c a n d i d a t o a s u p e r v i s o r c y n t i a l u d o v i c o m a ... · atuação nos cursos...

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5. PROGRAMA DE APOIO AS PESQUISAS DESENVOL- 5. PROGRAMA DE APOIO AS PESQUISAS DESENVOL- VIDAS NAS ÁREAS DAS FEPE: VIDAS NAS ÁREAS DAS FEPE: AÇÕES: AÇÕES: PROGRAMA DE GESTÃO DE PROJETOS PROGRAMA DE GESTÃO DE PROJETOS PLANEJAMENTO E LOGÍSTICA DE MAQUINÁRIOS, PLANEJAMENTO E LOGÍSTICA DE MAQUINÁRIOS, MÃO MÃO- DE DE- OBRA, INFRA OBRA, INFRA- ESTRUTURA E MANUTEN- ESTRUTURA E MANUTEN- ÇÃO ÇÃO 6. QUALIFICAÇÃO CONTINUADA E PROGRESSIVA DO 6. QUALIFICAÇÃO CONTINUADA E PROGRESSIVA DO CORPO TÉCNICO CORPO TÉCNICO- ADMINISTRATIVO DAS FEPE: ADMINISTRATIVO DAS FEPE: AÇÕES: AÇÕES: INVESTIMENTO INVESTIMENTO EM TREINAMENTO EM TREINAMENTO CURSOS CURSOS MANUAIS DE BOAS PRÁTICAS MANUAIS DE BOAS PRÁTICAS GESTÃO DE QUALIDADE GESTÃO DE QUALIDADE PROGRAMAS DE SAÚDE E BEM ESTAR PROGRAMAS DE SAÚDE E BEM ESTAR 7. IMPLANTAÇÃO DE PROGRAMAS DE TECNOLOGIA 7. IMPLANTAÇÃO DE PROGRAMAS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO DA INFORMAÇÃO AÇÕES PARA: AÇÕES PARA: AUXILIAR O AUXILIAR O TRABALHO E AÇÕES DOS TÉCNICOS E TRABALHO E AÇÕES DOS TÉCNICOS E FUNCIONÁRIOS FUNCIONÁRIOS GESTÃO E ATENDIMENTO ÀS SOLICITAÇÕES DE GESTÃO E ATENDIMENTO ÀS SOLICITAÇÕES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NAS FEPE. ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NAS FEPE. 1. RESPONSABILIDADE AMBIENTAL E SUSTENTABILI- 1. RESPONSABILIDADE AMBIENTAL E SUSTENTABILI- DADE NAS ÁREAS DE PRODUÇÃO DAS FEPE: DADE NAS ÁREAS DE PRODUÇÃO DAS FEPE: AÇÕES: AÇÕES: DISCUSSÃO E IMPLANTAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DISCUSSÃO E IMPLANTAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS AGROPECUÁRIAS AGROPECUÁRIAS ORGANIZAÇÃO E PROJETOS DE INFRA ORGANIZAÇÃO E PROJETOS DE INFRA- ESTRUTURA ESTRUTURA ADEQUADA ADEQUADA CAPACITAÇÃO DE FUNCIONÁRIOS E DISCENTES CAPACITAÇÃO DE FUNCIONÁRIOS E DISCENTES 2. COLETA SELETIVA DE LIXO E TRATAMENTO DE RE- 2. COLETA SELETIVA DE LIXO E TRATAMENTO DE RE- SÍDUOS SÍDUOS AÇÕES: AÇÕES: INSTALAÇÃO DE LIXEIRAS NAS FEPE INSTALAÇÃO DE LIXEIRAS NAS FEPE PROGRAMA DE RECICLAGEM COM A PREFEITURA PROGRAMA DE RECICLAGEM COM A PREFEITURA PROJETOS DE TRATAMENTO DE RESÍDUOS DE SÓ- PROJETOS DE TRATAMENTO DE RESÍDUOS DE SÓ- LIDOS E LÍQUIDOS LIDOS E LÍQUIDOS 3. ASSITÊNCIA AOS CAMPOS DE ESTÁGIOS NAS Á- 3. ASSITÊNCIA AOS CAMPOS DE ESTÁGIOS NAS Á- REAS DE PRODUÇÃO DAS FEPE: REAS DE PRODUÇÃO DAS FEPE: AÇÕES: AÇÕES: LOGÍSTICA DE TRANSPORTE E VIGILÂNCIA LOGÍSTICA DE TRANSPORTE E VIGILÂNCIA SERVIÇOS DE MANUTENÇÃO SERVIÇOS DE MANUTENÇÃO ACESSIBILIDADE ACESSIBILIDADE 4. DIVULGAÇÃO DOS PROJETOS DE EXTENSÃO: 4. DIVULGAÇÃO DOS PROJETOS DE EXTENSÃO: AÇÕES: AÇÕES: INTERCÂMBIO DE INFORMAÇÕES INTERCÂMBIO DE INFORMAÇÕES DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS POR MEIO DE DI- DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS POR MEIO DE DI- AS DE CAMPO, WORKSHOPS, BOLETIM INFORMATI- AS DE CAMPO, WORKSHOPS, BOLETIM INFORMATI- VOS PERIÓDICOS E CURSOS VOS PERIÓDICOS E CURSOS PARTICIPAÇÃO DAS EMPRESAS JUNIORES E GRU- PARTICIPAÇÃO DAS EMPRESAS JUNIORES E GRU- POS DE ESTUDO POS DE ESTUDO Entendemos que o processo eleitoral consiste em oportunidade de amadurecimento e discussão de propostas que visem o crescimento e avanço rumo ao desenvolvimento de ensino de qualidade, contí- nua geração de conhecimento e tecnologias para o atendimento à sociedade. Aproveitemos este espa- ço para reflexão, busca por caminhos e direciona- mentos coerentes e alinhados com o interesse maior por uma Zootecnia e Veterinária de qualida- de e respeito . PROPOSTA DE GESTÃO PROPOSTA DE GESTÃO PARA SUPERVISÃO DAS PARA SUPERVISÃO DAS FEPE, UNESP, BOTUCATU FEPE, UNESP, BOTUCATU 2017 2017- 2020 2020 CINIRO COSTA CINIRO COSTA Candidato a Supervisor Candidato a Supervisor CYNTIA LUDOVICO MARTINS CYNTIA LUDOVICO MARTINS Candidata a Vice Candidata a Vice- Supervisora Supervisora A UNESP tem como plano institucional a “busca da excelência nacional e internacional da UNESP e isso demanda medidas institucionais, envolvimen- to pessoal, estrutura de gestão eficiente e infra- estrutura adequadas ao ensino, pesquisa e exten- são.” Alinhados à este direcionamento entende- mos que as fazendas de ensino, pesquisa e exten- são (FEPE) devem trabalhar e buscar:

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Page 1: C a n d i d a t o a S u p e r v i s o r C Y N T I A L U D O V I C O M A ... · atuação nos Cursos de Graduação em Zootecnia, Medicina Veterinária e Agronomia em Bovinocultura

5. PROGRAMA DE APOIO AS PESQUISAS DESENVOL-5. PROGRAMA DE APOIO AS PESQUISAS DESENVOL-

VIDAS NAS ÁREAS DAS FEPE:VIDAS NAS ÁREAS DAS FEPE:

AÇÕES:AÇÕES:

PROGRAMA DE GESTÃO DE PROJETOSPROGRAMA DE GESTÃO DE PROJETOS

PLANEJAMENTO E LOGÍSTICA DE MAQUINÁRIOS, PLANEJAMENTO E LOGÍSTICA DE MAQUINÁRIOS,

MÃOMÃO--DEDE--OBRA, INFRAOBRA, INFRA--ESTRUTURA E MANUTEN-ESTRUTURA E MANUTEN-

ÇÃOÇÃO

6. QUALIFICAÇÃO CONTINUADA E PROGRESSIVA DO 6. QUALIFICAÇÃO CONTINUADA E PROGRESSIVA DO

CORPO TÉCNICOCORPO TÉCNICO--ADMINISTRATIVO DAS FEPE:ADMINISTRATIVO DAS FEPE:

AÇÕES:AÇÕES:

INVESTIMENTO INVESTIMENTO EM TREINAMENTOEM TREINAMENTO

CURSOSCURSOS

MANUAIS DE BOAS PRÁTICASMANUAIS DE BOAS PRÁTICAS

GESTÃO DE QUALIDADEGESTÃO DE QUALIDADE

PROGRAMAS DE SAÚDE E BEM ESTARPROGRAMAS DE SAÚDE E BEM ESTAR

7. IMPLANTAÇÃO DE PROGRAMAS DE TECNOLOGIA 7. IMPLANTAÇÃO DE PROGRAMAS DE TECNOLOGIA

DA INFORMAÇÃODA INFORMAÇÃO

AÇÕES PARA:AÇÕES PARA:

AUXILIAR O AUXILIAR O TRABALHO E AÇÕES DOS TÉCNICOS E TRABALHO E AÇÕES DOS TÉCNICOS E

FUNCIONÁRIOS FUNCIONÁRIOS

GESTÃO E ATENDIMENTO ÀS SOLICITAÇÕES DE GESTÃO E ATENDIMENTO ÀS SOLICITAÇÕES DE

ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NAS FEPE.ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NAS FEPE.

1. RESPONSABILIDADE AMBIENTAL E SUSTENTABILI-1. RESPONSABILIDADE AMBIENTAL E SUSTENTABILI-

DADE NAS ÁREAS DE PRODUÇÃO DAS FEPE:DADE NAS ÁREAS DE PRODUÇÃO DAS FEPE:

AÇÕES:AÇÕES:

DISCUSSÃO E IMPLANTAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DISCUSSÃO E IMPLANTAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS

AGROPECUÁRIASAGROPECUÁRIAS

ORGANIZAÇÃO E PROJETOS DE INFRAORGANIZAÇÃO E PROJETOS DE INFRA--ESTRUTURA ESTRUTURA

ADEQUADAADEQUADA

CAPACITAÇÃO DE FUNCIONÁRIOS E DISCENTESCAPACITAÇÃO DE FUNCIONÁRIOS E DISCENTES

2. COLETA SELETIVA DE LIXO E TRATAMENTO DE RE-2. COLETA SELETIVA DE LIXO E TRATAMENTO DE RE-

SÍDUOSSÍDUOS

AÇÕES:AÇÕES:

INSTALAÇÃO DE LIXEIRAS NAS FEPEINSTALAÇÃO DE LIXEIRAS NAS FEPE

PROGRAMA DE RECICLAGEM COM A PREFEITURAPROGRAMA DE RECICLAGEM COM A PREFEITURA

PROJETOS DE TRATAMENTO DE RESÍDUOS DE SÓ-PROJETOS DE TRATAMENTO DE RESÍDUOS DE SÓ-

LIDOS E LÍQUIDOSLIDOS E LÍQUIDOS

3. ASSITÊNCIA AOS CAMPOS DE ESTÁGIOS NAS Á-3. ASSITÊNCIA AOS CAMPOS DE ESTÁGIOS NAS Á-

REAS DE PRODUÇÃO DAS FEPE:REAS DE PRODUÇÃO DAS FEPE:

AÇÕES:AÇÕES:

LOGÍSTICA DE TRANSPORTE E VIGILÂNCIALOGÍSTICA DE TRANSPORTE E VIGILÂNCIA

SERVIÇOS DE MANUTENÇÃO SERVIÇOS DE MANUTENÇÃO

ACESSIBILIDADEACESSIBILIDADE

4. DIVULGAÇÃO DOS PROJETOS DE EXTENSÃO:4. DIVULGAÇÃO DOS PROJETOS DE EXTENSÃO:

AÇÕES:AÇÕES:

INTERCÂMBIO DE INFORMAÇÕESINTERCÂMBIO DE INFORMAÇÕES

DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS POR MEIO DE DI-DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS POR MEIO DE DI-

AS DE CAMPO, WORKSHOPS, BOLETIM INFORMATI-AS DE CAMPO, WORKSHOPS, BOLETIM INFORMATI-

VOS PERIÓDICOS E CURSOS VOS PERIÓDICOS E CURSOS

PARTICIPAÇÃO DAS EMPRESAS JUNIORES E GRU-PARTICIPAÇÃO DAS EMPRESAS JUNIORES E GRU-

POS DE ESTUDOPOS DE ESTUDO

Entendemos que o processo eleitoral consiste em

oportunidade de amadurecimento e discussão de

propostas que visem o crescimento e avanço rumo

ao desenvolvimento de ensino de qualidade, contí-

nua geração de conhecimento e tecnologias para o

atendimento à sociedade. Aproveitemos este espa-

ço para reflexão, busca por caminhos e direciona-

mentos coerentes e alinhados com o interesse

maior por uma Zootecnia e Veterinária de qualida-

de e respeito .

P R O P O S T A D E G E S T Ã O P R O P O S T A D E G E S T Ã O

P A R A S U P E R V I S Ã O D A S P A R A S U P E R V I S Ã O D A S

F E P E , U N E S P, B O T U C A T U F E P E , U N E S P, B O T U C A T U

2 0 1 72 0 1 7 -- 2 0 2 02 0 2 0

C I N I R O C O S T AC I N I R O C O S T A C a n d i d a t o a S u p e r v i s o rC a n d i d a t o a S u p e r v i s o r

C Y N T I A L U D O V I C O M A R T I N SC Y N T I A L U D O V I C O M A R T I N S C a n d i d a t a a V i c eC a n d i d a t a a V i c e -- S u p e r v i s o r aS u p e r v i s o r a

A UNESP tem como plano institucional a “busca da

excelência nacional e internacional da UNESP e

isso demanda medidas institucionais, envolvimen-

to pessoal, estrutura de gestão eficiente e infra-

estrutura adequadas ao ensino, pesquisa e exten-

são.” Alinhados à este direcionamento entende-

mos que as fazendas de ensino, pesquisa e exten-

são (FEPE) devem trabalhar e buscar:

Page 2: C a n d i d a t o a S u p e r v i s o r C Y N T I A L U D O V I C O M A ... · atuação nos Cursos de Graduação em Zootecnia, Medicina Veterinária e Agronomia em Bovinocultura

IMPLANTAÇÃO DE UMA SUBDIREÇÃO DA SUPERVI-IMPLANTAÇÃO DE UMA SUBDIREÇÃO DA SUPERVI-

SÃO NA FAZENDA EDGARDIASÃO NA FAZENDA EDGARDIA

CONTINUIDADE NA PARCERIA COM A FCA NO ENSI-CONTINUIDADE NA PARCERIA COM A FCA NO ENSI-

NO, PESQUISA E EXTENSAO NO, PESQUISA E EXTENSAO

PROGRAMA DA CIPAPROGRAMA DA CIPA

CONDUÇÃO PARA CAMPOS DE ESTÁGIOCONDUÇÃO PARA CAMPOS DE ESTÁGIO

PROGRAMA DE MANUTENÇÃO E VIGILÂNCIA DAS FA-PROGRAMA DE MANUTENÇÃO E VIGILÂNCIA DAS FA-

ZENDAS ZENDAS

PARCERIA EMPRESAPARCERIA EMPRESA--UNIVERSIDADEUNIVERSIDADE

FÁBRICA DE RAÇÃO (PARCERIAS E PROJETOS)FÁBRICA DE RAÇÃO (PARCERIAS E PROJETOS)

PLANEJAR O RETORNO DA RENDA DA COMERCIALI-PLANEJAR O RETORNO DA RENDA DA COMERCIALI-

ZAÇÃO DOS PRODUTOS PARA OS SETORES E AU-ZAÇÃO DOS PRODUTOS PARA OS SETORES E AU-

MENTAR A GERAÇÃO DE PRODUTOSMENTAR A GERAÇÃO DE PRODUTOS

PROPOSTAS DE DISCUSSÃO PARA AS FEPE:

PROJETO MINI LATICÍNIO PROJETO MINI LATICÍNIO

PROJETO DE PRODUÇÃO DE CARNESPROJETO DE PRODUÇÃO DE CARNES

PROJETO DE SISTEMAS INTEGRADOS PROJETO DE SISTEMAS INTEGRADOS -- INFORMATIZAÇÃOINFORMATIZAÇÃO

PROJETO DE RASTREABILIDADE DOS SISTEMAS DE PRO-PROJETO DE RASTREABILIDADE DOS SISTEMAS DE PRO-

DUÇÃO ANIMALDUÇÃO ANIMAL

IMPLANTAÇÃO DA INSPEÇÃO DOS PRODUTOS DE ORIGEM IMPLANTAÇÃO DA INSPEÇÃO DOS PRODUTOS DE ORIGEM

ANIMAL E DA GONDOLA SEGURAANIMAL E DA GONDOLA SEGURA

DISCUTIR A IMPLANTAÇÃO DA RESIDÊNCIA EM ZOOTEC-DISCUTIR A IMPLANTAÇÃO DA RESIDÊNCIA EM ZOOTEC-

NIANIA

Cyntia Ludovico Martins Cyntia Ludovico Martins (Candidata VICE(Candidata VICE--

SUPERVISORA)SUPERVISORA)

1. Formação

• Médica Veterinária formada pela EVZ da UFG, Goiás, 1993.

• Especialização em Zootecnia pela EVZ, UFG, 1994

• Mestre em Zootecnia pela FCAV, Jaboticabal,Unesp, 1998.

• Doutor em Zootecnia pela FMVZ, Botucatu, Unesp, 2000.

•Pós-Doutorado Zootecnia, FMVZ,Botucatu,UNESP, 2001-2004

2. Atividades acadêmicas e científicas

• Profª Depto Produção Animal, FMVZ, desde julho 2010, com atuação nos Cursos de Graduação em Zootecnia, Medicina

Veterinária e Agronomia em Bovinocultura de Corte.

• Foi Professora Substituta do Depto de Melhoramento e Nutri-

ção Animal, FMVZ,UNESP, de 2008 a 2010, Nutrição Animal.

• Participa de 4 Grupos de Pesquisa CNPq (2 Líder)

• Participação em 46 projetos de pesquisa em instituições de fomento à pesquisa sendo 2 Projetos Temáticos e coordenado-

ra de 5 projetos, sendo 3 de extensão.

• Autora e co-autora em 49 artigos completos em periódicos indexados e de 188 trabalhos publicados em Anais nacionais e

internacionais.

• Participação na organização de 18 simpósios, nacionais e internacionais. • Co-Autora entre livros e capítulos de 12 publi-cações. • Co-Orienta 5 teses de doutorado, 4 dissertações de

mestrado, 2 iniciações científicas e 1 bolsista de extensão.

3. Experiência administrativa

• Coordenadora da FMVZ no Núcleo de Empreendedorismo do

Parque Tecnológico De Botucatu. (a partir de 2016)

• Membro do Grupo de Avaliação Local GRAL da FMVZ - POR-

TARIA Nº 53 DE 10 DE JULHO DE 2014 .

• Membro Comissão de Análise de Projetos de Extensão Vincu-

lada a PROEX - PORTARIA DE 30/11/2012

• Coordenadora Técnica Geral do Programa de TUTORIA da

FMVZ, 2016 -2018

• Coordenadora da Empresa Jr NUTRIR

• Representante dos docentes da FMVZ no Conselho Universi-

tário (CO) , 2011-2012

• Vice-Coordenadora do Curso de Zootecnia/FMVZ. (2013-

2015)

ENTENDENDO A IMPORTÂNCIA DAS FEPE TE-REM UM PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL, PROJETOS DEVEM SER DISCU-TIDOS JUNTAMENTE COM OS DOCENTES E TÉCNICOS-ADMINISTRATIVOS E DISCENTES COMO:

Ciniro Costa Ciniro Costa (Candidato a SUPERVISOR)(Candidato a SUPERVISOR)

1. Formação

• Zootecnista formado pela FCAV – UNESP – Campus de jaboti-

cabal, 1977.

• Mestre em Zootecnia - ESALQ – USP - Piracicaba, 1984.

• Doutor em Zootecnia - FCAV - UNESP – Campus de Jabotica-

bal, 1990.

• Prof. Adjunto pela FMVZ - UNESP – Campus de Botucatu,

2001.

. Prof. Titular pela FMVZ – UNESP – Campus de Botucatu ,

2011.

2. Atividades acadêmicas e científicas

• Prof do Departamento de Zootecnia da UNESP – Campus de

Ilha Solteira de 1979 a 1989.

• Prof Departamento de Melhoramento e Nutrição Animal da

FMVZ – UNESP – Campus de Botucatu, desde 1989.

• Participa de 11 projetos de pesquisa em instituições de fomen-to à pesquisa sendo 01 Projetos Temáticos e mais de 10 como

Coordenador.

• Autor em 148 artigos completos em periódicos indexados e de

327 trabalhos publicados em Anais nacionais e internacionais.

• Participação na organização de 15 Simpósios, Encontros e

Dias de Campo.

• Autor e Co-Autor de 24 capítulos de livros.

• Orientador e Co-Orientador de 24 teses de doutorado, 31 dis-sertações de mestrado, 6 Pós-Doutorado e 17 IC e, Orienta 04

Teses , 3 Dissertações, 2 Pós-Doutorado e 1 IC .

3. Experiência administrativa

• Chefe do Departamento de Melhoramento e Nutrição Animal

por duas Gestões.

• Coordenador da Pós- Graduação em Zootecnia da FMVZ-

UNESP - Botucatu.

• Coordenador do Estágio Supervisionado Obrigatório do Curso

de Zootecnia.

• Representante Adjunto na área de Zootecnia e Recursos Pes-

queiros na CAPES.

• Coordenador do Projeto PROCAD.

• Supervisor das FEPE - FMVZ – UNESP – Campus de Botuca-

tu de 2009 a 2013.