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X ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA
DA EDUCAÇÃO (EMHE)
HISTÓRIA DO ENSINO SECUNDÁRIO NO BRASIL:
fazeres pedagógicos e perspectivas.
06 A 09 DE JUNHO DE 2017
CADERNO DE PROGRAMAÇÃO
São Luís
2017
INFORMAÇÕES GERAIS
1 LOCAL DO EVENTO:
A cerimônia de abertura, conferências e mesas redondas vão ocorrer no
Auditório Central da Reitoria da UFMA (Cidade Universitária);
As comunicações orais vão ocorrer nas salas de aula do Bloco F (Salas 101 a
105 e 201 a 204) e no Bloco B (Sala 105) do Centro de Ciências Sociais (CCSO)
da UFMA;
As sessões de pôsteres vão ocorrer no hall do Auditório Central da Reitoria da
UFMA (Cidade Universitária).
2 CREDENCIAMENTO
O credenciamento para X EMHE será realizado no dia 06 das 12h às 17h, no
hall do Auditório Central da Reitoria da UFMA.
3 CERTIFICADOS
Serão expedidos os seguintes certificados:
Participação: entregue somente no último dia do evento, depois da
cerimônia de Encerramento;
Comunicações Individuais do X EMHE: Entregue a tarde pelos
monitores na Secretaria do EMHE no mesmo dia da apresentação do
trabalho;
Pôsteres: Entregue pelos monitores na Secretaria do X EMHE após a
apresentação do trabalho.
OBS 1: Os participantes do X EMHE deverão carimbar sua ficha individual de
frequência na entrada e na saída das conferências e mesas-redondas, pela manhã e tarde.
OBS 2: Os certificados serão entregues àqueles com 80% de frequência.
4 RECURSOS PARA APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS
Em todas as salas de apresentação das comunicações orais estará
disponível data-show e notebook;
Cada sala terá um coordenador para acompanhar as apresentações
dos trabalhos e um monitor para quaisquer esclarecimentos;
Para a sessão de pôsteres estará disponível um expositor com a
indicação numérica do stand do trabalho e um coordenador para
quaisquer esclarecimentos.
5 MATERIAIS DO EVENTO
Os participantes inscritos no X EMHE receberão na pasta: Bloco
de Notas, Caneta, Caderno de Programação e outros materiais de
divulgação, mediante a apresentação do comprovante de pagamento
bancário do evento (X EMHE) que será carimbado e entregue aos
monitores.
OBS 3: Inscrições feitas no dia 06/06, 07/06 (12h as 17h ) e no dia 07/06 (08h às 12h),
estarão condicionadas à quantidade de materiais disponíveis (CD-ROM, Bloco de
Notas, Caneta e Caderno de Programação)
6 SERVIÇOS
Em frente ao Centro de Ciências Sociais existe ponto de ônibus com
destino ao Terminal da Integração da Praia Grande (Centro
Histórico);
Ao lado do Restaurante Universitário estará disponível um Self-
Service no valor de R$ 15,00 (quinze reais).
OBS 4: A Comissão Organizadora do X EMHE não se responsabiliza pela alimentação
e alojamento dos participantes.
Serviço de Taxi – Ligue 3222-2222/3231-1010
OBS 5: Outras informações e dúvidas procure um(a) monitor(a) identificado com a
camisa do NEDHEL.
7 PROGRAMAÇÃO
DIA 06 DE JUNHO
TARDE
12h às 17 horas: Credenciamento
Local: Hall Auditório da Reitoria na UFMA
NOITE
18h00 - Solenidade de Abertura
Local: Auditório da Reitoria na UFMA
19h00 às 20h00 - Conferência de Abertura
Conferencista: Profª. Drª. Rosa Fátima de Souza (UNESP)
Coordenador: Prof. Dr. Samuel Luís Velázquez Castellanos (UFMA)
DIA 07 DE JUNHO
MANHÃ
8h00 às 10h00 – Comunicações Individuais
Local: Bloco F (Salas 101 a 105 e 201 a 204), Bloco B (sala 105) do Centro de Ciências
Sociais (CCSO) da UFMA
10h15 às 12h30 - Mesa-Redonda 1 – História do Ensino Liceal
Local: Auditório da Reitoria na UFMA
Palestrantes:
Profª. Drª. Maria do Perpétuo Socorro de Souza Avelino de França (UEPA)
Profa. Dra. Eurize Caldas Pessanha (UFGD)
Prof. Dr. Acildo Leite da Silva(UFMA)
Coordenadora: Profa. Dra. Maria de Fátima Almeida Braga (UFMA)
TARDE
14h00 às 15h00 - Sessão de Pôsteres
Local: Hall do Auditório da Reitoria na UFMA
Coordenadora: Profa. Ms. Kathia Salomão (UFMA)
15:15 às 15h:45 - Sessão Especial 1: Balanço dos 10 anos do EMHE
Local: Auditório da Reitoria na UFMA
Prof. Dr. Cesar Augusto Castro (UFMA)
Coordenadora: Profa. Dra. Leoneide Maria Brito Martins (UFMA)
16h:00 às 18h:45 Mesa-Redonda 2: História do Ensino Normal
Local: Auditório da Reitoria na UFMA
Palestrantes:
Profª. Drª. Ana Clara Bortoleto Nery (UNESP)
Prof. Dr. Antônio de Pádua de Carvalho Lopes (UFPI)
Prof. Dr. Samuel Luís Velázquez Castellanos (UFMA)
Coordenador: Prof. Dr. Carlos André Sousa Dublante (UFMA)
DIA 08 DE JUNHO
MANHÃ
08h00 às 10h00 – Comunicações Individuais
Local: Bloco F (Salas 101 a 105 e 201 a 204), Bloco B (sala 105) do Centro de
Ciências Sociais (CCSO) da UFMA
10h15 às 12h30 - Mesa-Redonda 3 – História do Ensino Ginasial e Colegial
Local: Auditório da Reitoria na UFMA
Palestrantes:
Prof. Dr. Wenceslau Gonçalves Neto (UFU)
Profª. Drª. Iran de Maria Leitão Nunes (UFMA)
Prof. Dr. Cesar Augusto Castro (UFMA) Coordenadora: Profa. Dra. Vanja Maria Dominices Coutinho Damasceno (UFMA)
TARDE
14h00 às 15h00 - Sessão de Pôsteres
Local: Hall DO Auditório da Reitoria na UFMA
Coordenadora: Profa. Ms. Alda Margarete Silva Faria Santiago (UFMA)
15h30 às 16h30- Conferência intermediária
Conferencista: Prof. Dr. Carlos Monarcha (UNESP)
Coordenador: Prof. Dr. Cesar Augusto Castro (UFMA)
17h00: às 19h00: Sessão Especial 2 : Tendências e Perspectivas no Ensino Médio
Local: Hall Auditório da Reitoria na UFMA
Palestrantes:
Profª. Drª. Dalila Andrade Oliveira (UFMG)
Profª. Drª. Lindalva Martins Maia Maciel (UFMA)
Coordenadora: Profa,. Ms. Diana Rocha da Silva (UFMA)
NOITE
19h30 às 20:30 – Lançamentos de livros
Local: Hall do Auditório da Reitoria na UFMA
Coordenadora: Profa. Ms. Luciana Nathalia Moraes Furtado (UFMA)
DIA 09 DE JUNHO
MANHÃ
08h00 às 10h00 – Comunicações Individuais
Local: Bloco F (Salas 101 a 105 e 201 a 204), Bloco B (sala 105) do Centro de
Ciências Sociais (CCSO) da UFMA
10h20 às 11h30 – Conferência de Encerramento
Local: Auditório da Reitoria na UFMA
Conferencista: Prof. Dr. Norberto Dallabrida (UDESC)
Coordenadora: Profª. Dr.ª Mariza Borges Wall Barbosa de Carvalho (UFMA)
11h40 ás 12h00 – Solenidade de Encerramento
8 COMUNICAÇÕES ORAIS
DIA 07/06
EIXO 1: História do Ensino Secundário
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 101 Hora: 08:00 às 10:00
Coordenação: ALDA MARGARETE SILVA FARIAS SANTIAGO
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. ALDA MARGARETE
SILVA FARIAS
SANTIAGO; ADILENE DE
J. BARBOSA LOPES; IRAN
DE MARIA LEITÃO
NUNES.
A HISTÓRIA DO ENSINO SECUNDÁRIO EM
GUIMARÃES: O CASO DA ESCOLA NORMAL
2. ALEXSANDRO MENDONÇA
VIEGAS
UMA BREVE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE
ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE
ALCÂNTARA – MA.
3. ANA PAULA DOS SANTOS
REINALDO VERDE; ISRAEL
PINHEIRO SILVA; MAHIA
SANTOS SANTANA
HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE ALUNOS E
PROFESSORES DO LICEU MARANHENSE
4. MARCELO ALVES DE
SOUSA; ALANA CAROLYNA
MOREIRA PENHA
A PEDAGOGIA PROGRESSISTA LIBERTARIA
NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.
5. CARLOS JOSÉ DE FARIAS
PONTES; JHONATHAN
MARTINS DA COSTA
O ENSINO SECUNDÁRIO NO TERRITÓRIO
FEDERAL DO ACRE (1904-1962)
6. MARY JONES FERREIRA DE
MOURA AQUINO
JORNAL ESTUDANTIL COMO COMPONENTE
FORMADOR NO ENSINO SECUNDÁRIO.
7. EMYLLE PAULA SILVA;
ÀQUILA CAROLINE
BRANDÃO DE SOUZA;
MAGDA MIRRELLY DOS
SANTOS BORRALHO
GINÁSIO BANDEIRANTE EM IMPERATRIZ E
AMARANTE: UMA HISTÓRIA COMPARADA
8. DIOGO JANSEN RIBEIRO O DISCURSO INSTITUCIONAL SOBRE A
IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO
SECUNDÁRIO PÚBLICO NA CIDADE DE
ANÁPOLIS – GO ENTRE 1948 E 1961
9. DIEGO JANSEN RIBEIRO O ENSINO SECUNDÁRIO PÚBLICO NA
CIDADE DE ANÁPOLIS-GO (1948-1961)
ESTUDOS DOCUMENTAIS E REFLEXÕES A
PARTIR DE NARRATIVAS HISTÓRICAS.
EIXO 2 - Cultura Material e Patrimônio
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 102 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: MARLUCY DO SOCORRO ARAGÃO DE SOUSA
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. MARLUCY DO SOCORRO
ARAGÃO DE SOUSA
OS PRECEITOS DE HIGIENE E CULTURA
MATERIAL ESCOLAR
2. RAIMUNDA DIAS DUARTE O LIVRO DE LEITURA 'COMPENDIO DE
CILIVIDADE CRISTÃ' (1915): EDITOR,
EDIÇÃO E IDEOLOGIAS EDUCACIONAIS NA
AMAZÔNIA
3. JOSÉ MARCELO COSTA
DOS SANTOS
ENTRE LETRAS E CANTOS: EDUCAÇÃO,
HISTÓRIA E MEMÓRIA CULTURAL DE ILHA
GRANDE DO PIAUÍ NA LITERATURA GRIÔ
DE ZÉ SANTANA
4. ROGERIO ANDRADE
MACIEL; MARIA DO
PERPETUO SOCORRO G.
DE SOUZA AVELINO
FRANÇA
O RÁDIO COMUNITÁRIO NAS ESCOLAS
RADIOFONICAS: O OBJETO ESCOLAR E SUA
RELAÇÃO COM O MERCADO (1960-1970)
5. ADRIANE CRISTINE SILVA PATRIMÔNIO DA EDUCAÇÃO NA
FRONTEIRA OESTE DO ESTADO DE MATO
GROSSO: UM PERFIL DO GRUPO ESCOLAR
ESPERIDIÃO MARQUES
6. CLAUDEILSON PINHEIRO
PESSOA
MANUAL DE BOAS MANEIRAS DE DONA
ZIZI CASTANHAL NAS ESCOLAS DE
PRIMEIRAS LETRAS E NO GINÁSIO DE
GUIMARÃES – MA EM MEADOS DOS
NOVECENTOS: UMA ANÁLISE HISTÓRICA
EM NORBERT ELIAS
7. PAULA LORENA
CAVALCANTE ALBANO
DA CRUZ; MARIA INÊS
SUCUPIRA STAMATTO
A PRÁTICA LEITORA NO GRUPO ESCOLAR
BARÃO DE MIPIBU NA DÉCADA DE 1940
EIXO 03: Instituições Escolares e Políticas Educacionais
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 103 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: MARILEIA DOS SANTOS CRUZ
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1
ERONILSON MENDES DE
SOUSA
FAMÍLIA E ESCOLA RAIMUNDA
RODRIGUES CAPIBERIBE: ANÁLISE DE
CASO DESSA PARCERIA COMO
ESTRATÉGIA DE SUCESSO DO PROCESSO
DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM
2 LYVIA GEOVANNI MELO
SANTOS
ESCOLA COMUNITÁRIA: ALTERNATIVA
DE ACESSO À EDUCAÇÃO ÀS CRIANÇAS
EM SÃO LUÍS/MA?
3 MARINALDO PANTOJA
PINHEIRO
DE GRUPO ESCOLAR A ESCOLA ISOLADA:
UM ESTUDO SOBRE O GRUPO ESCOLAR
DE IGARAPÉ-MIRI, PARÁ (1904 – 1913)
4 KAMILA GUSATTI DIAS;
KÊNIA GUIMARÃES
FURQUIM CAMARGO;
MARIA ZENEIDE CARNEIRO
MAGALHÃES DE ALMEIDA
POR DETRÁS DAS CORTINAS: O
COTIDIANO DO ENSINO SECUNDÁRIO
GINASIAL DO INSTITUTO SAMUEL
GRAHAM (1959-1971)
5 FELIX BARBOSA CARREIRO;
MARIA JOSÉ ALBUQUERQUE
SANTOS
AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS
NO ESTADO DO MARANHÃO: UMA
ABORDAGEM NA LINHA DO TEMPO
6 ERNANE DE JESUS PANTOJA
NETO; JADSON FERNANDO
GARCIA GONÇALVES
HISTÓRIAS DE EDUCAÇÃO NA
AMAZÔNIA: O INSTITUTO SANTANA E AS
IRMÃS VICENTINAS DA CARIDADE NO
MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI (PA).
7 REGERSON FRANKLIN DOS
SANTOS
OS PERCALÇOS DOCENTES ACERCA DAS
NOVAS METODOLOGIAS DE
APRENDIZAGEM NA ESCOLA INTEGRAL
8 ADRIENE SUELLEN
FERREIRA PIMENTA; MARIA
DO PERPÉTUO SOCORRO
GOMES AVELINO DE
FRANÇA.
A ORIGEM DA ASSOCIAÇÃO PROTETORA
DOS ÓRFÃOS E A EDUCAÇÃO DE
MENINAS NO ORPHELINATO PARAENSE
(1893 - 1905)
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 104 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: JANETH CARVALHO DA SILVA CARDOSO
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. JANETH CARVALHO DA
SILVA CARDOSO; CÉSAR
AUGUSTO CASTRO.
ESCOLAS PAROQUIAIS NO BRASIL: ESTADO
DA ARTE
2. DIEGO RODRIGO PEREIRA;
FRANCISCA DAS CHAGAS
SILVA LIMA
A TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS NO MARANHÃO: DIMENSÕES
PEDAGÓGICAS E LEGAIS
3. RAIMUNDO NONATO DE
SOUSA NETO
A ESCOLA NOVA NO BRASIL: AS
INICIATIVAS PARA AS REFORMAS NO
ENSINO SECUNDÁRIO BRASILEIRO 1930 A
1940
4. LUCIANA DIAS DA COSTA;
MARIA DO PERPÉTUO
SOCORRO GOMES DE
SOUZA AVELINO DE
FRANÇA
ASSISTÊNCIA E EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS
POBRES: O ESTATUTO DA INSTITUIÇÃO
ESPIRITA “LAR DE MARIA” EM BELÉM DO
PARÁ (1947 – 1960)
5. MICHELLE SANTOS SILVA;
MARIA JOSÉ RABELO
AROUCHA; ROSENÍ
SANTOS ARAUJO GOMES
ESCOLARIZAÇÃO E O PROCESSO DE
APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO EM
ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DA REDE
PÚBLICA ESTADUAL
6. RAYANNE BEZERRA DE
SOUSA; LAYS DE NAZARE
AVELAR DE SOUZA;
FRANCY SOUSA RABELO
PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: UMA
ANÁLISE DE SEUS REFLEXOS EM UMA
ESCOLA DE SÃO LUÍS-MA
7. MARILEIA DOS SANTOS
CRUZ
“ESCOLA DOS PÉS DESCALÇOS” COMO
MODELO DE DIFUSÃO DO ENSINO PRIMÁRIO
NO MARANHÃO, NO PERÍODO DO ESTADO
NOVO
8. ISABELLA CRISTINA
AQUINO CARVALHO
A IMPLANTAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DO
GINÁSIO SANTA CRUZ
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 105 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: ÉRIKA D’AVILA DE SÁ ROCHA
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. ÉRIKA D'ÁVILA DE SÁ
ROCHA; KARYANNE
MOREIRA DA SILVA
NOGUEIRA ROSA
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
(BNCC, 2015): OS DESAFIOS DE UM
CURRÍCULO HOMOGÊNEO
2. DARLENE DA SILVA
MONTEIRO DOS SANTOS;
MARIA DO PERPETUO
SOCORRO G. DE SOUZA
AVELINO FRANÇA
RECATADA E PARA O LAR: O ENSINO DE
COSTURA E TRABALHOS DOMÉSTICOS NA
EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NO PARÁ (1900-1905)
3. ADRIANA COSTA SILVA;
LINDALVA MARTINS MAIA
MACIEL
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE
PROFESSORES NO ÂMBITO DO PACTO
NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO
ENSINO MÉDIO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS
4. ADRIANA DUARTE DE
OLIVEIRA GAIA; DARLENE
DA SILVA MONTEIRO DOS
SANTOS; MARIO ALLAN DA
SILVA LOPES
O ENSINO ELEMENTAR NAS ESCOLAS
ISOLADAS NA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA DO
PARÁ (1903-1910)
5. GILDETE ELIAS DUTRA;
SILVANA NEUMANN
MARTINS
EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA:
POLÍTICAS EDUCACIONAIS NUMA
PERSPECTIVA DE UM FAZER PEDAGÓGICO
ESPECÍFICO E DIFERENCIADO
6. SUELLEN MACEDO
CARDOSO; MARIA DO
SOCORRO PEREIRA LIMA
AS PROPOSTAS OFICIAIS QUE
ORIENTARAM A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA
EM GRUPOS ESCOLAR DO PARÁ NA
PRIMEIRA REPÚBLICA
7. ALEXANDRE VIANA VERDE A HISTÓRIA DA GESTÃO ESCOLAR NO
BRASIL
8. MARINALVA ARAUJO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS: DESAFIOS
OLIVEIRA LIMA PARA A ESCOLA CONTEMPORÂNEA
9. GEORGIANA MÁRCIA
OLIVEIRA SANTOS
A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NO
SISTEMA ESTADUAL DE ENSINO DO
MARANHÃO: AVANÇOS E DESAFIOS
EIXO 04: Pesquisa, Ensino e Fontes
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 201 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: ANTONIETA LAGO TEIXEIRA
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. AMANDA MARINHO
BOGÉA; ACILDO LEITE DA
SILVA; SILVIA HELENA
FONSECA
O IMPRESSO ALMANAK 'S DO MARANHÃO
DO SÉCULO XIX - UMA FONTE PARA A
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
2. MARIA JOSÉ LOBATO
RODRIGUES
AS FONTES DOCUMENTAIS ESCOLARES E
SUA IMPORTÂNCIA PARA A PESQUISA
HISTORIOGRAFICA DAS INSTITUIÇÕES
EDUCACIONAIS
3. CLEIDIANE DE CARVALHO
PEREIRA; ANTÔNIO DE
PÁDUA CARVALHO LOPES
O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO
ENSINO PRIMÁRIO NOTURNO PIAUIENSE
(1871-1933)
4. CRISTIANE KOZLOWSKY
NEVES; TATYANA
MARQUES DE MACEDO
CARDOSO
ARQUIVOS ESCOLARES: CONDIÇÕES E
POSSIBILIDADES DE PESQUISA NA ÁREA
DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
5. CLEDIANE ALENCAR DA
SILVA
O PROCESSO DE FORMAÇÃO
PROFISSIONAL DA PESSOA COM
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CEEE
HELENA ANTIPOFF E SUA INSERÇÃO NO
MERCADO DE TRABALHO
6. CLEDIANE ALENCAR DA
SILVA; NELCYLEIDE
PEDROZO; DENISE
ANDRADE SOUSA
MONTEIRO
AQUISIÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE
SINAIS E DA ESCRITA: UM ESTUDO DE
CASO COM SURDOS E OUVINTES
7. MARIA JOSÉ NELO;
VENUZIA MARIA
GONÇALVES BELO
DISCURSO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
COMO SABERES E FAZERES NO ENSINO
SECUNDÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA
8. JEANE CARLA OLIVEIRA
DE MELO
RESUMO DE HISTÓRIA DO BRAZIL (1868):
CULTURA ESCOLAR, MEMÓRIA DO ENSINO
E HISTORIOGRAFIA DIDÁTICA NO
MARANHÃO IMPERIAL.
9. BEATRIZ COSTA DE BRITO DOZE CONTOS PEREGRINOS NA HISTÓRIA:
UMA ANÁLISE DO ENSINO DE HISTÓRIA NO
BRASIL ATRAVÉS DA LITERATURA
FICTÍCIA DE GABRIEL GARCIA MARQUES
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 202 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: KARYANNE MOREIRA DA SILVA N. ROSA
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. DESIRE LUCIANE
DOMINSCHEK
MEMÓRIAS E HISTÓRIAS DO CENTRO DE
MEMÓRIA FIEP-PR: AS PESQUISAS
HISTÓRICAS SOBRE O ENSINO
PROFISSIONAL PARAENSE
2. SANTANA DE JESUS
MIRANDA MELO
GESTÃO ESCOLAR: O PERFIL DO (A)
GESTOR (A) DA ESCOLA CAMPO DO
MUNICIPIO DE MACAPÁ/AP:
PERSPECTIVAS E PERPLEXIDADES
3. JULLYANA CRISTHINA
ALMEIDA DE FREITAS;
JULIANA FERREIRA DE
SOUSA; FERNANDO BRASIL
ALVES
O ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO:
EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO
FERRAMENTA DE INTEGRAÇAO COM A
COMUNIDADE VIVA DEUS
4. RAIMUNDA NONATA DOS
SANTOS FERREIRA;
JEANNE KARINNE BARROS
RODRIGUES
O PERCURSO HISTÓRICO DA PRÁTICA DO
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA:
MEMÓRIAS DE PROFESSORES DE CODÓ-MA
5. NAYARA DA SILVA
QUEIROZ
A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DO LÉXICO
NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA:
PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
6. MARCOS MOREIRA LIRA DIVERSIDADE E CULTURA: O ENSINO
AFRODESCENDENTE EM UMA ESCOLA
ESTADUAL DE IMPERATRIZ-MA.
7. SANTANA DE JESUS
MIRANDA MELO
GESTÃO ESCOLAR: O PERFIL DO(A)
GESTOR(A) DA ESCOLA CAMPO DO
MUNICIPIO DE MACAPÁ/ AP:
PERSPECTIVAS E PERPLEXIDADES
8. LARYSSA FRANCISCA
MORAES PORTO;
GEORGIANA MÁRCIA
OLIVEIRA SANTOS;
MÁRCIA OLIVEIRA SANTOS
A VARIAÇÃO NO CAMPO SEMÂNTICO-
LEXICAL VESTUÁRIO E ACESSÓRIOS: UMA
ABORDAGEM GEOSSOCIOLINGUÍSTICA
COM BASE NO CORPUS CONSTITUÍDO PELO
ALIMA
EIXO 08: Tendências e Perspectivas do Ensino Médio
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 203 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: CAMILA CASTRO DINIZ
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. MARIA JOSÉ LOBATO
RODRIGUES
O PAPEL DA EQUIPE PEDAGÓGICA NA
REDUÇÃO DA EVASÃO NA EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS (EJA)
2. ERONILSON MENDES DE
SOUSA
UM ESTUDO DE CASO SOBRE A PRÁTICA
DA SOCIOLOGIA NA PERSPECTIVA CRÍTICA
OU REPRODUTORA, NA ESCOLA SÔNIA
HENRIQUES BARRETOS
3. ADELUANE ALMEIDA
ARRUDA
ALGUNS ASPECTOS SOBRE O PROCESSO DE
INTERMITÊNCIA DA SOCIOLOGIA NO
ENSINO MÉDIO A PARTIR DA CONCEPÇÃO
DOCENTE
4. CAROLLINE DE SOUZA
BOTELHO
O ENSINO DA SOCIOLOGIA NO ENSINO
MÉDIO: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES PARA
UMA ANALISE SOCIOHISTÓRICA DA
CONSTITUIÇÃO DE UMA DISCIPLINA
5. NOYRA MELÔNIO DA
FONSECA; BENEDITA DOS
SANTOS AZEVEDO FRAZÃO
A DEFASAGEM DA APRENDIZAGEM DA
LEITURA E DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS
DO ENSINO FUNDAMENTAL E SEUS
REFLEXOS NO ENSINO MÉDIO: UMA
ANÁLISE HISTÓRICA
6. JACILENE AGUIAR SILVA;
LUCIANA PATRICIA DA
SILVA FRUTUOSO
EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO E OS DILEMAS
NO ENSINO MÉDIO PARA INGRESSÃO NO
ENSINO SUPERIOR
DIA 08/06
EIXO 1: História do Ensino Secundário
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 101 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: ALDIMAR M. BOTTENTUIT
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. ALDIMAR M. BOTTENTUIT OS DISCURSOS DOS PRESIDENTES DA
PROVÍNCIA SOBRE A INSTRUÇÃO PÚBLICA
SECUNDÁRIA NO MARANHÃO NO PERÍODO
DE 1870 A 1889
2. JULIANA FERREIRA DE
SOUSA; JULLYANA
CHISTHINA A. DE FREITAS
UM BALANÇO HISTÓRICO DA DISCIPLINA
DE SOCIOLOGIA NO ENSINO SECUNDÁRIO
3. KALLINE LAIRA LIMA
DOS SANTOS; VIRGÍNIA
PEREIRA DA SILVA DE
ÁVILA
O GINÁSIO E A CIDADE: EDUCAÇÃO
PROFISSIONALIZANTE, FESTAS E JOGOS
ESCOLARES
4. KARLA RAQUEL LIMA
PEREIRA; MARIA
CRISTINA DA CRUZ
BARRETO NETA;
RAIMUNDA NONATA DA
SILVA MACHADO.
A FORMAÇÃO DA ELITE INTELECTUAL NA
INSTITUIÇÃO LICEU MARANHENSE NO
SÉCULO XIX
5. LAIANE MORAIS DE
ALMEIDA; LUCAS
EMMANUEL FORTES DOS
SANTOS; KELLY
ALMEIDA DE OLIVEIRA.
C.E COLARES MOREIRA (1934-2017): UMA
ABORDAGEM HISTÓRICA SOBRE O ENSINO
MÉDIO
6. WAGNER AQUINO REIS
FERREIRA
A EDUCAÇÃO NO BRASIL MONÁRQUICO
7. BENEDITO GONÇALVES
COSTA; DAMIANA
VALENTE GUIMARAES
GUTIERRES; SÔNIA
MARIA DA SILVA ARAÚJO
O ENSINO SECUNDÁRIO NA LEGISLAÇÃO
NA PROVÍNCIA DO PARÁ NO SÉCULO XIX
8. MARIA MARY SALAZAR
NOGUEIRA BRANDÃO;
FRANCIELE VIEIRA DA
CUNHA; SANDRA REGINA
GOMES BONFIM
INVESTIGANDO O HISTÓRICO DO ENSINO
DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO
BÁSICA DO MUNICIPIO DE CODÓ COM
BASE NOS ULTIMOS DADOS DO IDEB
9. HAROLDO DE RESENDE
ENSINO MÉDIO, CAPITAL HUMANO E
GESTÃO DA POPULAÇÃO: EFEITOS
HISTÓRICOS E PERSPECTIVAS ATUAIS DAS
POLÍTICAS DE REFORMA
EIXO 2 - Cultura Material e Patrimônio
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 102 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: CILENE MARIA VALENTE DA SILVA
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. CILENE MARIA VALENTE
DA SILVA; LORENA
BISCHOFF TRESCASTRO
MEMÓRIAS DA ALFABETIZAÇÃO:
INTERAÇÕES DOCENTES COM A CULTURA
MATERIAL ESCOLAR
2. TAYANNA HELENA CUNHA
SILVA; LAURA MARIA
SILVA ARAÚJO ALVES;
SUELLEM MARTINS
PANTOJA
MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO DA UFPA:
PRESERVAÇÃO DA HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO SUPERIOR
3. MARILIA NASCIMENTO
BARBOSA; KARLA
MICHELLE SILVA DA CRUZ;
LAURA MARIA SILVA
ARAÚJO ALVES
MEMÓRIA E EDUCAÇÃO: PRESERVANDO
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
4. ROBSON DE LIMA
FERNANDES
CULTURA MATERIAL ESCOLAR DO
ESTABELECIMENTO DE EDUCANDOS
ARTÍFICES DO PIAUÍ
5. JACILENE AGUIAR SILVA CULTURA HISTÓRICA, MATERIAL E A
DEPREDAÇÃO DO PATRIMÔNIO PÚBLICO
ESCOLAR NA CONTEMPORANEIDADE COM
ÊNFASE NO ENSINO MÉDIO
6. GLEICE HELEM FERREIRA
RODRIGUES; CAMILLA
DIAS DE FREITAS;
RAIMUNDA DIAS DUARTE
A HISTÓRIA DE LIVROS ESCOLARES DE
LEITURA PRODUZIDOS NA AMAZÔNIA
PARAENSE (1880 A 1920)
7.
DANIEL LEÃO
A FORMAÇÃO DA ESCOLA REPUBLICANA
NO PARÁ: OS PRIMEIROS MANTIMENTOS
DE LAURO SODRÉ NA CONSTRUÇÃO DE
PRÉDIOS ESCOLARES (1889-1905)
8. ANDREIA MONTEIRO
CARVALHO
A CULTURA MATERIAL ESCOLAR NOS
RELATORIOS DE PRESIDENTE DE
PROVINCIA DO MARANHÃO (1840-1845)
EIXO 3 - Instituições Escolares e Políticas Educacionais
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 103 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: CLAUDEILSON PINHEIRO PESSOA
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. CLAUDEILSON PINHEIRO
PESSOA
O GINÁSIO VIMARENSE:UM ESTUDO
HISTÓRICO SOBRE SEUS SABERES E
PRÁTICAS EDUCATIVAS
2. EVEM NEUILY BARBOSA
FERREIRA; MARIA DO
SOCORRO PEREIRA LIMA
PRÁTICAS ESCOLARES NA INFÂNCIA:
EXPERIÊNCIAS EM GRUPOS ESCOLARES DE
ABAETETUBA-PARÁ (1901-1920)
3. FLAVYANDRESSA LOBATO
SÁ
A ESCOLARIZAÇÃO DO ADOLESCENTE EM
CONFLITO COM A LEI: PERSPECTIVAS E
AVANÇOS
4. MÁRIO ALLAN DA SILVA
LOPES; MARIA DO
PERPÉTUO SOCORRO
GOMES DE SOUZA
AVELINO DE FRANÇA
EXAMES DO ENSINO PRIMÁRIO NOS
GRUPOS ESCOLARES PARAENSES (1899 –
1903)
5. MARIA EDNALVA LIMA E
SILVA; RAIMUNDA
NONATA DOS SANTOS
FERREIRA; SANDRA
REGINA GOMES BONFIM.
CRENÇAS E ATITUDES SOBRE O EXAME
NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
6. MARIA DO SOCORRO
PEREIRA LIMA
A REFORMA NOS PROGRAMAS DO ENSINO
PRIMÁRIO NO PARÁ REPUBLICANO (1901-
1908)
7. ÍCARO RODRIGUES PINHO;
ACILDO LEITE DA SILVA
.
COLLEGIO D’EDUCAÇÃO NO ALMANAK
ADMINISTRATIVO, MERCANTIL E
INDUSTRIAL DO MARANHÃO PARA O ANO
DE 1858 A 1860 – REGULAMENTO, ENXOVAL,
PROFESSORES E LENTES
8. CIBELE BRAGA FERREIRA
NASCIMENTO; LAURA
MARIA ARAÚJO ALVES
A FUNDAÇÃO PESTALOZZI DO PARÁ (1953-
1963) E A EDUCAÇÃO DOS EXCEPCIONAIS
9. RENANT ARAÚJO MORAIS;
ANA MARIA FONSECA
GENTIL.
ESCOLAS POLIVALENTES E SUA
ARTICULAÇÃO COM O REGIME MILITAR
EIXO 4 – Pesquisa, Ensino e Fontes
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 104 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: NATÁLIA CRISTINA GOIABEIRA DOS SANTOS
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. LÉIA GONÇALVES DE
FREITAS; LAURA MARIA
SILVA ARAÚJO ALVES;
DAMIANA VALENTE
GUIMARÃES GUTIERRES
POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA E PROTEÇÃO À
INFÂNCIA NA DÉCADA DE 1970: UM
ESTUDO NOS RELATÓRIOS PRESIDENCIAIS
BRASILEIRO
2. ADRIANE CRISTINE SILVA MINHA CIDADE SE FAZ DE ENCANTOS: O
ENSINO DE HISTÓRIA NO 3º ANO A-
ASPECTOS REFLEXIVOS EM PORTO
ESPERIÃO MATO GROSSO
3. JOYCE KELLY DANTAS
MOTA; SAMARA SALES DE
BRITO; NATHAN DA SILVA
CUNHA
O POÇO: REFLEXÕES DAS ANGÚSTIAS
ACERCA DO SER ACADÊMICO
4. ADELUANE ALMEIDA
ARRUDA
"EXPERIÊNCIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS
E ADULTOS NO PROJETO ESCOLA
COMUNIDADE VIVA DEUS"
5. RAYLANA SCARLETT
VELOSO SANTOS; MARIA DO
AMPARO BORGES FERRO
HISTÓRIAS E MEMÓRIAS: A ÓTICA
LITERÁRIA
6. ERONILSON MENDES DE
SOUSA
ESTUDO SOCIO-ANTROPOLÓGICO SOBRE A
VIDA DOS NORDESTINOS NO
ASSENTAMENTO PANCADA DO CAMAIPI-
MAZAGÃO/AP.
7. JOSI DE SOUSA OLIVEIRA DESPERTANDO NOVAS SENSIBILIDADES:
REFLEXÕES SOBRE A UTILIZAÇÃO DE
DIVERSAS FONTES NO PROCESSO DE
ENSINO E APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA
8. ARLINDYANE SANTOS DA
SILVEIRA
PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO:
DISCURSOS DE EDUCAÇÃO E CIVILIDADE
NO MARANHÃO EM DOCUMENTOS
MANUSCRITOS DO SÉCULO XVIII
EIXO 05: Intelectuais e Pensamento Educacional
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 105 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: IRACEMA MELO CLAUDINO SALES
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. MARIA DO SOCORRO
PEREIRA DE SOUSA
ANDRADE
A HISTÓRIA E A HISTORIOGRAFIA
PIAUIENSE: OS INTELECTUAIS E O
CONTEXTO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO
GEOGRÁFICA NA ESCOLA PRIMÁRIA DO
PIAUÍ - 1927 A 1961
2. MICHELLE ARAÚJO DE
OLIVEIRA
A INFÂNCIA NA PRIMEIRA REPÚBLICA E A
“NOVA CRIANÇA” A PARTIR DO
MANIFESTO DOS PIONEIROS DA
EDUCAÇÃO NOVA (1932)
3. ROSENITA FERNANDES
BRAGA; RAIMUNDA DIAS
DUARTE
PAULINO DE BRITO E AS IDEOLOGIAS
EDUCACIONAIS DO INÍCIO DO SÉCULO XX
NA AMAZÔNIA
4. TÁSSIO ADRIAN
CARRANZA GUTIERREZ
FERNANDES
O PENSAMENTO EDUCACIONAL DE
ZYGMUND BAUMAN E NELSON MANDELA
5. CAROLLINE DE SOUZA
BOTELHO
RECEPÇÃO DA OBRA DE BOURDIEU NO
BRASIL: POR UMA ANÁLISE DOS
PERCURSOS CONSTITUTIVOS DO SISTEMA
DE ENSINO E SUA RELAÇÃO DIALÉTICA
COM O SISTEMA SOCIAL.
6. JOSÉ EDUARDO FONSECA
OLIVEIRA
ENTRE O PASSADO E O FUTURO DA
EDUCAÇÃO ARENDTIANAS
7. DIANA ROCHA DA SILVA INTELECTUAIS DA EDUCAÇÃO E O
INCENTIVO À ESCOLARIZAÇÃO PRIMÁRIA
NO MARANHÃO
EIXO 06: Etnia, Gênero e Gerações
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 201 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: JORGE LUÍS RIBEIRO FILHO
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. THATIANE GÓES SANTOS;
NATHALIA GUTERRES
A BIBLIOTECA COMO ESPAÇO DE
DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO:
UM INSTRUMENTO DE COMBATE À
HOMOFOBIA
2. JÉSSICA CRISTINA DO
NASCIMENTO DIAS
CINEMA E A DISCUSSÃO ÉTNICO-RACIAL
EM SALA DE AULA
3. RAIMUNDA NONATA DA
SILVA MACHADO
PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS SOBRE
GÊNERO E RAÇA NA FORMAÇÃO DOCENTE
4. YURI JORGE ALMEIDA DA
SILVA; LOURIANE NUNES
GOMES; JACKSON RONIE
SÁ DA SILVA
CORPOS QUE EXPRESSAM CULTURA: O
NEGRO E O ÍNDIO NOS LIVROS DIDÁTICOS
DE CIÊNCIAS DAS SÉRIES INICIAIS
5. MARTÍN FERNÁNDEZ
RAMÍREZ
ENTRE O CURRÍCULO DE HISTÓRIA E O
CONHECIMENTO: ENSINO DAS HISTÓRIAS
E DAS CULTURAS DE MATRIZ AFRICANA
NO BRASIL E NO URUGUAI A PARTIR DA
CONFERENCIA DE DURBAN (2001)
6. MELISSA ROSA TEIXEIRA
MENDES
LUCÍOLA E ÚRSULA: ASPECTOS DA
EDUCAÇÃO FEMININA NO SÉCULO XIX A
PARTIR DE UMA ANÁLISE DAS
PERSONAGENS DE JOSÉ DE ALENCAR E
MARIA FIRMINA DOS REIS
7. MADALENA CORREA
PAVÃO
PROFESSORAS NEGRAS NUMA
COMUNIDADE QUILOMBOLA DO ESTADO
DO PARÁ: O DESAFIO DO ACESSO AO
ENSINO SECUNDÁRIO E À FORMAÇÃO
DOCENTE
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 202 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: SIRLENE MOTA PINHEIRO DA SILVA
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. GLAUCIA SANTANA SILVA
PADILHA;WALQUÍRIA
COSTA PEREIRA ;
RAIMUNDA NONATA DA
SILVA MACHADO
TRAJETÓRIA DAS AÇÕES AFIRMATIVAS E
POLÍTICAS DE COTAS: PERSPECTIVAS DE
MULHERES AFRODESCENDENTES
2. MARILÉIA DOS SANTOS
CRUZ; ÉRICA DE LIMA
MATOS; EDIANE HOLANDA
SILVA
REVENDO A TRAJETÓRIA PESSOAL E
PROFISSIONAL DA PROFESSORA DE
PRIMEIRAS LETRAS MARIA FIRMINA DOS
REIS
3. RUAN PABLO SAMPAIO
PORTO
TRAJETÓRIA MASCULINA NO CURSO DE
PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL
DO MARANHÃO
4. MAYRA SILVA DOS
SANTOS; JULIO CEZAR DA
CONCEIÇÃO NASCIMENTO
O COTIDIANO DA MULHER LIVRE NO
PERÍODO COLONIAL: A INFLUÊNCIA DA
IGREJA NAS PRÁTICAS DE SEXUALIDADE
5. SIRLENE MOTA PINHEIRO
DA SILVA
GÊNERO E SEXUALIDADE NO CAMPO
EDUCACIONAL: UM LEVANTAMENTO DAS
PRODUÇÕES ACADÊMICAS NO BANCO DE
TESES DA CAPES (1998-2012)
6. GEORGIANA MÁRCIA
OLIVEIRA SANTOS
A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NO
SISTEMA ESTADUAL DE ENSINO DO
MARANHÃO: AVANÇOS E DESAFIOS
7. GEORGIANA MÁRCIA
OLIVEIRA SANTOS
O LÉXICO DO QUILOMBO NA SALA DE
AULA: UMA ABORDAGEM
ETNOTERMINOLÓGICA
EIXO 07: Profissão Docente e Formação de Professores
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 203 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: DIEGO RODRIGO PEREIRA
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. JEANNE SOUSA DA SILVA O LETRAMENTO LITERÁRIO NA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O
PAPEL SOCIAL DO MEDIADOR NA PRÁTICA
DA LEI
2. LEILA FERNANDA
MENDES; EVERTON REGO
A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NO
ACOMPANHAMENTO E ORIENTAÇÃO À
UTILIZAÇÃO DE VÍDEOS NA EDUCAÇÃO
INFANTIL
3. IVETE BRITO E BRITO;
JADSON FERNANDO;
GARCIA GONÇALVES
MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE
FORMAÇÃO/DOCÊNCIA DE UMA
PROFESSORA APOSENTADA:
EXPERIÊNCIAS E REINVENÇÕES
4. ANDREA FERNANDES DE
SOUSA
COLÉGIO SANTA TERESA: A CRIAÇÃO DO
CURSO MAGISTÉRIO E O COMPROMISSO DE
FORMAR BONS PROFESSORES
5. ANDRESSA LAYANE DOS
SANTOS SOUSA;
GALENO SAMPAIO
FERNANDES;
JOELSON DE SOUSA
MORAIS
A PRÁTICA DOCENTE FRENTE AOS
RECURSOS TECNOLÓGICOS NA FACEMA
6. MARLY CUTRIM DE
MENEZES;
JUDITE EUGÊNIA BARBOSA
COSTA
PERCURSO DO CURSO PEDAGOGIA DA
TERRA NOS TERRITÓRIO DA CIDADANIA
7. FRANCISCO DA SILVA
PAIVA;
JAÍRA MARIA ALCOBAÇA
GOMES
PARFOR: AVALIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA
DESENVOLVIDA NO IFMA CAMPUS CODÓ
8. JOSI DE SOUSA OLIVEIRA ENTRE AVENTURAS E DESVENTURAS:
REFLEXÕES SOBRE A SALA DE AULA E A
PRÁTICA DOCENTE
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 204 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: MELCKA YULLE CONCEIÇÃO RAMOS
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. RAYANNE BEZERRA DE
SOUSA;
ADRIANA COSTA SILVA;
MARIA DO SOCORRO
ESTRELA PAIXÃO
FORMAÇÃO DE FORMADORES: UMA
EXPERIÊNCIA COM FORMAÇÃO
CONTINUADA NO ESTÁGIO
SUPERVISIONADO
2. JESUS NILSON ALVES LUZ A CONSCIÊNCIA DOCENTE EM EVOLUÇÃO
3. JERRY WENDELL ROCHA
SALAZAR;
MARIA DE FATIMA
RIBEIRO FRANCO
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PLANO
NACIONAL, ESTADUAL E MUNICIPAL DE
EDUCAÇÃO SÃO LUÍS-MA (2014-2024)
LAUANDE
4. ROSYANE DE MORAES
MARTINS DUTRA
PRÁTICA DOCENTE E AUTONOMIA
PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO
CONTINUADA DE PROFESSORES
5. ELIANE MARTINS
QUADRELLI JUSTI;
MARIANE KRELING
DIÁLOGOS DE APRENDIZAGENS – PIBID
CULTURAS DAS HUMANIDADES NA
FORMAÇÃO DOCENTE
6. LORENA BISCHOFF
TRESCASTRO;
LAURA MARIA SILVA
ARAUJO ALVES
CONCEPÇÕES DE TEXTO EM DOCUMENTOS
DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE
PROFESSORES ALFABETIZADORES (2001-
2016)
7. SAMARA SALES DE BRITO;
NATHAN DA SILVA CUNHA
WORKSHOP DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS:
A PSICOMOTRICIDADE NA FORMAÇÃO
CONTINUADA DOS DOCENTES
8. ANA MARIA GOMES DE
SOUSA MARTINS
A LEI ORGÂNICA DO ENSINO NORMAL E A
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS
NO PIAUÍ: TECENDO NOVOS RUMOS
EIXO 8 – Tendências e Perspectivas do Ensino Médio
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: B Sala: 105 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: BENEDITA DOS SANTOS AZEVEDO FRAZÃO
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. BENEDITA DOS SANTOS
AZEVEDO FRAZÃO;
SAMUEL LUIZ VELAZQUEZ
CASTELLANOS; NOYRA
MELONIO DA FONSECA
LEITURA E INTERPRETAÇÃO DA
DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO
MÉDIO: NECESSIDADES E POSSIBILIDADES
2. JARLENE DA SILVA
OLIVEIRA; MARIA LÉIA DA
SILVA DOS REIS;
FRANCIELE MONIQUE
SCOPETC DOS SANTOS
A MEDIDA PROVISÓRIA 746 E AS RECENTES
MUDANÇAS CURRICULARES NO ENSINO
MÉDIO NO BRASIL: UM DEBATE
INTRODUTÓRIO
3. RITA DE NAZARETH SOUZA
BENTES; LORENA
BISCHOFF TRESCASTRO
O TEXTO NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA
PORTUGUESA DO 1º ANO DO ENSINO
MÉDIO: ATIVIDADES DE LEITURA
4. ODALEIA ALVES DA
COSTA; MARIANA
CARDOSO DE ABREU;
MATEUS DA COSTA
OLIVEIRA
TRAJETÓRIAS DE SUCESSO DE ALUNAS
EGRESSAS DO CENTRO DE ENSINO JACIRA
DE OLIVEIRA E SILVA: 2000 A 2006
5. LEONARDO MARÇAL
A PROFISSIONALIZAÇÃO OBRIGATÓRIA:
AVANÇOS OU RETROCESSOS?
6. JÉSSICA CRISTINA DO
NASCIMENTO DIAS;
MYRLENE RIBEIRO
SANTOS
HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA O
ENSINO DE CIÊNCIAS HUMANAS NO
ENSINO MÉDIO
7. DANIELLE DE JESUS DE
SOUZA FONSÊCA
PRÁTICAS PERFORMÁTICAS NO ENSINO
MÉDIO: A EXPERIÊNCIA DO VOCABULÁRIO
DE AÇÕES
DIA 09/06
EIXO 1 - História do Ensino Secundário
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 101 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: DAMIANA VALENTE GUIMARAES GUTIERRES
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. KATIA SALOMÃO O ENSINO DE MÚSICA NA ESCOLA
NORMAL EM SÃO LUÍS (1960-1970)
2. NADJELENA DE ARAUJO
SOUZA
O ENSINO DE SEGUNDO GRAU
MARANHENSE NAS PÁGINAS DA
IMPRENSA (1971-1976)
3. PERGENTINA PARENTE
JARDIM; VIRGÍNIA
PEREIRA DA SILVA DE
ÁVILA; EMERSON SÁVIO
LEAL BANDEIRA
ESCOLA POLIVALENTE PRESIDENTE
ERNESTO GEISEL E OS GINÁSIOS
ORIENTADOS PARA O TRABALHO
(JUAZEIRO, 1970-1980)
4. SELMA DE FÁTIMA
VANDERLEY
IMPLANTAÇÃO E EXPANSÃO DO ENSINO
TÉCNICO FEDERAL NO BRASIL (1909 – 1971)
5. TATYANA MARQUES DE
MACEDO CARDOSO
CASTIGOS NO ENSINO SECUNDÁRIO:
FRAGMENTOS DAS PRÁTICAS
DISCIPLINARES PRESENTES NO COLÉGIO
PEDRO II E NO LICEU MARANHENSE
6. TERCILIA MÁRIA DA
CRUZ SILVA; LUCELIA
CAROLINE FERREIRA
BRANDÃO; KELLY
ALMEIDA DE OLIVEIRA
TRAJETÓRIA HISTÓRICA-EDUCACIONAL
DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS LÚCIA BAYMA ARAÚJO NO
MUNICÍPIO DE CODÓ-MA
7. ELIZÂNIA SOUSA DO
NASCIMENTO
A EXPANSÃO DO SECUNDÁRIO NO
MARANHÃO: DISCURSOS DE INOVAÇÃO
APLICADOS A VELHAS ESTRUTURAS (1968-
1973)
8. MÁRCIO HENRIQUE
BAIMA GOMES
O ENSINO DE HISTÓRIA DO MARANHÃO NO
CURRICULO DO ENSINO MÉDIO: A
REALIDADE DO 3º ANO MATUTINO NO
LICEU E CEJOL DURANTE O ANO LETIVO
DE 2016
9. MAYRA CRISTHINE DOS
SANTOS CABRAL; TÁTILA
OLIVEIRA BARROSO
“DE CANHÔTO NÃO TEM NADA, É BEM
DIREITO ATÉ”: o que pensam os alunos
sobre o Liceu Maranhense (1912-1914)
Eixo 3- Instituições Escolares e Políticas Educacionais
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 102 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: THALITA DE FÁTIMA A. B. SOUSA
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. CAROLINY SANTOS LIMA;
CRISTIANE ALVARES
COSTA; GINIA KENIA
MACHADO MAIA
ABORDAGEM HISTÓRICA SOBRE A
EDUCAÇÃO INFANTIL: A BUSCA DO IDEAL
DE QUALIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR
2. DAMIANA VALENTE
GUIMARÃES GUTIERRES;
WANESSA CARLA
RODRIGUES CARDOSO;
LÉIA GONÇALVES DE
FREITAS
A REGULAMENTAÇÃO DA ESCOLA
NORMAL DO PARÁ NA PRIMEIRA
REPÚBLICA
3. TATIANE DA SILVA SALES O NASCIMENTO DO ENSINO SUPERIOR NO
MARANHÃO E IMPACTO SOCIAL DOS
CURSOS DE DIREITO, FARMÁCIA E
ODONTOLOGIA (1918 A 1950)
4. IRACEMA SANTOS
CARVALHO DOS ANJOS;
MANUELA GARCIA DE
OLIVEIRA
“EM RUÍNAS”: A EDUCAÇÃO PÚBLICA E
PRIVADA NAS PÁGINAS DO JORNAL “O
PHAROL” (PETROLINA, 1937-1945)
5. ROSENÍ SANTOS ARAUJO
GOMES; MARIA JOSÉ
RABELO AROUCHA;
MICHELLE SANTOS SILVA
AS ESPECIFICIDADES NO PROCESSO DE
APRENDIZAGEM DE UMA ALUNA COM
DEFICIÊNCIA VISUAL EM UMA ESCOLA
PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO EM
SÃO LUÍS-MA
6. GINIA KENIA MACHADO
MAIA; GEORGE RIBEIRO
COSTA HOMEM; OTAINAN
DA SILVA MATOS.
A INCLUSÃO ESCOLAR: PROJETO POLÍTICO
DE SOCIALIZAÇÃO
7. CLAUDIOMIRO FERREIRA
DE OLIVEIRA; DÉA NUNES
FERNANDES
GRUPOS ESCOLARES NO INTERIOR DO
ESTADO DO MARANHÃO: O CASO DO
“GRUPO ESCOLAR” HIPÓLITO DA COSTA,
NA ZONA RURAL DE SÃO JOSÉ DOS
BASÍLIOS
8. JOSIVAN COSTA COELHO LYCEO MARANHENSE ENQUANTO
INSTITUIÇÃO DE INSPENÇÃO DA
INSTRUÇÃO PÚBLICA (1838-1843)
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 103 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: JANETTE MARIA FRANÇA DE ABREU
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. JANETTE MARIA FRANÇA
DE ABREU
ESCOLAS EXTINTAS: A RELEVÂNCIA DOS
ARQUIVOS CONTIDOS NA SIE/SEDUC/MA
PARA OS/AS EDUCANDOS/AS DA
EDUCAÇÃO BÁSICA MARANHENSE
2. MARIA EDNALVA LIMA E
SILVA; RAIMUNDA
NONATA DOS SANTOS
A HISTÓRIA DOS DICIONÁRIOS, E SUA
INCLUSÃO COMO MATERIAL DIDÁTICO NA
LÍNGUA PORTUGUESA
FERREIRA; ALZINEIDE
COSTA GUIMARÃES
3. JOSAFÁ DA CONCEIÇÃO
CLEMENTE; MARIANNE
CHRISTINA CAMPOS
MACHADO; ROSEANE
SILVA ARAÚJO RIBEIRO
INTERFACE DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO
ENSINO MÉDIO: EM FOCO O
PROTAGONISMO DOS ALUNOS SURDOS EM
ESCOLAS DE ENSINO PÚBLICO ESTADUAL
EM SÃO LUÍS – MARANHÃO
4. VITOR SOUSA CUNHA
NERY; UÉDIO ROBDS LEITE
DA SILVA; CÉSAR
AUGUSTO CASTRO
INSTRUÇÃO PRIMÁRIA NA COLÔNIA
MILITAR PEDRO II NO AMAPÁ DO SÉCULO
XIX
5. RODRIGO WANTUIR ALVES
DE ARAÚJO
A IMPLEMENTAÇAO DO PROJETO SACI E A
EXPERIENCIA EDUCACIONAL NO
MUNICIPIO DE RIACHUELO-RN.
6. STEFANNO FABRICIO
OLIVEIRA SOUSA;
CLAUDEILSON PINHEIRO
PESSOA.
O MOBRAL E A ALFABETIZAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS EM NINA RODRIGUES-
MA NO PERÍODO DA DITADURA MILITAR:
PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES.
7. JOSEILMA LIMA COELHO
CASTELO BRANCO
O ENSINO PRIVADO NO PROCESSO
HISTÓRICO DE CONSTITUIÇÃO DA
EDUCAÇÃO BRASILEIRA
EIXO 4- Pesquisa, Ensino e Fontes
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 104 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: LUCINETE FERNANDES VILA NOVA
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. FLÁVIO PEREIRA COSTA
JÚNIOR
O USO DAS LENDAS MARANHENSE PARA O
ENSINO DE HISTÓRIA
2. MARCOS VINICIUS
FERREIRA TRINDADE
ALÉM DO ROMANCE: CONTRIBUIÇÃO DA
OBRA DE RACHEL DE QUEIROZ PARA O
ENSINO DE HISTÓRIA
3. GLEICE HELEM FERREIRA
RODRIGUES; CAMILLA DIAS
DE FREITAS; RAIMUNDA
DIAS DUARTE
A HISTÓRIA DE LIVROS ESCOLARES DE
LEITURA PRODUZIDOS NA AMAZÔNIA
PARAENSE (1880 A 1920)
4. CAMILLA DIAS DE FREITAS;
GLEICE HELEM FERREIRA
RODRIGUES; RAIMUNDA
DIAS DUARTE
HISTÓRIA DE GRAMÁTICAS INFANTIS
PRODUZIDAS NA AMAZÔNIA PARAENSE
NO PERÍODO DE 1900 A 1920
5. MARIA CAROLINA
RODRIGUES LIMA; MARIA
DO AMPARO BORGES FERRO
A EDUCAÇÃO NA LITERATURA: À ÓTICA
DO ALUNO
6. SUSY NATHIA FERREIRA
GOMES; FLÁVIO PEREIRA
COSTA JUNIOR
REFLEXÕES E POSSIBILIDADES: O USO DA
CHARGE NO ENSINO DE HISTÓRIA
7. LUCIANA NATHALIA
MORAIS FURTADO;
ALMICEIA LARISSA DINIZ
BORGES
A IMPRENSA ESTUDANTIL MARANHENSE:
CARACTERIZAÇÃO DOS JORNAIS QUE
CIRCULARAM NO INÍCIO REPUBLICANO
8. MATEUS ARAUJO SOUZA;
JARINA SERRA SANTOS
A INDEXAÇÃO DOS RELATORIOS DE
PRESIDENTE DE PROVINCIA DO
MARANHÃO: UM OLHAR SOBRE O ENSINO
SECUNDÁRIO (1840-1850).
EIXO 5 – Intelectuais e Pensamento Educacional
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 105 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: CARLOS HENRIQUE BATISTA DOS SANTOS
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. CIBELE BRAGA FERREIRA
NASCIMENTO; LAURA
MARIA ARAUJO ALVES
HELENA ANTIPOFF E BLANDINA
TORRES:INTELECTUAIS QUE
MOBILIZARAM A EDUCAÇÃO DOS
EXCEPCIONAIS NO BRASIL E NO PARÁ NOS
ANOS DE 1930 E 1950
2. JACQUELINE TATIANE DA
SILVA GUIMARÃES
A EDUCAÇÃO E A ESCOLA NOS DISCURSOS
DOS MÉDICOS PARAENSES (1929-1954)
3. ANDRESSA BARBOSA DE
FARIAS LEANDRO
ESCOTISMO: UM MÉTODO DE EDUCAÇÃO
EXTRAESCOLAR ALIMENTADO PELOS
PRINCÍPIOS DO ATIVISMO
4. DELCINEIDE MARIA
FERREIRA SEGADILHA
ANTONIO BARBOSA DE GODÓIS:
CONTRIBUIÇÕES PARA A INTRODUÇÃO DA
FORMA ESCOLAR MODERNA EM SÃO LUÍS-
MA (1900-1920)?
5. WALÉRIA DE JESUS
BARBOSA SOARES
JOÃO NEPOMUCENO XAVIER DE BRITO: O
PRIMEIRO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
DO LICEU MARANHENSE
6. ANDRESSA BARBOSA DE
FARIAS LEANDRO
PROFESSOR LUIZ SOARES E A ASSOCIAÇÃO
DOS ESCOTEIROS DO ALECRIM: INOVANDO
OS MÉTODOS EDUCACIONAIS PARA
EDUCAR A INFÂNCIA E JUVENTUDE
NATALENSE (1917- 1967)
EIXO 6 - Etnia, Gênero e Gerações
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 201 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: JANAINA ITAPATIARA NUNES LIMA
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. SAMARA DE JESUS CRUZ;
MARIA DO CARMO ALVES
DA CRUZ
CATANDO RESÍDUOS E RECICLANDO
SONHOS: A INVISIBILIDADE DA MULHER
CATADORA DE MATERIAIS RECICLÁVEIS
DE CODÓ/MA.
2. GILLYANE DANTAS DOS
SANTOS; MARIA INÊS
SUCUPIRA STAMATTO
O QUE NOS MOSTRA OS INVENTÁRIOS
POST MORTEM A RESPEITO DA INSTRUÇÃO
FEMININA NO SERIDÓ (1870-1880): UMA
ANÁLISE DO ACESSO DA MULHER À
INSTRUÇÃO
3. JOSEANNE APARECIDA
MARAMALDO LEVI
O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO:
DESAFIOS NA INCLUSÃO DO ALUNO
HOMOSSEXUAL NA ESCOLA
4. THAIS BATISTA RABELO A PRESENÇA DA PROFESSORA NOS
JORNAIS PIAUIENSES
5. LAYLA MONIQUE
CARNEIRO DOS SANTOS;
FRANCIELE MONIQUE
SCOPETC DOS SANTOS
VAI TER GÊNERO NA ESCOLA SIM! O
PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO
MARANHÃO: ANÁLISES, DISCUSSÕES E
CURRÍCULOS
6. JEANE CARLA OLIVEIRA
DE MELO PERCURSOS BIOGRÁFICOS, GÊNERO E
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO:
RECONSTRUINDO A TRAJETÓRIA DE
MULHERES PROFESSORAS
7. THAIS BATISTA RABELO;
MARLI CLEMENTINO
GONÇALVES; ENAYDE
FERNANDES SILVA
A EDUCAÇÃO FEMININA NOTICIADA
PELOS JORNAIS PIAUIENSES (1961-1971)
EIXO 7 - Profissão Docente e Formação de Professores
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 202 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: SUZANA ALVES DOS SANTOS ARAÚJO
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. ANA CRISTINA
CHAMPOUDRY
NASCIMENTO DA SILVA
A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DO
DISCURSO SOBRE ESCOLA: RELATOS E
MEMÓRIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE
2. NATHAN DA SILVA CUNHA PSICOMOTRICIDADE, JOGOS E
APRENDIZAGEM: COMO O PROFESSOR
ESTABELECE ESSA RELAÇÃO?
3. JOSENILDE MEIRELES
PINTO;
MARIA ALICE MELO
AS LICENCIATURAS INTERDISCIPLINARES
NO ESTADO DO MARANHÃO:
CONTRIBUIÇÕES PARA PROFISSÃO
DOCENTE
4. KELLY ALMEIDA DE
OLIVEIRA;
MARIA SUZANA ALMEIDA
DA SILVA;
RONALDO SANTOS
FERREIRA JUNIOR
AS NORMALISTAS CODOENSES:
MEMÓRIAS, EDUCAÇÃO E PRÁTICAS
DOCENTES
5. LENISE MENDES CORREIA;
ILMA VIEIRA DO
NASCIMENTO
HISTÓRIA DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL:
DIÁLOGOS INTRODUTÓRIOS
6. FRANCILVA COSTA DE
FRANÇA
SER OU NÃO SER UM PROFESSOR
TECNOLÓGICO, EIS A QUESTÃO!
7. THAIS BATISTA RABELO;
MARLI CLAMENTINO
GONÇALVES;
ENAYDE FERNANDES
SILVA
A EDUCAÇÃO FEMININA NOTICIADA
PELOS JORNAIS PIAUIENSES (1961-1971)
8. ANDREIA SOUSA DE
OLIVEIRA;
GLENDA JORDANIA ROCHA
DO NASCIMENTO
FORMAÇÃO DO PROFESSOR E PRÁTICAS
PEDAGÓGICAS: UMA ABORDAGEM SOBRE
A QUALIDADE DO ENSINO NA ESCOLA
MUNI
Local: Centro de Ciências Sociais Bloco: F Sala: 203 Hora: 08:00 as 10:00
Coordenação: FABIA EULINA DOS SANTOS ARAÚJO
Nº AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
1. ANTONIA GEANE DOS
SANTOS FERREIRA;
JEANE SANTANA DA
SILVA;
KAREN DE ARAUJO
MACHADO
A HISTÓRIA DO CURSO DE PEDAGOGIA
EM CODÓ E A FORMAÇÃO DOS
PROFESSORES DO MUNICÍPIO
2. JACKSON RAFAEL DO
NASCIMENTO;
ODALEIA FRANÇA ALVES
DA COSTA
TRAJETÓRIAS ESCOLARES DE ALUNOS
DO CURSO DE LIC. EM CIÊNCIAS
BIOLÓGICAS DO IFMA TIMON (2013-2016)
3. LUIZ CARLOS GOMES DE
BRITO JÚNIOR;
KARLA LORENNA
RODRIGUES COSTA
A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO
SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS SOCIAIS
NO PROCESSO DE ENSINO, FORMAÇÃO E
VALOR
4. ILMA DE JESUS RABELO
SANTOS
“NINGUÉM NASCE PROFESSORA”: O
TORNAR-SE PROFESSORA
5. KLLENNE LYS SILVA
BASTOS;
ELIZÂNIA SOUSA DO
NASCIMENTO
CURSO NORMAL PEDAGÓGICO E A
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E
PROFESSORAS NORMALISTAS EM
IMPERATRIZ – MA
6. MONICA PONTES DE
ASSUNÇÃO
A DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA NA
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E
SEUS IMPACTOS NA ATUALIDADE DO
ENSINO
7. ELENICE DE ALENCAR
SILVA;
EMYLLE PAULA SILVA
A PRÁTICA DA COORDENAÇÃO
PEDAGÓGICA
8. FRANCIELE VIEIRA DA
CUNHA; SANDRA REGINA
GOMES BONFIM; MARIA
MARY SALAZAR
NOGUEIRA BRANDÃO
OS IMPACTOS DO PROGRAMA
PROFEBPAR NA FORMAÇÃO DOCENTE DA
EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE
CODÓ-MA
9 SESSÃO DE PÔSTERES
DIA 07/06
Local: Reitoria Local: Hall do Auditório
Central
Hora: 14:00 as
15:00
Coordenação: Profa. Msc. Kathia Salomão (UFMA)
Número do
Stand
AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
P1 THATIANE GÓES SANTOS;
NATHALIA GUTERRES;
JOSELIA BEZERRA
GESTÃO DE BIBLIOTECAS
UNIVERSITÁRIAS E A IMPORTÂNCIA
DA COMUNICAÇÃO PERANTE SEUS
ALUNOS
P2 RENANT ARAÚJO MORAIS;
ANA MARIA FONSECA
GENTIL
ESCOLA, PROGRESSO E
CIVILIZAÇÃO
P3 LAYDYANNE MACIEL
CORRÊA VAZ; SUZANA
CRISTINA SANTOS PAZ
SEQUENCIAS DIDÁTICAS: TEORIA E
PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE
ORIENTADORES DE ESTUDOS DO
PNAIC NO POLO DE SANTA INÊS,
MA.
P4 RODRIGO AIRES SILVA CELULAR: DE VILÃO À
FERRAMENTA METODOLÓGICA NO
ENSINO DE GEOGRAFIA PARA
ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO
MÉDIO NO C. E. BENEDITO LEITE
“ESCOLA MODELO”
P5 WANESSA DANIELLE
BARBOSA SOARES
BARBOSA DE GODÓIS:
REMINISCÊNCIAS DE UM DIRETOR
ESCOLAR EM SÃO LUÍS DO
MARANHÃO
P6 ANA PAULA DOS SANTOS
REINALDO VERDE; ISRAEL
PINHEIRO SILVA; MAHYA
SANTANA
HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE
ALUNOS E PROFESSORES DO LICEU
MARANHENSE
P7 SUSANA CRISTINA SANTOS
PAIXÃO; LEYDIANNE
MARCIEL CORREA VAZ;
CAROLINY SANTOS LIMA
RELATO DAS CONCEPÇÕES DA
CULTURA AFRICANA NA
U.E.B.TIRADENTES
P8 DAYANE SILVA PEREIRA;
KLEYFFERSON XAVIER
COSTA
CONHECENDO O PATRIMÔNIO: A
OFICINA PIBID NA ESCOLA U.I
RAIMUNDO CORREA
P9 SUZANA CRISTINA SANTOS
PAIXÃO; LUÍS FÉLIX
OS LASSALISTAS E A FORMAÇÃO
DE PROFESSORES NA REGIÃO DO
TURI - MARANHÃO
P10 NAYSA CHRISTINE SERRA
SILVA
A CORTE IMPERIAL E A EDUCAÇÃO
DOS SURDOS NO BRASIL
P11 ELIANE MARTINS
QUADRELLI JUSTI;
EDUARDO MARCOMINI;
DIÁLOGOS DOCENTES: PIBID
EDUCAÇÃO PARA CULTURAS DE
HUMANIDADES NA SALA DE AULA
LUCIANA CORREA
BARBOSA BOTELHO
P12 DAYSE MARINHO MARTINS DAISY GALVÃO DE SOUSA: O
MAGISTÉRIO DE UMA VIDA
P13 GUILHERME FELIPE DE
OLIVEIRA; EMANUELI DIAS;
DESIRE LUCIANE
DOMINSCHEK
PROFESSORES TEM MEMÓRIA E
HISTÓRIA: CONTEXTO HISTÓRICO
DO MOVIMENTO DE GREVE DOS
PROFESSORES PARANAENSES - 2015
P14 LUCIANA MACEDO; RUBIA
BASILLI; DESIRÉ LUCIANE
DOMINSCHEK
PRESERVAÇÃO CULTURAL E
MUSEUS: PROJETO PIBID E
FORMAÇÃO DOCENTE
DIA 08/06
Local: Reitoria Local: Hall do Auditório
Central
Hora: 14:00 as
15:00
Coordenação: Profa. Ms. Alda Margarete Silva Farias Santiago
Número do
Stand
AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
P1 EVERLIN REGINA SOARES
DA SILVA A IMPORTÂNCIA DE ANÍSIO
TEIXEIRA PARA A ARQUITETURA
ESCOLAR
P2 PEDRO GABRIEL GARRETO
GONÇALVES; JESSICA
ELAINE SOARES DOS
SANTOS; NATÁLIA DE
FÁTIMA CANTANHEDE
AMORIM
PERIÓDICO IMPRESSO – O
COLLEGIO DE S. LUIZ NO ALMANAK
DO SEC. XIX
P3 LUCINETE FERNANDES
VILANOVA; MARIA ALICE
MELO
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO
ENSINO SUPERIOR: APROXIMAÇÕES
INICIAIS
P4 RUTH MAYRA GOMES
MELO; THIAGO DA ROCHA
VASCONCELOS
A FUNÇÃO POLÍTICA DA
EDUCAÇÃO NUMA PERSPECTIVA
HISTÓRICA E ATUAL
P5 THIAGO DA ROCHA
VASCONCELOS; RUTH
MAYRA GOMES MELO
O CARÁTER EDUCACIONAL DOS
MOVIMENTOS SOCIAIS ONTEM E
HOJE
P6 EVERALDO HENRIQUE
SOUSA PIRES
ENSINO SECUNDARIO NO BRASIL
REPUBLICANO ANTES DA REFORMA
FRANCISCO CAMPOS, E O TEMIDO
EXAME DE ADMISSÃO PARA O
INGRESSO NO ENSINO SECUNDÁRIO
P7 GEREMIAS DE ASSIS LIMA VISÕES E PERSPECTIVAS DE
ALUNOS DA ZONA RURAL DE
ESPERANTINÓPOLIS-MA SOBRE O
ENSINO MÉDIO
P8 TAISE HELENA DE SOUSA
SILVA
ENSINO DE BIOLOGOGIA: NOVAS
PERSPECTIVAS PARA ALCANCE DA
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO
ENSINO MÉDIO
P9 TIAGO GARCÊS SILVA;
TAISE HELENA DE SOUSA
SILVA
EDUCAÇÃO MUSICAL E
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO
ENSINO MÉDIO: DO CLÁSSICO AO
MODERNO QUEBRANDO TABUS
P10 JOSEANNE APARECIDA
MARAMALDO LEVI
O ENTENDIMENTO NO ESPAÇO
ESCOLAR SOBRE O CONCEITO DA
HOMOSSEXUALIDADE
P11 THYERLEM TAYHARRA
FERREIRA COELHO;
HUDSON GUSTAVO DOS
SANTOS ROCHA; VERUSA
PINHEIRO ALMEIDA
GARCIA
ANÁLISE SOBRE AS MATRIZES
CURRICULARES DO COLÉGIO
UNIVERSITÁRIO MARANHENSE -
HABILITAÇÃO/TÉCNICO EM
ADMINISTRAÇÃO DE 1982 A 2016
P12 ANA MARIA FONSECA
GENTIL; RENANT ARAÚJO
MORAIS
A CRIAÇÃO DOS GRUPOS
ESCOLARES EM SÃO PAULO (1890 -
1910)
P13 FRANCILVA COSTA DE
FRANÇA; GEISA CORREIA
LIMA; JACYARA
CARVALHO
APROVADA NOVA REFORMA DO
ENSINO MÉDIO: E AGORA?
P14 MARY JONES FERREIRA DE
MOURA AQUINO; EMANUELE DE SOUSA
SANTOS
CENTRO DE ENSINO SÃO JOSÉ
OPERÁRIO: UMA ESCOLA PÚBLICA
RELIGIOSA
P15 HUDSON GUSTAVO DOS
SANTOS ROCHA; NATHALIA
RISSANE COSTA GOSMES;
EMANUELE DE SOUSA DOS
SANTOS
PROEJA TÉCNICO: EM DISCUSSÃO
SEUS FUNDAMENTOS TEÓRICO E
METODOLÓGICOS
P16 JOSÉ MARCELO COSTA DOS
SANTOS; MARIA DO
AMPARO BORGES FERRO
ENTRE LETRAS E CANTOS:
EDUCAÇÃO, HISTÓRIA E MEMÓRIA
CULTURAL DE ILHA GRANDE DO
PIAUÍ NA LITERATURA GRIÔ DE ZÉ
SANTANA
10 AGENDA 2017
I ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO MEIO NORTE DO
BRASIL
Período: 03 e 05 de julho
Local: Timon- MA
Tema: Educação Comparada na História da Educação
INTERNATIONAL STANDING CONFERENCE OF HISTORY EDUCATION –
ISCHE
Período: 18 a 21 de julho
Local: Buenos Aires
Tema: Educação e Emancipação
XXIX SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA
Período: 24 a 28 de julho de 2017
Local: Universidade de Brasília
Tema: Contra os preconceitos: história e democracia
IX CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Período: 15 a 18 de agosto
Local: Universidade Federal da Paraíba
Tema: História da Educação: Global, Nacional e Regional
VI ENCONTRO MARANHENSE SOBRE EDUCAÇÃO, MULHERES E
RELAÇÕES DE GÊNERO NO COTIDIANO ESCOLAR
IV SIMPÓSIO MARANHENSE DE PESQUISADORAS (ES) SOBRE MULHER,
RELAÇÕES DE GÊNERO E EDUCAÇÃO
Local: Universidade Federal do Maranhão (São Luís- Ma)
Período: 11 a 14 de setembro
38ª REUNIAO NACIONAL DA ANPED
Período: 01 a 05 de outubro de 2017
Local: Universidade Federal do Maranhão (São Luís - Ma)
Tema: “Democracia em risco: a pesquisa e a pós-graduação em contexto de
resistência”
11 AGENDA 2018
X ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Período: 22 a 25 de maio
Tema: Ler, Escrever e contar em diferentes tempos e espaços históricos e sociais
II COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE A HISTÓRIA DO LIVRO, DA
LEITURA E DAS BIBLIOTECAS (CIHLILEB)
Período: 21 e 22 de maio
Tema: Livros e Bibliotecas Escolares como memória da Educação Brasileira
CONGRESO IBERO-AMERICANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO LATINO
AMERICANA
Local: Uruguai