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X ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (EMHE) HISTÓRIA DO ENSINO SECUNDÁRIO NO BRASIL: fazeres pedagógicos e perspectivas. 06 A 09 DE JUNHO DE 2017 CADERNO DE PROGRAMAÇÃO São Luís 2017

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Page 1: CADERNO DE PROGRAMAÇÃO - EMHE X EMHE_CADERNO.pdf · As comunicações orais vão ocorrer nas salas de aula do Bloco F (Salas 101 a 105 e 201 a 204) e no Bloco B (Sala 105) do Centro

X ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA

DA EDUCAÇÃO (EMHE)

HISTÓRIA DO ENSINO SECUNDÁRIO NO BRASIL:

fazeres pedagógicos e perspectivas.

06 A 09 DE JUNHO DE 2017

CADERNO DE PROGRAMAÇÃO

São Luís

2017

Page 2: CADERNO DE PROGRAMAÇÃO - EMHE X EMHE_CADERNO.pdf · As comunicações orais vão ocorrer nas salas de aula do Bloco F (Salas 101 a 105 e 201 a 204) e no Bloco B (Sala 105) do Centro

INFORMAÇÕES GERAIS

1 LOCAL DO EVENTO:

A cerimônia de abertura, conferências e mesas redondas vão ocorrer no

Auditório Central da Reitoria da UFMA (Cidade Universitária);

As comunicações orais vão ocorrer nas salas de aula do Bloco F (Salas 101 a

105 e 201 a 204) e no Bloco B (Sala 105) do Centro de Ciências Sociais (CCSO)

da UFMA;

As sessões de pôsteres vão ocorrer no hall do Auditório Central da Reitoria da

UFMA (Cidade Universitária).

2 CREDENCIAMENTO

O credenciamento para X EMHE será realizado no dia 06 das 12h às 17h, no

hall do Auditório Central da Reitoria da UFMA.

3 CERTIFICADOS

Serão expedidos os seguintes certificados:

Participação: entregue somente no último dia do evento, depois da

cerimônia de Encerramento;

Comunicações Individuais do X EMHE: Entregue a tarde pelos

monitores na Secretaria do EMHE no mesmo dia da apresentação do

trabalho;

Pôsteres: Entregue pelos monitores na Secretaria do X EMHE após a

apresentação do trabalho.

OBS 1: Os participantes do X EMHE deverão carimbar sua ficha individual de

frequência na entrada e na saída das conferências e mesas-redondas, pela manhã e tarde.

OBS 2: Os certificados serão entregues àqueles com 80% de frequência.

4 RECURSOS PARA APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS

Em todas as salas de apresentação das comunicações orais estará

disponível data-show e notebook;

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Cada sala terá um coordenador para acompanhar as apresentações

dos trabalhos e um monitor para quaisquer esclarecimentos;

Para a sessão de pôsteres estará disponível um expositor com a

indicação numérica do stand do trabalho e um coordenador para

quaisquer esclarecimentos.

5 MATERIAIS DO EVENTO

Os participantes inscritos no X EMHE receberão na pasta: Bloco

de Notas, Caneta, Caderno de Programação e outros materiais de

divulgação, mediante a apresentação do comprovante de pagamento

bancário do evento (X EMHE) que será carimbado e entregue aos

monitores.

OBS 3: Inscrições feitas no dia 06/06, 07/06 (12h as 17h ) e no dia 07/06 (08h às 12h),

estarão condicionadas à quantidade de materiais disponíveis (CD-ROM, Bloco de

Notas, Caneta e Caderno de Programação)

6 SERVIÇOS

Em frente ao Centro de Ciências Sociais existe ponto de ônibus com

destino ao Terminal da Integração da Praia Grande (Centro

Histórico);

Ao lado do Restaurante Universitário estará disponível um Self-

Service no valor de R$ 15,00 (quinze reais).

OBS 4: A Comissão Organizadora do X EMHE não se responsabiliza pela alimentação

e alojamento dos participantes.

Serviço de Taxi – Ligue 3222-2222/3231-1010

OBS 5: Outras informações e dúvidas procure um(a) monitor(a) identificado com a

camisa do NEDHEL.

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7 PROGRAMAÇÃO

DIA 06 DE JUNHO

TARDE

12h às 17 horas: Credenciamento

Local: Hall Auditório da Reitoria na UFMA

NOITE

18h00 - Solenidade de Abertura

Local: Auditório da Reitoria na UFMA

19h00 às 20h00 - Conferência de Abertura

Conferencista: Profª. Drª. Rosa Fátima de Souza (UNESP)

Coordenador: Prof. Dr. Samuel Luís Velázquez Castellanos (UFMA)

DIA 07 DE JUNHO

MANHÃ

8h00 às 10h00 – Comunicações Individuais

Local: Bloco F (Salas 101 a 105 e 201 a 204), Bloco B (sala 105) do Centro de Ciências

Sociais (CCSO) da UFMA

10h15 às 12h30 - Mesa-Redonda 1 – História do Ensino Liceal

Local: Auditório da Reitoria na UFMA

Palestrantes:

Profª. Drª. Maria do Perpétuo Socorro de Souza Avelino de França (UEPA)

Profa. Dra. Eurize Caldas Pessanha (UFGD)

Prof. Dr. Acildo Leite da Silva(UFMA)

Coordenadora: Profa. Dra. Maria de Fátima Almeida Braga (UFMA)

TARDE

14h00 às 15h00 - Sessão de Pôsteres

Local: Hall do Auditório da Reitoria na UFMA

Coordenadora: Profa. Ms. Kathia Salomão (UFMA)

15:15 às 15h:45 - Sessão Especial 1: Balanço dos 10 anos do EMHE

Local: Auditório da Reitoria na UFMA

Prof. Dr. Cesar Augusto Castro (UFMA)

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Coordenadora: Profa. Dra. Leoneide Maria Brito Martins (UFMA)

16h:00 às 18h:45 Mesa-Redonda 2: História do Ensino Normal

Local: Auditório da Reitoria na UFMA

Palestrantes:

Profª. Drª. Ana Clara Bortoleto Nery (UNESP)

Prof. Dr. Antônio de Pádua de Carvalho Lopes (UFPI)

Prof. Dr. Samuel Luís Velázquez Castellanos (UFMA)

Coordenador: Prof. Dr. Carlos André Sousa Dublante (UFMA)

DIA 08 DE JUNHO

MANHÃ

08h00 às 10h00 – Comunicações Individuais

Local: Bloco F (Salas 101 a 105 e 201 a 204), Bloco B (sala 105) do Centro de

Ciências Sociais (CCSO) da UFMA

10h15 às 12h30 - Mesa-Redonda 3 – História do Ensino Ginasial e Colegial

Local: Auditório da Reitoria na UFMA

Palestrantes:

Prof. Dr. Wenceslau Gonçalves Neto (UFU)

Profª. Drª. Iran de Maria Leitão Nunes (UFMA)

Prof. Dr. Cesar Augusto Castro (UFMA) Coordenadora: Profa. Dra. Vanja Maria Dominices Coutinho Damasceno (UFMA)

TARDE

14h00 às 15h00 - Sessão de Pôsteres

Local: Hall DO Auditório da Reitoria na UFMA

Coordenadora: Profa. Ms. Alda Margarete Silva Faria Santiago (UFMA)

15h30 às 16h30- Conferência intermediária

Conferencista: Prof. Dr. Carlos Monarcha (UNESP)

Coordenador: Prof. Dr. Cesar Augusto Castro (UFMA)

17h00: às 19h00: Sessão Especial 2 : Tendências e Perspectivas no Ensino Médio

Local: Hall Auditório da Reitoria na UFMA

Palestrantes:

Profª. Drª. Dalila Andrade Oliveira (UFMG)

Profª. Drª. Lindalva Martins Maia Maciel (UFMA)

Coordenadora: Profa,. Ms. Diana Rocha da Silva (UFMA)

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NOITE

19h30 às 20:30 – Lançamentos de livros

Local: Hall do Auditório da Reitoria na UFMA

Coordenadora: Profa. Ms. Luciana Nathalia Moraes Furtado (UFMA)

DIA 09 DE JUNHO

MANHÃ

08h00 às 10h00 – Comunicações Individuais

Local: Bloco F (Salas 101 a 105 e 201 a 204), Bloco B (sala 105) do Centro de

Ciências Sociais (CCSO) da UFMA

10h20 às 11h30 – Conferência de Encerramento

Local: Auditório da Reitoria na UFMA

Conferencista: Prof. Dr. Norberto Dallabrida (UDESC)

Coordenadora: Profª. Dr.ª Mariza Borges Wall Barbosa de Carvalho (UFMA)

11h40 ás 12h00 – Solenidade de Encerramento

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8 COMUNICAÇÕES ORAIS

DIA 07/06

EIXO 1: História do Ensino Secundário

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 101 Hora: 08:00 às 10:00

Coordenação: ALDA MARGARETE SILVA FARIAS SANTIAGO

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. ALDA MARGARETE

SILVA FARIAS

SANTIAGO; ADILENE DE

J. BARBOSA LOPES; IRAN

DE MARIA LEITÃO

NUNES.

A HISTÓRIA DO ENSINO SECUNDÁRIO EM

GUIMARÃES: O CASO DA ESCOLA NORMAL

2. ALEXSANDRO MENDONÇA

VIEGAS

UMA BREVE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE

ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE

ALCÂNTARA – MA.

3. ANA PAULA DOS SANTOS

REINALDO VERDE; ISRAEL

PINHEIRO SILVA; MAHIA

SANTOS SANTANA

HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE ALUNOS E

PROFESSORES DO LICEU MARANHENSE

4. MARCELO ALVES DE

SOUSA; ALANA CAROLYNA

MOREIRA PENHA

A PEDAGOGIA PROGRESSISTA LIBERTARIA

NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.

5. CARLOS JOSÉ DE FARIAS

PONTES; JHONATHAN

MARTINS DA COSTA

O ENSINO SECUNDÁRIO NO TERRITÓRIO

FEDERAL DO ACRE (1904-1962)

6. MARY JONES FERREIRA DE

MOURA AQUINO

JORNAL ESTUDANTIL COMO COMPONENTE

FORMADOR NO ENSINO SECUNDÁRIO.

7. EMYLLE PAULA SILVA;

ÀQUILA CAROLINE

BRANDÃO DE SOUZA;

MAGDA MIRRELLY DOS

SANTOS BORRALHO

GINÁSIO BANDEIRANTE EM IMPERATRIZ E

AMARANTE: UMA HISTÓRIA COMPARADA

8. DIOGO JANSEN RIBEIRO O DISCURSO INSTITUCIONAL SOBRE A

IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO

SECUNDÁRIO PÚBLICO NA CIDADE DE

ANÁPOLIS – GO ENTRE 1948 E 1961

9. DIEGO JANSEN RIBEIRO O ENSINO SECUNDÁRIO PÚBLICO NA

CIDADE DE ANÁPOLIS-GO (1948-1961)

ESTUDOS DOCUMENTAIS E REFLEXÕES A

PARTIR DE NARRATIVAS HISTÓRICAS.

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EIXO 2 - Cultura Material e Patrimônio

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 102 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: MARLUCY DO SOCORRO ARAGÃO DE SOUSA

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. MARLUCY DO SOCORRO

ARAGÃO DE SOUSA

OS PRECEITOS DE HIGIENE E CULTURA

MATERIAL ESCOLAR

2. RAIMUNDA DIAS DUARTE O LIVRO DE LEITURA 'COMPENDIO DE

CILIVIDADE CRISTÃ' (1915): EDITOR,

EDIÇÃO E IDEOLOGIAS EDUCACIONAIS NA

AMAZÔNIA

3. JOSÉ MARCELO COSTA

DOS SANTOS

ENTRE LETRAS E CANTOS: EDUCAÇÃO,

HISTÓRIA E MEMÓRIA CULTURAL DE ILHA

GRANDE DO PIAUÍ NA LITERATURA GRIÔ

DE ZÉ SANTANA

4. ROGERIO ANDRADE

MACIEL; MARIA DO

PERPETUO SOCORRO G.

DE SOUZA AVELINO

FRANÇA

O RÁDIO COMUNITÁRIO NAS ESCOLAS

RADIOFONICAS: O OBJETO ESCOLAR E SUA

RELAÇÃO COM O MERCADO (1960-1970)

5. ADRIANE CRISTINE SILVA PATRIMÔNIO DA EDUCAÇÃO NA

FRONTEIRA OESTE DO ESTADO DE MATO

GROSSO: UM PERFIL DO GRUPO ESCOLAR

ESPERIDIÃO MARQUES

6. CLAUDEILSON PINHEIRO

PESSOA

MANUAL DE BOAS MANEIRAS DE DONA

ZIZI CASTANHAL NAS ESCOLAS DE

PRIMEIRAS LETRAS E NO GINÁSIO DE

GUIMARÃES – MA EM MEADOS DOS

NOVECENTOS: UMA ANÁLISE HISTÓRICA

EM NORBERT ELIAS

7. PAULA LORENA

CAVALCANTE ALBANO

DA CRUZ; MARIA INÊS

SUCUPIRA STAMATTO

A PRÁTICA LEITORA NO GRUPO ESCOLAR

BARÃO DE MIPIBU NA DÉCADA DE 1940

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EIXO 03: Instituições Escolares e Políticas Educacionais

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 103 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: MARILEIA DOS SANTOS CRUZ

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1

ERONILSON MENDES DE

SOUSA

FAMÍLIA E ESCOLA RAIMUNDA

RODRIGUES CAPIBERIBE: ANÁLISE DE

CASO DESSA PARCERIA COMO

ESTRATÉGIA DE SUCESSO DO PROCESSO

DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM

2 LYVIA GEOVANNI MELO

SANTOS

ESCOLA COMUNITÁRIA: ALTERNATIVA

DE ACESSO À EDUCAÇÃO ÀS CRIANÇAS

EM SÃO LUÍS/MA?

3 MARINALDO PANTOJA

PINHEIRO

DE GRUPO ESCOLAR A ESCOLA ISOLADA:

UM ESTUDO SOBRE O GRUPO ESCOLAR

DE IGARAPÉ-MIRI, PARÁ (1904 – 1913)

4 KAMILA GUSATTI DIAS;

KÊNIA GUIMARÃES

FURQUIM CAMARGO;

MARIA ZENEIDE CARNEIRO

MAGALHÃES DE ALMEIDA

POR DETRÁS DAS CORTINAS: O

COTIDIANO DO ENSINO SECUNDÁRIO

GINASIAL DO INSTITUTO SAMUEL

GRAHAM (1959-1971)

5 FELIX BARBOSA CARREIRO;

MARIA JOSÉ ALBUQUERQUE

SANTOS

AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS

NO ESTADO DO MARANHÃO: UMA

ABORDAGEM NA LINHA DO TEMPO

6 ERNANE DE JESUS PANTOJA

NETO; JADSON FERNANDO

GARCIA GONÇALVES

HISTÓRIAS DE EDUCAÇÃO NA

AMAZÔNIA: O INSTITUTO SANTANA E AS

IRMÃS VICENTINAS DA CARIDADE NO

MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI (PA).

7 REGERSON FRANKLIN DOS

SANTOS

OS PERCALÇOS DOCENTES ACERCA DAS

NOVAS METODOLOGIAS DE

APRENDIZAGEM NA ESCOLA INTEGRAL

8 ADRIENE SUELLEN

FERREIRA PIMENTA; MARIA

DO PERPÉTUO SOCORRO

GOMES AVELINO DE

FRANÇA.

A ORIGEM DA ASSOCIAÇÃO PROTETORA

DOS ÓRFÃOS E A EDUCAÇÃO DE

MENINAS NO ORPHELINATO PARAENSE

(1893 - 1905)

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 104 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: JANETH CARVALHO DA SILVA CARDOSO

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. JANETH CARVALHO DA

SILVA CARDOSO; CÉSAR

AUGUSTO CASTRO.

ESCOLAS PAROQUIAIS NO BRASIL: ESTADO

DA ARTE

2. DIEGO RODRIGO PEREIRA;

FRANCISCA DAS CHAGAS

SILVA LIMA

A TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E

ADULTOS NO MARANHÃO: DIMENSÕES

PEDAGÓGICAS E LEGAIS

3. RAIMUNDO NONATO DE

SOUSA NETO

A ESCOLA NOVA NO BRASIL: AS

INICIATIVAS PARA AS REFORMAS NO

ENSINO SECUNDÁRIO BRASILEIRO 1930 A

1940

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4. LUCIANA DIAS DA COSTA;

MARIA DO PERPÉTUO

SOCORRO GOMES DE

SOUZA AVELINO DE

FRANÇA

ASSISTÊNCIA E EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS

POBRES: O ESTATUTO DA INSTITUIÇÃO

ESPIRITA “LAR DE MARIA” EM BELÉM DO

PARÁ (1947 – 1960)

5. MICHELLE SANTOS SILVA;

MARIA JOSÉ RABELO

AROUCHA; ROSENÍ

SANTOS ARAUJO GOMES

ESCOLARIZAÇÃO E O PROCESSO DE

APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO EM

ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DA REDE

PÚBLICA ESTADUAL

6. RAYANNE BEZERRA DE

SOUSA; LAYS DE NAZARE

AVELAR DE SOUZA;

FRANCY SOUSA RABELO

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: UMA

ANÁLISE DE SEUS REFLEXOS EM UMA

ESCOLA DE SÃO LUÍS-MA

7. MARILEIA DOS SANTOS

CRUZ

“ESCOLA DOS PÉS DESCALÇOS” COMO

MODELO DE DIFUSÃO DO ENSINO PRIMÁRIO

NO MARANHÃO, NO PERÍODO DO ESTADO

NOVO

8. ISABELLA CRISTINA

AQUINO CARVALHO

A IMPLANTAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DO

GINÁSIO SANTA CRUZ

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 105 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: ÉRIKA D’AVILA DE SÁ ROCHA

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. ÉRIKA D'ÁVILA DE SÁ

ROCHA; KARYANNE

MOREIRA DA SILVA

NOGUEIRA ROSA

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

(BNCC, 2015): OS DESAFIOS DE UM

CURRÍCULO HOMOGÊNEO

2. DARLENE DA SILVA

MONTEIRO DOS SANTOS;

MARIA DO PERPETUO

SOCORRO G. DE SOUZA

AVELINO FRANÇA

RECATADA E PARA O LAR: O ENSINO DE

COSTURA E TRABALHOS DOMÉSTICOS NA

EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NO PARÁ (1900-1905)

3. ADRIANA COSTA SILVA;

LINDALVA MARTINS MAIA

MACIEL

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE

PROFESSORES NO ÂMBITO DO PACTO

NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO

ENSINO MÉDIO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS

4. ADRIANA DUARTE DE

OLIVEIRA GAIA; DARLENE

DA SILVA MONTEIRO DOS

SANTOS; MARIO ALLAN DA

SILVA LOPES

O ENSINO ELEMENTAR NAS ESCOLAS

ISOLADAS NA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA DO

PARÁ (1903-1910)

5. GILDETE ELIAS DUTRA;

SILVANA NEUMANN

MARTINS

EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA:

POLÍTICAS EDUCACIONAIS NUMA

PERSPECTIVA DE UM FAZER PEDAGÓGICO

ESPECÍFICO E DIFERENCIADO

6. SUELLEN MACEDO

CARDOSO; MARIA DO

SOCORRO PEREIRA LIMA

AS PROPOSTAS OFICIAIS QUE

ORIENTARAM A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA

EM GRUPOS ESCOLAR DO PARÁ NA

PRIMEIRA REPÚBLICA

7. ALEXANDRE VIANA VERDE A HISTÓRIA DA GESTÃO ESCOLAR NO

BRASIL

8. MARINALVA ARAUJO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS: DESAFIOS

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OLIVEIRA LIMA PARA A ESCOLA CONTEMPORÂNEA

9. GEORGIANA MÁRCIA

OLIVEIRA SANTOS

A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NO

SISTEMA ESTADUAL DE ENSINO DO

MARANHÃO: AVANÇOS E DESAFIOS

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EIXO 04: Pesquisa, Ensino e Fontes

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 201 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: ANTONIETA LAGO TEIXEIRA

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. AMANDA MARINHO

BOGÉA; ACILDO LEITE DA

SILVA; SILVIA HELENA

FONSECA

O IMPRESSO ALMANAK 'S DO MARANHÃO

DO SÉCULO XIX - UMA FONTE PARA A

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

2. MARIA JOSÉ LOBATO

RODRIGUES

AS FONTES DOCUMENTAIS ESCOLARES E

SUA IMPORTÂNCIA PARA A PESQUISA

HISTORIOGRAFICA DAS INSTITUIÇÕES

EDUCACIONAIS

3. CLEIDIANE DE CARVALHO

PEREIRA; ANTÔNIO DE

PÁDUA CARVALHO LOPES

O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO

ENSINO PRIMÁRIO NOTURNO PIAUIENSE

(1871-1933)

4. CRISTIANE KOZLOWSKY

NEVES; TATYANA

MARQUES DE MACEDO

CARDOSO

ARQUIVOS ESCOLARES: CONDIÇÕES E

POSSIBILIDADES DE PESQUISA NA ÁREA

DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

5. CLEDIANE ALENCAR DA

SILVA

O PROCESSO DE FORMAÇÃO

PROFISSIONAL DA PESSOA COM

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CEEE

HELENA ANTIPOFF E SUA INSERÇÃO NO

MERCADO DE TRABALHO

6. CLEDIANE ALENCAR DA

SILVA; NELCYLEIDE

PEDROZO; DENISE

ANDRADE SOUSA

MONTEIRO

AQUISIÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE

SINAIS E DA ESCRITA: UM ESTUDO DE

CASO COM SURDOS E OUVINTES

7. MARIA JOSÉ NELO;

VENUZIA MARIA

GONÇALVES BELO

DISCURSO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

COMO SABERES E FAZERES NO ENSINO

SECUNDÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA

8. JEANE CARLA OLIVEIRA

DE MELO

RESUMO DE HISTÓRIA DO BRAZIL (1868):

CULTURA ESCOLAR, MEMÓRIA DO ENSINO

E HISTORIOGRAFIA DIDÁTICA NO

MARANHÃO IMPERIAL.

9. BEATRIZ COSTA DE BRITO DOZE CONTOS PEREGRINOS NA HISTÓRIA:

UMA ANÁLISE DO ENSINO DE HISTÓRIA NO

BRASIL ATRAVÉS DA LITERATURA

FICTÍCIA DE GABRIEL GARCIA MARQUES

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 202 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: KARYANNE MOREIRA DA SILVA N. ROSA

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. DESIRE LUCIANE

DOMINSCHEK

MEMÓRIAS E HISTÓRIAS DO CENTRO DE

MEMÓRIA FIEP-PR: AS PESQUISAS

HISTÓRICAS SOBRE O ENSINO

PROFISSIONAL PARAENSE

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2. SANTANA DE JESUS

MIRANDA MELO

GESTÃO ESCOLAR: O PERFIL DO (A)

GESTOR (A) DA ESCOLA CAMPO DO

MUNICIPIO DE MACAPÁ/AP:

PERSPECTIVAS E PERPLEXIDADES

3. JULLYANA CRISTHINA

ALMEIDA DE FREITAS;

JULIANA FERREIRA DE

SOUSA; FERNANDO BRASIL

ALVES

O ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO:

EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO

FERRAMENTA DE INTEGRAÇAO COM A

COMUNIDADE VIVA DEUS

4. RAIMUNDA NONATA DOS

SANTOS FERREIRA;

JEANNE KARINNE BARROS

RODRIGUES

O PERCURSO HISTÓRICO DA PRÁTICA DO

ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA:

MEMÓRIAS DE PROFESSORES DE CODÓ-MA

5. NAYARA DA SILVA

QUEIROZ

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DO LÉXICO

NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA:

PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

6. MARCOS MOREIRA LIRA DIVERSIDADE E CULTURA: O ENSINO

AFRODESCENDENTE EM UMA ESCOLA

ESTADUAL DE IMPERATRIZ-MA.

7. SANTANA DE JESUS

MIRANDA MELO

GESTÃO ESCOLAR: O PERFIL DO(A)

GESTOR(A) DA ESCOLA CAMPO DO

MUNICIPIO DE MACAPÁ/ AP:

PERSPECTIVAS E PERPLEXIDADES

8. LARYSSA FRANCISCA

MORAES PORTO;

GEORGIANA MÁRCIA

OLIVEIRA SANTOS;

MÁRCIA OLIVEIRA SANTOS

A VARIAÇÃO NO CAMPO SEMÂNTICO-

LEXICAL VESTUÁRIO E ACESSÓRIOS: UMA

ABORDAGEM GEOSSOCIOLINGUÍSTICA

COM BASE NO CORPUS CONSTITUÍDO PELO

ALIMA

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EIXO 08: Tendências e Perspectivas do Ensino Médio

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 203 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: CAMILA CASTRO DINIZ

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. MARIA JOSÉ LOBATO

RODRIGUES

O PAPEL DA EQUIPE PEDAGÓGICA NA

REDUÇÃO DA EVASÃO NA EDUCAÇÃO DE

JOVENS E ADULTOS (EJA)

2. ERONILSON MENDES DE

SOUSA

UM ESTUDO DE CASO SOBRE A PRÁTICA

DA SOCIOLOGIA NA PERSPECTIVA CRÍTICA

OU REPRODUTORA, NA ESCOLA SÔNIA

HENRIQUES BARRETOS

3. ADELUANE ALMEIDA

ARRUDA

ALGUNS ASPECTOS SOBRE O PROCESSO DE

INTERMITÊNCIA DA SOCIOLOGIA NO

ENSINO MÉDIO A PARTIR DA CONCEPÇÃO

DOCENTE

4. CAROLLINE DE SOUZA

BOTELHO

O ENSINO DA SOCIOLOGIA NO ENSINO

MÉDIO: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES PARA

UMA ANALISE SOCIOHISTÓRICA DA

CONSTITUIÇÃO DE UMA DISCIPLINA

5. NOYRA MELÔNIO DA

FONSECA; BENEDITA DOS

SANTOS AZEVEDO FRAZÃO

A DEFASAGEM DA APRENDIZAGEM DA

LEITURA E DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS

DO ENSINO FUNDAMENTAL E SEUS

REFLEXOS NO ENSINO MÉDIO: UMA

ANÁLISE HISTÓRICA

6. JACILENE AGUIAR SILVA;

LUCIANA PATRICIA DA

SILVA FRUTUOSO

EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO E OS DILEMAS

NO ENSINO MÉDIO PARA INGRESSÃO NO

ENSINO SUPERIOR

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DIA 08/06

EIXO 1: História do Ensino Secundário

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 101 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: ALDIMAR M. BOTTENTUIT

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. ALDIMAR M. BOTTENTUIT OS DISCURSOS DOS PRESIDENTES DA

PROVÍNCIA SOBRE A INSTRUÇÃO PÚBLICA

SECUNDÁRIA NO MARANHÃO NO PERÍODO

DE 1870 A 1889

2. JULIANA FERREIRA DE

SOUSA; JULLYANA

CHISTHINA A. DE FREITAS

UM BALANÇO HISTÓRICO DA DISCIPLINA

DE SOCIOLOGIA NO ENSINO SECUNDÁRIO

3. KALLINE LAIRA LIMA

DOS SANTOS; VIRGÍNIA

PEREIRA DA SILVA DE

ÁVILA

O GINÁSIO E A CIDADE: EDUCAÇÃO

PROFISSIONALIZANTE, FESTAS E JOGOS

ESCOLARES

4. KARLA RAQUEL LIMA

PEREIRA; MARIA

CRISTINA DA CRUZ

BARRETO NETA;

RAIMUNDA NONATA DA

SILVA MACHADO.

A FORMAÇÃO DA ELITE INTELECTUAL NA

INSTITUIÇÃO LICEU MARANHENSE NO

SÉCULO XIX

5. LAIANE MORAIS DE

ALMEIDA; LUCAS

EMMANUEL FORTES DOS

SANTOS; KELLY

ALMEIDA DE OLIVEIRA.

C.E COLARES MOREIRA (1934-2017): UMA

ABORDAGEM HISTÓRICA SOBRE O ENSINO

MÉDIO

6. WAGNER AQUINO REIS

FERREIRA

A EDUCAÇÃO NO BRASIL MONÁRQUICO

7. BENEDITO GONÇALVES

COSTA; DAMIANA

VALENTE GUIMARAES

GUTIERRES; SÔNIA

MARIA DA SILVA ARAÚJO

O ENSINO SECUNDÁRIO NA LEGISLAÇÃO

NA PROVÍNCIA DO PARÁ NO SÉCULO XIX

8. MARIA MARY SALAZAR

NOGUEIRA BRANDÃO;

FRANCIELE VIEIRA DA

CUNHA; SANDRA REGINA

GOMES BONFIM

INVESTIGANDO O HISTÓRICO DO ENSINO

DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO

BÁSICA DO MUNICIPIO DE CODÓ COM

BASE NOS ULTIMOS DADOS DO IDEB

9. HAROLDO DE RESENDE

ENSINO MÉDIO, CAPITAL HUMANO E

GESTÃO DA POPULAÇÃO: EFEITOS

HISTÓRICOS E PERSPECTIVAS ATUAIS DAS

POLÍTICAS DE REFORMA

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EIXO 2 - Cultura Material e Patrimônio

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 102 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: CILENE MARIA VALENTE DA SILVA

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. CILENE MARIA VALENTE

DA SILVA; LORENA

BISCHOFF TRESCASTRO

MEMÓRIAS DA ALFABETIZAÇÃO:

INTERAÇÕES DOCENTES COM A CULTURA

MATERIAL ESCOLAR

2. TAYANNA HELENA CUNHA

SILVA; LAURA MARIA

SILVA ARAÚJO ALVES;

SUELLEM MARTINS

PANTOJA

MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO DA UFPA:

PRESERVAÇÃO DA HISTÓRIA DA

EDUCAÇÃO SUPERIOR

3. MARILIA NASCIMENTO

BARBOSA; KARLA

MICHELLE SILVA DA CRUZ;

LAURA MARIA SILVA

ARAÚJO ALVES

MEMÓRIA E EDUCAÇÃO: PRESERVANDO

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR

4. ROBSON DE LIMA

FERNANDES

CULTURA MATERIAL ESCOLAR DO

ESTABELECIMENTO DE EDUCANDOS

ARTÍFICES DO PIAUÍ

5. JACILENE AGUIAR SILVA CULTURA HISTÓRICA, MATERIAL E A

DEPREDAÇÃO DO PATRIMÔNIO PÚBLICO

ESCOLAR NA CONTEMPORANEIDADE COM

ÊNFASE NO ENSINO MÉDIO

6. GLEICE HELEM FERREIRA

RODRIGUES; CAMILLA

DIAS DE FREITAS;

RAIMUNDA DIAS DUARTE

A HISTÓRIA DE LIVROS ESCOLARES DE

LEITURA PRODUZIDOS NA AMAZÔNIA

PARAENSE (1880 A 1920)

7.

DANIEL LEÃO

A FORMAÇÃO DA ESCOLA REPUBLICANA

NO PARÁ: OS PRIMEIROS MANTIMENTOS

DE LAURO SODRÉ NA CONSTRUÇÃO DE

PRÉDIOS ESCOLARES (1889-1905)

8. ANDREIA MONTEIRO

CARVALHO

A CULTURA MATERIAL ESCOLAR NOS

RELATORIOS DE PRESIDENTE DE

PROVINCIA DO MARANHÃO (1840-1845)

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EIXO 3 - Instituições Escolares e Políticas Educacionais

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 103 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: CLAUDEILSON PINHEIRO PESSOA

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. CLAUDEILSON PINHEIRO

PESSOA

O GINÁSIO VIMARENSE:UM ESTUDO

HISTÓRICO SOBRE SEUS SABERES E

PRÁTICAS EDUCATIVAS

2. EVEM NEUILY BARBOSA

FERREIRA; MARIA DO

SOCORRO PEREIRA LIMA

PRÁTICAS ESCOLARES NA INFÂNCIA:

EXPERIÊNCIAS EM GRUPOS ESCOLARES DE

ABAETETUBA-PARÁ (1901-1920)

3. FLAVYANDRESSA LOBATO

A ESCOLARIZAÇÃO DO ADOLESCENTE EM

CONFLITO COM A LEI: PERSPECTIVAS E

AVANÇOS

4. MÁRIO ALLAN DA SILVA

LOPES; MARIA DO

PERPÉTUO SOCORRO

GOMES DE SOUZA

AVELINO DE FRANÇA

EXAMES DO ENSINO PRIMÁRIO NOS

GRUPOS ESCOLARES PARAENSES (1899 –

1903)

5. MARIA EDNALVA LIMA E

SILVA; RAIMUNDA

NONATA DOS SANTOS

FERREIRA; SANDRA

REGINA GOMES BONFIM.

CRENÇAS E ATITUDES SOBRE O EXAME

NACIONAL DO ENSINO MÉDIO

6. MARIA DO SOCORRO

PEREIRA LIMA

A REFORMA NOS PROGRAMAS DO ENSINO

PRIMÁRIO NO PARÁ REPUBLICANO (1901-

1908)

7. ÍCARO RODRIGUES PINHO;

ACILDO LEITE DA SILVA

.

COLLEGIO D’EDUCAÇÃO NO ALMANAK

ADMINISTRATIVO, MERCANTIL E

INDUSTRIAL DO MARANHÃO PARA O ANO

DE 1858 A 1860 – REGULAMENTO, ENXOVAL,

PROFESSORES E LENTES

8. CIBELE BRAGA FERREIRA

NASCIMENTO; LAURA

MARIA ARAÚJO ALVES

A FUNDAÇÃO PESTALOZZI DO PARÁ (1953-

1963) E A EDUCAÇÃO DOS EXCEPCIONAIS

9. RENANT ARAÚJO MORAIS;

ANA MARIA FONSECA

GENTIL.

ESCOLAS POLIVALENTES E SUA

ARTICULAÇÃO COM O REGIME MILITAR

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EIXO 4 – Pesquisa, Ensino e Fontes

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 104 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: NATÁLIA CRISTINA GOIABEIRA DOS SANTOS

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. LÉIA GONÇALVES DE

FREITAS; LAURA MARIA

SILVA ARAÚJO ALVES;

DAMIANA VALENTE

GUIMARÃES GUTIERRES

POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA E PROTEÇÃO À

INFÂNCIA NA DÉCADA DE 1970: UM

ESTUDO NOS RELATÓRIOS PRESIDENCIAIS

BRASILEIRO

2. ADRIANE CRISTINE SILVA MINHA CIDADE SE FAZ DE ENCANTOS: O

ENSINO DE HISTÓRIA NO 3º ANO A-

ASPECTOS REFLEXIVOS EM PORTO

ESPERIÃO MATO GROSSO

3. JOYCE KELLY DANTAS

MOTA; SAMARA SALES DE

BRITO; NATHAN DA SILVA

CUNHA

O POÇO: REFLEXÕES DAS ANGÚSTIAS

ACERCA DO SER ACADÊMICO

4. ADELUANE ALMEIDA

ARRUDA

"EXPERIÊNCIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS

E ADULTOS NO PROJETO ESCOLA

COMUNIDADE VIVA DEUS"

5. RAYLANA SCARLETT

VELOSO SANTOS; MARIA DO

AMPARO BORGES FERRO

HISTÓRIAS E MEMÓRIAS: A ÓTICA

LITERÁRIA

6. ERONILSON MENDES DE

SOUSA

ESTUDO SOCIO-ANTROPOLÓGICO SOBRE A

VIDA DOS NORDESTINOS NO

ASSENTAMENTO PANCADA DO CAMAIPI-

MAZAGÃO/AP.

7. JOSI DE SOUSA OLIVEIRA DESPERTANDO NOVAS SENSIBILIDADES:

REFLEXÕES SOBRE A UTILIZAÇÃO DE

DIVERSAS FONTES NO PROCESSO DE

ENSINO E APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA

8. ARLINDYANE SANTOS DA

SILVEIRA

PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO:

DISCURSOS DE EDUCAÇÃO E CIVILIDADE

NO MARANHÃO EM DOCUMENTOS

MANUSCRITOS DO SÉCULO XVIII

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EIXO 05: Intelectuais e Pensamento Educacional

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 105 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: IRACEMA MELO CLAUDINO SALES

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. MARIA DO SOCORRO

PEREIRA DE SOUSA

ANDRADE

A HISTÓRIA E A HISTORIOGRAFIA

PIAUIENSE: OS INTELECTUAIS E O

CONTEXTO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO

GEOGRÁFICA NA ESCOLA PRIMÁRIA DO

PIAUÍ - 1927 A 1961

2. MICHELLE ARAÚJO DE

OLIVEIRA

A INFÂNCIA NA PRIMEIRA REPÚBLICA E A

“NOVA CRIANÇA” A PARTIR DO

MANIFESTO DOS PIONEIROS DA

EDUCAÇÃO NOVA (1932)

3. ROSENITA FERNANDES

BRAGA; RAIMUNDA DIAS

DUARTE

PAULINO DE BRITO E AS IDEOLOGIAS

EDUCACIONAIS DO INÍCIO DO SÉCULO XX

NA AMAZÔNIA

4. TÁSSIO ADRIAN

CARRANZA GUTIERREZ

FERNANDES

O PENSAMENTO EDUCACIONAL DE

ZYGMUND BAUMAN E NELSON MANDELA

5. CAROLLINE DE SOUZA

BOTELHO

RECEPÇÃO DA OBRA DE BOURDIEU NO

BRASIL: POR UMA ANÁLISE DOS

PERCURSOS CONSTITUTIVOS DO SISTEMA

DE ENSINO E SUA RELAÇÃO DIALÉTICA

COM O SISTEMA SOCIAL.

6. JOSÉ EDUARDO FONSECA

OLIVEIRA

ENTRE O PASSADO E O FUTURO DA

EDUCAÇÃO ARENDTIANAS

7. DIANA ROCHA DA SILVA INTELECTUAIS DA EDUCAÇÃO E O

INCENTIVO À ESCOLARIZAÇÃO PRIMÁRIA

NO MARANHÃO

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EIXO 06: Etnia, Gênero e Gerações

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 201 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: JORGE LUÍS RIBEIRO FILHO

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. THATIANE GÓES SANTOS;

NATHALIA GUTERRES

A BIBLIOTECA COMO ESPAÇO DE

DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO:

UM INSTRUMENTO DE COMBATE À

HOMOFOBIA

2. JÉSSICA CRISTINA DO

NASCIMENTO DIAS

CINEMA E A DISCUSSÃO ÉTNICO-RACIAL

EM SALA DE AULA

3. RAIMUNDA NONATA DA

SILVA MACHADO

PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS SOBRE

GÊNERO E RAÇA NA FORMAÇÃO DOCENTE

4. YURI JORGE ALMEIDA DA

SILVA; LOURIANE NUNES

GOMES; JACKSON RONIE

SÁ DA SILVA

CORPOS QUE EXPRESSAM CULTURA: O

NEGRO E O ÍNDIO NOS LIVROS DIDÁTICOS

DE CIÊNCIAS DAS SÉRIES INICIAIS

5. MARTÍN FERNÁNDEZ

RAMÍREZ

ENTRE O CURRÍCULO DE HISTÓRIA E O

CONHECIMENTO: ENSINO DAS HISTÓRIAS

E DAS CULTURAS DE MATRIZ AFRICANA

NO BRASIL E NO URUGUAI A PARTIR DA

CONFERENCIA DE DURBAN (2001)

6. MELISSA ROSA TEIXEIRA

MENDES

LUCÍOLA E ÚRSULA: ASPECTOS DA

EDUCAÇÃO FEMININA NO SÉCULO XIX A

PARTIR DE UMA ANÁLISE DAS

PERSONAGENS DE JOSÉ DE ALENCAR E

MARIA FIRMINA DOS REIS

7. MADALENA CORREA

PAVÃO

PROFESSORAS NEGRAS NUMA

COMUNIDADE QUILOMBOLA DO ESTADO

DO PARÁ: O DESAFIO DO ACESSO AO

ENSINO SECUNDÁRIO E À FORMAÇÃO

DOCENTE

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 202 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: SIRLENE MOTA PINHEIRO DA SILVA

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. GLAUCIA SANTANA SILVA

PADILHA;WALQUÍRIA

COSTA PEREIRA ;

RAIMUNDA NONATA DA

SILVA MACHADO

TRAJETÓRIA DAS AÇÕES AFIRMATIVAS E

POLÍTICAS DE COTAS: PERSPECTIVAS DE

MULHERES AFRODESCENDENTES

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2. MARILÉIA DOS SANTOS

CRUZ; ÉRICA DE LIMA

MATOS; EDIANE HOLANDA

SILVA

REVENDO A TRAJETÓRIA PESSOAL E

PROFISSIONAL DA PROFESSORA DE

PRIMEIRAS LETRAS MARIA FIRMINA DOS

REIS

3. RUAN PABLO SAMPAIO

PORTO

TRAJETÓRIA MASCULINA NO CURSO DE

PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL

DO MARANHÃO

4. MAYRA SILVA DOS

SANTOS; JULIO CEZAR DA

CONCEIÇÃO NASCIMENTO

O COTIDIANO DA MULHER LIVRE NO

PERÍODO COLONIAL: A INFLUÊNCIA DA

IGREJA NAS PRÁTICAS DE SEXUALIDADE

5. SIRLENE MOTA PINHEIRO

DA SILVA

GÊNERO E SEXUALIDADE NO CAMPO

EDUCACIONAL: UM LEVANTAMENTO DAS

PRODUÇÕES ACADÊMICAS NO BANCO DE

TESES DA CAPES (1998-2012)

6. GEORGIANA MÁRCIA

OLIVEIRA SANTOS

A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NO

SISTEMA ESTADUAL DE ENSINO DO

MARANHÃO: AVANÇOS E DESAFIOS

7. GEORGIANA MÁRCIA

OLIVEIRA SANTOS

O LÉXICO DO QUILOMBO NA SALA DE

AULA: UMA ABORDAGEM

ETNOTERMINOLÓGICA

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EIXO 07: Profissão Docente e Formação de Professores

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 203 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: DIEGO RODRIGO PEREIRA

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. JEANNE SOUSA DA SILVA O LETRAMENTO LITERÁRIO NA

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O

PAPEL SOCIAL DO MEDIADOR NA PRÁTICA

DA LEI

2. LEILA FERNANDA

MENDES; EVERTON REGO

A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NO

ACOMPANHAMENTO E ORIENTAÇÃO À

UTILIZAÇÃO DE VÍDEOS NA EDUCAÇÃO

INFANTIL

3. IVETE BRITO E BRITO;

JADSON FERNANDO;

GARCIA GONÇALVES

MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE

FORMAÇÃO/DOCÊNCIA DE UMA

PROFESSORA APOSENTADA:

EXPERIÊNCIAS E REINVENÇÕES

4. ANDREA FERNANDES DE

SOUSA

COLÉGIO SANTA TERESA: A CRIAÇÃO DO

CURSO MAGISTÉRIO E O COMPROMISSO DE

FORMAR BONS PROFESSORES

5. ANDRESSA LAYANE DOS

SANTOS SOUSA;

GALENO SAMPAIO

FERNANDES;

JOELSON DE SOUSA

MORAIS

A PRÁTICA DOCENTE FRENTE AOS

RECURSOS TECNOLÓGICOS NA FACEMA

6. MARLY CUTRIM DE

MENEZES;

JUDITE EUGÊNIA BARBOSA

COSTA

PERCURSO DO CURSO PEDAGOGIA DA

TERRA NOS TERRITÓRIO DA CIDADANIA

7. FRANCISCO DA SILVA

PAIVA;

JAÍRA MARIA ALCOBAÇA

GOMES

PARFOR: AVALIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA

DESENVOLVIDA NO IFMA CAMPUS CODÓ

8. JOSI DE SOUSA OLIVEIRA ENTRE AVENTURAS E DESVENTURAS:

REFLEXÕES SOBRE A SALA DE AULA E A

PRÁTICA DOCENTE

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 204 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: MELCKA YULLE CONCEIÇÃO RAMOS

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. RAYANNE BEZERRA DE

SOUSA;

ADRIANA COSTA SILVA;

MARIA DO SOCORRO

ESTRELA PAIXÃO

FORMAÇÃO DE FORMADORES: UMA

EXPERIÊNCIA COM FORMAÇÃO

CONTINUADA NO ESTÁGIO

SUPERVISIONADO

2. JESUS NILSON ALVES LUZ A CONSCIÊNCIA DOCENTE EM EVOLUÇÃO

3. JERRY WENDELL ROCHA

SALAZAR;

MARIA DE FATIMA

RIBEIRO FRANCO

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PLANO

NACIONAL, ESTADUAL E MUNICIPAL DE

EDUCAÇÃO SÃO LUÍS-MA (2014-2024)

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LAUANDE

4. ROSYANE DE MORAES

MARTINS DUTRA

PRÁTICA DOCENTE E AUTONOMIA

PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL:

UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO

CONTINUADA DE PROFESSORES

5. ELIANE MARTINS

QUADRELLI JUSTI;

MARIANE KRELING

DIÁLOGOS DE APRENDIZAGENS – PIBID

CULTURAS DAS HUMANIDADES NA

FORMAÇÃO DOCENTE

6. LORENA BISCHOFF

TRESCASTRO;

LAURA MARIA SILVA

ARAUJO ALVES

CONCEPÇÕES DE TEXTO EM DOCUMENTOS

DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE

PROFESSORES ALFABETIZADORES (2001-

2016)

7. SAMARA SALES DE BRITO;

NATHAN DA SILVA CUNHA

WORKSHOP DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS:

A PSICOMOTRICIDADE NA FORMAÇÃO

CONTINUADA DOS DOCENTES

8. ANA MARIA GOMES DE

SOUSA MARTINS

A LEI ORGÂNICA DO ENSINO NORMAL E A

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS

NO PIAUÍ: TECENDO NOVOS RUMOS

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EIXO 8 – Tendências e Perspectivas do Ensino Médio

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: B Sala: 105 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: BENEDITA DOS SANTOS AZEVEDO FRAZÃO

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. BENEDITA DOS SANTOS

AZEVEDO FRAZÃO;

SAMUEL LUIZ VELAZQUEZ

CASTELLANOS; NOYRA

MELONIO DA FONSECA

LEITURA E INTERPRETAÇÃO DA

DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO

MÉDIO: NECESSIDADES E POSSIBILIDADES

2. JARLENE DA SILVA

OLIVEIRA; MARIA LÉIA DA

SILVA DOS REIS;

FRANCIELE MONIQUE

SCOPETC DOS SANTOS

A MEDIDA PROVISÓRIA 746 E AS RECENTES

MUDANÇAS CURRICULARES NO ENSINO

MÉDIO NO BRASIL: UM DEBATE

INTRODUTÓRIO

3. RITA DE NAZARETH SOUZA

BENTES; LORENA

BISCHOFF TRESCASTRO

O TEXTO NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA

PORTUGUESA DO 1º ANO DO ENSINO

MÉDIO: ATIVIDADES DE LEITURA

4. ODALEIA ALVES DA

COSTA; MARIANA

CARDOSO DE ABREU;

MATEUS DA COSTA

OLIVEIRA

TRAJETÓRIAS DE SUCESSO DE ALUNAS

EGRESSAS DO CENTRO DE ENSINO JACIRA

DE OLIVEIRA E SILVA: 2000 A 2006

5. LEONARDO MARÇAL

A PROFISSIONALIZAÇÃO OBRIGATÓRIA:

AVANÇOS OU RETROCESSOS?

6. JÉSSICA CRISTINA DO

NASCIMENTO DIAS;

MYRLENE RIBEIRO

SANTOS

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA O

ENSINO DE CIÊNCIAS HUMANAS NO

ENSINO MÉDIO

7. DANIELLE DE JESUS DE

SOUZA FONSÊCA

PRÁTICAS PERFORMÁTICAS NO ENSINO

MÉDIO: A EXPERIÊNCIA DO VOCABULÁRIO

DE AÇÕES

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DIA 09/06

EIXO 1 - História do Ensino Secundário

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 101 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: DAMIANA VALENTE GUIMARAES GUTIERRES

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. KATIA SALOMÃO O ENSINO DE MÚSICA NA ESCOLA

NORMAL EM SÃO LUÍS (1960-1970)

2. NADJELENA DE ARAUJO

SOUZA

O ENSINO DE SEGUNDO GRAU

MARANHENSE NAS PÁGINAS DA

IMPRENSA (1971-1976)

3. PERGENTINA PARENTE

JARDIM; VIRGÍNIA

PEREIRA DA SILVA DE

ÁVILA; EMERSON SÁVIO

LEAL BANDEIRA

ESCOLA POLIVALENTE PRESIDENTE

ERNESTO GEISEL E OS GINÁSIOS

ORIENTADOS PARA O TRABALHO

(JUAZEIRO, 1970-1980)

4. SELMA DE FÁTIMA

VANDERLEY

IMPLANTAÇÃO E EXPANSÃO DO ENSINO

TÉCNICO FEDERAL NO BRASIL (1909 – 1971)

5. TATYANA MARQUES DE

MACEDO CARDOSO

CASTIGOS NO ENSINO SECUNDÁRIO:

FRAGMENTOS DAS PRÁTICAS

DISCIPLINARES PRESENTES NO COLÉGIO

PEDRO II E NO LICEU MARANHENSE

6. TERCILIA MÁRIA DA

CRUZ SILVA; LUCELIA

CAROLINE FERREIRA

BRANDÃO; KELLY

ALMEIDA DE OLIVEIRA

TRAJETÓRIA HISTÓRICA-EDUCACIONAL

DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E

ADULTOS LÚCIA BAYMA ARAÚJO NO

MUNICÍPIO DE CODÓ-MA

7. ELIZÂNIA SOUSA DO

NASCIMENTO

A EXPANSÃO DO SECUNDÁRIO NO

MARANHÃO: DISCURSOS DE INOVAÇÃO

APLICADOS A VELHAS ESTRUTURAS (1968-

1973)

8. MÁRCIO HENRIQUE

BAIMA GOMES

O ENSINO DE HISTÓRIA DO MARANHÃO NO

CURRICULO DO ENSINO MÉDIO: A

REALIDADE DO 3º ANO MATUTINO NO

LICEU E CEJOL DURANTE O ANO LETIVO

DE 2016

9. MAYRA CRISTHINE DOS

SANTOS CABRAL; TÁTILA

OLIVEIRA BARROSO

“DE CANHÔTO NÃO TEM NADA, É BEM

DIREITO ATÉ”: o que pensam os alunos

sobre o Liceu Maranhense (1912-1914)

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Eixo 3- Instituições Escolares e Políticas Educacionais

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 102 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: THALITA DE FÁTIMA A. B. SOUSA

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. CAROLINY SANTOS LIMA;

CRISTIANE ALVARES

COSTA; GINIA KENIA

MACHADO MAIA

ABORDAGEM HISTÓRICA SOBRE A

EDUCAÇÃO INFANTIL: A BUSCA DO IDEAL

DE QUALIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR

2. DAMIANA VALENTE

GUIMARÃES GUTIERRES;

WANESSA CARLA

RODRIGUES CARDOSO;

LÉIA GONÇALVES DE

FREITAS

A REGULAMENTAÇÃO DA ESCOLA

NORMAL DO PARÁ NA PRIMEIRA

REPÚBLICA

3. TATIANE DA SILVA SALES O NASCIMENTO DO ENSINO SUPERIOR NO

MARANHÃO E IMPACTO SOCIAL DOS

CURSOS DE DIREITO, FARMÁCIA E

ODONTOLOGIA (1918 A 1950)

4. IRACEMA SANTOS

CARVALHO DOS ANJOS;

MANUELA GARCIA DE

OLIVEIRA

“EM RUÍNAS”: A EDUCAÇÃO PÚBLICA E

PRIVADA NAS PÁGINAS DO JORNAL “O

PHAROL” (PETROLINA, 1937-1945)

5. ROSENÍ SANTOS ARAUJO

GOMES; MARIA JOSÉ

RABELO AROUCHA;

MICHELLE SANTOS SILVA

AS ESPECIFICIDADES NO PROCESSO DE

APRENDIZAGEM DE UMA ALUNA COM

DEFICIÊNCIA VISUAL EM UMA ESCOLA

PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO EM

SÃO LUÍS-MA

6. GINIA KENIA MACHADO

MAIA; GEORGE RIBEIRO

COSTA HOMEM; OTAINAN

DA SILVA MATOS.

A INCLUSÃO ESCOLAR: PROJETO POLÍTICO

DE SOCIALIZAÇÃO

7. CLAUDIOMIRO FERREIRA

DE OLIVEIRA; DÉA NUNES

FERNANDES

GRUPOS ESCOLARES NO INTERIOR DO

ESTADO DO MARANHÃO: O CASO DO

“GRUPO ESCOLAR” HIPÓLITO DA COSTA,

NA ZONA RURAL DE SÃO JOSÉ DOS

BASÍLIOS

8. JOSIVAN COSTA COELHO LYCEO MARANHENSE ENQUANTO

INSTITUIÇÃO DE INSPENÇÃO DA

INSTRUÇÃO PÚBLICA (1838-1843)

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 103 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: JANETTE MARIA FRANÇA DE ABREU

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. JANETTE MARIA FRANÇA

DE ABREU

ESCOLAS EXTINTAS: A RELEVÂNCIA DOS

ARQUIVOS CONTIDOS NA SIE/SEDUC/MA

PARA OS/AS EDUCANDOS/AS DA

EDUCAÇÃO BÁSICA MARANHENSE

2. MARIA EDNALVA LIMA E

SILVA; RAIMUNDA

NONATA DOS SANTOS

A HISTÓRIA DOS DICIONÁRIOS, E SUA

INCLUSÃO COMO MATERIAL DIDÁTICO NA

LÍNGUA PORTUGUESA

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FERREIRA; ALZINEIDE

COSTA GUIMARÃES

3. JOSAFÁ DA CONCEIÇÃO

CLEMENTE; MARIANNE

CHRISTINA CAMPOS

MACHADO; ROSEANE

SILVA ARAÚJO RIBEIRO

INTERFACE DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO

ENSINO MÉDIO: EM FOCO O

PROTAGONISMO DOS ALUNOS SURDOS EM

ESCOLAS DE ENSINO PÚBLICO ESTADUAL

EM SÃO LUÍS – MARANHÃO

4. VITOR SOUSA CUNHA

NERY; UÉDIO ROBDS LEITE

DA SILVA; CÉSAR

AUGUSTO CASTRO

INSTRUÇÃO PRIMÁRIA NA COLÔNIA

MILITAR PEDRO II NO AMAPÁ DO SÉCULO

XIX

5. RODRIGO WANTUIR ALVES

DE ARAÚJO

A IMPLEMENTAÇAO DO PROJETO SACI E A

EXPERIENCIA EDUCACIONAL NO

MUNICIPIO DE RIACHUELO-RN.

6. STEFANNO FABRICIO

OLIVEIRA SOUSA;

CLAUDEILSON PINHEIRO

PESSOA.

O MOBRAL E A ALFABETIZAÇÃO DE

JOVENS E ADULTOS EM NINA RODRIGUES-

MA NO PERÍODO DA DITADURA MILITAR:

PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES.

7. JOSEILMA LIMA COELHO

CASTELO BRANCO

O ENSINO PRIVADO NO PROCESSO

HISTÓRICO DE CONSTITUIÇÃO DA

EDUCAÇÃO BRASILEIRA

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EIXO 4- Pesquisa, Ensino e Fontes

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 104 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: LUCINETE FERNANDES VILA NOVA

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. FLÁVIO PEREIRA COSTA

JÚNIOR

O USO DAS LENDAS MARANHENSE PARA O

ENSINO DE HISTÓRIA

2. MARCOS VINICIUS

FERREIRA TRINDADE

ALÉM DO ROMANCE: CONTRIBUIÇÃO DA

OBRA DE RACHEL DE QUEIROZ PARA O

ENSINO DE HISTÓRIA

3. GLEICE HELEM FERREIRA

RODRIGUES; CAMILLA DIAS

DE FREITAS; RAIMUNDA

DIAS DUARTE

A HISTÓRIA DE LIVROS ESCOLARES DE

LEITURA PRODUZIDOS NA AMAZÔNIA

PARAENSE (1880 A 1920)

4. CAMILLA DIAS DE FREITAS;

GLEICE HELEM FERREIRA

RODRIGUES; RAIMUNDA

DIAS DUARTE

HISTÓRIA DE GRAMÁTICAS INFANTIS

PRODUZIDAS NA AMAZÔNIA PARAENSE

NO PERÍODO DE 1900 A 1920

5. MARIA CAROLINA

RODRIGUES LIMA; MARIA

DO AMPARO BORGES FERRO

A EDUCAÇÃO NA LITERATURA: À ÓTICA

DO ALUNO

6. SUSY NATHIA FERREIRA

GOMES; FLÁVIO PEREIRA

COSTA JUNIOR

REFLEXÕES E POSSIBILIDADES: O USO DA

CHARGE NO ENSINO DE HISTÓRIA

7. LUCIANA NATHALIA

MORAIS FURTADO;

ALMICEIA LARISSA DINIZ

BORGES

A IMPRENSA ESTUDANTIL MARANHENSE:

CARACTERIZAÇÃO DOS JORNAIS QUE

CIRCULARAM NO INÍCIO REPUBLICANO

8. MATEUS ARAUJO SOUZA;

JARINA SERRA SANTOS

A INDEXAÇÃO DOS RELATORIOS DE

PRESIDENTE DE PROVINCIA DO

MARANHÃO: UM OLHAR SOBRE O ENSINO

SECUNDÁRIO (1840-1850).

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EIXO 5 – Intelectuais e Pensamento Educacional

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 105 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: CARLOS HENRIQUE BATISTA DOS SANTOS

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. CIBELE BRAGA FERREIRA

NASCIMENTO; LAURA

MARIA ARAUJO ALVES

HELENA ANTIPOFF E BLANDINA

TORRES:INTELECTUAIS QUE

MOBILIZARAM A EDUCAÇÃO DOS

EXCEPCIONAIS NO BRASIL E NO PARÁ NOS

ANOS DE 1930 E 1950

2. JACQUELINE TATIANE DA

SILVA GUIMARÃES

A EDUCAÇÃO E A ESCOLA NOS DISCURSOS

DOS MÉDICOS PARAENSES (1929-1954)

3. ANDRESSA BARBOSA DE

FARIAS LEANDRO

ESCOTISMO: UM MÉTODO DE EDUCAÇÃO

EXTRAESCOLAR ALIMENTADO PELOS

PRINCÍPIOS DO ATIVISMO

4. DELCINEIDE MARIA

FERREIRA SEGADILHA

ANTONIO BARBOSA DE GODÓIS:

CONTRIBUIÇÕES PARA A INTRODUÇÃO DA

FORMA ESCOLAR MODERNA EM SÃO LUÍS-

MA (1900-1920)?

5. WALÉRIA DE JESUS

BARBOSA SOARES

JOÃO NEPOMUCENO XAVIER DE BRITO: O

PRIMEIRO PROFESSOR DE MATEMÁTICA

DO LICEU MARANHENSE

6. ANDRESSA BARBOSA DE

FARIAS LEANDRO

PROFESSOR LUIZ SOARES E A ASSOCIAÇÃO

DOS ESCOTEIROS DO ALECRIM: INOVANDO

OS MÉTODOS EDUCACIONAIS PARA

EDUCAR A INFÂNCIA E JUVENTUDE

NATALENSE (1917- 1967)

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EIXO 6 - Etnia, Gênero e Gerações

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 201 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: JANAINA ITAPATIARA NUNES LIMA

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. SAMARA DE JESUS CRUZ;

MARIA DO CARMO ALVES

DA CRUZ

CATANDO RESÍDUOS E RECICLANDO

SONHOS: A INVISIBILIDADE DA MULHER

CATADORA DE MATERIAIS RECICLÁVEIS

DE CODÓ/MA.

2. GILLYANE DANTAS DOS

SANTOS; MARIA INÊS

SUCUPIRA STAMATTO

O QUE NOS MOSTRA OS INVENTÁRIOS

POST MORTEM A RESPEITO DA INSTRUÇÃO

FEMININA NO SERIDÓ (1870-1880): UMA

ANÁLISE DO ACESSO DA MULHER À

INSTRUÇÃO

3. JOSEANNE APARECIDA

MARAMALDO LEVI

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO:

DESAFIOS NA INCLUSÃO DO ALUNO

HOMOSSEXUAL NA ESCOLA

4. THAIS BATISTA RABELO A PRESENÇA DA PROFESSORA NOS

JORNAIS PIAUIENSES

5. LAYLA MONIQUE

CARNEIRO DOS SANTOS;

FRANCIELE MONIQUE

SCOPETC DOS SANTOS

VAI TER GÊNERO NA ESCOLA SIM! O

PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO

MARANHÃO: ANÁLISES, DISCUSSÕES E

CURRÍCULOS

6. JEANE CARLA OLIVEIRA

DE MELO PERCURSOS BIOGRÁFICOS, GÊNERO E

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO:

RECONSTRUINDO A TRAJETÓRIA DE

MULHERES PROFESSORAS

7. THAIS BATISTA RABELO;

MARLI CLEMENTINO

GONÇALVES; ENAYDE

FERNANDES SILVA

A EDUCAÇÃO FEMININA NOTICIADA

PELOS JORNAIS PIAUIENSES (1961-1971)

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EIXO 7 - Profissão Docente e Formação de Professores

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 202 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: SUZANA ALVES DOS SANTOS ARAÚJO

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. ANA CRISTINA

CHAMPOUDRY

NASCIMENTO DA SILVA

A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DO

DISCURSO SOBRE ESCOLA: RELATOS E

MEMÓRIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE

2. NATHAN DA SILVA CUNHA PSICOMOTRICIDADE, JOGOS E

APRENDIZAGEM: COMO O PROFESSOR

ESTABELECE ESSA RELAÇÃO?

3. JOSENILDE MEIRELES

PINTO;

MARIA ALICE MELO

AS LICENCIATURAS INTERDISCIPLINARES

NO ESTADO DO MARANHÃO:

CONTRIBUIÇÕES PARA PROFISSÃO

DOCENTE

4. KELLY ALMEIDA DE

OLIVEIRA;

MARIA SUZANA ALMEIDA

DA SILVA;

RONALDO SANTOS

FERREIRA JUNIOR

AS NORMALISTAS CODOENSES:

MEMÓRIAS, EDUCAÇÃO E PRÁTICAS

DOCENTES

5. LENISE MENDES CORREIA;

ILMA VIEIRA DO

NASCIMENTO

HISTÓRIA DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL:

DIÁLOGOS INTRODUTÓRIOS

6. FRANCILVA COSTA DE

FRANÇA

SER OU NÃO SER UM PROFESSOR

TECNOLÓGICO, EIS A QUESTÃO!

7. THAIS BATISTA RABELO;

MARLI CLAMENTINO

GONÇALVES;

ENAYDE FERNANDES

SILVA

A EDUCAÇÃO FEMININA NOTICIADA

PELOS JORNAIS PIAUIENSES (1961-1971)

8. ANDREIA SOUSA DE

OLIVEIRA;

GLENDA JORDANIA ROCHA

DO NASCIMENTO

FORMAÇÃO DO PROFESSOR E PRÁTICAS

PEDAGÓGICAS: UMA ABORDAGEM SOBRE

A QUALIDADE DO ENSINO NA ESCOLA

MUNI

Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 203 Hora: 08:00 as 10:00

Coordenação: FABIA EULINA DOS SANTOS ARAÚJO

Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

1. ANTONIA GEANE DOS

SANTOS FERREIRA;

JEANE SANTANA DA

SILVA;

KAREN DE ARAUJO

MACHADO

A HISTÓRIA DO CURSO DE PEDAGOGIA

EM CODÓ E A FORMAÇÃO DOS

PROFESSORES DO MUNICÍPIO

2. JACKSON RAFAEL DO

NASCIMENTO;

ODALEIA FRANÇA ALVES

DA COSTA

TRAJETÓRIAS ESCOLARES DE ALUNOS

DO CURSO DE LIC. EM CIÊNCIAS

BIOLÓGICAS DO IFMA TIMON (2013-2016)

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3. LUIZ CARLOS GOMES DE

BRITO JÚNIOR;

KARLA LORENNA

RODRIGUES COSTA

A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO

SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS SOCIAIS

NO PROCESSO DE ENSINO, FORMAÇÃO E

VALOR

4. ILMA DE JESUS RABELO

SANTOS

“NINGUÉM NASCE PROFESSORA”: O

TORNAR-SE PROFESSORA

5. KLLENNE LYS SILVA

BASTOS;

ELIZÂNIA SOUSA DO

NASCIMENTO

CURSO NORMAL PEDAGÓGICO E A

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E

PROFESSORAS NORMALISTAS EM

IMPERATRIZ – MA

6. MONICA PONTES DE

ASSUNÇÃO

A DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA NA

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E

SEUS IMPACTOS NA ATUALIDADE DO

ENSINO

7. ELENICE DE ALENCAR

SILVA;

EMYLLE PAULA SILVA

A PRÁTICA DA COORDENAÇÃO

PEDAGÓGICA

8. FRANCIELE VIEIRA DA

CUNHA; SANDRA REGINA

GOMES BONFIM; MARIA

MARY SALAZAR

NOGUEIRA BRANDÃO

OS IMPACTOS DO PROGRAMA

PROFEBPAR NA FORMAÇÃO DOCENTE DA

EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE

CODÓ-MA

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9 SESSÃO DE PÔSTERES

DIA 07/06

Local: Reitoria Local: Hall do Auditório

Central

Hora: 14:00 as

15:00

Coordenação: Profa. Msc. Kathia Salomão (UFMA)

Número do

Stand

AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

P1 THATIANE GÓES SANTOS;

NATHALIA GUTERRES;

JOSELIA BEZERRA

GESTÃO DE BIBLIOTECAS

UNIVERSITÁRIAS E A IMPORTÂNCIA

DA COMUNICAÇÃO PERANTE SEUS

ALUNOS

P2 RENANT ARAÚJO MORAIS;

ANA MARIA FONSECA

GENTIL

ESCOLA, PROGRESSO E

CIVILIZAÇÃO

P3 LAYDYANNE MACIEL

CORRÊA VAZ; SUZANA

CRISTINA SANTOS PAZ

SEQUENCIAS DIDÁTICAS: TEORIA E

PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE

ORIENTADORES DE ESTUDOS DO

PNAIC NO POLO DE SANTA INÊS,

MA.

P4 RODRIGO AIRES SILVA CELULAR: DE VILÃO À

FERRAMENTA METODOLÓGICA NO

ENSINO DE GEOGRAFIA PARA

ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO

MÉDIO NO C. E. BENEDITO LEITE

“ESCOLA MODELO”

P5 WANESSA DANIELLE

BARBOSA SOARES

BARBOSA DE GODÓIS:

REMINISCÊNCIAS DE UM DIRETOR

ESCOLAR EM SÃO LUÍS DO

MARANHÃO

P6 ANA PAULA DOS SANTOS

REINALDO VERDE; ISRAEL

PINHEIRO SILVA; MAHYA

SANTANA

HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE

ALUNOS E PROFESSORES DO LICEU

MARANHENSE

P7 SUSANA CRISTINA SANTOS

PAIXÃO; LEYDIANNE

MARCIEL CORREA VAZ;

CAROLINY SANTOS LIMA

RELATO DAS CONCEPÇÕES DA

CULTURA AFRICANA NA

U.E.B.TIRADENTES

P8 DAYANE SILVA PEREIRA;

KLEYFFERSON XAVIER

COSTA

CONHECENDO O PATRIMÔNIO: A

OFICINA PIBID NA ESCOLA U.I

RAIMUNDO CORREA

P9 SUZANA CRISTINA SANTOS

PAIXÃO; LUÍS FÉLIX

OS LASSALISTAS E A FORMAÇÃO

DE PROFESSORES NA REGIÃO DO

TURI - MARANHÃO

P10 NAYSA CHRISTINE SERRA

SILVA

A CORTE IMPERIAL E A EDUCAÇÃO

DOS SURDOS NO BRASIL

P11 ELIANE MARTINS

QUADRELLI JUSTI;

EDUARDO MARCOMINI;

DIÁLOGOS DOCENTES: PIBID

EDUCAÇÃO PARA CULTURAS DE

HUMANIDADES NA SALA DE AULA

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LUCIANA CORREA

BARBOSA BOTELHO

P12 DAYSE MARINHO MARTINS DAISY GALVÃO DE SOUSA: O

MAGISTÉRIO DE UMA VIDA

P13 GUILHERME FELIPE DE

OLIVEIRA; EMANUELI DIAS;

DESIRE LUCIANE

DOMINSCHEK

PROFESSORES TEM MEMÓRIA E

HISTÓRIA: CONTEXTO HISTÓRICO

DO MOVIMENTO DE GREVE DOS

PROFESSORES PARANAENSES - 2015

P14 LUCIANA MACEDO; RUBIA

BASILLI; DESIRÉ LUCIANE

DOMINSCHEK

PRESERVAÇÃO CULTURAL E

MUSEUS: PROJETO PIBID E

FORMAÇÃO DOCENTE

DIA 08/06

Local: Reitoria Local: Hall do Auditório

Central

Hora: 14:00 as

15:00

Coordenação: Profa. Ms. Alda Margarete Silva Farias Santiago

Número do

Stand

AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO

P1 EVERLIN REGINA SOARES

DA SILVA A IMPORTÂNCIA DE ANÍSIO

TEIXEIRA PARA A ARQUITETURA

ESCOLAR

P2 PEDRO GABRIEL GARRETO

GONÇALVES; JESSICA

ELAINE SOARES DOS

SANTOS; NATÁLIA DE

FÁTIMA CANTANHEDE

AMORIM

PERIÓDICO IMPRESSO – O

COLLEGIO DE S. LUIZ NO ALMANAK

DO SEC. XIX

P3 LUCINETE FERNANDES

VILANOVA; MARIA ALICE

MELO

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO

ENSINO SUPERIOR: APROXIMAÇÕES

INICIAIS

P4 RUTH MAYRA GOMES

MELO; THIAGO DA ROCHA

VASCONCELOS

A FUNÇÃO POLÍTICA DA

EDUCAÇÃO NUMA PERSPECTIVA

HISTÓRICA E ATUAL

P5 THIAGO DA ROCHA

VASCONCELOS; RUTH

MAYRA GOMES MELO

O CARÁTER EDUCACIONAL DOS

MOVIMENTOS SOCIAIS ONTEM E

HOJE

P6 EVERALDO HENRIQUE

SOUSA PIRES

ENSINO SECUNDARIO NO BRASIL

REPUBLICANO ANTES DA REFORMA

FRANCISCO CAMPOS, E O TEMIDO

EXAME DE ADMISSÃO PARA O

INGRESSO NO ENSINO SECUNDÁRIO

P7 GEREMIAS DE ASSIS LIMA VISÕES E PERSPECTIVAS DE

ALUNOS DA ZONA RURAL DE

ESPERANTINÓPOLIS-MA SOBRE O

ENSINO MÉDIO

P8 TAISE HELENA DE SOUSA

SILVA

ENSINO DE BIOLOGOGIA: NOVAS

PERSPECTIVAS PARA ALCANCE DA

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO

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ENSINO MÉDIO

P9 TIAGO GARCÊS SILVA;

TAISE HELENA DE SOUSA

SILVA

EDUCAÇÃO MUSICAL E

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO

ENSINO MÉDIO: DO CLÁSSICO AO

MODERNO QUEBRANDO TABUS

P10 JOSEANNE APARECIDA

MARAMALDO LEVI

O ENTENDIMENTO NO ESPAÇO

ESCOLAR SOBRE O CONCEITO DA

HOMOSSEXUALIDADE

P11 THYERLEM TAYHARRA

FERREIRA COELHO;

HUDSON GUSTAVO DOS

SANTOS ROCHA; VERUSA

PINHEIRO ALMEIDA

GARCIA

ANÁLISE SOBRE AS MATRIZES

CURRICULARES DO COLÉGIO

UNIVERSITÁRIO MARANHENSE -

HABILITAÇÃO/TÉCNICO EM

ADMINISTRAÇÃO DE 1982 A 2016

P12 ANA MARIA FONSECA

GENTIL; RENANT ARAÚJO

MORAIS

A CRIAÇÃO DOS GRUPOS

ESCOLARES EM SÃO PAULO (1890 -

1910)

P13 FRANCILVA COSTA DE

FRANÇA; GEISA CORREIA

LIMA; JACYARA

CARVALHO

APROVADA NOVA REFORMA DO

ENSINO MÉDIO: E AGORA?

P14 MARY JONES FERREIRA DE

MOURA AQUINO; EMANUELE DE SOUSA

SANTOS

CENTRO DE ENSINO SÃO JOSÉ

OPERÁRIO: UMA ESCOLA PÚBLICA

RELIGIOSA

P15 HUDSON GUSTAVO DOS

SANTOS ROCHA; NATHALIA

RISSANE COSTA GOSMES;

EMANUELE DE SOUSA DOS

SANTOS

PROEJA TÉCNICO: EM DISCUSSÃO

SEUS FUNDAMENTOS TEÓRICO E

METODOLÓGICOS

P16 JOSÉ MARCELO COSTA DOS

SANTOS; MARIA DO

AMPARO BORGES FERRO

ENTRE LETRAS E CANTOS:

EDUCAÇÃO, HISTÓRIA E MEMÓRIA

CULTURAL DE ILHA GRANDE DO

PIAUÍ NA LITERATURA GRIÔ DE ZÉ

SANTANA

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10 AGENDA 2017

I ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO MEIO NORTE DO

BRASIL

Período: 03 e 05 de julho

Local: Timon- MA

Tema: Educação Comparada na História da Educação

INTERNATIONAL STANDING CONFERENCE OF HISTORY EDUCATION –

ISCHE

Período: 18 a 21 de julho

Local: Buenos Aires

Tema: Educação e Emancipação

XXIX SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA

Período: 24 a 28 de julho de 2017

Local: Universidade de Brasília

Tema: Contra os preconceitos: história e democracia

IX CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Período: 15 a 18 de agosto

Local: Universidade Federal da Paraíba

Tema: História da Educação: Global, Nacional e Regional

VI ENCONTRO MARANHENSE SOBRE EDUCAÇÃO, MULHERES E

RELAÇÕES DE GÊNERO NO COTIDIANO ESCOLAR

IV SIMPÓSIO MARANHENSE DE PESQUISADORAS (ES) SOBRE MULHER,

RELAÇÕES DE GÊNERO E EDUCAÇÃO

Local: Universidade Federal do Maranhão (São Luís- Ma)

Período: 11 a 14 de setembro

38ª REUNIAO NACIONAL DA ANPED

Período: 01 a 05 de outubro de 2017

Local: Universidade Federal do Maranhão (São Luís - Ma)

Tema: “Democracia em risco: a pesquisa e a pós-graduação em contexto de

resistência”

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11 AGENDA 2018

X ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Período: 22 a 25 de maio

Tema: Ler, Escrever e contar em diferentes tempos e espaços históricos e sociais

II COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE A HISTÓRIA DO LIVRO, DA

LEITURA E DAS BIBLIOTECAS (CIHLILEB)

Período: 21 e 22 de maio

Tema: Livros e Bibliotecas Escolares como memória da Educação Brasileira

CONGRESO IBERO-AMERICANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO LATINO

AMERICANA

Local: Uruguai