Com ampla programação apresentada a partir do dia 20 de outubro, a 11ª Mostra de Arte, Cultura e Conheci-mento (XI Marco) da Se-cretaria Municipal de Edu-cação (SME) foi um sucesso de público, que veio presti-giar as apresentações cultu-rais, oficinas e outras ativi-dades. O evento que ocor-reu integrado à Cientec, na Praça Cívica do Campus, encerrou no sábado, 24 de outubro.

Durante todo os dias deze-nas de estandes das Escolas Municipais, além de apre-sentações no palco, uma rádio montada só para o evento e diversas ativida-

des ocorreram simultanea-mente mostrando a produ-ção pedagógica e o trabalho que vai além das paredes das salas de aula para o pú-blico visitante do local, cuja expectativa ultrapassou as cem mil pessoas.

Abaixo, segue o resumo de algumas das dezenas de atividades simultâneas:

Oficinas:

Arte e Matemática - Inte-grando linguagens: Escola Municipal 4º Centenário

Mediada pela professora Rachel Gomes, a oficina Ar-te e Matemática – Inte-grando linguagens, tem co-mo objetivo estimular o ra-

ciocínio lógico e a matemáti-ca, a partir da construção de quebra-cabeça para a composição de um mosaico.

Origami com Textura – Es-cola Municipal Carlos Belo Moreno

Mediada pelas professoras Ângela Virginia, Fátima Mo-ta e Soline Tavares, a ofici-na tem como objetivo pro-

vocar a criatividade através de dobraduras e texturas. Os alunos escolheram o tipo de textura com a qual que-riam trabalhar, sendo elas a de papelão, juta, materiais de sucata, ou escolhia pelo origami pintado.

Trabalhando as múltiplas linguagens com a contação de história – Escola Munici-

Programação da XI MARCO

foi um sucesso de público

Boletim da Marco 2009 pal Eudo José

Mediada pelas professoras Amanda Varela, Lívia Cortez e Marluce Elpídio foi dire-cionada aos educadores, com o objetivo de listar as estratégias que podem ser utilizadas pelos professores nas contações de histórias para as crianças, para que se transforme num momen-to prazeroso. Durante a

oficina foram apresentadas maneiras de como planejar essa leitura, como escolher as histórias, como elaborar o roteiro de perguntas.

Estandes das escolas

Escola Municipal Profª Jo-seane Coutinho Dias

O estande da Joseane Cou-tinho teve como tema a his-

tória da própria escola, onde integrou ao tema de prevenção do câncer de mama. A professora Joseane entrou no município em 2003, época em que já tinha câncer, mas com sua força nunca deixou transparecer tristeza. Atualmente, a escola tem 372 alunos e 23 professores.

Escola Municipal Laura Maia

O principal tema do estande foi a ci-dade de Natal, destacando sua histó-ria, economia e cultura.

Os alunos elaboraram um jornal con-tando essa trajetória da história de Natal e no final fizeram um artigo sobre os passeios feitos, que foi de-terminante e base para a pesquisa. Os destaques foram Priscila Moura, de 10 anos, e Karen Yasmin, de 9, alunas da escola, que se apresentaram de forma extrovertida, sem nenhuma timidez a vista.

Escola Municipal Santa Catarina

No estande da escola Santa Catarina, o tema abordado foi os tipos de mora-dias. A temática já vinha sendo traba-lhado há algum tempo com os alunos. Um dos aspectos abordados foi a vida no interior: como se vive, os materiais utilizados para a construção da casa, os utensílios, comidas.

Palco

Dentro da programação houve a apre-sentação “Seres Encantados”, dos alunos da Escola Municipal Terezinha Paulino. Maria Lucia Salvino, professo-ra da escola, comentou

que para a XI Marco foi feita uma nova versão do “Seres Encantados”, na Qual escolheram as cores dos seis pilares do Programa “O Caráter Con-ta”. O Grupo está para completar 15

anos de experiência e na apresentação teve como trilha a música “Alegria” do Circo de Solei.

Ainda na programação do primeiro dia, apresentaram-se “Os caboclinhos” alunos do 3º ano da Escola Municipal Santa Catarina. Grupo criado especial-mente para a XI Marco.

Rádio

A Rádio Jovem Marco promoveu inte-ração entre todas as escolas presen-tes na feira. Os alunos representan-tes das escolas comandaram a progra-mação, na qual acontecia

entrevistas, musicas e a história das escolas participantes.

Durante o primeiro dia do evento os entrevistados na Rádio Jovem Marco, foram a Prefeita Micarla de Sousa, a professora Tânia Leiros, Secretária Adjunta de Gestão Pedagógica da SME e o secretário municipal de Edu-cação, Elias Nunes.

Lançamento de Livro

Na 1ª noite da XI Marco foi lançado o livro As Letras da EJA: Coletânea de textos de alunos da rede municipal de ensino. “O livro, fruto de um trabalho desenvolvido por alunos e professores da Educação de Jovens e Adultos das escolas Municipais Djalma Maranhão, Jornalista Erivan França, Juvenal La-martine, Almerinda B. Furtado e Ia-pissara Aguiar. Trata-se de um marco relevante para essa modalidade de ensino por valorizar os contextos de vida dos alunos/autores, transforman-do esses contextos em textos que falam da vida real e das necessidades reais desses alunos”, destacou a se-cretária adjunta pedagógica, Tânia Leiros.

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Com ampla programação apresentada a partir do dia 20 de outubro, a 11ª Mostra de Arte, Cultura e Conhecimento

(XI Marco) da Secretaria Municipal de Educação (SME) foi um sucesso de público .

XI Marco mostrou projetos e

ações das escolas municipais

A décima primeira edição da Mostra de Cultura e Conhecimento (XI MAR-CO), mostrou aos visitantes da CIEN-TEC o trabalho que vem sendo desen-volvido pela Secretaria Municipal de Educação (SME). Durante uma sema-na, a mostra apresentou uma série de oficinas, apresentações e estandes onde foram mostrados os projetos desenvolvidos pelas escolas municipais e CMEIs.

Abaixo, um resumo das dezenas de atividades que foram desenvolvidas simultaneamente dentro do evento:

Oficinas

A Escola Municipal Professor Zuza ofereceu a oficina de Origami: Lingua-gem e criatividade, ministrada pelos professores, Edmilson Morais e Geizy Ferreira. Para quem não sabe, o Ori-gami é uma arte milenar japonesa de

dobradura de papel. A partir da ofici-na, os alunos puderam perceber as múltiplas linguagens que podem ser

trabalhadas através dessa arte. “Achei muito boa essa oficina. Apren-demos a fazer coisas que não sabia”, comentou Victor Silva, estudante do 7º ano. Já José Leonardo, também estudante do 7º ano, reconheceu a diferença entre a simples teoria e a prática: “Tivemos a oportunidade de vivenciar a prática”.

O Setor de Cultura e Desporto da SME realizou uma oficina de xadrez, com a professora Riane Brito. Segun-do ela, o objetivo da oficina foi traba-lhar na concentração e habilidade dos participantes. “Já está comprovado que a prática do xadrez desenvolve habilidades mentais, que interfere e ajuda no aprendizado”, afirmou outra integrante do Setor, Ana Arleide.

Estandes

No estande da Escola Municipal Juve-nal Lamartine o foco foi ressaltar o que vem acontecendo de positivo no âmbito escolar: trabalhos realizados

pelos alunos, passeios e atuação da própria escola. Uma releitura dos qua-dros do artista plástico Vatenor Silva é uma das atrações do espaço, assim como também da renomada Tarsila do Amaral, que fez parte do modernismo brasileiro, cujo destaque foi para o quadro “Operários”, pintado original-mente em 1933. O Programa Mais E-ducação também está presente, além das Salas de Apoio Especializados (Sapes), nas quais a escola recebe 15 crianças– com necessidades especiais - nos turnos matutino e vespertino. A clientela tanto podem ter algum tipo de deficiência mental, ter altas habili-dades, superdotação, hiperatividade ou com transtornos funcionais. As atividades das Sapes funcionam no contra-turno dos horários das aulas convencionais e o atendimento educa-cional é especializado.

O estande da Escola Municipal Alme-rinda Bezerra Furtado expõs o traba-lho que vem sendo realizado a partir do Programa o Caráter Conta. Através de jogos baseados nos seis pilares: Responsabilidade, Respeito, Sinceri-dade, Zelo, Cidadania e Senso de Jus-tiça.

Já o estande da Escola Municipal San-tos Reis trouxe à Marco o tema “O Resgate das raízes culturais em con-sonância com as múltiplas linguagens do mundo”, o qual gerou sub-temas que foram buscar inspiração em locali-dades da cidade como Canto do Man-gue, Rocas e Ribeira e foram traba-lhadas raízes culturais como Literatu-ra de Cordel, Feira das Rocas, Renda de Papel e também a Historia da Es-cola. Também enfocando no folclore, o estande da Escola Municipal Ulisses de Góis integrou esse tema a questões ambientais, bem como a pesquisas re-alizadas durante todo ano sobre di-versidades culturais que foram estu-

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O Programa Mais Educação também está presente, além das Salas de Apoio Especializados (Sapes),

nas quais a escola recebe 15 crianças– com necessidades especiais - nos turnos matutino e vespertino.

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As atividades renderam até um livro, “As Aventuras dos Dentes de Audenor e Audenora”, que ensina de uma maneira divertida e inteligente

sobre o desenvolvimento da dentição.

dadas, como a cultura Hindu, Chinesa, Africana e Cultura da Guerra.

Na MARCO também houve espaço para que os CMEIs possam mostrar os projetos que vem sendo desenvolvidos nas turmas de educação infantil.

Quem visitou o etande do CMEI Padre Sabino Gentille, pode conhecer um pouco sobre o projeto “O Eu Criança e Minhas Tradições Culturais e Sociais”. O projeto, desenvolvido pela equipe pedagógica do Sabino Gentille engloba uma serie de temáticas e ações, todas voltadas para o desenvolvimento inte-lectual da criança e sua relação com o mundo. Dentre os vários trabalhos realizados pela equipe, encontraram-se atividades focadas no meio-ambiente, na importância da alimenta-ção e da higiene bucal, e no folclore. As atividades renderam até um livro, “As Aventuras dos Dentes de Audenor e Audenora”, que ensina de uma ma-neira divertida e inteligente sobre o desenvolvimento da dentição.

Já no estande do Moema Tinoco, o projeto que vem sendo trabalhado em sala de aula é voltado para a percep-

ção e aceitação das diferenças. Den-tro dessa temática são trabalhados vários aspectos do conceito de dife-rença, por meio de produção de dese-nhos, peças de teatro e contação de histórias.

Palco

No Palco a Escola Municipal Monse-nhor José Alves Landim, foi represen-

tada representada pelo grupo de dan-ça Ritmos. Composto por 7 meninas do 6º, 9º e 1º ano, coordenado pela pro-fessora Magda Barros. O grupo existe há 3 anos e faz parte da Escola Aber-ta, um programa que visa proporcionar aos alunos um espaço alternativo nos finais de semana.

E também representando a Escola as crianças do 3º ano. Dançando “A Bara-ta diz que sim” e “Indiozinhos”.

A programação do palco também foi dedicada aos CMEIs. Abrindo as apre-sentações, os alunos do CMEI Jesiel Figueiredo encantaram os presentes com o musical “Cumprimentando o Mundo Através da Comunicação Ges-tual” e “Embalando aos Sons e Ritmos das Cantigas de Roda”. Em outro mo-mento, foi a vez do CMEI Maria Celoni mostrar o musical “Entre Versos e estrofes: Contando e Recontando Poe-sia Infantil”, com direito a declama-ção do poema “Borboletas”, de Vinici-us de Morais.

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. “Antes não prestava muita atenção no meio ambiente. Hoje tento fazer com que a comunidade desperte um novo olhar”

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Ações da Marco propagou cultura e preservação do meio ambiente

Disseminação de ideias, projetos, o pensa-mento e as ações dos professores, gestores e alunos das Escolas Municipais de Natal e Centros de Educação Infantil compuseram

a XI Mostra de Arte, Cultura e Conheci-mento (Marco) que ocorreu na Praça Cívica do Campus, durante a Cientec 2009. Simul-taneamente nos estandes e no palco profes-sores e alunos se dedicaram a mostrar sua produção, cujo tema central desse ano foi: Múltiplas Linguagens – a Escola no Mundo.

Em consonância com o tema trabalhado na CIENTEC, o estande da Escola Municipal Emília Ramos trouxe à Mostra, o estudo que vem fazendo com os alunos “O Universo: um olhar para as coisas do céu”. A exposição dos trabalhos foram feitos pelos alunos tais como: Dicionário Astronômico, Poemas e Poesias e Produções Textuais. Sendo um dos projetos de maior destaque da feira, rece-bendo várias visitas de professores univer-sitários.

A Escola Municipal Professora Adelina Fer-

nandes trouxe para a XI Marco o trabalho quem vem realizando no âmbito escolar com exposição dos trabalhos de artes e folclore, além das ativi-dades de horticultura e das ações do Mais Educação e da Escola aberta. O vencedor da logomarca da XI Marco foi o aluno escola, Ramon Almeida, do 9º ano.

A conscientização da preservação ambiental foi tema da Escola Municipal Prof. Francisco de Assis Varela Cavalcante, tendo como enfoque o mangue e monumentos como o Casarão da Viúva Machado. O trabalho acontece há um ano e meio e é dividido em dois momentos. Primeiro, o trabalho com os próprios alunos e, segundo, a partir desse aprendizado, que eles possam fazer despertar a boa postura da comunidade. “O bom do projeto é que

primeiro os estagiários nos corrigem, para que possamos corrigir os outros”, afirmou Núbia Silva, aluna do 9º ano. “Antes não prestava muita atenção no meio ambiente. Hoje tento fazer com que a comunidade desperte um novo olhar”, disse João Dou-glas, aluno do 6º ano.

A Escola Municipal Professora Francisca de Oliveira, localizada no Pajuçara, expôs releituras de obras de artistas potiguares, nas áreas de pintura e escultura.

Pensando na problemática do bairro de Nova Natal, o CMEI Evangelina Elita de Souza tratou do acúmulo do lixo e da im-

Expediente: Boletim editado pela Assecom-SME

Equipe: Sheyla Azevedo(Editoria), Alexis Peixoto, Emille Pires, Ana Flavia Medeiros (Textos), Adro-vando Claro (Fotos).

Contato: imprensaeducacao@gmail.com Fone: (84) 8704 2807.

portância da reciclagem. O CMEI exibe também a sua horta, com plan-tação de pimenta, cenoura, coentro, alface, cebolinha, couve, entre ou-tras. “Existe uma realidade fora da escola, de um ambiente com acúmulo de lixo e outro dentro da escola de um ambiente muito limpo e cuidado, com crianças conscientizadas” co-mento Alenuska Sátiro, professora da Educação infantil.