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Alunos da UnB: monitoria

UnB+Escola na Semana Universitária

A Coordenação de Integração das Licenciaturas, do Decanto de Ensino de

Graduação (CIL/DEG), promoveu, na Semana Universitária de 2019, 12 oficinas

de formação inicial e continuada, para a comunidade interna e externa e duas

palestras, com convidados internacionais. A segunda edição do evento

ofereceu 1500 vagas e ocorreu nos dias 24, 25 e 26 de setembro de 2019.

Apresentação

01

Apresentação

01

UnB+Escola na

Semana Universitária

02

Lançamento do

Catálogo das

Licenciaturas

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UnB+Escola na

Semana Universitária

05

Notícias do Polo de

Integração

UnB/SEEDF

Centro de Ensino

Médio Elefante

Branco (CEMEB)

07

Visita do Professor

Mia Couto ao CEMEB

08

Convite para o XIV

Fórum das

Licenciaturas

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Edital Aprendizagem

para o 3º Milênio

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Cerimônia de

entrega de jogos

para o ensino de

Libras para

professores e alunos

da Secretaria de Educação

Apresentamos a nona edição do Boletim da Coordenação de

Integração das Licenciaturas (CIL). Esse informativo tem o propósito de

facilitar a troca de informações sobre as atividades das licenciaturas da

Universidade de Brasília.

Na edição deste mês de outubro, destacamos o sucesso da II edição do

Projeto UnB+Escola na Semana Universitária, o Lançamento do Catálogo das

Licenciaturas, organizado pela Profa. Rozana Naves, a divulgação do XIV Fórum

das Licenciaturas sobre a “Formação pessoal, social e política de professores”.

Trazemos ainda nesta edição Informações do Edital CEAD/DEG/DPI nº 01/2019

e algumas das atividades realizadas no Polo de Integração UnB/SEEDF, o

Centro de Ensino Médio Elefante Branco: a primeira peça de teatro

apresentada na escola, organizada pela Prof. Glória Magalhães e a visita do

escritor moçambicano Mia Couto.

Boa leitura!

Eloisa Pilati

(Coordenadora de Integração das Licenciaturas)

CIL/DEG/UnB

Sumário

Informativo CIL/ DEG/ UnB

Ano 2019, Nº 9

Outubro de 2019 Boletim da CIL

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Lançamento do Catálogo das Licenciaturas

Na abertura da II edição do UnB+Escola, em 22 de setembro de 2019, foi lançado o Catálogo das

Licenciaturas, com a coordenação geral da Profa. Rozana Naves (IL/UnB) e com a coordenação

adjunta da Profa. Jeane Rotta (Ciências Naturais/FUP). Esse informativo tem como principal

finalidade a apresentação dos cursos de Licenciatura oferecidos pela Universidade de Brasília à

comunidade interna e externa.

O Catálogo das Licenciaturas é o resultado do Projeto Institucional da UnB no Programa de

Consolidação das Licenciaturas (Prodocência), uma ação da Coordenação de Aperfeiçoamento de

Pessoal de Nível Superior (CAPES), que tem como objetivo fomentar a inovação e elevar a

qualidade dos cursos de formação para o magistério.

As coordenadoras esperam que as informações disponíveis no documento possam ampliar as

possibilidades de escolhas dos estudantes do Ensino Médio e ainda promover a mobilidade de

estudantes da UnB para os cursos de licenciaturas, por meio de edital de dupla diplomação.

O catálogo está disponível na página da CIL no endereço: http://www.deg.unb.br/licenciaturas

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Prof. José Morais Profa. Regine Kolinsky

UnB+Escola na Semana Universitária

Na mesa de abertura, da segunda edição do UnB+Escola, estavam presentes a Decana de

Extensão (DEX), Profa. Olgamir Amância, o Decano de Ensino de Graduação de Ensino (DEG), Prof.

Sérgio Antônio Freitas, a Diretora do Instituto de Letras (IL), Profa. Rozana Naves, a Profa. Amanda Marina

Carvalho, da Faculdade de Planaltina (FUP), representando a Coordenadora Institucional do Residência

Pedagógica e o Subsecretário da Subsecretaria de Educação Básica (SUBEB), Prof. Helber Ricardo

Vieira.

No dia 24 de setembro, o Prof. Dr. José de Morais, da Universidade Livre de Bruxelas, abriu

atividades com a palestra sobre Processos mentais e cerebrais nos aspectos relacionados a escrita e leitura. No dia 25 de setembro, a Profa. Dra. Regine Kolinsky, pesquisadora da Unidade de Pesquisa

em Neurociência Cognitivas da Universidade Livre de Bruxelas, realizou sua palestra a respeito do tema

Literacia, aquisição da leitura e analfabetismo, na luz da neurociência.

Trazemos a seguir algumas informações sobre as avaliações feitas pelos cursistas na II edição do

UnB+Escola, 59% estudantes da graduação, 12.7% professores da SEEDF, 14% alunos do Instituto

Federal de Brasília, 3.9% professores da UnB.

Quanto à avaliação geral das atividades pedagógicas, 85.3% dos cursistas avaliaram as oficinas

como ótimas e 12.7% consideraram as atividades boas.

No quesito relação com a prática, os cursistas que participaram das oficinas avaliaram as

atividades do seguinte modo: 75.5% consideraram ótimo e 22.5% consideraram bom.

Como se pode atestar pelas avaliações, a segunda edição do UnB+Escola foi um sucesso!

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Registros das atividades da II edição do UnB+Escola

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Notícias do Polo de Integração UnB/SEEDF

Centro de Ensino Médio Elefante Branco (CEMEB)

Projeto - Coletivo de teatro: Na classe e em cena

A professora Glória Magalhães, idealizadora do projeto Teatro na Escola, juntamente com os seus

alunos de graduação, apresentou a peça teatral “Encruzilhada” para alunos do turno matutino e

vespertino do Centro de Ensino Médio Elefante Branco - CEMEB, no dia 03 de outubro de 2019, quinta-

feira.

O projeto Coletivo de Teatro: Na classe e em cena é uma ação de extensão da Universidade de

Brasília que vem sendo realizada desde 2010 e que conta com a participação de estudantes de

licenciatura e bacharelado do Instituto de Letras, de outros cursos da UnB e da comunidade em geral. O

coletivo de teatro encena peças de autores da África subsaariana em francês, português e Libras.

Desde o início do projeto, em 2010, já foram apresentadas cerca de dez encenações e leituras

cênicas na Universidade de Brasília, no SESC Ceilândia e no Teatro de Sobradinho.

“Levar nossas reflexões e nosso fazer artístico para as escolas do Distrito Federal nos parece uma

ação necessária no sentido de buscar a integração com a rede de ensino e articular as licenciaturas com

a pesquisa, o ensino e a extensão” – Profa. Glória Magalhães.

A peça A encruzilhada do dramaturgo togolês Kossi Efoui foi traduzida para o português pelo coletivo

de teatro e propõe uma reflexão sobre a sensação de se encontrar em uma encruzilhada, o que implica

necessariamente em escolhas. Por meio de uma estratégia de meta-teatro, a história se desenvolve

passando por impasses políticos, sociais e amorosos. Como sair do huis clos é o que enfrentam as

personagens em um ambiente de sonho sobre o passado, o presente e o futuro.

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Maria da Glória Magalhães dos Reis Coordenadora do Coletivo de Teatro En classe et en scène

Coordenadora do Grupo de Pesquisa Literatura, Educação e Dramaturgias Contemporâneas

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Visita do Professor Mia Couto ao CEMEB

Em 19 de setembro de 2019, o escritor e biólogo moçambicano, Mia Couto, conversou com alunos

(as) do 1º ano do CEMEB sobre futuro, seus trabalhos e caminhos a serem percorridos pelos estudantes.

O CEMEB preparou uma recepção especial para o autor. Houve discurso dos professores,

entrega de uma placa de homenagem ao autor, apresentação dos livros publicados por Mia Couto e

ainda uma sessão de perguntas feitas pelos alunos.

.

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Convite para o XIV Fórum das Licenciaturas

A importância da formação pessoal, social e política do professor para atuação profissional.

A Coordenação de Integração das Licenciaturas convida toda comunidade acadêmica

para participar da Mesa Redonda, com a presença das professoras: Ireuda Mourão (FE/UnB),

Kátia Curado (FE/UnB) e Regina Pedroza (IP/UnB), no anfiteatro 9, ICC SUL, no dia 18 de outubro

de 2019, das 14h às 16h.

Inscrições pelo endereço: https://forms.gle/Ww2dC7hJmwh8pWmW6

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Edital Aprendizagem para o 3º Milênio

Serão aceitas inscrições de projetos até o dia 20 de outubro de 2019 para participação do Edital nº

01/2019- Programa Aprendizagem para 3º Milênio (A3M).

Esta seleção tem como objetivo o apoio de projetos que tenham como propósito incentivar o

desenvolvimento de metodologias educacionais inovadoras, com preferência de uso de Tecnologias de

Informação e Comunicação (TIC), que visa contribuir nos processos de ensino de aprendizagem na UnB.

Critério de Elegibilidade:

a) Uso da Educação a Distância (EaD) nas licenciaturas presenciais;

b) Desenvolvimento de um curso de on-line de no máximo 20 horas acerca de formação docente;

c) Implementação de ferramentas inovadoras para o Moodle;

d) Construção de recursos digitais de apoio ao ensino e à aprendizagem;

e) Consolidação e reflexão de projetos contemplados nos Editais A3M 2017 e 2018.

O Edital nº 01/2019-Programa Aprendizagem para 3º Milênio (A3M) é uma iniciativa do Centro de

Educação a Distância (CEAD), do Decanato de Ensino de Graduação (DEG) e do Decanato de Pesquisa

e Inovação (DPI), da Universidade de Brasília.

Link: https://www.a3m.cead.unb.br/noticias/aberto-o-edital-no-012019-para-novos-projetos-a3m

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Cerimônia de entrega de jogos para o ensino de Libras

para professores e alunos da Secretaria de Educação

O Departamento de Design da UnB, por meio do Grupo de Pesquisa Laboratório de

Desenvolvimento de Design da Universidade de Brasília, convida toda comunidade para a cerimônia

de entrega dos jogos Librando e Sinaliza.

Data: 21 de outubro de 2019

Horário: 16h

Local: Auditório da Reitoria – UnB

Boletim da CIL

Coordenação: Eloisa Pilati

Equipe Responsável

Amador Gonçalves de Siqueira Júnior

Danilo Pereira dos Santos

Raquel Maciel Oliveira

Werner Mario Ward de Oliveira

Coordenação de Integração das Licenciaturas – CIL

Telefone: 3107-6417 / 7903 / 7902

E-mail: cildeg@unb.br ICC Centro, B1 Sala 402 – Mezanino, Campus Universitário Darcy Ribeiro, UnB