boletim n.º6 lendas encantadas é um livro sobre algumas das mais emblemáticas e popu-lares lendas...

e-BOLETIM PAACTIVIDA

DE

S

Agrupamento de Escolas de Amares

AAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AMARES

N.º 6 | | 2014/2015

N.º6

Abril’15 AEAMARES

AEA . e-Boletim abril 15

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

2

PAACTIVIDAD

ES



N.º 6 | Abril | 2014/2015

AEA . E-Boletim abril 15

“Este número pretende ser

um breve relato das ativi-

dades desenvolvidas no

mês de Março em todas as

escolas do AEAmares

Para podermos continuar a

ser fieis aos objetivos deste

e-Boletim e do Plano Anu-

al de Atividades, solicita-

mos a todos os responsáveis

o envio em tempo útil, de

um apontamento e respeti-

vas fotos".

Nota Breve

PALESTRAS

Numa tarde com casa

cheia, acolhemos a sessão

com Richard Zimler, um au-

tor com obra sólida e reco-

nhecida. E, no entanto, as

inibições costumeiras foram

rapidamente ultrapassadas

pela simpatia e humor do

escritor e pelo interesse e

curiosidade da assistência.

De forma acessível, direta e

transparente, Zimler respon-

deu a questões sobre o seu

percurso pessoal, a sua car-

reira enquanto escritor, os

seus livros, a sua escrita, as

suas fontes de inspiração e

tantos outros motivos que

provocaram o interesse dos

presentes. Particularmente

em destaque estiveram

obras como "A Sentinela", o

seu último romance, mas

também "O último cabalis-

ta de Lisboa", o seu primeiro

livro, "Ilha Teresa", centrado

na adolescência, ou "Os

Anagramas de Varsóvia",

com a sua história forte

passada no gueto de Var-

sóvia, durante a ocupação

nazi na Polónia.

Como é hábito nestas tar-

des, a sessão e o diálogo

com o autor prolongaram-

se numa concorrida sessão

de autógrafos, oportunida-

de para um contacto mais

direto com Richard Zimler.

mailto:[email protected]

3

Atividades

de Abril

Abril - Teatro na escola

“ETCetera”

Abril - Ida ao teatro

“Leandro, Rei da Helíria” e visita ao Mu-

seu D. Diogo de Sousa

10 /11 - Abril - Encontro Nacional de

Alunos de EMRC do Ensino Secundário

Abril - Visita de estudo

Museu dos Descobrimentos


Museu da Marinha

Abril - “Exposição de Maios”


Termas de Caldelas

Abril - Património Cultural de Amares –

História, Costumes e Tradições

Abril - Percursos Turísticos em Amares


“Roteiro artístico, tecnológico e gráfico”

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N.º 6 | Abril | 2014/2015


No dia 21 de março de

2015, realizou-se na Escola

Secundária de Amares uma

atividade integradora

(palestra), promovida pelos

formadores e formandos

do Curso Ensino e Forma-

ção de Adultos. Esta pales-

tra teve como oradores

dois representantes da

G.A.S. Porto.

Durante a mesma foram

ditos, por alunos do ensino

EFA, dois poemas. Dois alu-

nos dos 11ºano, da turma A

e B ajudaram a enriquecer

a atividade com duas can-

ções (Maria Silva cantou,

acompanhada à guitarra

por Luís Silva).

G.A.S. Porto

Semana da

Leitura


4

No dia 16 de março estive-

mos com o ator Rui Ramos

nos Centros Escolares do

Vale do Homem-Rendufe e

Vale do Cávado-Lago que

fez a animação da obra

Lendas Encantadas, de Eli-

sa Sá Costa.

Sandra Silva, mãe da Clara

Zita, aluna da professora

Rosa Sousa, do Centro Esco-

lar do Vale do Cávado, es-

teve, no dia 16 de março,

às 09h30m, na nossa biblio-

teca ler e contar a história

"A borboleta forreta", mag-

nificamente ilustrada. Como

sempre os nossos meninos e

meninas estiveram muito

atentos participando com

entusiasmo.

Abril - Percurso de Cicloturismo em Amares

Abril - Audioguias das Quintas de Amares

Abril - Recuperação de Antigos Trilhos de

Amares

Abril - Fins de Aventura

Animação e Aventura no Monte de São

Pedro Fins

Abril - Pacotes Turísticos de Amares

Atividades

de Abril PAACTIVIDA

DE

S



N.º 6 | Abril | 2014/2015


Sessão de animação

com o ator Rui Ramos

Lendas Encantadas é um

livro sobre algumas das

mais emblemáticas e popu-

lares lendas portuguesas,

tais como a Lenda do Galo

de Barcelos, a Lenda da

Inês de Melgaço, ou a Len-

da da Moura Cassima.

Foram estas histórias magni-

ficamente ilustradas por

Vasco Gargalo e magistral-

mente recontadas em ver-

" Os Pais contam uma

história ..."

so rimado por Elisa Sá Cos-

ta, que o ator Rui Ramos

animou/representou. Os

alunos e não só (os profes-

sores também!!!) adoraram

ouvir divertindo-se imenso.


5

No dia 17 de março, por

volta das 09h30m, assisti-

mos, no Centro Escolar Dom

Gualdim Pais, à Ação de

Sensibilização de Língua

Gestual Portuguesa - Ler

pela Diferença - com a

apresentação da história O

Som das Cores, de Paula

Teixeira, dinamizada pela

professora Isabel Almendra

e os alunos do 4º F. Esta

ação foi destinada aos nos-

No dia 17 de março, tive-

mos um encontro com o

escritor Álvaro Magalhães,

no Centro Escolar de Bouro,

que nos apresentou a sua

nova coleção Picasso &

Van Gogh. Com vários ad-

miradores foi recebido de

forma calorosa. Ansiosos

por conhecer melhor o seu

escritor favorito, estes fãs

fizeram muitas perguntas

sobre a sua vida e obra.

Délio Rodrigues, pai do Tia-

go, aluno da professora Elvi-

ra Machado, sala 2 do

Centro Escolar do Vale do

Cávado, esteve na nossa

biblioteca, no dia 17 de

março, a contar a história

da família. Os alunos famili-

arizados com a presença

do pai do Tiago estavam,

como sempre, muito aten-

tos e participativos.

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Escritor

Álvaro Magalhães

Ação de Sensibilização

de Língua Gestual Por-

tuguesa - Ler pela Dife-

rença

sos meninos e meninas do

Pré-escolar que adoraram

ficando muito entusiasma-

dos com a história, a can-

ção e principalmente com

a Língua Gestual Portugue-

sa pois aprenderam a falar

com as mãos.

" Os Pais contam uma

história ...

na biblioteca!"


6

António Alexandre Ribeiro,

pai da Maria Alexandra Ri-

beiro, aluna da professora

Adelina Barros, sala 1, do


Cávado, esteve na nossa

biblioteca, no dia 19 de

março, às 09.h30m, a con-

tar a história "Pai não consi-

go dormir", de Michael Fo-

reman.

Muito animados os nossos

meninos e meninas tam-

bém contaram animais

(como na história!!!) intera-

gindo com o pai da Ale-

xandra.

No dia 18 de março, nos

Centros Escolares do Va-

le do Homem, Vale do

Cávado, os nossos meni-

nos e meninas e professo-

res presentearam-nos

com a leitura de textos e

histórias maravilhosas dos

mais variados escritores e

a declamação de belíssi-

mos poemas de Luísa

Ducla Soares, José Jorge

Letria, Maria Alberta Me-

néres, Vergílio Alberto Vi-

eira, Eugénio de Andra-

de, entre muitos outros.

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Pai na biblioteca" - Co-

memoração do Dia do

Pai

Workshop

de Ilustração ...

Fórum de leitura e de-

clamação

de poesia…

No dia 19 de março, no


Homem, os meninos e me-

ninas do Pré-escolar assis-

tiram à representação da

história "A Galinha Ruiva",

dinamizada pela professo-

ra Guilhermina Ferreira, da

EB 2,3 de Amares, do de-

partamento de expres-

sões e a professora Teresa

Barbosa, da Educação

Especial. Os meninos e

meninas ilustraram esta

história que ouviram com

muita atenção.

Agradecemos a colabo-

ração das professoras Gui-

lhermina Ferreira (que tem

sido uma excelente cola-

boradora) e Teresa Barbo-

sa.


7

Dia Mundial da Poesia

- Catálogo

No âmbito da Semana

da Leitura 2015 e assina-

lando o Dia Mundial da

Poesia (21 de março)

apresentamos o Catálo-

go Bibliográfico dos Livros

de Poesia existentes na

Biblioteca da Escola Se-

cundária de Amares.

De cada um foi escolhi-

do um poema ilustrativo

da obra. Ao longo dos

últimos dias, o catálogo

foi distribuído e os seus

mais de 100 poemas, das

diversas obras, foram lidos

nas aulas das mais diver-

sas disciplinas.

Porque todo o tempo é

de poesia!

No dia 19 de março , reali-

zou-se um Concurso de

Leitura dos alunos do 3º

ciclo . Os alunos apresen-

taram a leitura dos textos,

utilizando diferentes supor-

tes; recorrendo a acom-

panhamento musical; utili-

zando as novas tecnolo-

gias nomeadamente as

ferramentas da WEB.2.0,

Atividade organizada pe-

lo grupo de Português, on-

de se assume o prazer de

ler, em que a leitura salta

para a festa da criativida-

de,

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Professor

António Castanheira...

contador de histórias!

" Ler...para lá das

palavras"

da inovação e da plurali-

dade patenteadas por to-

dos os que continuada-

mente se envolvem neste

desafio.

O professor António Casta-

nheira esteve no dia 20 de

março, pelas 14.00h, no

Centro Escolar Dom Gual-

dim Pais e, como sempre,

cantou, contou e encantou

os nossos meninos e meni-

nas do 1º ciclo com as suas

histórias maravilhosas. Os

miúdos e até os graúdos

(professores, auxiliares das

educadoras e da ação

educativa) constituíram a

plateia que se rendeu ao

brilhante momento a que

tiveram o privilégio de assis-

tir.

http://poramaresoslivros.blogspot.pt/2015/03/dia-mundial-da-poesia-catalogo.html



8

Comemorações

Dia do Pai

CE Ferreiros

O clube da Floresta: “Os la-

ranjinhas de Amares” come-

morou uma vez mais o Dia

Nacional do Prosepe , no dia

4 de Março, com a realiza-

ção das Olimpíadas da Flo-

resta.

Atividade destinada a todos

os alunos do clube da res-

ponsabilidade da Coorde-

nação Nacional do PROSE-

No âmbito das Atividades

de Articulação Vertical, no-

meadamente na Área de

Conhecimento do Mundo/

Ciências Físicas, o Centro

Escolar de Ferreiros organi-

zou O Dia da Ciência, no

passado dia vinte de mar-

ço. Os alunos tiveram a

oportunidade de realizar

atividades experimentais,

articulando o pré-escolar e

o primeiro ciclo. Durante o

terceiro período haverá

mais.

O Dia da Ciência

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Dia Nacional do

PROSEPE

PE, dinamizada pelos pro-

fessores do clube: Clara Fer-

reira, Elisa Ferreira, Guilher-

mina Ferreira e Paulo Rena-

to.

Esta atividade decorreu na

biblioteca da EB 23, e con-

tou com a participação de

46 elementos do clube.

Após a realização dos

questionários os alunos des-

locaram-se à entrada da

escola onde cantaram o

hino do clube sob o hastear

da bandeira do PROSEPE.






9

No dia 06 de março, cerca

de noventa pessoas partici-

param na conferência:

«Acessibilidade e Inclusão:

Que presente? Que futuro

no concelho de Amares?»,

realizada no Salão Nobre

da Câmara Municipal de

Amares.

Falou-se de acessibilidade

porque existem barreiras.

Falou-se de inclusão por-

que uma sociedade inclusi-

va é um processo, uma per-

manente construção na

qual todos somos convida-

dos a participar.

Conferências

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«Acessibilidade e Inclu-

são: Que presente?

Que futuro no concelho

de Amares?»

e na execução de obras

por administração direta ou

por empreitada.»

Sónia Machado e Daniela

A promoção da acessibili-

dade constitui um elemen-

to fundamental na qualida-

de de vida das pessoas,

sendo um meio imprescindí-

vel para o exercício dos di-

reitos que são conferidos a

qualquer membro de uma

sociedade democrática.

Por isso, centrando-se so-

bretudo nas barreiras arqui-

tetónicas, Gonçalo Oliveira,

arquiteto da Câmara Muni-

cipal de Amares, apresen-

tou vários exemplos de in-

tervenções executadas pe-

lo município de Amares (na

via pública e em edifícios)

e referiu que «o município

atua de duas formas distin-

tas com o objetivo de possi-

bilitar e promover a elimina-

ção das barreiras arquitetó-

nicas: no controlo prévio de

obras executadas por parti-

culares e durante a execu-

ção das mesmas e, ainda,

na elaboração de projetos

Rodrigues, a partir do tra-

balho que desenvolvem

como técnicas da Associa-

ção de Paralisia Cerebral

de Braga (APCB), alarga-

ram o âmbito das barreiras

referindo que estas existem

a vários níveis - no ambien-

te físico, na comunicação,

na participação social e

nas atitudes - estando pre-

sentes nos espaços públi-

cos, mas também no inte-

rior das próprias casas. Des-

te modo, «falar em acessi-

bilidade significa proporcio-

nar condições de mobilida-

de, comunicação e partici-

pação social plena a todas

as pessoas».

O professor Leonardo Silva



10

No dia 4 de março, no perí-

odo da tarde, as turmas

dos sétimos e nonos anos

tiveram oportunidade de

participar no torneio de

TAG Rugby. Estiveram pre-

sentes 8 equipas em repre-

sentação do 7ºD, 7ºE, 7ºF,

9ºI e 9ºD.

Desporto

Torneio de TAG

Rugby 2015

abordou a temática da

conferência na primeira

pessoa, uma vez que ele

próprio é cego. Referiu que

a terminologia muitas vezes

usada («o deficiente», «o

ceguinho», etc.), bem co-

mo a forma como as pes-

soas se relacionam com a

realidade da deficiência

revelam preconceito ou

uma menorização da pes-

soa com deficiência. Po-

rém, ela é isso mesmo: uma

pessoa com dignidade invi-

olável. A sociedade inclusi-

va deve ser proativa, isto é,

deve «estar preparada pa-

ra atender a todos, respon-

der às necessidades de to-

dos, criando condições de

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igualdade para todos».

Uma sociedade inclusiva é

profundamente acolhedo-

ra: prevê, antecipa, prepa-

ra as respostas que devem

ser dadas, antes mesmo

das necessidades surgirem.

Ainda, segundo Leonardo

Silva, depois da família «a

escola é o espaço do pri-

meiro encontro com a di-

versidade humana», permi-

tindo um enriquecimento

mútuo. «Uma escola para

todos é aquela onde todos

aprendem com todos e

podem ser mais felizes». O Rugby é uma modalida-

de em que os valores do

desportivismo são encara-

dos de forma muito séria e

em que o respeito pelos

adversários e pelos árbitros

é uma constante. A com-

prová-lo esteve a postura

de todas as equipas pre-

sentes que, ao colocarem

em prática estes valores,

contribuíram para tornar a

iniciativa num momento de

convívio salutar mas tam-

bém muito disputado e on-

de as derrotas foram acei-

tes de forma perfeitamente

natural.





11

1ª Mostra

de Oferta Formativa da

UM (PEB) 2015

Pela vigésima vez, o clube

da floresta comemorou o

Dia Mundial da Floresta

com um percurso pedestre

realizado por todos os alu-

nos e professores do 2º ciclo

da EB 23. Contamos ainda

com a tradicional partici-

pação dos membros do

clube da floresta :”Os formi-

guinhas”, alunos do 4º ano

do Centro Escolar de Ferrei-

ros.

Mostra

pedagógica

Pedipaper Ecológico

A classificação final dos

dois torneios realizados fi-

cou assim distribuída:

Agora, caberá às equipas

classificadas nos 1º e 2º lu-

gares dos respetivos níveis

competitivos representarem

a nossa escola no Campe-

onato Distrital e tentarem o

apuramento para a Fase

Final Nacional (seguindo as

pisadas dos colegas em

anos anteriores).

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Esta atividade constou de

um percurso surpresa,

acompanhado de um

questionário alusivo à flores-

ta e à flora e fauna circun-

dantes ao exterior da esco-

la. Todas as turmas e profes-

sores participaram de for-

ma empenhada e com

consciência cívica e sobre-

tudo ambiental.

Foi um final de período do

agrado de todos e aben-

çoado pelo bom tempo.



12

No dia 13 de março de

2015, os alunos participa-

ram na 1ª Mostra de Oferta

Formativa da UM, realizada

no Parque de Exposições

de Braga, em Braga.

Os alunos prepararam to-

dos os artefactos da exposi-

ção relacionados com o

CPTGEI e no dia 13, à tarde,

participaram do stand, en-

quanto outros alunos apro-

veitavam para ver a oferta

formativa existente na regi-

ão.

Participaram os 19 alunos

integrantes da turma do

12ºG, no âmbito das disci-

plinas de Comunicação de

Dados e Eletrónica Funda-

mental, tendo sido acom-

panhados pelos docentes

Maria Conceição Cardoso

e Fernando Costa, respeti-

vamente.

Inserido no trabalho que

vem sendo desenvolvido

pelos docentes de informá-

tica no âmbito da robótica

na ESA, com os alunos dos

cursos profissionais, fomos

participar mais uma vez na

Roboparty.

Este ano, à exceção de um

elemento, todos os outros

alunos que participaram

ainda não tinham estado

em nenhum evento de ro-

bótica.

Estes alunos foram acom-

panhados pelos docentes

Agostinho Abreu, Fernando

Costa, Luís Bernardino e

Paulo Martins.

ROBOPARTY 2015

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N.º 6 | Abril | 2014/2015


O objetivo desta atividade

foi permitir aos alunos esco-

lher o percurso profissional

futuro, bem como adquirir

prática no relacionamento

profissional e social.

Os objetivos iniciais foram

cumpridos tendo os alunos

revelado que o evento ex-

cedeu em muito as suas

expectativas, quer a nível

pedagógico, quer ao nível

formativo. Fazemos aqui

um agradecimento à es-

cola por continuar a pro-

porcionar este tipo de ativi-

dades enriquecedoras diri-

gidas à comunidade edu-

cativa.


13

Feira do Livro

Amares (2015)

Com o Curso Profissional de

Eletrónica e Telecomunica-

ções em conjunto com o já

habitual Curso Profissional

de Técnico de Gestão de

Equipamentos Informáticos,

partimos para esta Robo-

party 2015 com o intuito de

complementar as compe-

tências dos nossos alunos,

com as adquiridas em con-

texto de sala de aula.

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Inicialmente foi fornecido

aos alunos um kit (por cada

três alunos, totalizando 4

Kits) com os componentes

todos separados.

Durante o evento foi ha-

vendo formação sobre sol-

dadura, programação de

robôs e outros temas inte-

ressantes sobre robótica,

ciência e tecnologia.

Por fim os alunos afinaram e

programaram os seus robôs

e puderam testá-los em vá-

rias competições:

Corrida;

Prova de obstáculos;

Dança robótica.




cedeu em muito as suas ex-

pectativas, quer a nível pe-

dagógico, quer ao nível

técnico. Fazemos aqui um

agradecimento à escola

por continuar a proporcio-

nar este tipo de atividades

enriquecedoras dirigidas à

comunidade educativa.


14

Nos dias 16 e 20 de março

de 2015, os alunos partici-

param na VII Mostra Peda-

gógica/Feira do Livro de

Amares (2015), realizada na

Galeria de Artes e Ofícios

em Ferreiros, Amares. Os

alunos prepararam previa-

mente todos os artefactos

da exposição relacionados

com o CPTGEI e no dia 16,

ainda de manhã, alguns

alunos da turma de TGEI do

10ºF ajudaram na monta-

gem dos mesmos. Ainda no

mesmo dia, os projetos fo-

ram apresentados à tarde,

a todos os visitantes da

Mostra Pedagógica, pois

dois grupos distintos de alu-

nos foram devidamente es-

calados.

No dia 20 de março, foi ne-

cessário preparar a exposi-

ção novamente, mas desta

vez recorreu-se à turma do

Curso Profissional de

Técnico de Turismo

na “Feira do Livro de

Amares” PAACTIVIDA

DE

S



N.º 6 | Abril | 2014/2015


12ºG que dispensou 5 alu-

nos para a realização da

atividade.

Participaram ativamente 15

alunos integrantes da turma

do 10ºF, no âmbito da disci-

plinas de Instalação e Ma-

nutenção de Equipamentos

Informáticos, acompanha-

dos pelo docente Fernando

Costa e 5 alunos do 12ºG,

no âmbito da disciplina de

Comunicação de Dados,

acompanhados pela do-

cente Maria Conceição

Cardoso.

O objetivo desta atividade

foi apresentar os trabalhos

realizados ao longo do cur-

so, a toda a comunidade

educativa e à comunidade

do concelho de Amares,

em geral.




cedeu em muito as suas ex-

pectativas, quer a nível pe-

dagógico, quer ao nível for-

mativo.

Fazemos aqui um agradeci-

mento à escola por conti-

nuar a proporcionar este

tipo de atividades enrique-

cedoras dirigidas à comuni-

dade educativa.

Na semana de 16 a 20 de

março de 2015 realizou-se a

Feira do Livro e Mostra Pe-

dagógica do Agrupamento

de Escolas de Amares. Nes-

ta atividade participaram,

entre outras turmas, os alu-

nos do 12.º ano do Curso

Profissional de Técnico de

Turismo, que dinamizaram

diferentes atividades para

os convidados e para o pú-

blico em geral.

Foram também divulgados

os resultados do trabalho

desenvolvido no âmbito

dos diversos projetos decor-

rentes das Provas de Apti-

dão Profissional.


15

Na execução dos projetos

os alunos contaram com o

apoio dos professores e dos

restantes elementos da tur-

ma na preparação das ati-

vidades de animação do

evento. As aulas das disci-

plinas da área técnica re-

velaram-se fundamentais

para a preparação minuci-

osa do evento.

Destaca-se também o con-

tributo e a disponibilidade

demonstrada por todos os

professores do curso que

nas suas aulas também au-

xiliaram os alunos na con-

cretização das tarefas de

organização da atividade.

Os alunos Nelson Carvalho

e Daniela Freitas, Eduarda

Rodrigues e Thays Oliveira e

Catarina Costa, Joana Ma-

cedo e Raquel Soares fica-

ram responsáveis pela

apresentação dos seus te-

mas de PAP. Os primeiros

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foram responsáveis por

uma apresentação interati-

v a d o c o n c e l h o

(património, traje, gastrono-

mia, personalidades etc) e

juntamente com os colegas

de turma, prepararam um

conjunto de atividades, no-

meadamente números mu-

sicais, desfiles de trajes tra-

dicionais etc.

As segundas, apresentaram

um vídeo promocional de

Amares, com o título “Um

olhar sobre Amares”, com o

resultado das filmagens ro-

dadas até ao momento

mas ainda numa versão

preliminar. Este vídeo mos-

tra os diferentes pontos de

interesse turístico e cultural

de Amares, a que as alunas

acrescentaram um panfle-

to turístico. Ao vídeo serão

adicionadas legendas em

linguagem gestual para

possível integração na can-

didatura da escola ao con-

curso “Escola Alerta! - 2015”

promovido pelo Instituto

Nacional para a Reabilita-

ção, I.P.

As restantes três, apresenta-

ram duas lendas do conce-

lho, as quais foram adapta-

das para crianças e fala-

ram das curiosidades da

terra de Entre Homem e

Cávado.

Os restantes alunos esta-

vam escalonados em dois

grupos. Um grupo ocupou-

se de fazer de guias às es-

colas que visitavam a feira

e o outro apoiou os grupos

nos jogos do curso (“Quem

quer ser técnico de turismo”

e “Jogo do ganso”).

A turma toda participou na

elaboração de cartazes so-

bre Amares e de outros ele-

mentos decorativos para

tornar o espaço do estacio-

namento mais confortável

e acolhedor.


16

Participação no

e-Boletim

Os responsáveis pelas atividades

deverão enviar a notícia para

publicar no e-Boletim, até ao

final da 1ª semana do mês se-

guinte ao da realização da ativi-

dade (email:

[email protected]).

Enviar: Escola, Nome da Ativida-

de e breve descrição, 2 fotos.

O PAA está disponível na pá-

gina do AEAmares e em to-

das as Escolas e Centros es-

colares.

As atividades de PAP e to-

das as atividades associa-

das ao evento da Feira do

Livro decorreram da melhor

forma, o balanço final é

positivo tendo em conta o

empenho evidenciado pe-

los alunos ao longo das se-

manas de preparação do

evento.

No final do evento as técni-

cas do município agrade-

ceram o trabalho, apoio e

dedicação dos alunos.

Mencionaram tratar-se de

um grupo de alunos bem

formado, atencioso com os

visitantes bem organiza-

dos. Manifestaram o desejo

de continuar no próximo

ano com a mesma colabo-

ração por parte do curso

de Turismo.

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17

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AMARES Rua da Escola Secundária, n.º 73 |Besteiros

4720 - 143 Besteiros AMR | [+351] 253 90 93 30

[email protected]

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AEA . e-Boletim abril 15


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