo em permanente evolução, diverso e rico. É o desenvolvimento de um grupo social, uma nação, uma comunidade, fruto do esforço coletivo pelo aprimoramento de valores espirituais e materiais.

“Cultura é o que o homem faz, inventa e imagina”

O Patrimônio Histórico é aquele bem, seja móvel, imóvel ou natural, que possua valor significativo para uma sociedade, podendo ser estético, artístico, documental, científico, social, espiritual ou ecológico. O Decreto-Lei nº 25, de 30 de novembro de 1937, é destinado à proteção do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, no qual foi instituído o tombamento como o principal instrumento jurídico do poder público.

Memória é o conhecimento ou consciência sobre situações, eventos, ações, sensações passadas. A memória permite, ainda, a construção da identidade individual e coletiva de um povo e/ou localidade.

Presente, passado e Futuro“Vive-se o presente imediatamente a cada instante, a cada momento, pois o que já foi vivido já se tornou passado e o

que se pensa, imagina, sonha ou projeta, que ainda está por vir, acontecerá no futuro”

Você sabia que o turismo também apresenta sinalizações? Elas sãomuito importantes e ajudam a orientar as pessoas. Será que você saberia identificar o significado dos pictogramas abaixo?

Desafio!

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1- Serviço Mecânico, 2- Ruínas, 3- Informações Turísticas, 4- Serviço Sanitário, 5- Pronto Socorro, 6- Gruta, 7- Patrimônio Cultural, 8- Restaurante, 9- Cachoeira,10- Abastecimento, 11- Patrimônio Natural, 12- Turismo Rural,13- Arquitetura Religiosa, 14- Serviço Telefônico,15- Praça,16- Borracharia,17- Rios e lagos, 18- Hotel.

Respostas:

LEMBRE-SE!O turismo é bom pra uma cidade, quando ele é bom para sua comunidade!

Faça o melhor para que os turistas recomendem nosso município

Procure ser um agente participativo do Turismo Municipal e Regional, procure saber o que vem sendo feito e o que você pode fazer para

contribuir para o bom desenvolvimento do TurismoLembre- se que o turismo gera vários empregos,

pois movimenta vários setores da economia.

Assim, vocês contribuirão para que nossa cidade receba mais turistas a cada dia.

“A pedra e a cal constitui espécie de papiro onde está escrita experiência do passado histórico, que não se repete e está

cheio de lições. Por isso há de se zelar pela herança deixada pelos nossos antepassados”.

Chico Brani

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