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Câmpus Experimental de Registro
RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2017Ensino, Pesquisa e Extensão
Érico Rodrigues
Coordenador do Curso de Graduação em Engenharia de Pesca
Eduardo Antônio Sanches
Vice-Coordenador do Curso de Graduação em Engenharia de Pesca
REGISTRO/ SPMARÇO/2018
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RELATÓRIO REFERENTE AO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, ANO 2017, DO
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PESCA DO CERe
1. Estrutura do Curso e Oferecimento de Vagas
O Curso de Engenharia de Pesca do Câmpus Experimental de Registro foi criado tendo como
justificativa o oferecimento de vagas para alunos de graduação em um perfil profissional novo na UNESP
e também no Estado de São Paulo; na importância econômica e social da Pesca e Aquicultura para região
do Vale do Ribeira, em consonância com uma das missões do Câmpus, estabelecida no momento de sua
criação, que é a formação de recursos humanos na área de Ciências Agrárias.
A estrutura curricular do curso compreende 227 créditos (3.405 horas) em disciplinas obrigatórias,
sendo: 64 créditos (960 horas) em disciplinas de conteúdo básico e 163 créditos (2.445 horas) em
disciplinas de conteúdos profissionais essenciais; 12 créditos (180 horas) em Atividades Complementares
(incluindo Disciplinas Optativas); 12 créditos (180 horas) no Trabalho de Graduação e 20 créditos (300
horas) em Estágio Curricular Profissionalizante, totalizando 271 créditos – 4.065 horas (Resolução
Unesp-161, de 12-12-2012).
No início de 2017, as aulas foram iniciadas, com 155 alunos matriculados, sendo:
• 120 alunos matriculados até o fim de 2016.
• 33 alunos matriculados por meio de exame vestibular.
• 01 aluno matriculado por meio de processo de transferência externa.
• 01 aluno matriculado por meio do processo de portador de diploma.
Ao final do ano de 2017, haviam 132 alunos matriculados, sendo:
• 17 alunos com matrícula em 2013.
• 19 alunos com matrículas em 2014.
• 31 alunos com matrículas em 2015.
• 27 alunos com matrículas em 2016.
• 38 alunos com matrículas em 2017.
Ao longo do ano de 2017 ocorreram 34 evasões, sendo:
• 11 evasões de alunos com matrícula do ano de 2013.
• 05 evasões de alunos com matrícula do ano de 2014.
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• 05 evasões de alunos com matrícula do ano de 2015.
• 05 evasões de alunos com matrícula do ano de 2016.
• 08 evasões de alunos com matrícula do ano de 2017.
Os motivos que geraram as evasões são variados, dentre eles: a vulnerabilidade socioeconômica e
pedagógica, a ausência de infraestrutura para o aprendizado prático do conteúdo profissional essencial do
referido curso, ocasionado pelo atraso em demasia da implementação do cronograma das infraestruturas
previstas em seu Projeto Político Pedagógico, a não renovação de matrícula dos alunos regulares e
suspensos, o pedido de cancelamento de matrícula no curso, o não comparecimento do aluno até o
transcurso de 30% do tempo inicial destinado ao respectivo desenvolvimento das disciplinas, a aprovação
em vestibular de outras Unidades da UNESP ou Instituições de Ensino Superior, bem como abandonos
não justificados.
Tabela 1. Dados sobre matrículas e evasões no Curso de Engenharia de Pesca do Câmpus Experimental
de Registro ao longo dos anos.
2013 2014 2015 2016 2017A Vagas oferecidas no vestibular 40 40 40 40 40B Totais de vagas oferecidas (acumuladas) 40 80 120 160 200C Relação candidato/vaga 1,8 3,0 3,3 2,9 2,9D Alunos matriculados no final do ano anterior - 34 71 102 120E Alunos matriculados por vestibular 40 43 40 38 42F Alunos recebidos por transferências internas 00 01 01 01 01G Alunos recebidos por transferências externas 00 01 04 01 02H Alunos recebidos portador de diploma 00 00 00 00 01I Evasão durante o ano 06 08 14 22 34
JAlunos matriculados no final do ano (D+E+F+G+H-I)
34 71 102 120 132
K Vagas remanescentes acumuladas (B-J) 06 09 18 40 68
2. Evolução dos alunos no Curso
A análise da evolução dos alunos é uma ação importante do Conselho de Curso, a fim de propor
medidas preventivas para se evitar integralização do curso em tempo superior ao previsto na grade
curricular, bem como a evasão de alunos da Universidade.
Esta evolução pode ser medida indiretamente pelos índices de aprovação ou reprovação em
disciplinas obrigatórias e optativas cursadas (Tabelas 2 a 11).
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Tabela 2. Disciplinas oferecidas no 1º semestre de 2017, para discentes do 1º período, modalidade, carga
horária, número de créditos, número de alunos matriculados e desempenho.
DISCIPLINA OBR./OPT. CH. CRÉD. MATRIC.DESEMPENHO
APROVADO REPROVADO
Biologia Celular OBR 60 4 42* 30 12
Botânica Aquática OBR 60 4 35 32 03
Desenho Técnico OBR 30 2 36* 34 02
Iniciação à Engenhariade Pesca
OBR 30 2 34 34 00
Matemática I OBR 45 3 43* 14 29
Processamento de Dados OBR 30 2 35* 35 00
Química Geral OBR 60 4 42* 36 06
Zoologia Aquática OBR 60 4 35 21 14
OBR. = Obrigatória; OPT. = Optativa; CH. = Carga Horária; MATRIC. = Matriculados.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.
Tabela 3. Disciplinas oferecidas no 1º semestre de 2017, para discentes do 3º período, modalidade,
carga horária, número de créditos, número de alunos matriculados e desempenho.
DISCIPLINA OBR./OPT. CH. CRÉD. MATRIC.DESEMPENHO
APROVADO REPROVADO
Bioquímica II OBR. 60 4 36 29 06
Estatística e Experimentação OBR. 60 4 31 14 17
Física II OBR. 45 3 20* 15 05
Genética Aplicada a Pesca OBR. 60 4 25 17 08
Ictiologia OBR. 60 4 29 22 07
Limnologia I OBR. 60 4 29 21 08
Mecânica Aplicada OBR. 45 3 43 21 22
Exploração Pesqueira Marinha OPT. 30 2 23 20 03
OBR. = Obrigatória; OPT. = Optativa; CH. = Carga Horária; MATRIC. = Matriculados.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.
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Tabela 4. Disciplinas oferecidas no 1º semestre de 2017, para discentes do 5º período, modalidade,
carga horária, número de créditos, número de alunos matriculados e desempenho.
DISCIPLINA OBR./OPT. CH. CRÉD. MATRIC.DESEMPENHO
APROVADO REPROVADO
Aquicultura Geral OBR. 60 4 31 27 04
Cultivo de Algas OBR. 60 4 37 34 03
Dinâmica de Populações OBR. 60 4 32 29 03
Manejo de Bacias Hidrográficas OBR. 60 4 30* 29 01
Melhoramento de Animais Aquáticos
OBR. 60 4 36 31 05
Sociologia Rural OBR. 45 3 21 21 00
Tecnologia do Pescado I OBR. 60 4 27 27 00
Comunicação e Redação Científicas OPT. 30 2 14 13 01
OBR. = Obrigatória; OPT. = Optativa; CH. = Carga Horária; MATRIC. = Matriculados.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.
Tabela 5. Disciplinas oferecidas no 1º semestre de 2017, para discentes do 7º período, modalidade,
carga horária, número de créditos, número de alunos matriculados e desempenho.
DISCIPLINA OBR./OPT. CH. CRÉD. MATRIC.DESEMPENHO
APROVADO REPROVADO
Conservação e Manejo deEcossistemas Aquáticos (CMEA)
OBR. 60 4 16 16 00
Extensão Pesqueira OBR. 45 3 21 19 02
Geoprocessamento e SensoriamentoRemoto I (GSR I)
OBR. 45 3 21 20 01
Malacocultura OBR. 45 3 15 14 01
Oceanografia Biótica OBR. 60 4 17 17 00
Piscicultura Continental OBR. 60 4 18 17 01
Tecnologia de Equipamentos de Pesca I (TEP I)
OBR. 60 4 30 27 03
Bromatologia OPT. 45 3 06* 06 00
OBR. = Obrigatória; OPT. = Optativa; CH. = Carga Horária; MATRIC. = Matriculados.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.
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Tabela 6. Disciplinas oferecidas no 1º semestre de 2017, para discentes do 9º período, modalidade,
carga horária, número de créditos, número de alunos matriculados e desempenho.
DISCIPLINA OBR./OPT. CH. CRÉD. MATRIC.DESEMPENHO
APROVADO REPROVADO
Doenças de Organismos Aquáticos Cultivados
OBR. 60 4 45 43 02
Elaboração e Avaliação de Projetos Pesqueiros e Aquícolas
OBR. 60 4 26 26 00
Inspeção de Produtos Pesqueiros OBR. 45 3 27 26 01
Navegação II OBR. 60 4 24 23 01
Tecnologia de Captura OBR. 60 4 24 23 01
Trabalho de Graduação OBR. 180 12 11 11 00
OBR. = Obrigatória; CH. = Carga Horária; MATRIC. = Matriculados.
Tabela 7. Disciplinas oferecidas no 2º semestre de 2017, para discentes do 2º período, modalidade,
carga horária, número de créditos, número de alunos matriculados e desempenho.
DISCIPLINA OBR./OPT. CH. CRÉD. MATRIC.DESEMPENHO
APROVADO REPROVADO
Bioquímica I OBR. 60 4 26* 24 02
Ecologia OBR. 45 3 33* 33 00
Física I OBR. 45 3 47* 29 18
Matemática II OBR. 45 3 25* 17 08
Metodologia Científica OBR. 30 2 32* 30 02
Microbiologia OBR. 60 4 34 33 01
Química Analítica OBR. 60 4 33 22 11
Topografia OBR. 60 4 34* 33 01
Educação Ambiental OPT. 60 4 23* 23 00
OBR. = Obrigatória; OPT. = Optativa; CH. = Carga Horária; MATRIC. = Matriculados.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.
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Tabela 8. Disciplinas oferecidas no 2º semestre de 2017 para discentes do 4º período, modalidade,
carga horária, número de créditos, número de alunos matriculados e desempenho.
DISCIPLINA OBR./OPT. CH. CRÉD. MATRIC.DESEMPENHO
APROVADO REPROVADO
Alimentação e Nutrição de Organismos Aquáticos (ANOA)
OBR. 60 4 30 26 04
Controle de Qualidade e Conservação de Organismos Aquáticos (CQCOA)
OBR. 60 4 28 26 02
Fisioecologia de Animais Aquáticos OBR. 60 4 17 17 00
Limnologia II OBR. 30 2 23 22 01
Malacologia e Carcinologia OBR. 60 4 20 19 01
Máquinas e Motores OBR. 60 4 12 12 00
Meteorologia OBR. 60 4 13 12 01
OBR. = Obrigatória; OPT. = Optativa; CH. = Carga Horária; MATRIC. = Matriculados.
Tabela 9. Disciplinas oferecidas no 2º semestre de 2017, para discentes do 6º período, modalidade,
carga horária, número de créditos, número de alunos matriculados e desempenho.
DISCIPLINA OBR./OPT. CH. CRÉD. MATRIC.DESEMPENHO
APROVADO REPROVADO
Avaliação dos Recursos Pesqueiros OBR 60 4 25 21 04
Economia OBR 45 3 30 29 01
Engenharia para Aquicultura OBR 60 4 35 31 04
Ética e Legislação Aplicada à Pescae Aquicultura (ELAPA)
OBR 45 3 22 21 01
Oceanografia Abiótica OBR 60 4 32 31 01
Poluição Aquática OBR 60 4 32 31 01
Tecnologia do Pescado II OBR 60 4 21 21 00
Educação Ambiental OPT. 60 4 23* 23 00
Aquicultura Integrada Multitrófica OPT. 45 3 17 15 02
OBR. = Obrigatória; OPT. = Optativa; CH. = Carga Horária; MATRIC. = Matriculados.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.
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Tabela 10. Disciplinas oferecidas no 2º semestre de 2017, para discentes do 8º período, modalidade,
carga horária, número de créditos, número de alunos matriculados e desempenho.
DISCIPLINA OBR./OPT. CH. CRÉD. MATRIC.DESEMPENHO
APROVADO REPROVADO
Carcinicultura OBR. 60 4 18 17 01
Formulação de Rações OBR. 60 4 45 20 05
Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto II (GSR II)
OBR. 45 3 24 23 01
Gestão Empresarial e Marketing OBR. 60 4 27 27 00
Navegação I OBR. 60 4 24 21 03
Piscicultura Marinha OBR. 60 4 22 18 04
Tecnologia de Equipamentos de Pesca II (TEP II)
OBR. 60 4 23 21 02
Ecossistema Manguezal e seus Recursos Naturais
OPT. 45 3 05 05 00
Avaliações Ecológicas e Econômicas de Atividades Pesqueiras e Aquícolas
OPT. 60 4 10 10 00
Trabalho de Graduação OBR. 180 12 02 02 00
OBR. = Obrigatória; OPT. = Optativa; CH. = Carga Horária; MATRIC. = Matriculados.
Tabela 11. Disciplinas oferecidas no 2º semestre de 2017, para discentes do 10º período, modalidade,
carga horária, número de créditos, número de alunos matriculados e desempenho.
DISCIPLINA OBR./OPT. CH. CRÉD. MATRIC.DESEMPENHO
APROVADO REPROVADO
Estágio Curricular Profissionalizante
OBR. 300 20 10 10 00
OBR. = Obrigatória; OPT. = Optativa; CH. = Carga Horária; MATRIC. = Matriculados.
O índice de reprovação médio em disciplinas do 1º período cursadas no 1º semestre de 2017 foi de
20,55%, índice 10,28% inferior ao ano de 2016, individualmente, os índices de reprovação das disciplinas
oferecidas podem ser observados na Figura 1. Todavia, não foi feita a discriminação dos resultados em
função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso, que são nota,
frequência ou nota e frequência.
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Figura 1. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias oferecidas no primeirosemestre de 2017 a alunos do primeiro período do Curso de Engenharia de Pesca no CâmpusExperimental de Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.
O índice de reprovação por alunos em disciplinas do 1º período ao longo dos anos de oferecimento
2013 a 2017 podem ser observados na Figura 2. Todavia, não foi feita a discriminação dos resultados em
função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso, que são nota,
frequência ou nota e frequência.
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Figura 2. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias do 1º período oferecidas noprimeiro semestre dos anos 2013, 2014, 2015, 2016 e 2017 a alunos do Curso de Engenharia de Pesca noCâmpus Experimental de Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.
O índice de reprovação médio em disciplinas do 3º período, cursadas no 1º semestre de 2017 foi
de 30,60%, índice 3,93% superior ao ano de 2016 conforme Figura 3. Todavia, não foi feita a
discriminação dos resultados em função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político
Pedagógico do Curso: nota, frequência ou nota e frequência, respectivamente.
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Figura 3. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias oferecidas no primeirosemestre de 2016 a alunos do terceiro período do Curso de Engenharia de Pesca no Câmpus Experimentalde Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.OPT=Disciplinas Optativas.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.
O índice de reprovação por alunos em disciplinas do 3º período ao longo dos anos de oferecimento
2013 a 2017 pode ser observado na Figura 4. Todavia, não foi feita a discriminação dos resultados em
função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso: nota,
frequência ou nota e frequência, respectivamente.
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Figura 4. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias do 3º período oferecidas noprimeiro semestre dos anos 2013, 2014, 2015, 2016 e 2017 a alunos do Curso de Engenharia de Pesca noCâmpus Experimental de Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.OPT=Disciplinas Optativas.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.
O índice de reprovação médio em disciplinas do 5º período, cursadas no 1º semestre de 2017 foi
de 6,80%, índice 5,2% inferior ao ano de 2016. Individualmente, os índices de reprovação das disciplinas
oferecidas podem ser observados na Figura 5. Todavia, não foi feita a discriminação dos resultados em
função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso: nota,
frequência ou nota e frequência, respectivamente.
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Figura 5. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias e optativas oferecidas noprimeiro semestre de 2017 a alunos do quinto período do Curso de Engenharia de Pesca no CâmpusExperimental de Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.OPT=Disciplinas Optativas.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.
O índice de reprovação por alunos em disciplinas do 5º período ao longo dos anos de oferecimento
2013 a 2017 pode ser observado na Figura 6. Todavia, não foi feita a discriminação dos resultados em
função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso: nota,
frequência ou nota e frequência, respectivamente.
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Figura 6. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias do 5º período oferecidas noprimeiro semestre dos anos 2013, 2014, 2015, 2016 e 2017 a alunos do Curso de Engenharia de Pesca noCâmpus Experimental de Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.OPT=Disciplinas optativas.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.
O índice de reprovação médio em disciplinas do 7º período, cursadas no 1º semestre de 2017 foi
de 04,60%, índice 02,39% superior ao ano de 2016. Individualmente, os índices de reprovação das
disciplinas oferecidas podem ser observados na Figura 7. Todavia, não foi feita a discriminação dos
resultados em função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso:
nota, frequência ou nota e frequência, respectivamente.
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Figura 7. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias e optativas oferecidas noprimeiro semestre de 2017 a alunos do sétimo período do Curso de Engenharia de Pesca no CâmpusExperimental de Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.OPT=Disciplinas optativas.CMEA - Conservação e Manejo de Ecossistemas Aquáticos.GSR I - Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto I.TEP I - Tecnologia de Equipamentos de Pesca I.
O índice de reprovação por alunos em disciplinas do 7º período ao longo dos anos de oferecimento
2016 e 2017 pode ser observado na Figura 8. Todavia, não foi feita a discriminação dos resultados em
função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso: nota,
frequência ou nota e frequência, respectivamente.
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Figura 8. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias do 7º período oferecidas noprimeiro semestre dos anos 2016 e 2017 a alunos do Curso de Engenharia de Pesca no CâmpusExperimental de Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.OPT=Disciplinas optativas.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.CMEA - Conservação e Manejo de Ecossistemas Aquáticos.GSR I - Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto I.TEP I - Tecnologia de Equipamentos de Pesca I.
O índice de reprovação médio em disciplinas do 9º período, cursadas no 1º semestre de 2017 foi
de 02,40%. Individualmente, os índices de reprovação das disciplinas oferecidas podem ser observados na
Figura 9. Todavia, não foi feita a discriminação dos resultados em função dos critérios para reprovação
explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso: nota, frequência ou nota e frequência,
respectivamente.
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Figura 9. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias e optativas oferecidas noprimeiro semestre de 2017 a alunos do nono período do Curso de Engenharia de Pesca no CâmpusExperimental de Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.OPT=Disciplinas optativas.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.DOAC - Doenças de Organismos Aquáticos Cultivados.EAPPA - Elaboração e Avaliação de Projetos Pesqueiros e Aquícolas.IPP - Inspeção de Produtos Pesqueiros. HACA - Hidráulica Aplicada às Ciências Agrárias*
O índice de reprovação médio em disciplinas do 2º período, cursadas no 2º semestre de 2017 foi
de 13,70%, índice 10,65% inferior ao ano de 2016. Individualmente, os índices de reprovação das
disciplinas oferecidas podem ser observados na Figura 10. Todavia, não foi feita a discriminação dos
resultados em função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso:
nota, frequência ou nota e frequência, respectivamente.
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Figura 10. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias oferecidas no segundosemestre de 2017 a alunos do segundo período do Curso de Engenharia de Pesca no CâmpusExperimental de Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.OPT=Disciplinas optativas.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.
O índice de reprovação por alunos em disciplinas do 2º período ao longo dos anos de oferecimento
2013 a 2017 pode ser observado na Figura 11. Todavia, não foi feita a discriminação dos resultados em
função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso: nota,
frequência ou nota e frequência, respectivamente.
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Figura 11. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias do 2º período oferecidas noprimeiro semestre dos anos 2013, 2014, 2015 e 2016 a alunos do Curso de Engenharia de Pesca noCâmpus Experimental de Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.OPT=Disciplinas optativas.*Com vagas oferecidas também para alunos do Curso de Agronomia.
O índice de reprovação médio em disciplinas do 4º período, cursadas no 2º semestre de 2017 foi
de 5,40%, índice 4,06% inferior ao ano de 2016. Individualmente, os índices de reprovação das
disciplinas oferecidas podem ser observados na Figura 12. Todavia, não foi feita a discriminação dos
resultados em função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso:
nota, frequência ou nota e frequência, respectivamente.
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Figura 12. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias oferecidas no segundosemestre de 2017 a alunos do quarto período do Curso de Engenharia de Pesca no Câmpus Experimentalde Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.OPT=Disciplinas optativas.ANOA - Alimentação e Nutrição de Organismos Aquáticos.CQCOA - Controle de Qualidade e Conservação de Organismos Aquáticos.Fisioecol. de Animais Aquát. - Fisioecologia de Animais Aquáticos.
O índice de reprovação por alunos em disciplinas do 4º período ao longo dos anos de oferecimento
2013 a 2016 pode ser observado na Figura 13. Todavia, não foi feita a discriminação dos resultados em
função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso: nota,
frequência ou nota e frequência, respectivamente.
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Figura 13. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias do 4º período oferecidas noprimeiro semestre dos anos 2013, 2014, 2015 e 2016 a alunos do Curso de Engenharia de Pesca noCâmpus Experimental de Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias. ANOA - Alimentação e Nutrição de Organismos Aquáticos.CQCOA - Controle de Qualidade e Conservação de Organismos Aquáticos.Fisioecol. de Animais Aquát. - Fisioecologia de Animais Aquáticos.
O índice de reprovação médio em disciplinas do 6º período, cursadas no 2º semestre de 2017 foi
de 5,90%, índice 1,27% superior ao ano de 2016. Individualmente, os índices de reprovação das
disciplinas oferecidas podem ser observados na Figura 14. Todavia, não foi feita a discriminação dos
resultados em função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso:
nota, frequência ou nota e frequência, respectivamente.
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Figura 14. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias oferecidas no segundosemestre de 2016 a alunos do sexto período do Curso de Engenharia de Pesca no Câmpus Experimentalde Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.OPT=Disciplinas optativas.ARP - Avaliação dos Recursos Pesqueiros.ELAPA - Ética e Legislação Aplicadas à Pesca e Aquicultura.AIM - Aquicultura Integrada Multitrófica.
O índice de reprovação por alunos em disciplinas do 6º período ao longo dos anos de oferecimento
2013 a 2017 pode ser observado na Figura 15. Todavia, não foi feita a discriminação dos resultados em
função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso: nota,
frequência ou nota e frequência, respectivamente.
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Figura 15. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias do 6º período oferecidas noprimeiro semestre dos anos 2013, 2014, 2015, 2016 e 2017 a alunos do Curso de Engenharia de Pesca noCâmpus Experimental de Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.OPT=Disciplinas optativas.ARP - Avaliação dos Recursos Pesqueiros.ELAPA - Ética e Legislação Aplicadas à Pesca e Aquicultura.AIM - Aquicultura Integrada Multitrófica.
O índice de reprovação médio em disciplinas do 8º período, cursadas no 2º semestre de 2017 foi
de 6,00%, índice 2,29% superior ao ano de 2016. Individualmente, os índices de reprovação das
disciplinas oferecidas podem ser observados na Figura 16. Todavia, não foi feita a discriminação dos
resultados em função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso:
nota, frequência ou nota e frequência, respectivamente.
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Figura 16. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias oferecidas no segundosemestre de 2016 a alunos do oitavo período do Curso de Engenharia de Pesca no Câmpus Experimentalde Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.OPT=Disciplinas optativas.GSR II=Geoprocessamento e Sensoriamento remoto II.GEM= Gestão Empresarial e Marketing.TEP II - Tecnologia de Equipamento de Pesca II.EMRN= Ecossistema Manguezal e seus Recursos Naturais.AEEAPA= Avaliações Ecológicas e Econômicas de Atividades Pesqueiras e Aquícolas.
O índice de reprovação por alunos em disciplinas do 8º período ao longo dos anos de oferecimento
2016 e 2017 pode ser observado na Figura 17. Todavia, não foi feita a discriminação dos resultados em
função dos critérios para reprovação explicitados no Projeto Político Pedagógico do Curso: nota,
frequência ou nota e frequência, respectivamente.
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Figura 17. Porcentagem de reprovação por alunos em disciplinas obrigatórias do 8º período oferecidas nosegundo semestre dos anos 2016 e 2017 a alunos do Curso de Engenharia de Pesca no CâmpusExperimental de Registro.OBR=Disciplinas Obrigatórias.OPT=Disciplinas optativas.GSR II=Geoprocessamento e Sensoriamento remoto II.GEM= Gestão Empresarial e Marketing.TEP II - Tecnologia de Equipamento de Pesca II.EMRN= Ecossistema Manguezal e seus Recursos Naturais.AEEAPA= Avaliações Ecológicas e Econômicas de Atividades Pesqueiras e Aquícolas.
A interpretação dos resultados de reprovação também deve ser predominantemente quantitativa,
porque neste momento, não dimensiona cientificamente os fatores que influenciaram a reprovação ou a
evasão dos alunos do Curso. Isto por que são várias as causas, tais como fatores relacionados a
dificuldades pessoais de adaptação, manutenção da vida universitária e vulnerabilidade socioeconômica,
deficiências relacionadas à formação escolar anterior, dificuldades em relação a ensino-aprendizagem,
nível de maturidade, escolha precoce da profissão, entre outras. Também devem ser consideradas causas
relacionadas a questões acadêmicas, tais como a falta de interesse e muitas vezes displicência no que se
refere a conhecimento do Projeto Político Pedagógico do Curso, portaria didática e suas responsabilidades
como discente, bem como dificuldades do docente em ministrar a disciplina por falta de laboratórios,
equipamentos, limitações administrativas/orçamentárias e, infraestrutura disponível ainda em
consolidação e em atraso em relação ao previsto no Projeto Político Pedagógico do Curso, entre outros.
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Uma análise mais aprofundada do desempenho individual discente, revela que dezoito (18) alunos
de um total de cento e trinta e dois (132) regularmente matriculados ao final de 2017 não apresentaram
reprovação e não possuem nenhuma disciplina pendente até o momento, podendo ser classificados como
alunos de desempenho excelente até o momento, representando 13,64% do total de alunos matriculados
no curso até o final do referido ano.
Dezesseis (16) alunos, que representam 12,12% dos alunos regularmente matriculados ao final do
ano de 2017, foram identificados pelo sistema SISGRAD como Possíveis Jubilandos. Estes estão na lista
devido ao desempenho abaixo do recomendado, ou seja, alunos com dificuldade para integralização do
Curso e considerados pelo sistema com desempenho ruim, necessitando de acompanhamento. O sistema
verifica a média de créditos que o aluno integraliza por semestre fazendo uma estimativa se o discente
conseguirá manter essa média a fim de integralizar o Curso em tempo regular. Isso acontece devido às
muitas reprovações dos discentes ou por terem deixado de cursar alguma disciplina, por conflito de
horário na matrícula ou por não aprovação em disciplina pré-requisito.
3. Evolução da Infraestrutura, Material, Corpo Docente, Servidores e Material Bibliográfico para oCurso
Está previsto no Projeto Político Pedagógico - PPP do Curso, folha 566 do PROCESSO 78/12 –
Vol. 3 (Quadro 7.), previsão de custos com ampliação de instalações da área do Câmpus Experimental de
Registro para o ano de 2013, a construção de uma Central de Salas de Aula. O referido processo buscou
atender, com a abertura pelo Câmpus Experimental de Registro-UNESP, da Pasta Técnica da
CONCORRÊNCIA 001/13-CER-UNESP referente ao PROCESSO nº 257/101/1/2013, a contratação de
empresa para CONSTRUÇÃO DE CENTRAL DE SALAS DE AULAS E LABORATÓRIOS NA
UNIDADE AGROCHÁ, sendo que, em 14 de outubro de 2015 no DOE/SP (Poder Executivo - Seção I
pág. 129) foi publicada rescisão unilateral do contrato 009/13-CER-UNESP referente ao PROCESSO nº
257/101/1/2013, bem como aplicação de multa contratual, ambos a partir de 13/10/2015. Posteriormente,
em 15/09/2016, houve a abertura do Edital para a concorrência (nº001/2016-CERe-UNESP) com o objeto
de “Contratação de empresa para Construção da Central de Salas de Aulas e Laboratórios no Câmpus de
Registro - Unidade Agrochá – Unesp”. A empresa Damo Engenharia e Construções Ltda. foi a vencedora
da concorrência e iniciou as suas atividades no canteiro de obras em 01/11/2016, tendo a previsão de 360
dias a partir desta data, para a conclusão e entrega da obra. A presente obra ficou orçada em R$
6.061.059,00 (seis milhões, sessenta e um mil e cinquenta e nove reais). A referida obra, composta por
dois andares, sendo 07 laboratórios multiusuários, um mini Auditório (120 lugares), copa, banheiros, 01
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sala de aula e elevador de acessibilidade no piso térreo e 10 salas de aulas e banheiros no piso superior,
encontra-se em fase de verificação para recebimento definitivo, conforme fotos abaixo (Figura 18).
(A) (B)
(C)
Figura 18. Visualização do prédio (A e B) e Central Elétrica do prédio (C).
Créditos: Érico Rodrigues.
O Curso até o presente momento conta predialmente somente com a infraestrutura pré-
existente da Unidade de Registro.
Neste mesmo Quadro 7, da folha 566 do PROCESSO 78/12 – Vol. 3, consta a previsão de
instalação para o mês 01 do ano de 2014, de uma Central de Laboratórios com área de 1500 m², que
até o presente momento não se concretizou.
Em Reunião Ordinária do Conselho Diretor ocorrida em 31/07/2013 foi discutida e aprovada
sugestões sobre infraestrutura necessária para área de Aquicultura Continental do Curso de Engenharia de
Pesca, conforme o documento “Subsídios para o Planejamento e Construção de Obras no Campus
2”, atualmente denominado de Unidade Agrochá sendo Interessada: COORDENADORIA DO CURSO
DE ENGENHARIA DE PESCA, com parecer do CCGEP. O referido parecer deliberou que a Comissão
de Obras fique responsável pela elaboração de um projeto técnico para planejamento da construção de
viveiros para o Cultivo Aquícola no Câmpus BR.
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Em 2014, no que tange a infraestrutura para o curso, o Conselho do Curso de Graduação em
Engenharia de Pesca aprovou Proposta de Projeto para criação de uma Central de Laboratórios e
Viveiros de Aquicultura para o Curso de Engenharia de Pesca - Parecer n.º 33/2014-CCGEP. Em
sessão ordinária, datada de 22/05/2014, o Conselho Diretor do Câmpus Experimental de Registro,
aprovou a Proposta com os seguintes registros em ATA (Anexo 12): “item 3.8. Proposta de projeto
“Central de Laboratórios e Viveiros de Aquicultura” do Curso de Engenharia de Pesca. Interessada:
COORDENADORIA DO CURSO DE ENGENHARIA DE PESCA. Parecer C. Dir: considerando a
manifestação do CCGEP e da Comissão de Ensino, após ampla discussão, APROVOU, com 09 (nove)
votos favoráveis e 01 (uma) abstenção, o Projeto “CENTRAL DE LABORATÓRIOS E VIVEIROS
DE AQUICULTURA”, enviado pelo Conselho do Curso de Graduação em Engenharia de Pesca, bem
como o seu encaminhamento à PROGRAD para apreciação. a pedido da Profa. Dra. Francisca
Alcivânia de Melo Silva registra-se: “Eu acredito que os recursos devam ser distribuídos fraternamente,
de acordo com as necessidades dos dois cursos, independente de uma planta, ou qualquer outra coisa, o
importante são as necessidades que a Universidade tem”. A pedido da Profa. Dra. Patrícia Soares
Santiago registra-se: “O encaminhamento é apenas de uma proposta de projeto e não sobre a alocação
de recursos financeiros para a sua implantação”. A pedido do Prof. Adj. Reginaldo Barboza da Silva
registra-se: “Para o 1º semestre letivo de 2015, segundo informações do STAAC, não haverá salas de
aulas suficientes para atendimento aos dois cursos de graduação neste Câmpus”. Registra-se que a
referida proposta foi apresentada e disponibilizada ao Pró-Reitor de Graduação desta Universidade
“Projeto CENTRAL DE LABORATÓRIOS E VIVEIROS DE AQUICULTURA do Câmpus
Experimental de Registro da UNESP, bem como Memorial Descritivo”.
Em 2016, com intuito de contribuir para o andamento do projeto técnico foi instaurada na reunião
do CCGEP em 06/04/2016 a COMISSÃO ASSESSORA PARA ELABORAÇÃO DE DOCUMENTO DE
VIABILIDADE TÉCNICA DA ESTRUTURA DA “CENTRAL DE LABORATÓRIOS E VIVEIROS DE
AQUICULTURA”, por meio do PARECER Nº 063/2016-CCGEP. A presente comissão iniciou os
trabalhos e solicitou todos os documentos referentes ao presente assunto à Coordenação de Curso por
meio do Ofício 020/2016-EAS, aos quais foram respondidas por meio do Ofício 059/2016 – C.C. Eng.
Pesca, em conjunto com a pasta de expediente contendo todas as informações solicitadas. A presente
comissão, por sua vez, solicitou as informações à Coordenadoria Executiva do Câmpus (Ofício 022/2016-
EAS) em 18/08/2016 a qual respondeu via Ofício nº 108/2016 – C.Ex./CERe em 06/09/2016, com as
informações referentes ao assunto. Neste último a Coordenação Executiva do Câmpus enfatiza que não há
recursos disponíveis “Apesar da limitada informação técnica a respeito do que estava sendo solicitado,
mas ciente da importância desta demanda, assim como da indisponibilidade de recursos para tal
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empreendimento, e, considerando que o único empreendimento aprovado no Plano de Obras de 2013,
pelo C.O. foi a 1ª etapa da Central de Aulas e Laboratório, a Coordenação Executiva, a partir de então,
tem se empenhado em alternativas e articulações, dentro e fora da universidade, que pudessem viabilizar
o empreendimento.”. As alternativas e articulações, segundo o Coordenador Executivo, foram:
1) dezembro/2013 - Solicitação de recursos ao então Ministério da Pesca (Ofício nº 224/2013-C.
Ex.) e como retorno “...até o presente momento, não obtivemos retorno do assunto...”.
2) junho/2014 – Encaminhamento de projeto à PROGRAD (Ofício 094/2014-C.Ex.) e como
retorno “...o gabinete (Magnífico reitor, equipe da APLO e Pró-Reitor de Graduação) informou que
naquele momento não haveria previsão de mais recursos financeiros para esta obra. Esta informação foi
futuramente formalizada através do Ofício nº 467/2015-PROGRAd, em resposta ao Ofício nº 62/2015 –
CCGEP.”
3) agosto/2015 – Apresentação das demandas do CERe em reunião do CODIVAR para Prefeitos
do Vale do Ribeira, lideranças regionais, Secretário de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia
e Informação e ao Vice-Governador do Estado de São Paulo (Ofício 113/2015 – C. Ex.) e como retorno
“...infelizmente, mesmo após insistentes contatos, também não obtivemos retorno.”
4) março/2016 – Audiência com o Vice-Governador Dr. Márcio França para apresentação de
Moção elaborada pela Câmara Municipal de Registro e com apoio de demais autoridades do Vale do
Ribeira onde a pauta foi “Busca de apoio/recursos para melhoria da estrutura física do Câmpus
Experimental de Registro/CERe – UNESP...” E como retorno “Considerando as orientações
direcionando a demanda para o FUNDESVAR, em 25/04/2016, com apoio do CODIVAR e do
Parlamento Regional do Vale do Ribeira, foi encaminhado o Ofício mº 55/2016-C.Ex./CERe, cujo
assunto foi a solicitação de apoio financeiro para a realização do “Centro Mesorregional de Aquicultura
Sustentável”. O montante solicitado foi atualizado para a cifra de R$2.900.000,00. ...... Até o momento
contamos com a informação de que o assunto já tramitou na Comissão de Justiça – CJ, da SDECTI e que
aguarda despacho final do Dr. Márcio França.”
Após esta etapa a COMISSÃO ASSESSORA PARA ELABORAÇÃO DE DOCUMENTO DE
VIABILIDADE TÉCNICA DA ESTRUTURA DA “CENTRAL DE LABORATÓRIOS E VIVEIROS DE
AQUICULTURA” informou que estava reunindo informações e formulários necessários para o estudo.
Após a reunião de informações e formulários a referida comissão passou a atuar junto aos órgãos
competentes visando entendimento dos aspectos legais de uso e ocupação do solo. Entretanto, até o final
de 2017 não havia concluído os trabalhos.
Com relação a material, o Conselho do Curso de Engenharia de Pesca vêm realizando seu papel de
indicação de aquisição dos mesmos para atendimento das necessidades do curso, porém em 2013
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houveram dificuldades na aquisição dos equipamentos em virtude de dificuldades apresentadas pelo setor
de compras da unidade em realizar todos os certames, sendo então a lista de equipamentos elaborada para
compra no ano de 2013, completamente adquirida somente no ano de 2014. Sendo assim, em 2014
ocorreu a finalização do processo de compra de material permanente necessários para o 1.º e 2.º anos com
modificação do item – Lote 07 do edital do Pregão Eletrônico 009/2014-CER-UNESP, fracassado no
certame - Parecer n.º 104/2014-CCGEP e Aprovação da proposta da lista de compras de materiais com
recurso previsto no Projeto Político Pedagógico PPP - ano/referencia 2014 para o Curso de Engenharia de
Pesca - Parecer n.º 42/2014-CCGEP. Cabe ressaltar que em 22/12/2014 o Coordenador do Curso solicitou
por meio do Ofício n.º 054/2014 – C. C. Eng. Pesca informações sobre recursos 2014 e 2015 para o
referido curso.
Em resposta, a Coordenadoria Executiva deste Câmpus Universitário em 20/01/2015 nos informou
que a solicitação do recurso previsto no PPP do Curso para aquisição de materiais pelo Curso de
Engenharia de Pesca para o ano de 2014 no valor de R$ 230.000,00 foi encaminhada a Reitoria por meio
de Ofício da Coordenadoria Executiva n.º 090/2014 em 17/06/2014. Sem retorno formal da Reitoria, em
dezembro/2014, encaminhou-se novo ofício reiterando a solicitação de liberação do recurso, com a
informação de até a data de 20/01/2015 não obtivera retorno da Reitoria. No quarto trimestre de 2015
foram adquiridos itens constantes da lista de compra de material permanente, com recurso previsto
contingenciado, sendo adquirido material permanente em um montante de R$ 149.746,29.
Em relação ao recurso para aquisição de material permanente previsto para o ano 2015, tendo em
vista que o cronograma de contratação docente está atrasado, não tendo ocorrido à contratação de um
conjunto de professores do núcleo profissional essencial, o Conselho do Curso de Graduação em
Engenharia de Pesca solicitou adiamento do uso do mesmo aguardando a contratação dos respectivos
profissionais para auxiliar na confecção da lista de compra com objetivo de melhor aplicação do recurso
público por meio do Parecer nº 109/2015-CCGEP.
Em reunião do CCGEP realizada 06/04/2016, foi instaurada a COMISSÃO DE ELABORAÇÃO
DA LISTA DE COMPRAS 2015 através do PARECER Nº 054/2016 – CCGEP. A presente comissão
elaborou a lista de compras de equipamentos e matérias necessários para as disciplinas que até o
momento não tinham sido comtempladas nas duas listas anteriores. A previsão de compras no ano de
2015 conforme o PPP do Curso era de R$237.000,00, montante este confirmado pela Coordenadoria
Executiva do Campus por meio do Oficio nº 128/2013-C.Ex. Entretanto, a Coordenadoria Executiva
informou (Ofício nº 48/2016-C.Ex./CERe) que a quantidade de R$240.720,00 proveniente do Recurso de
Expansão do Curso de Engenharia de Pesca iria ser utilizada atender o preenchimento de duas salas de
aula e um laboratório modulares adquiridos junto à reitoria. Entretanto estes valores informados pela
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Coordenadoria Executiva precisaram ser adequados, de modo que R$63.000,00 (26,6%) do recurso de
expansão fosse destinado às compras de projetores multimídias, carteiras, microscópios e
estereomicroscópios, para atender à demanda informada pelo Supervisor Técnico da Seção Acadêmica
(Ofício 001/2016-STAAc), sendo os 73,4% restantes (R$ 174.000,00) destinados ao atendimento de
equipamentos do Curso conforme Parecer 068/2016-CCGEP e Ofício 033/2016 – C.C Eng. Pesca. Desta
forma, partindo destes valores de referência, a COMISSÃO DE ELABORAÇÃO DA LISTA DE
COMPRAS 2015 elaborou a lista contendo um montante de R$180.637,56, sendo R$104.698,25 para
materiais considerados como permanente e o restante, como materiais de consumo, mas duradouros e
imprescindíveis para as aulas práticas do curso. A presente lista foi encaminhada para a Pró-Reitoria de
Graduação (Ofício nº 074/2016 – C.Ex./CERe) em 08 de junho de 2016 com a solicitação do montante
R$254.465,56 para compra de materiais. A administração da Unidade também solicitou em 23 de junho
de 2016 a PROGRAD (Ofício nº 076/2016 – C.Ex./CERe) a liberação de R$14.114,48 para a aquisição de
livros, em função da empresa contratada no ano anterior não ter honrado com o compromisso. Estes dois
valores solicitados (montante de R$268.579,96) foram analisados pela Pró-Reitoria de Graduação e
indicados para o repasse por meio do Ofício nº 297/2016 – PROGRAD em 15 de agosto de 2016.
Posteriormente, em 28 de agosto de 2016 o Magnífico Reitor, Prof. Dr. Julio Cezar Durigan, autorizou a
liberação de R$50.000,00 do total do montante solicitado (Verso - Ofício nº 297/2016 – PROGRAD). Na
mesma data foi firmado o compromisso nº 136/16 com destino a Unidade de Registro.
Em reunião do dia 05 de outubro de 2016 do CCGEP, foi deliberado que este recurso não atende-
ria a necessidade plena dos materiais solicitados e que seria destinado para compra dos materiais necessá-
rios para preenchimento das duas salas modulares (Parecer nº 197/2016-CCGEP) “O CONSELHO DO
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PESCA DO CÂMPUS EXPERIMENTAL DE REGIS-
TRO da UNESP, na reunião ordinária realizada no dia 05 de outubro de 2016, após ampla discussão e
por unanimidade de votos, tendo em vista a atual situação que a Unesp atravessa, bem como a chegada
de mais uma turma de ingressantes no início de 2017, além da atual utilização de sala externa (Centro
Paula Souza) à Unesp para poder comportar a totalidade dos atuais alunos, APROVOU à destinação do
recurso oriundo do Compromisso nº 136/2016, no valor de R$ 50.000,00 (cinquenta mil reais), liberado
para atender a Lista de Compras 2015 - Curso de Engenharia de Pesca – Recurso de Expansão (Cursos
Novos), para a compra dos equipamentos necessários a montagem de 02 (duas) salas de aula e 01 (um)
laboratório didático, no intuito de comportar as novas turmas e garantir o ensino de graduação básica
no próximo ano. Ressaltando que o recurso foi contingenciado em mais de 80% do valor solicitado
(aproximadamente R$ 269.000,00)”, ao qual procedeu através do Processo de compra nº 376/16-
REG/CE, pregão eletrônico n º 12/16-CERe-UNESP.
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Diante do exposto ao final do ano de 2017 o curso ainda encontra-se no aguardo do recebimento
de 36,29% do recurso total previstos no PPP para aquisição de materiais para implantação do curso con-
tingenciados pela Reitoria e não redisponibilizados até o presente momento. Cabe, ainda, ressaltar que
este recurso será insuficiente para atendimento das necessidades mínimas de materiais, tendo em vista os
apontamentos proferidos pelos relatores responsáveis em relatório de reconhecimento do curso ocorrido
no segundo semestre do ano de 2017.
Com relação à aquisição de livros didáticos, estava previsto no PPP do Curso (Item 12.3. Previ-
são de despesas com acervo bibliográfico (Quadro 9), que haveria a liberação de três lotes de compra de
R$30.000,00 cada para os anos de 2013, 2014 e 2015, respectivamente. No entanto, em 2015 houve o
processo de compra de livros para a Engenharia de Pesca, com o montante de R$21.852,36 (Processo nº
260/2015-REG/CE). Neste, houve problema com a empresa ganhadora do Pregão eletrônico nº 08/2015-
CER-UNESP, a qual não cumpriu o acordado, e o total de compra planejada para este ano não ocorreu. O
restante do dinheiro não retornou para a unidade e, desta forma, no ano de 2016 não houve a aquisição de
Livros para o Curso de Engenharia de Pesca. Vale ressaltar que a aquisição de livros que ocorreu para os
períodos do curso (Tabela 12) não atende à demanda de todos os semestres, em virtude dos concursos
para a contratação dos especialistas das áreas terem sido realizados com atrasos e, portanto, ainda há uma
grande lacuna e necessidade urgente para aquisição dos mesmos. Até o presente momento 18,55% do re-
curso total previstos no PPP para aquisição de livros não foi utilizado pelo curso nos anos previstos, não
sendo os mesmos redisponibilizados até o momento.
Tabela 12. Número de títulos e exemplares adquiridos, bem como períodos do curso prioritariamente
contemplados em 2014, 2015, 2016 e 2017.
ANONúmero de títulos
adquiridosNúmero de
exemplares adquiridosPeríodos do curso
contemplados2014 33 193 1.º / 2.º /3.º / 4.º2015 39 196 5.º / 6.º / 7.º / 8.º e 9.º2016 00 00 -2017 57 228 2.º / 3.º / 4.º / 7.º / 8.º e 9.º
Com relação ao quadro de recursos humanos, o Curso de Engenharia de Pesca manteve atrasos em
seu cronograma de contratações, com recorrente falta de profissionais para completar o quadro de
docentes em RDIDP. Entretanto, no ano de 2017, houve as contratações de cinco (5) professores
substitutos (Tabela 13) e um (1) professor efetivo (Tabela 14).
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Tabela 13. Corpo de Docentes substitutos/emergenciais contratados para com o Curso de Engenharia de
Pesca em 2017, função, disciplinas, período de contrato e data de admissão.
Nome Função - Disciplinas Semestre Carga horária
Franciele Cristina Savariz SanchesProfessor Substituto – Química Geral e Bioquímica II
1º /201701/03/2017 a 25/07/2017
24 horas
Felippe Alexandre Lisboa de Miranda Daros
Professor Substituto –Navegação II e Física II
1º /201701/03/2017 a 25/07/2017
12 horas
Lizandra Vercezi Rossato ReisProfessor Substituto – Tecnologia do Pescado I e Bromatologia
1º /201702/03/2017 a 26/07/2017
12 horas
Franciele Cristina Savariz SanchesProfessor Substituto – Química Analítica e Bioquímica I
2º /201721/08/2017 a 22/12/2017
24 horas
Felippe Alexandre Lisboa de Miranda Daros
Professor Substituto – Navegação I e Física I
2º/201721/08/2017 a 22/12/2017
12 horas
Tabela 14. Corpo de Docente efetivo (RDIDP) contratado para o Curso de Engenharia de Pesca em 2017,
função, disciplinas e data de admissão.
Nome Função Admissão
Carlos Augusto Prata GaonaProfessor Assistente Doutor - Malacocultura, Carcinicultura e Iniciação a engenharia de Pesca
01/02/2017
O andamento das Contratações Docentes em RDIDP, os respectivos conjuntos de disciplinas e os
encaminhamentos já realizados até o presente momento para o Curso de Graduação em Engenharia de
Pesca do Câmpus Experimental de Registro pode ser verificado na Tabela 15.
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Tabela 15. Conjunto de disciplinas com previsão de contratação docente em RDIDP para o curso de
Engenharia de Pesca do Câmpus Experimental de Registro em 2018.
Nº/V R.T. Conjuntos de disciplinas Ch.
Previsão de
Realização de
Concurso
Abertura
do
Concurso
03 RDIDP
1
Química Geral (G) - Engenharia de Pesca 60
Maio/2017
Processo emAndamento
Edital 100/2016-CERe.
Química Analítica (G) - Engenharia de Pesca 60
Bioquímica I (G) - Engenharia de Pesca 60
Bioquímica II (G) - Engenharia de Pesca 60
2
Navegação I (G) - Engenharia de Pesca 60
Maio/2017
Processo emAndamento
Edital 96/2016-CERe.
Navegação II (G) - Engenharia de Pesca 60
Física I (G) - Engenharia de Pesca 45
Física II (G) - Engenharia de Pesca 45
3Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto I (G) - Engenharia de Pesca
452018
Processo nº12/2018 emAndamento Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto I
(G) - Engenharia de Pesca45
Nº/V = Nº de Vagas a Contratar; R.T. = Regime de Contratação; Ch. = Carga Horária da disciplina; RDIDP = Regime deDedicação Integral à Docência e Pesquisa; (G) Graduação.
Em resumo, todos os docentes RDIDP que ministram aula no Curso de Engenharia de Pesca, bem
como suas respectivas disciplinas, encontram-se listados na Tabela 16.
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Tabela 16. Corpo Docente do Curso de Engenharia de Pesca e atribuição de disciplinas, ano 2017.
DocenteRegime de
trabalhoDisciplinas
C.H da
disciplina
Carlos Augusto Prata Gaona RDIDP
Iniciação à Engenharia de Pesca (G) - Eng. de Pesca 30Malacocultura (G) - Eng. de Pesca 60Carcinicultura (G) - Eng. de Pesca 60Aquicultura Integrada Multitrófica (OPT) Eng. de Pesca 22
Dariane Beatriz Schoffen Enke
RDIDPTecnologia do Pescado I (G) - Eng. de Pesca 60Tecnologia do Pescado II (G) - Eng. de Pesca 60Bromatologia (OPT) – - Eng. de Pesca 45
Domingos Garrone Neto RDIDP
Fisioecologia de Animais Aquáticos (G) - Eng. de Pesca 60Conservação e Manejo de Ecossistemas Aquáticos (G) - Eng. de Pesca 20Ictiologia (G) - Eng. de Pesca 60Comunicação e Redação Científicas (OPT) - Eng. de Pesca 15
Eduardo Antônio SanchesRDIDP
Piscicultura Continental (G) - Eng. de Pesca 60Aquicultura Geral (G) - Eng. de Pesca 60Piscicultura Marinha (G) - Eng. de Pesca 60Comunicação e Redação Científicas (OPT) - Eng. de Pesca 15Formulação de Rações (G) - Eng. de Pesca, 30
Lílian Cristina MakinoRDIDP
Microbiologia (G) - Eng. de Pesca 60Inspeção de Produtos Pesqueiros (G) - Eng. de Pesca 45Doenças de Organismos Aquáticos Cultivados (G) - Eng. de Pesca 60Controle de Qualidade e Conservação dos Organismos Aquáticos (G) - Eng. de Pesca
60
Rafael Vilhena Reis NetoRDIDP
Biologia Celular (G) - Eng. de Pesca 60Genética Aplicada à Pesca (G) - Eng. de Pesca 60Melhoramento de Animais Aquáticos (G) - Eng. de Pesca 60
Rinaldo Antonio Ribeiro Filho
RDIDP
Ecologia (G) - Eng. de Pesca 45Limnologia I (G) - Eng. de Pesca 60Limnologia II (G) - Eng. de Pesca 30Conservação e Manejo de Ecossistemas Aquáticos (G) - Eng. de Pesca 20Poluição Aquática (G) - Eng. de Pesca 45
Santiago Montealegre Quijano
RDIDP
Dinâmica de Populações (G) - Eng. de Pesca 60Exploração Pesqueira Marinha (OPT) - Eng. de Pesca 30Avaliação dos Recursos Pesqueiros (G) - Eng. de Pesca 60Estatística e Experimentação (G) - Eng. de Pesca 20
Érico Tadao Teramoto RDIDPMatemática I (G) - Eng. de Pesca 45Matemática II (G) - Eng. de Pesca 45Engenharia para Aquicultura (G) - Eng. de Pesca 60
Guilherme Wolff Bueno RDIDP
Economia (G) - Eng. de Pesca 45Gestão Empresarial e Marketing(G) - Eng. de Pesca 60Extensão Pesqueira (G) - Eng. de Pesca 45Elaboração e Avaliação de Projetos Pesqueiros e Aquícolas (G) - Eng. de Pesca
60
Julia Myriam de Almeida Pereira
RDIDP
Tecnologia de Equipamentos de Pesca I (G) - Eng. de Pesca 60Tecnologia de Equipamentos de Pesca II (G) - Eng. de Pesca 60Tecnologia de Captura (G) - Eng. de PescaAvaliações Ecológicas e Econômicas de Atividades Pesqueiras e Aquícolas (OPT) - Eng. de Pesca
6060
Levi Pompermayer Machado RDIDPCultivo de Algas(G) - Eng. de Pesca 60Botânica Aquática(G) - Eng. de Pesca 60Ética e Legislação aplicadas à Pesca e Aquicultura (G) - Eng. de Pesca 45Aquicultura Integrada Multitrófica (OPT) Eng. de Pesca 23
Luciana Cavalcanti Maia Santos
RDIDPGeoprocessamento de Sensoriamento Remoto I (G) - Eng. de Pesca 45Geoprocessamento de Sensoriamento Remoto II (G) - Eng. de Pesca 45Processamento de Dados (G) - Eng. de Pesca 30
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Marília Cunha Lignon RDIDP
Oceanografia Biótica (G) - Eng. de Pesca 60Oceanografia Abiótica (G) - Eng. de Pesca 60Conservação e Manejo de Ecossistemas Aquáticos (G) - Eng. de PescaEcossistema Manguezal e seus Recursos Naturais (OPT) - Eng. de Pesca
2045
Eduardo Nardini Gomes RDIDP
Física I (G) - Eng. Agronômica 45Física II (G) - Eng. Agronômica 45Matemática I (G) - Eng. Agronômica 45Matemática II (G) - Eng. Agronômica 45Meteorologia Agrícola (G) - Eng. Agronômica 60Meteorologia (G) - Eng. de Pesca 60
Elza Alves CorrêaRDIDP
Metodologia Científica (G) - Eng. Agronômica 30Plantas Danin. e Mét. de Controle (G) - Eng. Agronômica 60Produção e Tecnologia de Sementes (G) - Eng. Agronômica 60Metodologia Científica (G) - Eng. de Pesca 30
Érico Rodrigues RDIDP
Forragicultura e Pastagens (G) - Eng. Agronômica 45Zootecnia II (G) - Eng. Agronômica 60Bubalinocultura (OPT) - Eng. Agronômica 45Formulação de Rações (G) - Eng. de Pesca 30Alimentação e Nutrição de Organismos. Aquáticos (G) - Eng. de Pesca 60
Giovana Bertini RDIDP
Zoologia Agrícola (G) - Eng. Agronômica 60Aquicultura (OPT) - Eng. Agronômica 60Malacologia e Carcinologia (G) - Eng. de Pesca 60Zoologia Aquática (G) - Eng. de Pesca 60
João Vicente Coffani Nunes RDIDP
Morfologia e Anatomia Vegetal (G) - Eng. Agronômica 60Sistemática Vegetal (G) - Eng. Agronômica 60Educação Ambiental (OPT) - Eng. Agronômica 60Introdução a Sistemática e Filogenia das Magnoliophyta (OPT) - Eng. Agronômica
60
Educação Ambiental (OPT) - Eng. de Pesca 60
Luís Carlos Ferreira de Almeida
RDIDP
Cooperativismo e Extensão Rural (G) - Eng. Agronômica 60Economia Agrária (G) - Eng. Agronômica 45Gestão e Comercialização Agrícola (G) - Eng. Agronômica 60Política e Desenvolvimento Agrário (G) - Eng. Agronômica 45Empreendedorismo (OPT) - Eng. Agronômica 30Sociologia Rural (G) - Eng. de Pesca 45
Marcelo Domingos C. Lopes RDIDP
Drenagem Agrícola (G) - Eng. Agronômica 30Irrigação (G) - Eng. Agronômica 60Hidráulica (G) - Eng. Agronômica 45Manejo de Bacias Hidrográficas (G) - Eng. Agronômica 45Gestão de Áreas de Proteção Ambiental (OPT) - Eng. Agronômica 45Hidráulica Aplicada à Ciências Agrárias (OPT) - Eng. de Pesca 30Manejo de Bacias Hidrográficas (G) - Eng. de Pesca 60
Silvia Helena M. G. da Silva RDIDP
Estatística (G) - Eng. Agronômica 60Estatística Experimental (G) - Eng. Agronômica 60Processamento de Dados (G) - Eng. Agronômica 30Informática Aplicada à Agropecuária (OPT) - Eng. Agronômica 30Estatística e Experimentação (G) - Eng. de Pesca 40
Vilmar Antonio Rodrigues RDIDP
Topografia I (G) - Eng. Agronômica 45Topografia II (G) - Eng. Agronômica 45Eletrificação Rural (G) - Eng. Agronômica 30Desenho Técnico (G) - Eng. de Pesca 30Topografia (G) - Eng. de Pesca 60
Wilson José O. de Souza RDIDPMecânica Aplicada (G) - Eng. Agronômica 45Máquinas Agrícolas (G) - Eng. Agronômica 60Mecanização Agrícola (G) - Eng. Agronômica 30
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Plantio Direto (OPT) - Eng. Agronômica 45
Hidráulica Aplicada à Ciências Agrárias (OPT) - Eng. de Pesca 30Mecânica Aplicada (G) - Eng. de Pesca 45Máquinas e Motores (G) - Eng. de Pesca 60
RDIDP = Regime de Dedicação Integral a Docência e Pesquisa; C.H. = Carga Horária da disciplina; (G) Graduação.
O Curso de graduação em Engenharia de Pesca do Câmpus Experimental de Registro da
Univ. Estadual Paulista – UNESP, passou por reconhecimento nos termos da Deliberação CEE nº
142/2016, conforme tabela 17.
Tabela 17. Dados do Processo de Reconhecimento do Curso de Graduação em Engenharia de Pesca.
PROCESSO CEE 216/2016
INTERESSADOS UNESP / Câmpus Experimental em Registro
ASSUNTO Reconhecimento do Curso de Engenharia da Pesca
RELATOR Cons. Hubert Alquéres
PARECER CEE Nº 191/2017 CES Aprovado em: 26/4/2017
PROCESSO CEE 216/2016
No referido relatório de reconhecimento do curso consta item denominado Recomendações daComissão e Justificativa, onde constam os seguintes apontamentos:
A Comissão de Especialistas entende a importância e relevância do Curso de Engenharia dePesca do Campus Experimental de Registro no contexto da dinâmica local, regional e nacional,favorável ao desenvolvimento sustentável da pesca e da aquicultura, ressaltando a necessidade de mãode obra especializada.
Dessa forma, a Comissão de Especialistas com base análise da documentação fornecida, pelosrelatos orais do coordenador e vice do curso, seus professores e alunos, e dos funcionáriosadministrativos, considera FAVORÁVEL o Reconhecimento do Curso de Engenharia de Pesca doCampus Experimental de Registro considerando os seguintes condicionamentos:
• ampliação e reorganização dos Laboratórios de Hidráulica e Topografia, localizados naUnidade Vila Agrochá e a aquisição de equipamentos de uso.
• a construção de Instalação Aquícola para o cultivo pesqueiro em tanques, tanques-rede,viveiros etc.
• adequação da ementa, conteúdo programático e bibliografia básica das disciplinasProcessamento de Dados e Sociologia Rural de acordo com as demandas do curso.
• a composição de bibliografia complementar para cada disciplina do curso.
Em seguida, no item CONCLUSÃO, consta:
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• Aprova-se, com fundamento na Deliberação CEE nº 142/16, o pedido de Reconhecimentodo Curso de Engenharia de Pesca, do Campus Experimental em Registro, da UniversidadeEstadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, pelo prazo de três anos.
• A Interessada deverá atender as recomendações dos Especialistas, com vistas à próximaavaliação.
• O presente reconhecimento tornar-se-á efetivo por ato próprio deste Conselho, apóshomologação do presente Parecer pela Secretaria de Estado da Educação.
Cabe ressaltar que constam mais apontamentos a serem observados no Relatório
Circunstanciado de Reconhecimento de Curso proferido pelos avaliadores Professor Dr. Luiz
Miguel Casarini e Professor Dr. Sandro Augusto Teixeira de Mendonça.
Assim, o Curso de Engenharia de Pesca do Câmpus Experimental de Registro está com atrasos em
seu cronograma de implantação e estes atrasos vêm prejudicando a consolidação do curso, bem como
poderá prejudicar a manutenção do seu reconhecimento. Além disso, o Curso de Engenharia de Pesca
foi e está sendo fortemente prejudicado pelos drásticos contingenciamentos aplicados na Unidade e a falta
de estruturas, equipamentos, materiais e livros estão dificultando sobremaneira não só o andamento pleno
das aulas práticas, implicando em deficiências na formação dos futuros profissionais, mas também nos
projetos de pesquisa e atividades de extensão exigidos pela CPA (Comissão Permanente de Avaliação) aos
docentes.
4. Atividades relevantes do Conselho do Curso de Graduação em Engenharia de Pesca para ofortalecimento do Ensino e do Curso
Baseado no Projeto Político Pedagógico foi possível estabelecer diversas ações importantes para
estruturação do Curso de Engenharia de Pesca:
� Reconhecimento do Curso de Graduação em Engenharia de Pesca do Câmpus
Experimental de Registro;
� Elaboração de listas de compras de materiais e equipamentos (contingenciados) e
bibliografias;
� Contratação de Professores Emergenciais (Substituto) para o 1º e 2º Semestres de 2017,
bem como a realização de cronograma de contratação de Professores Emergenciais (Substituto)
visando o 1º Semestre de 2018 para o Curso de Engenharia de Pesca;
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� Utilização do espaço do Complexo Laboratorial de Formas Jovens de Organismos
Aquáticos – LANAM a partir do estabelecimento de Convênio (nº 375/2013) entre UNESP e
Prefeitura Municipal de Ilha Comprida;
� Realização e homologação do resultado dos concursos públicos de provas e títulos para
contratação de professores em RDIDP conforme consta na Tabela 14.
� Preparação dos processos de contratação de professores em RDIDP para o ano de 2018
visando a completar o quadro de servidores desta modalidade para o Curso de Engenharia de
Pesca, conforme consta na Tabela 15;
� Recebimento de um (01) aluno intercambista estrangeiro;
� Apoio na Realização da Semana Venha nos Conhecer;
� Apoio na organização da Semana de Atualização em Ciências Agrárias – SAG de 2017;
� Apoio na organização para realização do Simpesca III 2018 pelo curso de graduação em
Engenharia de Pesca do CERe.
5. Evolução da PESQUISA E EXTENSÃO desenvolvidas pelo Corpo Docente e Discente do Curso
O cenário em 2017 sobre PESQUISA envolvendo o Corpo Docente e Discente junto ao Curso de
Engenharia de Pesca se encontra demonstrados nas Tabelas 18 a 23.
As atividades de pesquisa na Unidade de Registro vêm aumentando consideravelmente devido à
ampliação do corpo docente, fortalecimento de parcerias, captação de recursos externos à universidade e
também a uma política de incentivo as atividades de pesquisa.
Nos quadros a seguir estão evidenciados os auxílios financeiros obtidos e em vigência pelos do-
centes no ano de 2017 para a realização de pesquisa na Unidade.
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Tabela 18. Grupos de pesquisa cadastrados nos diretórios CNPQ até o ano de 2017.
Ano deCriação
Grupo de Pesquisa(Nome)
Líder (es)EstudantesEnvolvidosAtualmente
PesquisadoresEnvolvidosAtualmente
2016Monitoramento Integrado de
Manguezais
Profa. Dra. MaríliaCunha Lignon e
Profa. Dra. NádiaGilma Beserra de
Lima
07 10
2016Sistemas Socioecológicos
Costeiros
Profa. Dra. LucianaCavalcanti Maia
Santos09 04
2017 Aquicultura Ecossistêmica
Prof. Dr.Guilherme WolffBueno e Prof. Dr.
Levi PompermayerMachado
13 14
2017Biologia e Cultivo de
Crustáceos LABCRUSTProfa. Dra.
Giovana Bertini05 07
2017 Pesca Ecológica Aquática
Prof. Dr. RinaldoAntonio RibeiroFilho e Prof. Dr.
SantiagoMontealegre
Quijano
11 05
TOTAL 45 40
Tabela 19. Auxílios à Pesquisa fomentados pela FAPESP com vigência, bem como os aprovados no ano de 2017.
AUXÍLIOS COM VIGÊNCIA EM 2017
Modalidadede Pesquisa
Nº doprocesso
Responsável/Beneficiário
Lotação Vigência Valor (R$) Título
Auxílio àPesquisa -Regular
14/26339-7 Prof. Dr. Rafael VilhenaReis Neto
Engenhariade Pesca(CCGEP)
01/05/2015 a30/04/2017
R$105.504,50
Avaliação deprogramas alimentarespara produção de pacu
Piaractusmesopotamicus,
tambaqui Colossomamacropomum e seushíbridos, visando asustent.ambiental
Auxílio àPesquisa -Regular
16/10563-0 Prof. Dr. GuilhermeWolf Bueno
Engenhariade Pesca(CCGEP)
01/10/2016 a30/09/2018
R$118.609,90 Modelagembioenergética e
indicadores de sustent.para análise do impactoambiental da produção
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de tilápias em tanquesrede e viveiros
escavados na regiãosudeste do Brasil
AUXÍLIOS OBTIDOS EM 2017
Modalidadede Pesquisa
Nº doProcesso
Responsável/Beneficiário
Lotação Vigência Valor (R$) Título
Auxílio àPesquisa /Exterior
BPE
17/00123-6Prof. Dr. Rafael Vilhena
Reis Neto
Engenhariade Pesca(CCGEP)
01/08/2017 a31/12/2017
R$ 5.725,00 +R$ 45.000,00
= R$ 50.725,00
Estudos de Associação Genômica Ampla GWAS para características de Carcaça de Tilápias Oreochromis sp
Auxílio àPesquisa /Congresso
17/14173-5Prof. Dr. EduardoAntonio Sanches
Engenhariade Pesca(CCGEP)
04/09/2017 a07/09/2017
R$ 13.696,76
6th International Workshop on the Biology of Fish Gametes - República Tcheca
Auxílio àPesquisa /Congresso
17/14173-5Aditivo
Prof. Dr. EduardoAntonio Sanches
Engenhariade Pesca(CCGEP)
04/09/2017 a07/09/2017
R$ 2.116,80
6th International Workshop on the Biology of Fish Gametes - República Tcheca
TOTAL DE RECURSOS PROVINDOS DA FAPESP – R$ 290.652,96
Tabela 20. Recursos obtidos junto à Pró-Reitoria de Pesquisa (PROPE), CNPQ e FUNDUNESP com vigência, bem como os aprovados no ano de 2017.
PROJETOS COM VIGÊNCIA EM 2017
PROPe Prof. Dr. Érico Tadao TeramotoEngenharia de
Pesca(CCGEP)
01/05/16 a01/04/17
R$8.500,00
Monitoramento daradiação global e desuas componentes
espectrais UV e RFAem Registro/SP, Vale
do Ribeira: Seriestemporais e modelos
de estimativa
PROPeProf. Dr. Rafael Vilhena Reis
Neto
Engenharia dePesca
(CCGEP)01/05/16 a01/04/17
R$9.000,00
Avaliação docrescimento e do
impacto ambiental naprodução em tanques
-rede de pacuPiaractus
mesopotamicus,tambaqui Colossomamacropomum e seus
híbridos, submetidos àdiferentes programas
alimentaresPROPe Prof. Dr. Santiago Montealegre Engenharia de 01/04/16 a R$ Dinâmica
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QuijanoPesca
(CCGEP)01/03/17 8.500,00
populacional damanjuba Anchoviellalepidentostole no Rio
Ribeira de Iguape:estado da arte vinte
depois
CNPqUniversal
Profa. Dra. Marília CunhaLignon
Engenharia dePesca
11/2014 a11/2017
R$53.000,00
Sentinelas das ZonasCosteiras: projeto demonitoramento de
manguezais
TOTAL DE RECURSOS LIBERADOS– R$ 79.000,00
PROJETOS APROVADOS EM 2017
CNPqUniversal
Prof. Dr. Eduardo AntônioSanches
Engenharia dePesca
(CCGEP)
Jan/2017 aDez/2019
R$29.741,72
Avaliação dosparâmetros
reprodutivos doLambari-do-rabo-amarelo (Astyanaxaltiparanae) e doLambari-da-mata-
atlântica (Deuterodoniguape) submetidos a
diferentes regimesalimentares
TOTAL DE RECURSOS LIBERADOS – R$ 29.741,72
TOTAL DE RECURSOS VIGENTES – R$ 108.741,72
Tabela 21. Recursos obtidos de Outras Agências de Fomento com vigência no ano de 2017.
RECURSOS OBTIDOS EM 2016
Modalidade dePesquisa
Responsável/Beneficiário
Lotação Vigência Valor (R$) Título
Auxílio àPesquisa /
Instituto Florestal
Prof. Dr. Domingos GarroneNeto
Engenharia dePesca
(CCGEP)
01/10/2016a
28/02/2018R$ 77.624,80
Peixe do Lagamar, umaproposta para aestruturação e
implementação doturismo de observaçãosubaquática de mínimo
impacto em rios eriachos do lagamar de
Cananéia – SP
TOTAL DE RECURSOS LIBERADOS – R$ 77.624,80
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Tabela 22. Bolsas de iniciação científica fomentadas pela FAPESP com vigência, bem como as aprovadasno ano de 2017.
BOLSAS COM VIGÊNCIA EM 2017
Descrição Processo BeneficiárioCurs
oResponsável Vigência Valor (R$) Título
Capacitação deRecursos
Humanos deApoio à Pesquisa
– TreinamentoTécnico Nível 1
15/11851-7WoshinghtonRocha Gervaz
Eng.de
Pesca
Prof. Dr.Rafael
Vilhena ReisNeto
01/07/15a
30/04/17
22X366,00=
R$8.052,00
Treinamento em manejo de peixesem sistemas de produção e emtabulação e análise de dados
experimentais
Bolsa no País –Regular –IniciaçãoCientífica
16/01547-1Thaís da Silva
Oliveira
Eng.de
Pesca
Prof. Dr.EduardoAntônioSanches
01/04/16a
31/03/17
12X643,20=
R$7.718,40
Avaliação dos parâmetrosreprodutivos do Lambari do raboamarelo (Astyanax altiparanae)submetido a diferentes regimes
alimentaresCapacitação de
RecursosHumanos de
Apoio à Pesquisa– Treinamento
Técnico 1
16/09143-7Maicon da
Rocha Brande
Eng.de
Pesca
Prof. Dr.Rafael
Vilhena ReisNeto
01/06/16a
30/04/17
11X406,50=
R$4.471,50
Treinamento em manejo de peixesem sistemas de produção e emtabulação e análise de dadosexperimentais (continuação)
Bolsa no País –Regular –IniciaçãoCientífica
16/10325-2Beatriz Soares
Heitzman
Eng.de
Pesca
Prof. Dr.EduardoAntônioSanches
01/08/16a
31/07/17
12X643,20=
R$7.718,40
Formas de captura e transporte damanjuba, Anchoviella
lepidentostole (Flower, 1911)
Capacitação deRecursos
Humanos deApoio à Pesquisa
– TreinamentoTécnico 1
16/19493-5
BrunoHenriqueDobner da
Silveira
Eng.de
Pesca
Prof. Dr.Guilherme
Wolff Bueno
01/10/16a
31/09/18
24X406,50=
R$9.756,00
Modelagem bioenergética eindicadores de sustentabilidade
para análise do impacto ambientalda produção de tilápias em
tanques-rede e viveiros escavadosna região Sudeste do Brasil
Bolsa no País –Regular –IniciaçãoCientífica
16/16826-3Cleber MikioRosa Imanobu
Eng.de
Pesca
Prof. Dr.Domingos
Garrone Neto
01/12/16a
30/11/17
12X643,20=
R$7.718,40
Avaliação dos impactos dopesque-solte sobre o robalo-flecha
(Centropomus undecimalis) nocomplexo estuarino lagunar deCananéia, Iguape, Sudeste do
Brasil"
Bolsa no País –Regular –IniciaçãoCientífica
16/17250-8GuilhermeKobayashi
Vazami
Eng.de
Pesca
Prof. Dr.Domingos
Garrone Neto
01/12/16a
30/11/17
12X643,20=
R$7.718,40
Estrutura populacional ereprodução do robalo-peva
(Centropomus parallelus) no RioRibeira, Estado de São Paulo,
Sudeste do Brasil”
BOLSAS OBTIDAS EM 2017
Descrição Processo BeneficiárioCurs
oResponsável Vigência Valor (R$) Título
Bolsa no País –Regular –IniciaçãoCientífica
16/16979-4Ney Tamasia
Neto
Eng.de
Pesca
Prof. Dr.Domingos
Garrone Neto
01/07/17a
31/12/17
1X643,20 + 5X676,80
=R$4.027,20
Caracterização da população exótica do bagre-africano (clariasgariepinus) no Rio Ribeira, Estado de São Paulo, Sudeste do Brasil
Bolsa no País –Regular –IniciaçãoCientífica
16/01547-1Aditivo
Thaís da SilvaOliveira
Eng.de
Pesca
Prof. Dr.EduardoAntônioSanches
01/04/17a
28/07/17
4X643,20=
R$2.572,80
Avaliação dos parâmetros reprodutivos do Lambari do rabo amarelo (Astyanax altiparanae) submetido a diferentes regimes alimentares
Av. Nelson Brihi Badur, 430 Vila Tupy CEP 11900-000 Registro SPTel (13) 3828.2929 [email protected]
Câmpus Experimental de Registro Pág. 43 de 48
TOTAL DE RECURSOS LIBERADOS – R$ 59.753,10
Tabela 23. Bolsas de Iniciação Científica fomentadas pelo CNPQ e pela PROPE com vigência no ano de 2017.
BOLSAS VIGENTES EM 2017
Descrição Beneficiário Curso Responsável Vigência Valor (R$) Título
PROPe –IniciaçãoCientífica
1º Projetos -Edital 9/2016
Renan de MirandaMarcello
Engenharia de PescaProf. Dr. Érico
TadaoTeramoto
01/10/16 a30/04/17
7X400,00=
R$2.800,00
Monitoramento daradiação global e
de suascomponentes
espectrais UV eRFA em
Registro/SP, Valedo Ribeira: Series
temporais emodelos deestimativa
PROPe –IniciaçãoCientífica
1º Projetos -Edital 9/2016
Willian GomesCubas Engenharia de Pesca
Prof. Dr.Santiago
MontealegreQuijano
01/04/16 a31/03/17
12x400,00=
R$4.800,00
Dinâmicapopulacional da
manjubaAnchoviella
lepidentostole noRio Ribeira de
Iguape: estado daarte vinte anos
depois
PROPe –IniciaçãoCientífica
1º Projetos -Edital 9/2016
WoshinghtonRocha Gervaz
Engenharia de Pesca
Prof. Dr.Rafael
Vilhena ReisNeto
01/03/16 a30/04/17
12x400,00=
R$4.800,00
Avaliação docrescimento e do
impacto ambientalna produção emtanques -rede depacu Piaractusmesopotamicus,
tambaquiColossoma
macropomum eseus híbridos,submetidos à
diferentesprogramasalimentares
Pibic/ReitoriaPROPe38231
Kelly Kanae Izumi Engenharia de PescaProfa. Dra.
GiovanaBertini
01/08/2016 a31/07/2017
12xR$400,00
= R$4.800,00
Biologiapopulacional dalagostinha do
ribeiraMacrobrachium
carcinus (Caridea:Palaemonidae) naregião do Vale do
Ribeira, SãoPaulo
BOLSAS OBTIDAS EM 2017
Descrição Beneficiário Curso Responsável Vigência Valor (R$) Título
Iniciação Guilherme Engenharia de Pesca Prof. Dr. 01/08/16 a 12X400,00 Qualificação da
Av. Nelson Brihi Badur, 430 Vila Tupy CEP 11900-000 Registro SPTel (13) 3828.2929 [email protected]
Câmpus Experimental de Registro Pág. 44 de 48
CientíficaInstituto de
Pesca / CNPq
FranciscoBelarmino Corrêa
SantiagoMontealegre
Quijano
31/07/17Obs.: Não lç. em
2016)
=R$4.800,00
diversidade e daabundânciarelativa de
pequenos juvenisde espécies deimportância
comercial nasmargens do
estuário do rioRibeira de Iguape
IniciaçãoCientífica
Instituto dePesca / CNPq
Ana Regina Seabrade Souza
Engenharia de Pesca
Prof. Dr.Santiago
MontealegreQuijano
01/08/17 a31/07/18
12X400,00=
R$4.800,00
Comparação douso de otólitos e
escamas dorobalo-peva,Centropomus
parallelus, do rioRibeira de Iguape,para a estimativa
da idade ecrescimento
PROPe –IniciaçãoCientífica
AçõesAfirmativas
40261
Matheus MarcondesMaino
Engenharia de Pesca
Prof. Dr.EduardoAntonioSanches
01/08/16 a31/07/17
Obs.: Não lç. em2016)
12X400,00=
R$4.800,00
Avaliação dosparâmetros
reprodutivos demachos de
Lambari-do-rabo-amarelo (Astyanax
altiparanae)submetido a
diferentes regimesalimentares
Pibic/PibicCNPq43007
Maicon da RochaBrande
Engenharia de PescaProf. Dr.
GuilhermeWolff Bueno
01/08/2017 a31/12/2017
05xR$400,00
=R$2.000,00
Modelagem depredição docrescimentocorporal doPiaractus
mesopotamicusproduzidos empropriedades
familiares na MataAtlântica
Elisa Maia deGodoy
Engenharia de PescaProf. Dr.
GuilhermeWolff Bueno
01/01/2018 a31/07/2018
07xR$400,00
=R$2.800,00
Pibic/ReitoriaPROPe42861
Gabriel RinaldiLattanzi
Engenharia de PescaProf. Dr.
GuilhermeWolff Bueno
01/08/2017 a31/07/2018
12xR$400,00
=R$4.800,00
Características deCarcaça de pacu
Piaractusmesopotamicus e
do seu híbridotambacu
Pibic/ReitoriaPROPe43543
Janaína SayuriImafuku Valandro
Engenharia de Pesca
Prof. Dr.EduardoAntônioSanches
01/08/2017 a31/07/2018
12xR$400,00
=R$4.800,00
Influência dediferentes
densidades detilápias-do-Nilo naprodução de alface
em sistemaaquapônico
Pibic/ReitoriaPROPe43626
Matheus MarcondesMaino
Engenharia de Pesca Prof. Dr.EduardoAntônio
01/08/2017 a31/07/2018
12xR$400,00
=
Reprodução emcativeiro do
Lambari-da-Mata-
Av. Nelson Brihi Badur, 430 Vila Tupy CEP 11900-000 Registro SPTel (13) 3828.2929 [email protected]
Câmpus Experimental de Registro Pág. 45 de 48
Sanches R$4.800,00
Atlântica(Deuterodon
iguapeEigenmann, 1907)(Characiformes:Characidae) por
meio de extrusão eseminatural
TOTAL DE RECURSOS LIBERADOS R$ 50.800,00
O cenário em 2017 sobre EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA envolvendo o Corpo Docente e
Discente junto ao Curso de Engenharia de Pesca se encontra demonstrados nas Tabelas 24 a 29.
Tabela 24. Projetos de Extensão Universitária desenvolvidos no Ano de 2017.
Nº. Título Início Término Coordenador (a)RecursosUtilizados
1
Desenvolvimento socioambiental de pisciculturas familiares na região do Vale do Ribeira: bases para segurança alimentar
19/12/2016 31/12/2017Prof. Dr. Guilherme
Wolff Bueno R$ 500,00
2
Difusão do conhecimento de tecnologias para o aproveitamento da energia solar em comunidades rurais de baixa renda em Registro -SP
19/12/2016 31/12/2017Prof. Dr. Érico Tadao
Teramoto R$ 329,12
3
Revelando a diversidade marinha do Vale do Ribeira: Guias ilustrados de macroalgas e invertebrados
19/12/2016 31/12/2017Prof. Dr. LeviPompermayer
Machado R$ 500,00
TOTAL DE RECURSOS R$ 1.329,12
Tabela 25. Programa de Permanência Estudantil – Auxílios Socioeconômicos e Subsídios Alimentaçãoconcedidos no ano de 2017.
Nº. Bolsista AuxílioSubsídio
AlimentaçãoInício Término Recursos
1 Almir Oliveira Silva R$ 350,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 5.100,00
2 Antony Xavier Guilhermino R$ 350,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 5.100,00
3Fabrício Aparecido das Dores Silva
R$ 350,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 5.100,00
4 Guilherme Francisco B. Corrêa R$ 350,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 5.100,00
5 Isabelly Pereira Muniz Ribeiro R$ 350,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 5.100,00
6Jonathan César Gonçalves de Aquino
R$ 350,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 5.100,00
7 Kelly Cabral de Lima R$ 350,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 5.100,00
8 Liandra Lopes Filholino Collaço R$ 350,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 5.100,00
9 Luiz Marcelo de Sousa R$ 350,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 5.100,00
Av. Nelson Brihi Badur, 430 Vila Tupy CEP 11900-000 Registro SPTel (13) 3828.2929 [email protected]
Câmpus Experimental de Registro Pág. 46 de 48
10 Mirela de Souza Silva R$ 350,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 5.100,00
11 Stefany Gonçalves R$ 350,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 5.100,00
12 Davi José Caetano Rocha R$ 350,00 R$ 75,00 01/03/2017 31/12/2017 R$ 4.250,00
13Estéphany Konesuk Santos Miranda
R$ 350,00 R$ 75,00 01/03/2017 31/12/2017 R$ 4.250,00
14 Leandro Rosa Pereira Sena R$ 350,00 R$ 75,00 01/03/2017 31/12/2017 R$ 4.250,00
15 Liberato Ferreira da Silva R$ 350,00 R$ 75,00 01/03/2017 31/12/2017 R$ 4.250,00
16 Lucas do Carmo Souza Cardozo R$ 350,00 R$ 75,00 01/03/2017 31/12/2017 R$ 4.250,00
17 Maria Carolina de Oliveira Dantas R$ 350,00 R$ 75,00 01/03/2017 31/12/2017 R$ 4.250,00
18 Patricky Xavier Guilhermino R$ 350,00 R$ 75,00 01/03/2017 31/12/2017 R$ 4.250,00
19 Alexia Teixeira Abe R$ 350,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 3.400,00
20 Carolina Ferreira de Souza R$ 350,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 3.400,00
21 Eduardo Omena Santinelli R$ 350,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 3.400,00
22 Hothon Trioni R$ 350,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 3.400,00
23 Jaqueline de Lima Perucello R$ 350,00 R$ 75,00 01/05/2017 30/11/2017 R$ 3.400,00
24 Jéssica Ferreira Augusto R$ 350,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 3.400,00
25 Paulo Victor de Lara Ribeiro R$ 350,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 3.400,00
26 Tiago Cândido Santana R$ 350,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 3.400,00
27 Vinícius de Souza Lopes R$ 350,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 3.400,00
28 Willian Gomes Cubas R$ 350,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 3.400,00
29 Gabriela da Silva Carvalho R$ 350,00 R$ 75,00 01/08/2017 31/12/2017 R$ 2.125,00
30 Jaqueline Silva Ferreira Carvalho R$ 350,00 R$ 75,00 01/08/2017 31/12/2017 R$ 2.125,00
TOTAL DE RECURSOS R$ 124.100,00
Tabela 26. Programa de Permanência Estudantil – Auxílios Aluguel e Subsídios Alimentação concedidosno ano de 2017.
Nº. Bolsista Auxílio Subsídio Início Término Recursos1 Elisabete Dias de Melo R$ 250,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 3.900,00
3 Gabriel Rinaldi Lattanzi R$ 250,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 3.900,00
5 Kelly Cabral de Lima R$ 250,00 - 01/01/2017 31/12/2017 R$ 3.000,00
6 Letícia Fernanda Baptiston R$ 250,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 3.900,00
7 Renan de Miranda Marcello R$ 250,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 3.900,00
9 Yuugo Sanchez Mori R$ 250,00 R$ 75,00 01/01/2017 31/12/2017 R$ 3.900,00
10 Fernanda Bellinfante de Avellar R$ 250,00 R$ 75,00 01/03/2017 31/12/2017 R$ 3.250,00
11 Alexandre Bittencourt Faria R$ 250,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 2.600,00
12 Bárbara Aurélia Gollong R$ 250,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 2.600,00
14 Edvaldo Bordon Junior R$ 250,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 2.600,00
15 Gerson Santana Dias R$ 250,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 2.600,00
17 João Batista Damasio Neto R$ 250,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 2.600,00
25 Suelen Aparecida Paula Andrade R$ 250,00 R$ 75,00 01/05/2017 31/12/2017 R$ 2.600,00
26 Wagner de Oliveira Jordão R$ 250,00 R$ 75,00 01/05/2017 30/09/2017 R$ 1.625,00
Av. Nelson Brihi Badur, 430 Vila Tupy CEP 11900-000 Registro SPTel (13) 3828.2929 [email protected]
Câmpus Experimental de Registro Pág. 47 de 48
TOTAL DE RECURSOS R$ 42.975,00
Tabela 27. Bolsas de Extensão Universitária - 2017.
Nº. Bolsista Título do ProjetoCoordenador
(a)Valor da
BolsaInício e
TérminoRecursos
1Elisabete Dias de
Melo
Desenvolvimentosocioambiental de
pisciculturasfamiliares na regiãodo Vale do Ribeira:
bases para segurançaalimentar
Prof. Dr.Guilherme Wolff
Bueno
10xR$ 400,00
01/03/2017 a31/12/2017
R$ 4.000,00
2Edvaldo Bordon
Junior
Difusão doconhecimento detecnologias para oaproveitamento daenergia solar em
comunidades rurais debaixa renda emRegistro - SP
Prof. Dr. ÉricoTadao Teramoto
10xR$ 400,00
01/03/2017 a31/12/2017
R$ 4.000,00
3Bruna Cristina deAlmeida Pontes
Revelando adiversidade marinhado Vale do Ribeira:Guias ilustrados de
macroalgas einvertebrados
Prof. Dr. LeviPompermayer
Machado
10xR$ 400,00
01/03/2017 a31/12/2017
R$ 4.000,00
TOTAL DE RECURSOS R$ 12.000,00
Tabela 28. Bolsas de Extensão Universitária – Cursinho Pré-Vestibular – 2017.
Nº. BolsistaValor da
BolsaInício e Término Recursos
1 Laura Kotzent Vieira 10xR$ 400,0001/03/2017 a31/12/2017
R$ 4.000,00
2 Letícia Fernanda Baptiston 10xR$ 400,0001/03/2017 a31/12/2017
R$ 4.000,00
3 Vitor Hugo Penariol Morante 05xR$ 400,0001/03/2017 a31/07/2017
R$ 2.000,00
TOTAL DE RECURSOS R$ 10.000,00
Tabela 29. Auxílios Aprimoramento concedidos no Ano de 2017.
Nº. Discente Coordenador (a) Evento Título do Trabalho Recursos
1 João Batista DamásioNeto
Profa. Dra. LucianaCavalcanti Maia
Santos
XVIIISimpósio
Brasileiro deSensoriamento
Remoto
"Mapeamento,quantificação e
caracterização das áreasextrativas do
Caranguejo-uça (Ucidescordatus) no sistemaestuarino-lagunar de
Cananéia (Litoral Sul de
R$ 400,00
Av. Nelson Brihi Badur, 430 Vila Tupy CEP 11900-000 Registro SPTel (13) 3828.2929 [email protected]
Câmpus Experimental de Registro Pág. 48 de 48
São Paulo, Brasil)"
2 Kelly Kanae IzumiProfa. Dra. Giovana
Bertini
XX CONBEP- CongressoBrasileiro de
Engenharia dePesca
Estudo da CPUE dapesca da lagostinha do
Ribeira (Machobrachiumcarcinus) no Rio Ribeira
de Iguape, São Paulo.
R$ 400,00
3 Stéfany GonçalvesProf. Dr. LeviPompermayer
Machado
XX CONBEP- CongressoBrasileiro de
Engenharia dePesca
Aplicação de extratos demacroalgas marinhas
para germinação edesenvolvimento inicial
de feijão (Phaseolusvulgaris L)
R$ 400,00
TOTAL DE RECURSOS R$ 1.200,00
6. Previsão de ações do Conselho de Curso de Graduação em Engenharia de Pesca para o ano de
2018 visando dar continuidade ao plano de implementação do curso, bem como sua consolidação
� Continuar os trabalhos em prol de completar o quadro de contratação docente em RDIDP do curso;
� Continuar os trabalhos em prol da implementação das infraestruturas previstas para o curso no seu
Projeto Político Pedagógico;
� Continuar os trabalhos em prol do reconhecimento do curso;
� Continuar os trabalhos para realização do III SIMPESCA 2018 pelo Câmpus Experimental de
Registro;
� Trabalhar em prol do oferecimento do curso de primeiros socorros para os alunos de graduação da
UNESP – Câmpus Registro;
� Continuar atendendo as demandas que se apresentarem a Coordenadoria de Curso.
Av. Nelson Brihi Badur, 430 Vila Tupy CEP 11900-000 Registro SPTel (13) 3828.2929 [email protected]