Caderno do aluno do BHu

Manual do Aluno do

Bacharelado em Humanidades

Manual do aluno do BHu Pgina 1Prezado aluno(a), seja bem-vindo(a) UniversidadeFederal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM).Desejamos que esse novo perodo de sua vidaacadmica seja marcado por muitas conquistas e muitosucesso.Apresentamos a voc o Manual do aluno do BHu, quefoi elaborado visando disponibilizar uma refernciainicial sobre o Bacharelado Interdisciplinar emHumanidades da UFVJM Campus de Diamantina.Convidamos voc a ler e refletir sobre os tpicos aquiapresentados, todos ligados sua rotina acadmica, aoseu curso e sua Universidade.Lembramos que voc poder colaborar, quando quiser,com crticas e sugestes para melhoria desse material.Reiteramos nossos votos de sucesso e lembramos aspalavras do Educador Seymour Papert : na educao, a

mais elevada marca do sucesso no ter imitadores, masinspirar outros a irem alm.Professores(as) do BHu/UFVJMCampus Diamantina

Manual do aluno do BHu Pgina 2Contedo do Manual do aluno do BHu1 O Bacharelado em Humanidades..................................................21.1 O Projeto pedaggico .............................................................41.2 As Unidades Curriculares.......................................................41.3 Atividades complementares de graduao ..........................52 O discente do BHu ..........................................................................52.1 Sobre sua matrcula................................................................52.2 Sobre sua frequncia ..............................................................62.3 Sobre suas avaliaes .............................................................72.4 Sobre sua rotina acadmica ...................................................73 A Organizao Acadmica na UFVJM..........................................103.1 O que registro acadmico? ................................................103.2 O que assistncia estudantil? ............................................103.3 O que bolsa atividade?.......................................................113.4 Quais os rgos que apoiam as atividades acadmicas? ...123.5 Sobre a biblioteca universitria ..........................................12

3.6 Representaes......................................................................13

3.6.1 A instncia administrativa da UFVJM..............................13

3.6.2 As entidades estudantis ..................................................134 Crditos.........................................................................................14

1 O Bacharelado em Humanidades

O Bacharelado em Humanidades (BHu) da UniversidadeFederal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) foicriado em 2009 no Campus de Diamantina/MG, tem duraode trs anos e carga horria de 2.460 horas. O processoseletivo semestral para ingresso no BHu oferece 240 vagas e realizado conforme critrio da UFVJM. O Curso ministrado no perodo noturno, no Campus JK.Durante os trs primeiros anos de seu Curso, o aluno contacom formao geral humanstica e cientfica. Dessa forma,so oferecidas unidades curriculares (UCs ou disciplinas)durante os quatro primeiros semestres de variadas reas deconhecimento em Cincias Humanas para que o aluno possa,ao final do 4 perodo, escolher uma rea de concentraoque cursar a partir do 3 ano.Ao trmino do 3 ano, o aluno ser titulado Bacharel emHumanidades. A partir do 4 ano, poder dar continuidadeaos componentes curriculares dos cursos especficos deLicenciaturas (Geografia, Histria, Letras/Espanhol,Letras/Ingls e Pedagogia) ou Bacharelado em Turismo.Alm disso, a ps-graduao tambm uma daspossibilidades existentes. A figura 01 ilustra esse contexto.

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Figura 01 Cronologia e possibilidades oferecidas pelo BHu.

MESTRADO - Primeiro nvel de formao ps-graduada, etapa preliminar na obteno do grau dedoutor - embora no constitua condio indispensvel inscrio no curso de doutorado - ou grauterminal, com durao mnima de um ano, exigncia de dissertao em determinada rea doconhecimento em que o mestrando revele domnio do tema e capacidade de concentrao, conferindoo diploma de mestre. Os mestrados obtidos no exterior, para que tenham validade no pas, deveroser reconhecidos por IES que oferea programa de mestrado ou doutorado, reconhecido e avaliado,na mesma rea de conhecimento. Alm de aprofundar conhecimentos profissionais e acadmicos,fornece instrumental para a execuo de pesquisa em rea especfica. J o MESTRADOPROFISSIONAL dirigido formao profissional, com estrutura curricular clara e consistentementevinculada sua especificidade, articulando o ensino com a aplicao profissional, de formadiferenciada e flexvel, admitido o regime de dedicao parcial, exigindo a apresentao de trabalhofinal sob a forma de dissertao, projeto, anlise de casos, performance, produo artstica,desenvolvimento de instrumentos, equipamentos, prottipos, entre outras, de acordo com a naturezada rea e os fins do curso.Fonte: http://www.ufmg.br/proplan/glossario/m.htmCabe ressaltar que o objetivo do BHu formar pessoascomprometidas com tica e qualidade, que saibam trabalharde forma autnoma e coletiva, possuam habilidades

interpessoais, desenvoltura no uso das tecnologias dainformao e da comunicao, na busca do processamento ena anlise de informaes procedentes de fontes diversas.O Curso valoriza o pensamento crtico, as capacidades decomunicao oral e escrita, de abstrao, de anlise e desntese fundamentais para a investigao, para oaprendizado e para a atualizao permanentes.O Bacharel em Humanidades poder atuar no serviopblico, empresas privadas ou ONGs, em assessorias oucoordenao de projetos variados. O profissional agregaformao tcnica especfica em diversas reas deconcentrao oferecidas pelo Curso. Alm disso, poderoptar por seguir carreira acadmica na ps-graduao(especializao, mestrado, doutorado etc.).Lembre-se: o BHu abre as portas para os alunos quequeiram ter sua formao em Turismo e nasLicenciaturas em Letras Ingls ou Espanhol,Geografia, Histria ou Pedagogia.

http://www.ufmg.br/proplan/glossario/m.htm

Manual do aluno do BHu Pgina 41.1 O Projeto pedaggico

Cotidianamente, todos ns fazemos planos. Voc mesmo, aoentrar no BHu, da UFVJM, planeja um futuro profissionalpromissor, sua autonomia enquanto cidado e uma vidamelhor. Essa realidade no diferente para a concepo eimplantao de um curso superior. Da a necessidade daelaborao de um projeto que norteie seu funcionamento edeixem claros os objetivos, o cenrio, a estrutura, o campode ao dos sujeitos envolvidos etc.

Assim, o projeto pedaggico o documento que descreve asnormas e as atividades do curso do BHu. Ele fundamenta,representa e instrumentaliza as aes dos sujeitos noprocesso educativo: professores, equipe tcnica, alunos e acomunidade como um todo. muito importante que voc conhea o projeto pedaggico,pois por meio dele que voc vai se aprofundar nas regrasdo jogo acadmico. Nele voc conhecer as unidadescurriculares (UCs ou disciplinas) que compem seu percursoacadmico na Universidade. Por exemplo, em seu Cursoexistem UCs obrigatrias, de livre escolha e opo limitada.Para nortear seu futuro no BHu e escolher seu caminho de

formao nas Licenciaturas ou Bacharelado em Turismo,voc ter de recorrer ao projeto pedaggico e escolher entreas opes ali existentes.

1.2 As Unidades Curriculares

Como j mencionado anteriormente, o BHu possui unidadescurriculares com caractersticas diferenciadas. A tabelaabaixo expe as trs variaes entre as UCs:UCs

Obrigatrias

1, 2, 3 e 4perodos

UCsLivre Escolha

3 e 4perodos

UCsOpo Limitada

5 e 6perodos

Objetivam afundamentao e aconstruo deconceitos bsicos paraos profissionais darea de humanidades.Possibilitam aoaluno um trnsitoentre as diversasreas deconhecimento doBHu.

Destinam-se aoaprofundamento dosconceitos da reaespecfica que o alunoir optar (Geografia,Histria, Letras Inglsou Espanhol,Pedagogia, Turismo).

Acesse o projeto pedaggico no site da UFVJM:http://www.ufvjm.edu.br/arquivos/81/16/projeto-pedagogico-bacharelado-humanidades-ufvjm.pdf

http://www.ufvjm.edu.br/arquivos/81/16/projeto

Manual do aluno do BHu Pgina 51.3 Atividades complementares de

graduao

A ideia de que o aprendizado se consolida apenas em sala de aulapara a concluso da carga horria prevista das unidadescurriculares inadequada. A formao do Bacharel emHumanidades requer ampla interao em atividades extraclasse,que podem, inclusive, ser efetivadas em diversos espaos, dentroou fora da UFVJM. Sendo assim, o currculo do BHu prev 100 horasde atividades complementares, as quais tm carter de formaocultural abrangente.

2 O discente do BHu

Ao se tornar discente (aluno) do Bacharelado emHumanidades da UFVJM, voc passa a fazer parte de umaestrutura que possui regras e rotinas. importante conhec-las a fim de evitar complicaes desnecessrias e,principalmente, aproveitar ao mximo as possibilidades quea Universidade oferece.A compreenso da ordem das coisas no cotidianoadministrativo pode (e deve) se estender rotinaacadmica. O discente que consegue ordenar e planejar asprprias atividades, certamente, ter um aproveitamentobem melhor, absorvendo o mximo de cada contedo.Seguem abaixo algumas instrues e dicas que podero sermuito teis em seu dia-a-dia na UFVJM:2.1 Sobre sua matrcula

Fique atento ao calendrio e aos perodos para matrcula,que vo da pr-matrcula at a sua finalizao, que ocorrecom a emisso do comprovante. Com exceo do primeiroperodo (quando ela ocorre de maneira automtica), DESUA INTEIRA RESPONSABILIDADE ACOMPANHAR OPROCESSO DE MATRCULA.

So consideradas atividades complementares:participao em Congressos, Seminrios, Simpsios,Colquios e Mesas Redondas; Encontros; audincia dedefesas de dissertao ou tese; monitorias; estgiosextracurriculares; participao em grupos depesquisa; apresentao de trabalhos em eventoscientficos; representao estudantil nos rgoscolegiados; apresentaes, exposies, visitas tcnicas,cursos de extenso, estudos orientados (desde queavalizados por professor orientador ou pelo colegiadodo BHu).

Manual do aluno do BHu Pgina 6Mais que uma responsabilidade, isso um direito dodiscente, pois permite a cada um a liberdade de escolha porUnidades Curriculares (UCs) e pelo ritmo que deseja imporao seu Curso. Por isso, preste ateno nos prazos e evitecomplicaes. Outra data a ser observada nocalendrio a que define oprazo limite para otrancamento da matrcula. Se,por qualquer motivo, voc nopuder continuar a frequentaras aulas de uma determinada UC, H UM PRAZO PARATRANC-LA. Aps este perodo, qualquer desistnciaimplicar em reprovao.Para acompanhar o andamento de suas matrculas e seuaproveitamento acadmico, a UFVJM disponibiliza acesso aoSIGA (Sistema Integrado de Gesto Acadmica). Para acess-lo, o aluno deve utilizar o nmero de sua MatrculaAcadmica e uma senha pessoal.

2.2 Sobre sua frequncia

De acordo com as regras do Ministrio da Educao, aaprovao em qualquer Unidade Curricular (disciplina)somente poder ser concedida ao aluno que obtiver, nomnimo, SETENTA E CINCO POR CENTO (75%) dafrequncia s atividades acadmicas previstas para amesma. fundamental administrar sua rotina para no se aproximardemais do limite de faltas. Vale lembrar que vrias UCsincluem atividades fora do ambiente da sala de aula.Este controle deve se estender a elas.Alis, para melhor aproveitamento do Curso, importanteacompanhar sua frequncia no BHu de acordo com o prprioconceito de Universidade. Mais do que s atividades deensino estritamente ligadas ao currculo do Bacharelado, importante estar atento aos projetos de Pesquisa e Extensodesenvolvidos pelos professores.Ensino, Pesquisa e Extenso representam o trip dasresponsabilidades da Universidade. Fique atento spossibilidades trazidas pela Pesquisa e Extenso, pois elascertamente ajudaro na construo de uma formaoverdadeiramente universitria.

O endereo do SIGA http://siga.ufvjm.edu.br/O endereo do Calendrio Acadmico http://prograd.ufvjm.edu.br/calendario-academico.htmlO endereo do Portal da Pro Reitoria de Graduao(PROGRAD) http://prograd.ufvjm.edu.br

http://siga.ufvjm.edu.br/http://prograd.ufvjm.edu.br/calendario-http://prograd.ufvjm.edu.br

Manual do aluno do BHu Pgina 72.3 Sobre suas avaliaes

As avaliaes sero realizadas durante os perodos letivos ede acordo com o plano de ensino apresentado pelo professorresponsvel pela UC (disciplina). SER CONSIDERADOAPROVADO O DISCENTE QUE ALCANAR NOTA FINALMNIMA DE 60 (SESSENTA) NAS ATIVIDADES DE ENSINO,INCLUDO O EXAME FINAL, BEM COMO FREQUNCIAMNIMA DE 75%.Conhecer previamente o calendrio da UC e formas deavaliao que sero utilizadas pelos professores ajudar emuito na construo de seu prprio calendrio, a fim deevitar acmulos de estudo e outras dificuldades. Procureplanejar o semestre, pois isso significar ganho de tempo ede qualidade no aprendizado.

2.4 Sobre sua rotina acadmica

De qualquer forma, normal que o novo aluno fique umpouco perdido quanto ao ritmo e s exigncias dentro daUniversidade, pois eles so bastante diferentes dos quecaracterizam o Ensino Mdio. Por isso, importante lembrarque essa uma nova fase da sua vida, que exige uma novaorganizao em relao aos seus estudos e sua vidaacadmica.Seguem abaixo algumas sugestes para auxili-lo nesta novafase:

TCNICAS DE ESTUDOUm dos aspectos fundamentais para umavivncia acadmica tranquila executarregularmente os trabalhos solicitados.Parece uma orientao bvia, mas ela muito importante. Um ritmo constante deestudos, por exemplo, pode evitar osacmulos de leituras e de atividades quesobrecarregam muitos alunos durante osemestre e, especialmente, no perodo de avaliaes.Por isso, o estudante deve dedicar parte significativa de seutempo e energia a seus estudos. necessrio tambm terconscincia de que as aulas, isoladamente, no asseguram demaneira integral a aprendizagem. Alguns de seus objetivosseriam: expor conceitos fundamentais para construir basescrticas sobre os temas abordados, propiciar uma reflexosobre os contedos abordados, construir relaes comoutros conhecimentos etc.TempoDurante a vida acadmica importante organizar osestudos, gerenciando o tempo de uma semana para outra, deum ms para outro, com o objetivo de cumprir as leituras eos trabalhos exigidos no semestre. Dessa forma, necessrioseparar um momento para as leituras dos textos das vriasUCs para conseguir terminar suas tarefas nos prazosestabelecidos e ter certeza de que o tempo ser bemutilizado.

Manual do aluno do BHu Pgina 8Mas voc poderia se perguntar: Existe uma regra para adiviso de seu tempo? A resposta relativa, at porque asrealidades so diferentes, j que muitos alunos trabalham,outros no. No entanto, se sua disponibilidade menor, maisimportante se torna o seu planejamento.Busque estruturar suas leituras e estudos, converse com osprofessores: todas as UCs (disciplinas) tm bibliografiasbsicas, que no podem ser ignoradas.OrganizaoSe no existem regras absolutas, algumas dicas passam a serimportantes: planejar o tempo de estudo de cada UC;destinar as horas em que esteja mais descansado para arealizao de atividades ou leituras mais complexas. No seesquea de que um intervalo para seu descanso necessrioe igualmente importante.Estudar para entender

Entender a chave para aprender e aplicar o que foiaprendido. Se um tpico no foi bem compreendido aconselhvel consultar um livro da bibliografiarecomendada, ou ento discutir com seu professor e/ou umcolega de classe. No tenha receio em procurar o professorpara esclarecer qualquer ponto que no esteja bementendido.Muitas vezes o estudo desperdiado porque os alunosentendem incorretamente o que proposto. Em todos os

contedos de estudo aparecero fatos, tcnicas ouhabilidades a serem dominados e desenvolvidos.A aprendizagem pode se tornar eficaz quando, durante oprocesso de fazer, ocorre tambm o processo de pensar oque se faz. Em muitos cursos, comum que os professoresprocurem relacionar a teoria apresentada a uma srie deexemplos ou exerccios. importante que, durante o tempode estudo, se refaam os exemplos apresentados peloprofessor, procurando novos exemplos e resolvendo ospossveis exerccios propostos. Discuta as soluesencontradas com o professor ou com outros colegas.AulaAssistir aula no quer dizer somente estar de corpopresente em sala. Na Universidade se passa uma partesignificativa do dia dentro de uma sala de aula. Deve-seaprender a aproveitar este tempo, prestando ateno etirando dvidas.No deixe questes que surjam durante uma aula paraserem resolvidas depois. Perguntas geralmente ajudam oandamento da aula, auxiliam o professor e, muitas vezes,uma dvida que se tenha ser comum a outros colegas.Tenha em mente que o bom andamento de uma UC corresponsabilidade dos professores e dos alunos.Acompanhar as aulas implica manter em dia o assunto dasanteriores. Procure disciplinar-se neste sentido, pois serdifcil recuperar uma aula no compreendida.

Manual do aluno do BHu Pgina 9Anotaes em SalaAprenda a fazer anotaes de aulas. No suficiente transcrever o que est noquadro, anote tambm pontos relevantesdo que o professor diz. aconselhvel aincluso de suas prprias observaes edvidas. Faa uso, sempre que sentirnecessidade, de letras maisculas, corese grifos para destacar pontosimportantes.Entretanto, no tente tomar nota de tudo o que dito emuma aula. Faa distino entre meros detalhes e pontoschave. Concentre-se nos pontos principais, resumindo-os aomximo.Procure ler as notas de aula sempre que possvel depois decada aula (e no somente na vspera das avaliaes),marque pontos importantes e faa resumos.LeituraAntes de comear a ler determinado livro ou texto interessante olhar rapidamente seu contedo, seu ttulo, suaautoria, sua estrutura e suas referncias. Isto dar uma ideiageral do assunto tratado e do investimento de tempo queser preciso para a leitura total.Durante a leitura, grife e destaque as informaes que vocjulgar mais relevantes e aquelas que sintetizem as ideiasprincipais do texto. Faa suas prprias anotaes e

apontamentos, o que pode ser til para eventuais reflexes,discusses e produes. Ao encontrar dificuldades em partesimportantes de um texto, volte a elas sistematicamente econte com o auxlio de seus colegas e seus professores.Pesquisas na InternetAs orientaes acima valem tambm paraas pesquisas feitas na Internet. A redemundial de computadores traz umariqueza imensa de informaes quepodem e devem ser utilizadas.Entretanto, preciso critrio na seleodas informaes e na utilizao desse material. preciso checar as informaes oferecidas pelos sites, ouseja, sua autoria, seu contedo, suas fontes etc. Ao fazer usode qualquer material retirado da grande rede, indispensvel referenci-lo.Enfim...

As tcnicas acima so sugestes de carter geral, mas bemprovvel que, dependendo do estudante, algumas delassejam mais eficazes que outras. Cada pessoa deve criar suaprpria tcnica de estudo. muito importante que se pense

ATENO: PLGIO CRIME!

IMPORTANTE PERCEBER QUE, DA MESMAFORMA QUE EXTREMAMENTE FCIL COPIAR,

TEM SIDO CADA VEZ MAIS SIMPLESDESCOBRIR A CPIA.

Manual do aluno do BHu Pgina 10sobre isso e reconsidere tcnicas que no esto sendoadequadas.E lembre-se: uma tcnica eficiente de estudo desenvolvidadurante os anos em que estiver na Universidade serextremamente proveitosa durante toda sua vidaprofissional.Crdito:Adaptado do sitehttp://www.dcc.unicamp.br/~hans/mc111/textos/tecest.htmlAcesso em 20/09/09.

3 A Organizao Acadmica naUFVJM

3.1 O que registro acadmico?

o nmero de inscrio ou de matrcula do aluno. Este oseu nmero para acessar o sistema SIGA, para fazer suacarteira da biblioteca etc. Ele composto de oito dgitos: oprimeiro corresponde ao Campus (de 1 a 3) em que o alunoestuda; segundo, terceiro e quarto dgitos, ao perodo letivo deingresso; o quinto, rea de conhecimento e os trs ltimos, numerao sequencial dentro das reas.3.2 O que assistncia estudantil?

Alm das aulas e demais atividades didticas comuns ao seucurso, voc pode participar das seguintes modalidades debolsas por meio do Programa de Assistncia Estudantil(PAE). Esse programa objetiva prestar assistncia aosdiscentes que se encontram em estado de vulnerabilidadesocioeconmica, propiciando a eles condies que favoreamsua permanncia na Universidade, bem como a concluso deseu curso. Com as seguintes modalidades:

http://www.dcc.unicamp.br/~hans/mc111/textos/tecest.html

Manual do aluno do BHu Pgina 11Auxlio AlimentaoO discente recebe uma alimentao diria gratuita naUFVJM.Auxlio ManutenoDepsito bancrio mensal com valor fixo, visando ao custeiodo transporte ou alimentao do discente.Auxlio TransporteDepsito bancrio mensal com valor fixo para auxlio nocusteio da tarifa do transporte pblico para o campus.Auxlio XeroxA Pr-Reitoria de Assuntos Comunitrios e Estudantis(PROACE) se responsabiliza pela assistncia estudantil.Expediente da PROACE

Pr-Reitor Prof. Herton Helder Rocha PiresPr-Reitora Adjunta Crislaine da Silva BorgesE-mail: proace@ufvjm.edu.brDiretoria de Assuntos ComunitriosCirurgi-Dentista: Telma Geralda Aparecida CmaraRodrigues; Clnico Geral: Carlos Roberto de Mattos;Psiquiatra: Fabrcio Garcia Lopes; Tcnica em Enfermagem:Creuza Miranda.

Diretoria de Assuntos Estudantis - DiamantinaAssistente Social: Sanzia Fernandes Barroso; Pedagoga: RenataMaria Moreira da Silva Cordeiro; Psiclogo: Alexandre HenriqueAmado da Matta; Terapeuta Ocupacional: Vnia Maria FernandesNunes.3.3 O que bolsa atividade?

Nessa modalidade, o discente desenvolve 12 horas deatividades semanais na UFVJM, em instituies pblicas deDiamantina e Tefilo Otoni ou das cidades onde reside,visando a um atendimento s atividades de cunho coletivo esocial. Estas tero o objetivo de desenvolver habilidades ecompetncias importantes para a formao integral dobolsista, promovendo sua capacitao profissional. Elassero supervisionadas por servidores da UFVJM ou porprofissionais das instituies pblicas, sob a coordenao daPROACE.As atividades inerentes ao programa, em hiptese alguma,geram vnculo empregatcio. Alm disso, o aluno no podeacumular outra bolsa proveniente da Instituio ou deoutros rgos de financiamento, assim como gerar prejuzos formao acadmica do bolsista.Fique atento divulgao de perodos de inscrioe requisitos mnimos para cada uma das bolsaslistadas.Acompanhe as informaes no site da PROACE:http://www.ufvjm.edu.br/administracao/pro-reitorias/proace/pae.html?lang=pt_BR.utf8%2C+pt_BR.UT

mailto:proace@ufvjm.edu.brhttp://www.ufvjm.edu.br/administracao/pro-

Manual do aluno do BHu Pgina 123.4 Quais os rgos que apoiam as

atividades acadmicas?

Todos os rgos executivos da Universidade do apoio atividade acadmica. A PROACE, por exemplo, tem porfinalidade propor, planejar e executar aes de assistncia epromoo social, bem como de sade, dirigidas comunidadeacadmica.A seguir, os principais rgos de assistncia ao aluno: A Pr-Reitoria de Graduao (PROGRAD) desenvolve umconjunto de atividades administrativas e pedaggicas,direcionadas aos Cursos de Graduao. A PROGRAD responsvel pela poltica do ensino de graduao e pelogerenciamento do sistema acadmico. A Pr-Reitoria de Extenso e Cultura (PROEXC) parteintegrante da Reitoria, sendo de sua responsabilidade acoordenao das aes de extenso e cultura da UFVJM. A Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao (PRPPG) tema finalidade de apreciar, coordenar, auxiliar, deliberar ehomologar as atividades de Pesquisa e de Ps-Graduao daInstituio.

3.5 Sobre a biblioteca universitria

SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UFVJMO Sistema de Bibliotecas da UFVJM agrega trs Bibliotecas,sendo duas em Diamantina e uma no Campus Avanado doMucuri, em Tefilo Otoni. A misso destas prover o acesso euso da informao de forma eficiente e eficaz, subsidiando oensino, a pesquisa e a extenso. Contribui para a educaouniversitria e formao profissional do indivduo para que oconhecimento adquirido seja aplicado no desenvolvimento dasociedade.As bibliotecas so abertas para consulta da populao emgeral, porm o pblico alvo a comunidade acadmica, umavez que todo o acervo voltado para os cursos e UCsoferecidos na Universidade.Esse acervo composto por livros, peridicos, CDs,monografias de curso, teses, dissertaes e fitas de vdeodistribudos por reas de conhecimentos de acordo com asnecessidades do usurio de cada biblioteca.Clicando no cone Catlogo online, no site daUFVJM, possvel realizar pesquisa no acervo delivros, alm de poder fazer reservas:

http://www.ufvjm.edu.br/administracao/orgaos/

Manual do aluno do BHu Pgina 13Diretora do Sistema de Bibliotecas UFVJM: Ieda Maria Silva

3.6 Representaes

3.6.1 A instncia administrativa da UFVJM

ReitoriaReitor: Pedro Angelo Almeida AbreuVice-Reitor: Donaldo Rosa Pires JniorGabinete da Reitoria : Fernando Ramos Borges

Pr-ReitoriasPr-Reitoria de Assuntos Comunitrios e EstudantisPr-Reitor: Herton Helder Rocha PiresPr-Reitoria de Extenso e CulturaPr-Reitor: Claudenir FveroPr-Reitoria de GraduaoPr-Reitor: Valter Andrade de Carvalho JniorPr-Reitoria de Pesquisa e Ps-GraduaoPr-Reitor: Alexandre Christfaro SilvaPr-Reitoria de AdministraoPr-Reitor: Fernando Afonso Ferreira JniorPr-Reitoria de Planejamento e OramentoPr-Reitor: Jos Geraldo das Graas

Instituto de Humanidades IHDiretora pro-tempore: Danielle Piuzanadiretoriaih@ufvjm.edu.br

Bacharelado em Humanidades - BHUCoordenador pro-tempore: Paulo Afrnio Sant'Annacoordbhu@ufvjm.edu.br

3.6.2 As entidades estudantis

Unio Nacional dos Estudantes - UNE Diretrio Central dos Estudantes - DCE Centro Acadmico Da Vinci (CA).Quando voc discordar de algumadeciso tomada por rgo ou dirigenteda Universidade, poder recorrer dessadeciso a uma instncia superior ou derecurso. Veja como funciona e informe-se sobre os prazos na coordenao doseu curso.

Se a deciso for: Voc pode recorrer:da Coordenao do Curso ao Colegiado de Cursoda Direo da UnidadeAcadmica Congregao da UnidadeAcadmicado Colegiado de Curso Congregao da UnidadeAcadmicado Colegiado de Curso Pr-Reitoria de Graduao e/ouCONSEPEda Congregao daUnidade Acadmica ao CONSU

mailto:diretoriaih@ufvjm.edu.brmailto:coordbhu@ufvjm.edu.br

Manual do aluno do BHu Pgina 144 Crditos

Editorao e estrutura finalProf. Me. Mrcio Roberto de LimaPesquisa e estrutura inicialProf. Dr. Jos Damiro de MoraesReviso e redao finalProf. Me. Cristiano Otaviano VeruttiProf Dr. Danielle Piuzana MucidaProf Me. Fernanda Valim Crtes MiguelProf Me. Juliana Helena Gomes LealProf. Me. Luiz Otvio Costa MarquesProf. Dr. Paulo Afrnio SantAnnaProf. Me. Mrcio Roberto de LimaColaboradoresProf. Dr. Rodrigo CzajkaProf Dr Teresa Cristina de Souza Cardoso Vale