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Guia de Estudo 8Trabalho de Fontes A.2. Uma civilização dos Grandes Rios

Passa, agora, para o doc. 2 da pág. 36.

Analisa documento escrito

2. Lê, atentamente, o doc. 2 e, de seguida, responde às questões.

2.1. A quem são dedicados esses versos?

2.2. Transcreve do doc. 2 as frases que mostram a sua importância para a economia do Egito.

Luxor

100 km0

Mar Mediterrâneo

Mar

Vermelho

Tel-al-Amarna

Rio Nilo

Delta

Tebas

Mênfis

BAIXO EGITO

ALTO EGITO

Fig.1

O Egito – condições naturais e económicas

Abre o Manual na pág. 36 e atenta no doc. 1.

Situa no espaço a civilização egípcia

1. Observa o doc. 1 da pág. 36 e responde às seguintes questões no mapa.

1.1. Assinala nos locais adequados da figura 1 os

seguintes elementos: Mar Mediterrâneo,

Mar Vermelho, Alto Egito, Baixo Egito, Rio

Nilo, Delta, Mênfis, Tel-al-Amarna, Tebas.

1.2. Pinta o espaço correspondente às áreas fér-

teis e completa a respetiva legenda.

1.3. Desenha as pirâmides de Gizé e Sakara nos

locais adequados.

1.4. Faz a legenda do mapa.

1.5. Atribui um título ao mapa.

O Antigo Egito

Zona fértil

Pirâmides

Os versos são dedicados ao rio Nilo.

“E vens dar de beber ao Egito (…) ao irrigar os prados”…

“Tu fazes viver todo o gado (…) dás de beber à terra! Tu crias o trigo”…

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Guia de Estudo 8 (continuação)Trabalho de Fontes A.2. Uma civilização dos Grandes Rios

Avança para os docs. 3a e 3b da pág. 37.

Estabelece relações entre a organização do espaço e os condicionalismos físico-naturais

3. Atenta na imagem e na ilustração.

3.1. Completa o esquema a partir das informações do doc. 3b.

Avança para o doc. 4 da pág. 37.

Analisa documento iconográ$co

4. Observa o doc. 4 e responde às questões.

4.1. Qual o instrumento agrícola apresentado na imagem?

4.2. A que atividade económica se refere o doc. 4?

Passa, agora, para o doc. 5 da pág. 37.

Estabelece relações entre passado e presente

5. Observa as imagens dos docs. 5a e 5b.

5.1. Completa o texto abaixo com as palavras adequadas a partir da informação do doc. 5.

5.2. Compara as técnicas de irrigação do Antigo Egito e as usadas na atualidade neste território.

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CICLO DO 1

julho a 2 3 fevereiro 4 julho

Cheia do Nilo Colheitas

No vale do rio 1 prosperou a 2 . As margens do rio eram

muito férteis, reunindo boas condições para a prática da 3 . Era, portanto, uma

civilização agrária. O calendário egípcio baseava-se no ciclo do Nilo.

3.2. O rio Nilo era importante para a agricultura? Para responderes a esta questão, preenche os

espaços em branco do texto que te apresentamos.

Durante a 1 , os Egípcios utilizaram várias técnicas para a 2 dos campos que se encontravam mais distantes do Nilo: a roda vertical, os canais e o 3 .

Este consistia num balde atado a uma vara comprida, com um contrapeso na outra extremidade, e ser-

via para retirar a 4 do rio e regar os 5 .

Nilo Civilização Egípcia

agricultura

cheia irrigação

chaduf

água campos cultivados

outubro outubro a fevereiro a

Nilo

Plantações

Refere-se à agricultura.

A imagem apresenta o arado.

Na atualidade, continuam-se a utilizar as mesmas técnicas de irrigação dos campos que no Antigo Egito, como o chaduf, apresentado

no doc. 5.