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CARNAVAL É NO BLOG!

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Page 1: CARNAVAL É NO BLOG!. APRESENTAÇÃO O Carnaval é um dos temas mais ricos da cultura popular brasileira. E é também uma referência no calendário mundial

CARNAVAL É NO BLOG!

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CARNAVAL É NO BLOG!

APRESENTAÇÃOO Carnaval é um dos temas mais ricos da cultura popular brasileira. E é também uma referência no calendário mundial. O brasileiro é conhecido por sua alegria e samba no pé.

Em todas as regiões do país manifestações animam a população que pula, brilha, canta, samba e emociona.

Que tal montar junto com seus alunos um Blog com todo o entusiasmo desta data? Eles vão conhecer mais sobre os costumes de diferentes estados do país, saber como é preparado e festejado o Carnaval, além de descobrirem novas figuras do folclore brasileiro.

A proposta da atividade é agrupar os alunos por regiões de interesse, eles pesquisam na Internet, escolhem imagens, montam um Blog e depois postam as experiências vividas por eles e os familiares no último Carnaval.

Aproveite para festejar estes novos conhecimentos, numa atividade atrativa que seus alunos vão adorar! !A atividade aqui desenvolvida

foi criada por educadores norte-americanos e está publicada no site internacional da Microsoft. Está adaptada à realidade brasileira e detalhada em um plano de aula completo.

LINHAS GERAIS

Público alvo: A partir do 1º ano do ensino

fundamental

Disciplina: Estudos Sociais, História e

Geografia

Tema transversal: Cultura, popular

Softwares necessários: Internet Explorer

Tempo previsto: 6 aulas

Confira a atividade

Around the World Calendar

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CARNAVAL É NO BLOG!

ÍNDICE !ROTEIRO DA ATIVIDADE

About the use of sources , info

A atividade Carnaval é no Blog! inicia na sala de aula, onde é contada um pouco da história do Carnaval, é apresentada a proposta de trabalho e os alunos são agrupados por temas.

Na segunda parte da atividade, os alunos são levados para o laboratório de informática para pesquisarem sobre o tema e montam o Blog. Num terceiro encontro, após o Carnaval, são postadas as experiências vividas pelos alunos.

Nos slides a seguir, você tem todas as etapas para desenvolver esta atividade junto aos seus alunos. Siga o Plano de aula e boa sorte!

Leia e imprima o Plano de aula, no qual está detalhado todas as informações pedagógicas sobre a atividade.

NA SALA DE AULA (1 AULA)

Etapa 1 – Introdução ao Tema Carnaval

NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA (4 AULAS)

Etapa 1 – Pesquisa na InternetEtapa 2 – Montagem do BlogEtapa 3 – Apresentação e comentários no BlogEtapa 4 – Conclusão da atividade

créditosPlano de

aula

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NA SALA DE AULAETAPA 1 – INTRODUÇÃO AO TEMA

Inicie a aula comentando que cada país no mundo tem uma data de comemoração especial e no caso do Brasil é o Carnaval.

Aproveite para perguntar o que eles conhecem sobre a história e como é comemorada essa data no mundo. Use como texto de apoio o arquivo História do Carnaval.

Então, inicie um debate sobre tudo que lembra Carnaval. Escreva na lousa todas os itens citados, como: fantasia, trio elétrico, samba-enredo, escola de samba, Sapucaí, marchinhas, frevo, e tudo que forem falando que possa ter relação com esta data.

Mencione a diversidade brasileira em festejar a data: em Salvador os blocos com trio-elétrico, em Olinda a música é o Frevo, em São Paulo e no Rio de Janeiro as escolas de samba desfilam e competem...

Por fim explique a atividade: a criação de Blogs sobre o tema Carnaval.

Divida-os em pequenos grupos de aproximadamente 4 integrantes. Cada grupo será responsável por uma região.

Distribua a folha de atividade, ela contém todos os dados que os alunos deverão apresentar no trabalho. O arquivo já está pronto, basta imprimir. Veja o arquivo Folha da Atividade.

About the use of sources , infoHistória do

Carnaval

About Vitual Classroom ToursFicha de

atividade

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NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICAETAPA 1 – PESQUISA NA INTERNET

Inicie a aula dizendo como será esta etapa da atividade: busca de informações sobre a região escolhida na Internet e montagem dos Blogs.

Auxilie os alunos na busca dos dados. Veja como proceder no arquivo Passo a passo pesquisa.

ETAPA 2 – MONTAGEM DO BLOG

Com todas as informações em mãos, agora é hora de montar o Blog. É nesta fase que os alunos vão organizar as idéias e as fotos que coletaram.

Saiba como é fácil, imprima e siga todos os passos do arquivo Passo a Passo Blog

About the use of sources , infoPasso a passo pesquisa

About Innovative Teachers

Passo a passo BLOG

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ETAPA 3 – APRESENTAÇÃO E COMENTÁRIOS NO BLOG

Agora chegou a hora de todos apresentarem os Blogs para a sala. Grupo a grupo, os alunos devem apresentar e contar como é o Carnaval na região escolhida.

Após apresentação de todos os grupos, os alunos vão postar comentários nos outros Blogs.

ETAPA 4 – CONCLUSÃO DA ATIVIDADE

Como tarefa pra casa, os alunos vão trazer fotos do último Carnaval para postar no Blog da escola. Escolha alguns alunos para criarem o Blog, coletarem as fotos e por fim colocarem no site.

Depois convide todos os alunos para conhecerem, trocarem experiências e postarem é claro, os comentários.

Então finalize a atividade explicando os benefícios de um Blog.

NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

!Reserve com antecedência os

equipamentos para projeção, você

pode utilizar tanto a TV e o PCTV

como o Projetor multimídia para essa

atividade.

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CARNAVAL É NO BLOG!

Equipe de profissionais que participaram no desenvolvimento deste material:

CRÉDITOS

Equipe Microsoft Educação Brasil

Adriana ManettiGerente de Programas Educacionais

Adriana Siliano PettengillSupervisora de Marketing

Ana Teresa RalstonGerente de Programas Educacionais

Jean Paulo Silva Ramos Gerente de Programas Educacionais

Produção: Criax Comunicação e Design

Fábio Stefanini JorDiretor

Luciana Tenório de OliveiraDiretora de arte e produção de conteúdo

Vivian RagazziEditora de conteúdo

Claudia StippeConsultora Pedagógica

Idéia Original

CORPConfira a atividade em: http://http://www.microsoft.com/education/aroundtheworld.mspx