caderno do aluno guia 19

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Page 1: Caderno do aluno   guia 19

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Nome: N.º: Turma: Data:

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A cultura grega

Guia de Estudo 19Trabalho de Fontes B.1. Os Gregos no século V a. C.

Abre o Manual nas págs. 70 e 71 e atenta nos docs. 1 e 2.

Analisa documentos escritos

1. Depois de leres os docs. 1 e 2, responde às questões.

1.1. Qual é a mensagem que o autor pretende transmitir?

1.2. Que acusação foi dirigida a Sócrates?

1.3. Com que área do conhecimento está relacionado o doc. 1?

1.4. Quem foi Heródoto?

1.5. Qual é a função da História para Heródoto?

Avança, agora, para o doc. 3 da pág. 71.

Compara documentos iconográ"cos

2. Depois de analisares o doc. 3, responde às questões.

2.1. Qual a função dos espaços com as letras B, C e D do teatro grego?

2.2. Quais eram os géneros teatrais gregos?

2.3. Será que o Teatro de Epidauro continua a ter a mesma função que tinha no tempo da Grécia

Antiga?

Analisa os docs. 4 e 5 da pág. 71.

Analisa e relaciona documentos escrito e iconográ"co

4. Depois de analisares os docs. 4 e 5, responde às questões.

4.1. Com que área do conhecimento estão relacionados os docs. 4 e 5?

4.2. Quais eram os princípios defendidos por Hipócrates?

Heródoto

Hipócrates

O autor pretende mostrar às pessoas que o seu valor

Filosofia.

Foi o primeiro historiador.

Sócrates foi acusado de corromper a juventude.

não provém do corpo nem dos bens materiais, mas da alma e da virtude.

No espaço B localiza-se a orquestra

Hipócrates defendia a obrigatoriedade de trata-

Tragédia e comédia.

Sim, ainda hoje é utilizado para a apresentação de peças teatrais e espetáculos.

Com a Medicina.

dos músicos, no C desenrolava-se a peça de teatro com os atores e no D ficava sentado o público.

mento dos doentes, não dar nem aconselhar veneno a quem o pedisse, auxiliar os doentes e manter sigilo profissional, ou seja, guar-

dar segredo do que o paciente lhe dissesse na consulta.

imparcialidade e seriedade, mostrando os pontos de vista possíveis de determinada questão.

Para Heródoto, a função da História reside em

narrar os feitos dos homens, para que eles não caiam no esquecimento. Deve, ainda, procurar narrar os factos com