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PREFEITURA MUNICIPAL DE JUMIRIM PROCESSO SELETIVO 01/2015 PROFESSOR DE MÚSICA _______________________________________________________________ CADERNO DE QUESTÕES _______________________________________________________________ ABRA SOMENTE QUANDO AUTORIZADO _____________________________________________________________________

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PREFEITURA MUNICIPAL DE JUMIRIM

PROCESSO SELETIVO 01/2015

PROFESSOR DE MÚSICA

_______________________________________________________________

CADERNO DE

QUESTÕES _______________________________________________________________

ABRA SOMENTE QUANDO

AUTORIZADO

_____________________________________________________________________

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Processo Seletivo Realizado pela:

Contato:

[email protected]

Tel0xx15 3282-3542

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INSTRUÇÕES 1. Este Caderno contém 9 páginas com 20 questões de múltipla escolha.

2. Cada questão contém 4 (quatro) alternativas (a, b, c, d), das quais somente uma

atende às condições do enunciado.

3. Esta prova terá a duração de 2 horas, incluído o tempo necessário para

preenchimento do Gabarito de Resposta, sendo permitida a saída do candidato da

sala de prova somente após 30 minutos do seu início.

4. Responda a todas as questões. Para cômputo da nota, serão considerados apenas

os acertos.

5. Não será permitido ao candidato o destaque de qualquer página da prova.

6. Não é permitido, em hipótese alguma, o empréstimo de qualquer objeto.

7. Não se atenha às questões que julgar difíceis, volte a elas se lhe sobrar tempo.

8. Estando as questões respondidas neste caderno, você deverá transcrever todas as

alternativas assinaladas para o Gabarito de Respostas, utilizando caneta esferográfica

de tinta preta ou azul.

9. Você receberá do Fiscal o Gabarito de Respostas. Verifique se estão em ordem e

com todos os dados impressos corretamente. Caso contrário, notifique o Fiscal,

imediatamente.

10. Após certificar-se de que a Gabarito de Respostas é seu, assine-o com caneta

esferográfica de tinta preta ou azul no local em que há a indicação: “ASSINATURA

DO(A) CANDIDATO(A)”.

12. A folha de respostas não deve ser dobrada, amassada ou rasurada.

13. É de inteira responsabilidade do candidato qualquer prejuízo advindo de marcação

incorreta efetuada no Gabarito de Respostas - Atenção: O Gabarito de Respostas

não será substituído em hipótese alguma.

14. Serão nulas as respostas rasuradas ou múltiplas para uma mesma questão.

Boa Prova!

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Caderno de Questões Professor de Música

Página 4

QUESTÃO 01:

“A liberdade de organização conferida aos sistemas por meio da legislação vincula-se

à existência de diretrizes que os orientem e lhes possibilitem a definição de conteúdo

de conhecimento em conformidade à base nacional comum do currículo, bem como à

parte diversificada, como estabelece o Artigo 26 da vigente Lei de Diretrizes e Bases

da Educação Nacional – LDB nº 9.394, 20 de dezembro de 1996: “Os currículos do

ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, a ser

complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte

diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura,

da economia e da clientela”.

(A luz da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB nº 9.394, 20 de

dezembro de 1996)

Assinale o item INCORRETO em relação ao Currículo:

a) O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes

culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes

indígena, africana e europeia.

b) A música deverá ser conteúdo obrigatório, mas não exclusivo, do componente

curricular.

c) Os currículos do ensino fundamental e médio devem incluir os princípios da

proteção e defesa civil e a educação ambiental de forma desassociada aos

conteúdos obrigatórios.

d) Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e

privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e

indígena.

QUESTÃO 02:

Assinale a afirmativa INCORRETA em relação ao Currículo da Educação Básica, de

acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:

a) A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente

curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno

maior de trinta anos de idade.

b) O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes

culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes

indígena, africana e europeia.

c) A música deverá ser conteúdo obrigatório, mas não exclusivo, do componente

curricular.

d) Os currículos do ensino fundamental e médio devem incluir os princípios da

proteção e defesa civil e a educação ambiental de forma desassociada aos

conteúdos obrigatórios.

QUESTÃO 03:

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Caderno de Questões Professor de Música

Página 5

Considerando as diretrizes para Educação Básica, contidas na Lei Nº 9394/96,

avalie as afirmativas abaixo:

I. A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de

transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como

base as normas curriculares gerais.

II. A carga horária mínima anual, para a educação básica no nível fundamental

será de oitocentas horas, distribuídas por um máximo de duzentos dias de efetivo

trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.

III. A classificação em qualquer série ou etapa, não poderá nunca ser feita

independentemente de escolarização anterior.

IV. Os currículos da Educação Básica devem abranger, obrigatoriamente, o

estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo físico e

natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil.

V. Ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá

componente curricular opcional nos diversos níveis da educação básica, de forma a

promover o desenvolvimento cultural dos alunos.

Estão corretas somente as afirmativas:

a) I e III.

b) I e IV.

c) II, III e V.

d) IV e V.

QUESTÃO 04:

Numa perspectiva emancipatória, o PPP apresenta, EXCETO a seguinte

característica:

a) É um movimento de luta em prol da democracia da escola; não esconde as

dificuldades, os pessimismos da realidade educacional, mas não se deixa imobilizar

por estes, procurando assumir novos compromissos em direção a um futuro

melhor.

b) Está voltado para a exclusão – observa individualidade de alunos, suas origens

culturais, suas necessidades e expectativas educacionais.

c) Por ser coletivo e integrador, é necessário, para sua elaboração, execução e

avaliação, o estabelecimento de um clima de diálogo, de cooperação, de negociação,

assegurando-se o direito de as pessoas intervirem e se comprometerem na tomada

de decisões de todos os aspectos que afetam a vida da escola.

d) Sua legitimidade reside no grau e tipo de participação de todos os envolvidos

com o ambiente educativo; supõe continuidade de ações.

QUESTÃO 05:

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente a __________ é medida

excepcional e irrevogável, à qual se deve recorrer apenas quando esgotados os

recursos de manutenção da criança ou adolescente na família natural ou extensa.

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Caderno de Questões Professor de Música

Página 6

Completa corretamente a lacuna:

a) Tutela.

b) Guarda.

c) Família substituta.

d) Adoção.

QUESTÃO 06:

“Nesse período, a música instrumental passa a ter maior destaque, adquirindo

"porte", elegância e sofisticação. São sons suaves e equilibrados. Nesse período criou-

se, ainda, a sonata, e os espetáculos de ópera passam a ter um brilho maior, bem

como as orquestras se desenham e passam a ter grande relevância”.

(Fonte: http://www.arte.seed.pr.gov.br)

O texto acima faz referência a que período da história da música:

a) Idade Média.

b) Classicismo.

c) Romantismo.

d) Modernismo.

QUESTÃO 07:

No que se refere aos principais gêneros músicas é correta apenas a informação

contida em:

a) O rock and roll emergiu como um gênero musical definido no Brasil na década

de 1980, ainda que seus elementos possam ser vistos em gravações de rhythm and

blues da década de 1950.

b) O heavy metal é uma forma de música caracterizada pela agressividade, pelos

sons distorcidos, pelas letras grandiosas e pela instrumentação virtuosa.

c) A música soul é fundamentalmente o rhythm and blues, que cresceu nas

comunidades de gospel durante o final da década de 1920 na Alemanha.

d) A música hip-hop é tradicionalmente composta do rap e do DJ, e surgiu quando

DJs começaram a isolar, repetir e mixar sons de percussão do funk e do disco. O

estilo começou no final da década de 1930.

QUESTÃO 08:

Jazz é a música caracterizada pelas notas do blues, pela síncope, swing, chamada e

resposta, polirritmia e improvisação. Possui suas origens na cultura da:

a) Europa.

b) Ásia.

c) África Ocidental.

d) Brasil.

QUESTÃO 09:

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Caderno de Questões Professor de Música

Página 7

Na História da música popular Brasileira em fins dos anos 50 (década de 1950),

surge um estilo sofisticado e suave. Destaca-se Elizeth Cardoso, Tom Jobim e João

Gilberto. Esse estilo leva as belezas brasileiras para o exterior, fazendo grande

sucesso, principalmente nos Estados Unidos. Estamos falando:

a) Da Bossa Nova.

b) Da Jovem guarda.

c) Do manguebeat.

d) Da música sertaneja.

QUESTÃO 10:

O movimento tropicalista, no Brasil, caracterizou-se por associar numa mistura

antropofágica elementos da cultura pop, como o rock, e da cultura de elite (como o

concretismo). Dentre os principais expoentes desse movimento, cita-se o cantor e

compositor da música “Alegria, Alegria”:

a) Djavan.

b) Tom Jobim.

c) Caetano Veloso.

d) Gilberto Gil.

QUESTÃO 11:

No que se refere aos componentes da música, relacione as colunas:

1. Melodia

2. Harmonia

3. Contraponto

4. Ritmo ou pulsação.

( ) concepção tanto da melodia quanto harmonia, é a análise simultânea da linha

melodia e do acorde.

( ) ordem e proporção como os sons estão dentro da música em relação aos seus

valores e figuras rítmicas.

( ) sons sucessivos, com exemplo das melodias.

( ) sons simultâneos, com exemplo dos acordes.

A sequência correta está em:

a) 4-3-1-2.

b) 3-4-1-2.

c) 2-4-1-3.

d) 2-3-1-4.

QUESTÃO 12:

Na escala de Dó encontramos:

a) 7 tons e 2 semitons.

b) 2 tons e 5 semitons.

c) 4 tons e 4 semitons.

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Caderno de Questões Professor de Música

Página 8

d) 5 tons e 2 semitons.

QUESTÃO 13:

Assinale a alternativa que contém a definição de Diapasão de uma voz:

a) É a sua altura na escala musical.

b) É a qualidade da voz, o colorido de cada um, é através dela que distinguimos a

voz de cada pessoa e dos instrumentos.

c) É o conjunto de sons que emitimos sem esforço.

d) Quer dizer tocar ou cantar na mesma altura mesmo com oitavas diferentes.

QUESTÃO 14:

A classificação para as vozes masculinas são, EXCETO:

a) Baixo.

b) Barítono.

c) Tenor.

d) Contrato.

QUESTÃO 15:

É o sistema que rege as escalas e tons, é nele que nos baseamos:

a) Tom.

b) Tonalidade.

c) Escala.

d) Bitonalidade.

QUESTÃO 16;

No Brasil, a primeira e mais famosa rede social, idealizada pelo turco Büyükkökten

foi:

a) Google.

b) Orkut.

c) Facebook.

d) Twitter.

QUESTÃO 17:

O país maior emissor de turistas para o Brasil em 2013 foi:

a) Portugal.

b) Argentina.

c) Estados Unidos.

d) Espanha.

QUESTÃO 18:

Está previsto para novembro de 2015, em Brasília (DF) um evento que tem como

objetivos avaliar a situação da saúde, propor condições de acesso, definir diretrizes

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Caderno de Questões Professor de Música

Página 9

e prioridades para as políticas públicas e fortalecer o controle social no SUS.A

participação popular é um elemento fundamental no processo de construção dos

serviços de saúde. Para assegurar a presença da população nas discussões, existem

mecanismos institucionais, como os conselhos e conferências de saúde, que

ajudam na formulação das ações relacionadas ao setor. Trata-se da:

a) 15ª Conferência Nacional de Saúde.

b) 15ª Caminhada da população em prol da Saúde.

c) 15ª Campanha de vacinação Nacional de Saúde.

d) 15ª Jornada Nacional do SUS.

QUESTÃO 19:

Assinale a alternativa que contém informações INCORRETAS a respeito do

desenvolvimento sustentável:

a) Para ser alcançado, o desenvolvimento sustentável depende de planejamento e

do reconhecimento de que os recursos naturais são finitos.

b) O Desenvolvimento sustentável depende do consumo crescente de energia e

recursos naturais.

c) O desenvolvimento sustentável sugere qualidade em vez de quantidade, com a

redução do uso de matérias-primas e produtos e o aumento da reutilização e da

reciclagem.

d) O desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as

necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as

necessidades das futuras gerações.

QUESTÃO 20:

Complete a sentença:

Antecipando as conversas sobre o acordo de Paris, em dezembro de 2014 ocorreu

____________ a COP-20. Essa reunião preparatória foi fundamental para que na

conferência de 2015 os países tenham pronto o texto de um novo regime

internacional que sucederá o Protocolo de Kyoto, além de aprovar o rascunho de

um acordo de redução de emissões de gases de efeito estufa.

a) Em Brasília, (DF).

b) No Peru.

c) Nos estados Unidos.

d) No Japão.