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CEFET - PB - Ensino Técnico Subseqüente PSU 2009 CADERNO DE QUESTÕES Língua Portuguesa Questões de 1 a 20 Matemática Questões de 21 a 40 LEIA COM ATENÇÃO Verifique se o seu caderno de questões está completo. Para cada questão são apresentadas cinco alternativas de resposta (a, b, c, d, e), sendo que o candidato deverá escolher apenas uma e preencher a bolha correspondente no Cartão de Respostas, seguindo as instruções de preenchimento do mesmo. Não serão dadas explicações durante a aplicação da prova. Verifique se seu nome e sua opção de curso estão corretos no Cartão-Resposta. NÃO HAVERÁ SUBSTITUIÇÃO, sob qualquer hipótese, deste Caderno de Questões, nem do Cartão de Respostas.

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CEFET - PB - Ensino Técnico Subseqüente PSU 2009

CADERNO DE QUESTÕES

Língua Portuguesa Questões de 1 a 20

Matemática Questões de 21 a 40

� LEIA COM ATENÇÃO

Verifique se o seu caderno de questões está completo.

Para cada questão são apresentadas cinco alternativas de resposta (a, b, c, d, e), sendo que o candidato deverá escolher apenas uma e preencher a bolha correspondente no Cartão de Respostas, seguindo as instruções de preenchimento do mesmo.

Não serão dadas explicações durante a aplicação da prova.

Verifique se seu nome e sua opção de curso estão corretos no Cartão-Resposta.

NÃO HAVERÁ SUBSTITUIÇÃO, sob qualquer hipótese, deste Caderno de Questões, nem do Cartão de Respostas.

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2 Língua Portuguesa

Língua Portuguesa Texto I

AUTOS DA DEVASSA TELEFÔNICA Uma reportagem exclusiva desta edição de VEJA mostra que o abuso da espionagem telefônica, com ou sem autorização da justiça, chegou ao ponto do inaceitável no Brasil. Se ninguém está a salvo dos grampos, nem o presidente Lula, nem o presidente do Supremo Tribunal Federal, Gilmar Mendes, como relata a reportagem, o que o cidadão comum pode esperar? O ministro da justiça, Tarso Genro, em sua proverbial capacidade de morrer pela boca, sugeriu que os brasileiros deveriam se acostumar com a situação. A Solução não pode ser esta. É preciso disciplinar o uso oficial de grampos e punir severamente seu uso não autorizado. [...]

(Carta ao Leitor, Revista Veja, nº. 32, de 13 de agosto de 2008) 1. No texto acima, percebe-se a nítida intenção de

a) colocar-se ao lado da polícia, fazendo valer o direito de investigação. b) denunciar a invasão aos direitos da inviolabilidade do sigilo das comunicações. c) mostrar que todos são iguais perante a lei, seja presidente, ministro ou cidadão comum. d) mostrar que ninguém escapa ao “olho investigativo” da polícia brasileira. e) provar que a polícia não faz mais que sua obrigação, investigando a todos indistintamente.

2. A expressão “morrer pela boca”, usada no texto acima, significa

a) alguém que come demais. b) alguém que fala indevidamente. c) aquele que se mete na vida alheia. d) aquele que está com dias contados. e) alguém que é investigador.

3. No período “O ministro da justiça, Tarso Genro, em sua ... sugeriu que os brasileiros deveriam se acostumar com esta situação” Os termos destacados exercem, respectivamente, função morfossintática de

a) substantivo/sujeito - substantivo/sujeito b) substantivo/ vocativo - substantivo/aposto c) adjetivo/sujeito - substantivo/sujeito d) substantivo/aposto - substantivo/sujeito e) substantivo/aposto - substantivo/aposto

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Língua Portuguesa 3

4.

Dicionário do mano

Mano não vai embora, mano vaza. Mano não briga, arranja treta. Mano não bebe, chapa o coco. Mano não cai, toma um capote. Mano não entende, se liga. Mano não passeia, dá um rolê. Mano não come, ranga. Mano não entra, cai pra dentro. Mano não fala, troca idéia. Mano não dorme, apaga. ............................................ Mano não é gente, é mano E para finalizar: “sangue na veia de mano não é sangue... tira racha”. CERTO, MANO?

(Texto extraído da internet em 2003) Em relação ao trecho é CORRETO afirmar que a) não se constitui texto, visto que contém uma linguagem grosseira, de pouco conteúdo e rigor

formal. b) se constitui num dialeto social, isto é, a marca de identificação grupal, mas perfeitamente

legível e capaz de comunicar, apesar das gírias. c) gíria não é texto, é marca, linguagem própria dos incultos, considerada imprópria para efeitos

de comunicação. d) a eficácia de um texto depende de sua organização, como: linguagem culta, pontuação

adequada e rigor formal. e) no mundo da comunicação, tudo é possível, só não é possível o uso exagerado de gírias.

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4 Língua Portuguesa

Fragmento para as questões 5 e 6: E agora, José? A festa acabou, A luz apagou

O povo sumiu A noite esfriou, E agora, José?

5. Os verbos que encerram as orações do poema, classificam-se em:

a) Transitivo indireto. b) Bitransitivo. c) Intransitivo. d) de elocução. e) de ligação.

6. Ainda em relação aos versos do poema, diz-se que o termo José, em ambos os usos, exerce a função sintática de

a) sujeito. b) aposto. c) vocativo. d) objeto direto. e) objeto indireto.

7. Observe, atentamente, o texto abaixo e depois responda: É exatamente essa grande maioria que chamamos abstratamente de povo. São os cidadãos

humildes, que vivem de pequenos serviços na periferia das grandes cidades(...) São para esses cidadãos anônimos, que ganharam personalidade dia 15 de novembro, que o

governo deverá estar voltado. (Léo Wallace Júnior. “O recado do povo”).

Pode-se afirmar que o texto é problemático porque a) o verbo ser no segundo parágrafo deveria estar no singular, visto que se refere ao sujeito

“governo” que também está no singular. b) há um desvio da norma culta na flexão de número da palavra cidadão. c) não apresenta nenhum desvio da norma culta ou padrão. d) segundo a norma culta, não se inicia período com verbos, mas com sujeito explícito. e) não há mais exigências formais nos texto, o que importa é a comunicação.

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Língua Portuguesa 5

8. Imagine que uma pessoa relate da seguinte forma, por escrito, a violência ocorrida numa partida de futebol: Durante o jogo, Lúcio deu várias caneladas em Guilherme. Depois entrou o Marcelo no jogo e ele levou vários empurrões e pontapés. Analisando o texto sob o ponto de vista estilístico, pode-se concluir que

a) o texto é claro e direto, atingindo assim o objetivo de informar sem deixar dúvidas. b) se o leitor não assistiu à partida, terá dificuldade para compreender o texto e a intenção

do narrador, pois o texto é ambíguo. c) não ocorre ambigüidade, pois está claro que o pronome ele se refere a Marcelo. d) o texto não é coerente pelo fato de estar iniciado por um adjunto adverbial de lugar. e) é evidente que quem levou empurrões e pontapés foi Guilherme.

9. A respeito do conteúdo da Poesia Marginal dos anos 70, é correto afirmar que

a) os poemas falam da vida imediata, utilizando-se de uma linguagem formal, sem espaço

para o humor. b) a poesia marginal é elaborada em linguagem simples, coloquial, expressa o falar

cotidiano. c) os autores da poesia marginal da década de 70 eram fanáticos pelo belo, pelo precioso,

pelo delicado. d) sexo, droga, amor, política e vida familiar eram temas abolidos por esta fase da poesia

brasileira. e) a poesia marginal adotava somente duas temáticas: sexo e droga.

10. Em 1968, o Presidente Costa e Silva baixou o Ato Institucional nº 5 que entre outros pontos se traduzia na perda dos direitos políticos, na cassação de mandatos e na demissão de professores universitários considerados subversivos.

(Para gostar de Ler. Volume 39. Poesia Marginal. São Paulo: Ática 2007). Neste contexto, os poetas e escritores

a) procuravam brechas para se expressar, pois ao mesmo tempo em que havia proibição, a juventude desfrutava um clima de festa e de mudanças de costumes.

b) procuravam silenciar tentando obedecer ao autoritarismo presidencial. c) não produziram poesias, apenas manifestos. d) cederam, ficaram improdutivos. e) produziam, contestando apenas no campo político.

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6 Língua Portuguesa

11. Discordância Dizem que quem cala consente

eu por mim quando calo dissinto quando falo minto. (Francisco Alvim)

As palavras foram feitas para serem lidas, analisadas, exploradas. Com base nisto, a

palavra em destaque, no texto, representa um caso de a) ambigüidade. b) incoerência. c) metáfora. d) hipérbole. e) neologismo.

12. Aqui

nesta pedra alguém sentou olhando o mar O mar não parou pra ser olhado foi mar pra tudo quanto é lado. (Paulo Leminski) Depreende-se pelo texto que a) o mar é um cenário a ser observado sem companhia. b) o mar lembra solidão, tristeza, saudade, vazio. c) as coisas simples como o mar são inspirações para o poeta. d) o poeta é incapaz de descrever a natureza em segundos, pois a poesia é complexa. e) as coisas simples do cotidiano não são contempladas pelos conteúdos da Poesia

Marginal dos anos 70.

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Língua Portuguesa 7

13. Atente para os excertos: I. A China é a prova de que com bastante dinheiro bem aplicado se pode transformar a ilusão em uma revolução cultural e mudar a realidade e os hábitos de um povo.

(“A nova revolução cultural”, 06 de agosto) II. Os arranha-céus de Xangai são impressionantes. Mas parece que a China não está sabendo conciliar a modernidade e a tradição.

(Igor Coelho, Veja, agosto, 2008) Os excertos acima apresentam orações subordinadas, respectivamente:

a) substantiva apositiva/ substantiva subjetiva. b) substantiva objetiva direta/substantiva subjetiva. c) adverbial consecutiva/adjetiva restritiva. d) substantiva completiva nominal/substantiva subjetiva e) adjetiva explicativa/adjetiva restritiva.

14. Temporada Splish splash

Se o porco é espinho Splish splash caço e asso fez o beijo que eu dei. se o corpo é sozinho Nela dentro do cinema. traço e passo. Todo mundo olhou me (Cacaso) condenando só porque eu estava amando

(...) .

(Versão: Erasmo Carlos)

Os recursos sonoros produzidos pelas palavras nos textos Temporada e Splish splash são respectivamente

a) metáfora / onomatopéia b) sinestesia / aliteração c) hipérbole / metáfora d) aliteração / onomatopéia e) onomatopéia / sinestesia

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8 Língua Portuguesa

15. a noite me pinga uma estrela no olho e passa.

(Paulo Leminski)

II. (...) Não deixe nada pra depois Não deixe o tempo passar Não deixe nada pra semana que vem Porque semana que vem pode nem chegar Pra depois O tempo passar. (...) (Pitty) A intertextualidade expressa nos textos da questão 15, aponta

a) para que se aproveite o tempo, visto que tudo é fugaz, é passageiro. b) para que se contemplem as coisas belas da natureza, os dias, as semanas. c) para que não se aproveite tudo agora pois “o tempo não pára”. d) para que se entenda a noite como uma grande companheira. e) para que não se aproveite o dia, pois tudo “é eterno enquanto dura”.

16. A fé é a coisa mais complexa que eu conheço. Supõe-se que acreditemos todos na mesma coisa de forma diferente. É como se estivéssemos todos comendo no mesmo prato com colheres de várias cores.

(Discutindo Literatura. Ano 2/nº 9) De acordo com o texto acima, infere-se que:

I. A fé, embora complexa, é conhecida. II. Há várias maneiras de se conhecer algo, desde que não seja complexo. III. Cada indivíduo tem liberdade de conhecer algo e percorrer este caminho mesmo que de forma diferente. IV. Só existe um caminho para se encontrar as várias formas da fé.

Estão CORRETAS as afirmativas

a) I, II, III. b) II, III, IV. c) I, IV. d) I, III. e) I, II.

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Língua Portuguesa 9

17. A China gastou 40 bilhões de dólares para maquiar sua paisagem urbana e fazer estádios estupendos, mas a grande obra mesmo é a de engenharia social para reformar o coração e a mente da população.

(Thaís Oyama. Veja nº 31. 6 de agosto de 2008)

Da leitura do texto acima, depreende-se que

a) a China está trabalhando para se tornar, no futuro, a grande potência mundial. b) a China está investindo em estádios estupendos com o intuito de ser, no porvir, o país do

futebol. c) a China fez todos os investimentos com o propósito de investir no campo social. d) o grande desafio dos chineses é o de investir no social. e) os investimentos de 40 bilhões de dólares nas Olimpíadas de 2008, demonstram que a

China está nadando em dinheiro.

18. Indique a alternativa que completa corretamente as frases seguintes:

I. Site de ONG holandesa vende coquetel abortivo____ países onde a prática é ilegal. II. Os chineses se deliciam na luz, como já dizia um inglês ____noventa anos. III. Após o ____________de 2000, o IBGE publicou “Brasil em Números” que contém informações muito úteis aos pesquisadores. IV. Os ________presentes à palestra sobre biotecnologia não poderiam adivinhar o que os esperava. V. Aquele _______ sempre põe empecilho porque é muito pretensioso.

a) à - há - senso - expectadores - hereje b) à - a - censo - espectadores - herege c) a - há - censo - expectadores - herege d) a - há - senso - expectadores - hereje e) à - a - censo - espectadores - hereje

19. Tira para a questão seguinte.

Observando a tira acima, depreende-se que a partícula se é

a) pronome reflexivo. b) índice de indeterminação do sujeito. c) conjunção subordinativa. d) partícula de realce - sem função sintática. e) pronome pessoal oblíquo.

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10 Língua Portuguesa

20. No texto “Seu olho verde faiscava de braveza ou transbordava de afeto (...) Sua risada era aberta e franca, seu abraço era cálido, sua alegria generosa”, os adjetivos cálido e generosa podem ser substituídos, respectivamente, por

a) medíocre / nobre b) ardente / saliente c) desprezível / pródigo d) apaixonado / dissonante e) quente / leal

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Matemática 11

Matemática

21. Os Jogos Olímpicos da Era Moderna tiveram início na Grécia (Atenas), em 1896. O gráfico abaixo mostra a quantidade de medalhas de ouro, prata e bronze conquistadas pela equipe brasileira nestes jogos.

MEDALHAS BRASILEIRAS

0123456789

10

Antu

érp

ia

Paris

Los A

ngele

s

Berlim

Londre

s

Hels

inque

Melb

ourn

e

Rom

a

Tóquio

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ue

Montr

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Moscou

Los A

ngele

s

Seul

Barc

elo

na

Atlanta

Sydney

Ate

nas

Pequim

Local de Realização

me

ro d

e M

ed

alh

as

OURO PRATA BRONZE

Esses resultados mostram que o Brasil conquistou

a) uma medalha de bronze em todos os jogos olímpicos de que ele participou.

b) em Seul, o triplo de medalhas conquistadas em Moscou.

c) o mesmo número de medalhas em Roma e Tóquio.

d) em Munique, três medalhas de bronze.

e) em Antuérpia igual número de medalhas de ouro, prata e bronze.

22. A atleta do judô brasileiro, Edinanci Silva, pesando, num certo momento 95 kg, recolhe-se a um spa onde se anunciam perdas de peso de 1,70 kg por semana. Supondo que a perda dessa quantidade realmente ocorra, o número de semanas completas em que Edinanci deverá permanecer no spa, para poder participar da categoria até 78 kg, com o peso máximo permitido para a mesma, é

a) 7

b) 8

c) 9

d) 10

e) 11

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12 Matemática

23. Considere-se que, no salto com vara, a atleta brasileira Fabiana Murer observa o sarrafo (barra horizontal) que vai saltar, sob um ângulo de 10º em relação à horizontal. Percorrendo uma pista de 20 m na direção do sarrafo, Fabiana Murer realiza seu salto com êxito. Supondo que os olhos da atleta estão a 1,75 m do chão, a que altura, em metros, o sarrafo se encontra do solo? Dados: sen 10º = 0,17, cos 10º = 0,98, tg 10º = 0,18

a) 5,05

b) 3,78

c) 3,75

d) 5,35

e) 4,27

Texto para as questões 24, 25, 26 e 27

Suponha que em uma participação da seleção

masculina de futebol, na conquista da medalha de bronze, em Pequim 2008, numa falta, a bola chutada por Ronaldinho descreveu uma trajetória parabólica cuja função representativa é

2( ) 3 4h t t t= − + + , em que h é altura em

metros (m) e t é o tempo em segundos (s). Considerando-se os dados acima, é CORRETO

afirmar que: 24. A altura máxima atingida pela bola é de

a) 12,50 m

b) 4,00 m

c) 6,25 m

d) 1,50 m

e) 3,00 m

25. O instante em que a bola atinge a altura máxima é

a) 12,5 s

b) 6,0 s

c) 4,0 s

d) 1,5 s

e) 3,0 s

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Matemática 13

26. Sendo ( ) 1g x x= + , o valor de ( (0))h g é

a) 1

b) 5

c) 6

d) 3

e) 7

27. O valor de t para ( ) 6h t > é

a) 1t < ou 2t >

b) 1 2t≤ ≤

c) 1t ≤ ou 2t ≥

d) 1 e 2

e) 1 2t< <

28. Charles F. Richter desenvolveu uma escala de magnitude de terremotos conhecida, atualmente, por “Escala Richter”. A intensidade M de um terremoto médio nesta escala é dada pela fórmula

0

2log( )

3

EM

E= , em que: E é a energia liberada no terremoto e 0E é

uma constante que vale 7 x 10-3 kWh. A energia liberada pelo terremoto de Sichuan, na República Popular da China, de magnitude 8,0 na escala Richter é equivalente

a) 7 x 109 kWh

b) 7 x 102 kWh

c) 7 x 1015 kWh

d) 7 x 105 kWh

e) 7 x 1012 kWh

CÁLCULOS

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14 Matemática

Texto para as questões 29 e 30

Premiar com medalhas foi idéia do criador dos Jogos Modernos, o Barão de Coubertin (1863-1937). A concepção atual dessa forma de premiação não veio, porém, de uma vez. Em Atenas (1986) e Paris (1900), o vencedor ganhava prata, o segundo colocado bronze, e o terceiro nada ganhava. O ouro só chegou ao lugar mais alto do pódio em Saint Louis (1904). Nas últimas três edições, o quadro de medalhas brasileiras nas Olimpíadas está assim representado:

ANO LOCAL OURO PRATA BRONZE 2008 Pequim 3 4 8 2004 Atenas 4 3 3 2000 Sydney 0 6 6

Tabela 1

(Fonte: http://www.portalbrasil.net/esportes_olimpiadas_brasil_medalhas.htm)

29. Suponha que, pelo regulamento das Olimpíadas, cada medalha (ouro, prata e bronze) terá uma pontuação que deverá seguir a tabela abaixo:

NÚMERO DE PONTOS OURO 3 PRATA 2 BRONZE 1

Nessas condições, a pontuação do Brasil em Pequim, Atenas e Sydney seria, respectivamente

a) 24, 21, 17

b) 17, 24, 36

c) 21, 25, 18

d) 25, 21, 18

e) 17, 36, 24

30. O determinante da matriz cujos termos são as quantidades de medalhas brasileiras nas Olimpíadas, conforme a disposição mostrada na Tabela 1, é igual a

a) -84

b) 96

c) 84

d) -96

e) 432

CÁLCULOS

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Matemática 15

31. Em 2005, a população da China era 0 1,307P = bilhão de pessoas. Estima-se que essa

população cresceria segundo a fórmula 0 (1,01)xP P= , em que x representa a quantidade

de anos a partir de 2005. Nestas condições, a população, em bilhões, estimada para 2008, será de aproximadamente

a) 1,31

b) 1,35

c) 3,96

d) 2,46

e) 3,33

32. Se Michael Phelps fosse um país, terminaria entre os dez primeiros do ranking geral de medalhas de Pequim. A “Phelpelândia”, sozinha, tem 8 medalhas de ouro. Sabendo-se que o total de medalhas de ouro é de 302, a percentagem de medalhas de ouro de Phelps, em relação ao total destas medalhas, é de aproximadamente

a) 3,00%

b) 4,00%

c) 2,00%

d) 3,25%

e) 2,65 %

33. A cerimônia de abertura dos XXIX Jogos Olímpicos aconteceu no Estádio Olímpico Nacional de Pequim, às 20 horas, na China, − 9 horas em Brasília −, e durou 4 horas. O menor ângulo formado pelos ponteiros de um relógio na China e de outro no Brasil, no momento exato do final da cerimônia é representado, respectivamente por

a) 240º e 270º

b) 0º e 30º

c) 30º e 240º

d) 270º e 240º

e) 30º e 0º

CÁLCULOS

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16 Matemática

34. Nos Jogos Paraolímpicos de Pequim, o Brasil terminou com um honroso 9º lugar no quadro de medalhas, como se vê a seguir:

ORDEM PAÍS OURO PRATA BRONZE 1 China 89 70 52 2 Grã-Bretanha 42 29 31 3 Estados Unidos da América 36 35 28 4 Ucrânia 24 18 32 5 Austrália 23 29 27 6 África do Sul 21 03 06 7 Canadá 19 10 21 8 Rússia 18 23 22 9 Brasil 16 14 17

10 Espanha 15 21 22 A razão entre o número de medalhas de ouro do Brasil e o número de medalhas de bronze da Ucrânia é

a) 3

2

b) 3

4

c) 3

5

d) 2

5

e) 1

2

35. Para Pequim 2008, a tocha olímpica foi feita em alumínio, teve massa de 985 g, medindo 72 cm de altura. Supondo que seu formato seja exatamente cilíndrico, de raio 3 cm, o volume de propano (combustível do fogo da tocha) necessário para encher a tocha, considerando 3,14π = , é de

a) 2034,72 cm3

b) 1356,48 cm

c) 1356,48 cm3

d) 2034,72 cm2

e) 1356,48 cm2

CÁLCULOS

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Matemática 17

Texto para as questões 36, 37 e 38 Certo dia de agosto, a temperatura da China subiu, uniformemente, desde 23º C, às 10 h, até 38º C, às 15 horas. O gráfico cartesiano abaixo representa tal situação térmica.

Gráfico 1 A partir dos dados do Gráfico 1, pode-se afirmar que: 36. A distância entre os pontos A e B é

a) 5 10

b) 20

c) 10 5

d) 5

e) 15

37. As coordenadas do ponto médio do segmento AB é

a) 5 15

,2 2

b) 25 61

,2 2

c) 61 25

,2 2

d) 15 5

,2 2

e) 5 25

,2 2

CÁLCULOS

0

5

10

15

20

25

30

35

40

10 15

Tempo (horas)

Te

mp

era

tura

(ºC

)

A(10, 23)

B(15, 38)

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18 Matemática

38. A equação da reta que passa pelos pontos A e B é

a) 3 7 0x y− − − =

b) 7 0x y+ − =

c) 3 7 0x y− + − =

d) 3 7 0x y− − =

e) 3 7 0x y− − + =

39. Na cerimônia de abertura dos Jogos Olímpicos de Pequim, os turistas brasileiros Dimitri e Berlândio, trocaram pela moeda chinesa, Yuan (Y), as quantias que lhes restavam em dólares e reais da seguinte forma: Dimitri: 20 dólares e 30 reais por 243,90 Y Berlândio: 50 dólares e 40 reais por 484,80 Y O valor de 1 real, em Yuan chinês, no dia em que eles efetuaram a troca foi de

a) 10,41 Y

b) 24,09 Y

c) 3,57 Y

d) 6,84 Y

e) 1,37 Y

CÁLCULOS

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PSU 2009 CEFET - PB - Ensino Técnico Subseqüente

Matemática 19

40. A Constituição do Brasil de 1988 no artigo 7º, inciso IV define o valor do salário mínimo como “capaz de atender as suas necessidades vitais básicas e as de sua família com moradia, alimentação, educação, saúde, lazer, vestuário, higiene, transporte e previdência social, com reajustes periódicos que lhe preservem o poder aquisitivo”. O salário mínimo brasileiro teve reajuste segundo a tabela abaixo:

VIGÊNCIA FUNDAMENTAÇÃO LEGAL VALOR 01/04/2007 Lei nº 11.498 de 28.06.2007 R$ 380,00 01/03/2008 Medida Provisória nº 421/2008 de 29.02.2008 R$ 415,00

De acordo com a tabela, o percentual de aumento do salário mínimo brasileiro, foi de aproximadamente

a) 8%

b) 9%

c) 10%

d) 11%

e) 12%

CÁLCULOS